⑴ 二年級下冊作文大全陌生人
1記得小時候，媽媽曾告誡過我：「如果放學時有陌生答來接你，並稱自己是爸媽的同事或朋友，你可千萬不能跟他走，知道么，那些都是拐賣小孩的壞人！」我認真地點點頭，並謹記在心。
這樣的事，在小時候媽媽未告訴我之前，在電視上也是看到過的，不過電視上的應該叫「綁架」吧。一個七八歲的小學生，背著沉甸甸的書包獨自走在路上，突然被一名帶墨鏡的黑衣男子截住，並強行帶進一輛黑色小轎車，呼嘯而去。陌生人，黑色，綁架……這就是小時候我對陌生人的全部理解。可是，是什麼時候，陌生人的色調在心中逐漸轉換了呢？
第一次見到他是什麼時候我已經記不清了。或許是連續幾天早上7點15分左右相遇後才開始注意到他的吧。這個男生，頎長而瘦削，狹長的眼部線條，深邃的眼睛，挺拔的鼻樑，薄薄的嘴唇，有時會露出雪白的牙齒。劉海很長，有時會遮住右邊的眼睛。喜歡穿寬松的T恤衫，背著斜挎的書包，雙手插在口袋裡，沉默地與我擦肩而過。不得不承認，無論是氣質還是相貌，他都是無可挑剔的。記得有一次起晚了而沒能在上學的路上遇到他，竟也會產生莫名的失落。於是開始設置鬧鍾，讓自己准時出門，實現我們每天一次的「邂逅」。彼此表面上平靜地擦肩而過，可是擦肩而過的瞬間心中好似有微弱的電流通過，以至於加快心跳的頻率。從他走路的姿勢來看，我覺得他是個沉默而內斂的男孩，修長而有力的手臂，應該是籃球打得不錯吧。我們上學的方向正好相反，他是哪所學校的呢？如果在前面一站乘車的話，應該是七中的吧？就這樣，我根據每天相遇時他的一些細節，小心地猜測著他的一切。
今天下雨了，他打了一把藍色的格子傘，很好看。
今天他穿了一雙限量版的Nike球鞋，很貴吧。
今天覺得他的劉海長了，遮住眼睛了，這樣對視力不好吧。
就這樣每天以陌生人的姿態擦肩而過，沒有對白，也無需言語，彷彿是一種默契，一種習慣，一種規律。持續了幾個月後，下半學期就結束了。等到再開學時，路上便再也沒有相遇過，是上大學去了么，或許？這也是我對他的最後的猜測。
交集為零的人始終是陌生人，這是我早就預料到的。從此之後，這條小路上每天上演的是，一個女孩背著書包，嘴裡咬著麵包，孤獨地矜持地向學校走去。一輪鮮紅的朝陽在前方，把心中的陌生人，染成了紅色。
2自從學校搬進新校區後，家裡離學校也就遠了起來，如果步行的話從家裡到學校大約要50分鍾的時間，所以我天天都是乘坐公交往返於學校和家庭之間。
每天早上或是中午上學的時候，我都是走到工商銀行，在那裡等直達學校的公交車，一般都是在那裡等上5分鍾左右，就有一輛公交車來。每天在那等車的時候，我都會看到一位年齡大約50來歲的男子，有時坐在工行大門口的台階上，有時站著，他腰裡系著一個黑色的腰包，頭上帶著一頂略顯寒酸的黑帽子。也許是在馬路邊呆的時間長吧，他那帽子上總是沾著一層厚厚的灰塵。我每天見到他時，他都是那個樣子，一直不知道他是干什麼的，為什麼天天守在這里。直到有一次，我看見一輛公交車停在他身旁，司機拿出一張5元錢的紙幣，跟他換了5個硬幣，我才恍悟，他該是公交車站雇來專門在工行站為投幣公交車和乘客找零的員工。
有一次中午上學，我一點鍾就早早到了工行那裡等車，等了十多分鍾還沒有一輛車來，慢慢地在那等車的學生越來越多了。又等了十多分鍾，還是不見一輛公交車來，大家都等得不耐煩了，怎麼今天公交車還不來？有些同學性躁些，就在那破口大罵，咒司機是不是出了車禍呀？那個負責找零的員工見我們都等得不耐煩了，就過來解釋道：「今天車子都到那裡加油去了，現在柴油很緊張，有些車子還加不到油，你們再等一會兒，就會有車子來的。」說完這些話，他也到馬路邊上張望，露出期盼的神情。過了大約5分鍾，果然從南門方向駛來一輛公交車，大家看到車影時都很興奮，終於等到了，但車子開過來一看，卻是到波湖，一陣高興過後大家陷入了更大的失望。這時那位員工走過去，把那輛車招停了，正好趕上車上除了司機和售票員外，沒有別的乘客。他就對那位司機說，叫他改道先去優質高中一趟，然後再去波湖。那司機聽完後不同意，他擔心老闆知道了會找他麻煩，而那位員工說：「不要緊，你只管去，有什麼事我來承擔。」如此說了一陣，那司機也就答應了。這時我們就高高興興地上了車，終於及時把我們送到了學校。
在車上我心裡在想，今天還真要感謝那位不相識的員工了。我想他在公交公司的地位可能比不上一位普通司機吧，但他為了我們能夠准時到校，卻主動去管本不該他管的事，並且敢於冒著違背公司規定的風險，取於承擔責任，確實令我敬佩。
⑵ 二年級下冊作文
我愛水，無論是江河湖海，還是水月洞天都令我魂牽夢縈，而家鄉的那條小河卻更深地刻在我的記憶中。就是它，就是這條平凡的小河卻給家鄉的孩子們帶來了無限的歡樂。
在百花盛開的陽春三月，小河更加嫵媚多姿。岸邊楊柳依依，芳草如茵，各種野花：紅的、白的、黃的、粉的、紫的……點綴在河邊，那春色中的小河映襯著滿河的春色。河面上，幾只形態各異的蝴蝶正在盤旋舞動，似乎在跳舞給誰看，順著那舞姿俯身一瞧，河中那晶瑩剔透的沙粒靜靜地躺在「搖籃」中，看著蝴蝶姐姐的舞姿。一條穿梭於河水間的銀灰色的小魚看著柳樹妹妹婆娑的姿態也興奮地游來游去，不時吐出幾個小泡泡，這時，太陽篩下了一輪金光，光芒照在水泡上，呈現出七彩的幻影，小河在它的映襯下，又穿上了一件綵衣裳，顯得更加美麗了。
在綠樹成蔭的盛夏，小河便成為孩子們的水上樂園：每天放學後，孩子們都迫不及待地向小河奔去，到了河邊，大家挽起褲腿，准備比賽——到小河中捉小魚小蝦。孩子們拿起瓶子，做好比賽的准備，只待一聲哨響，大夥便接二連三地沖向水中。十五分鍾後，比賽結束，當然，誰捉的小魚小蝦最多，誰就是比賽的勝利者。玩累了，大家坐在岸邊，體驗著被小魚親吻腳丫的感覺，這時，孩子們便興致勃勃地唱起歌來：「學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……。」頃刻間，孩子們的笑聲又組成了一首歡快的田園交響曲。兩種歌聲順著清澈的河水飄向了很遠的地方。
啊！小河，你真美，美得如一首婉轉的詩，你洗盡了孩子們的煩惱；沖散了孩子們的勞累；滋潤了孩子們的心靈；帶走了孩子們的憂傷，留給孩子們的卻是幸福、歡樂……。
我愛家鄉的小河，愛它的景色優美，愛它的無私奉獻……我願化作一滴水，融進河中，為家鄉的孩子們帶來更多的幸福與歡樂！
⑶ 二年級下冊作文
伸出我們的雙手
生活中很多時候需要我們伸出雙手，獻上愛心。
我們班也有一些像專這樣的事情。屬比如：上課羽羽的鉛筆掉了，偉傑幫他撿起來;老師讓買口算書，白雪給王憧也買了一本。我也幫助過別人：下雨了，楚楚望帶雨傘，我讓她和我一起打雨傘;美術課，王憧沒帶彩筆，我把我的彩筆放到中間和她一起用。
不論是在校內還是校外，我們都有好多機會幫助別人。我曾經聽過這樣一句話：有付出，就會有回報——那就是別人的幫助和快樂。當別人需要幫助的時候，我們就伸出熱情的雙手;當別人需要溫暖的時候，我們就獻上一顆火熱的心!
⑷ 2年級作文下冊100個字 我熟悉的人
我最熟悉的人就是我的媽媽，她有長長頭發，還有一雙明亮的眼睛．
有一次，我在回學校答掃地忽然，下起了大雨，媽媽在家裡幹活，她看到這么大的雨慶樂會不會感冒，她騎著電動車還帶了一把傘，她來到學校門口，我掃完地，來到學校門口，媽媽溫和地對我說慶樂，我們回家，我心想媽媽會不會感冒，果然，在路上，媽媽感冒了，我感動地哭了 ．
⑸ 二年級下冊作文大全100字以上5扁
我第一次去那裡的時候，房子都是老式的木板房，很舊也很破;山光禿禿專的，一點也不好屬看;水也被污染了，黑黑的可怕極了。不過現在可不一樣哦!
那裡風光秀麗，景色宜人。山碧綠碧綠的，水清甜清甜的，房子也都是新蓋的小洋房，非常漂亮。給我印象最深刻的就是那裡人們的生活更富有更美好了。你們說我的家鄉變化大嗎?
⑹ 二年級下冊作文30個字大家都來幫幫他下冊'
我們在游樂場裡面玩了很多很多的游戲，其中，我和丫丫發現了一個大大的骷髏內頭，我們小心翼翼的把頭伸容進去看，忽然，可怕鬼叫聲傳來，把我嚇得轉身就跑，跑的上氣不接下氣。我心裡還想著：「我的媽呀！嚇得一身冷汗都出來了！」我最感興趣的是旋轉鞦韆，每兩個人坐一個鞦韆，它邊轉快速的旋轉邊升高，好像要把我甩出，到了最頂的時候，我一看，好恐怖呀！
我把頭放在胳膊肘裡面嘟囔道。「我再也不玩了！我再也不玩了！」我一次又一次地說，總算是結束了。這次的廈門之旅，我特別開心，希望我表現得更好，媽媽繼續帶我出去旅遊！
⑺ 二年級下冊作文大全別踩我我也有生命
萬物復甦的春天來了，小草從地里探出頭來，綠油油的，像給大專地鋪上了一條綠色的毯子屬。小明走到小區的綠地里，呀，草坪中怎麼會有腳印呢！他想：有可能是一些小朋友想走近路，就從草地上踩過吧。也有可能是一些調皮的孩子在草地上踢球。他們玩的時候，小草痛得彎下了腰，都懶洋洋地伏在地上，小明又想：如果每個人都這樣，這些小草就不能為大自然增色了。小草也有生命啊！我得趕緊想辦法。
於是，他趕快回家，做了一個木牌，上面刻著：別踩我，我也有生命！然後，他在草地邊挖了一個坑，把木牌插到坑裡。過路的人看了這個告示牌，再也不從上面走過了。
過了些日子，小草又挺起了身子，一陣微風吹來，小草好像在對小明說：「謝謝你，謝謝你！」小明看了，笑眯眯的，心想：這是我應該做的，我心裡真高興。
⑻ 二年級下冊作文200個字左右
今天清早，我們抄幾個同學相襲約著去看桃花。春風徐徐地吹拂著，桃花在微風中來回搖曳，彷彿在向我們招手，連連說：「歡迎，歡迎。」一進桃園，就象走進一個花的世界，置身於花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一隻只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
⑼ 二年級下冊300字作文
星期天，我寫完家庭作業，看見書桌上到處都擺著各種筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，回做個筆筒，把它答們裝起來吧！
我准備了一個空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙和水彩筆。
開始做了，我先把塑料瓶口剪去，放在一邊。接著在紅色卡紙上畫一個愛心，用剪刀剪下來粘在白紙上，再在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最後用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，有剪刀把多餘的部分剪掉，一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。