1. 我怎麼寫作文 啊
寫作文的時候要注意方法，注意多角度，不要讓文章看起來那麼乾巴，比如版，寫人的時候要注意外權貌、動作、語言、心理的描寫，寫景的時候要注意景物的形狀，顏色的變化，同時要學會移步換景的寫作方法，讓景物動靜結合起來。在作文中要注意情景結合。「一切景語皆情語」等。
寫的時候要注意寫作技巧，比如，一些修辭手法的運用，比如，開頭結尾的時候，要盡量新穎一些，用名人名言開頭做結尾；常引用一些詩句，這樣可以增強我們作文的文化內涵；用精巧的故事開頭，引發讀者的閱讀興趣；用排比句式開頭，可以增強文章的氣勢；用題記的方式開頭或者後記的方式結尾等等
2. 作文的《我》怎麼寫
聽媽媽說，小時候的我傻傻的，但卻傻得可愛。
記得我四五歲的時候，媽媽經版常權蒸雞蛋給我吃。那蛋金黃金黃的，我看了就想吃，饞得我口水直流。有一天傍晚，我突然看到西邊的太陽，大吃一驚地說：「哎呀！不好了，不好了，雞蛋跑天上去了，我要吃我要吃！」媽媽笑眯眯地說：「傻孩子，那是太陽而不是雞蛋，再說雞蛋也不會長翅膀呀！」我聽了有點不服氣地說：「不對，那明明是雞蛋，怎麼是太陽？」媽媽和藹可親地說：「那紅紅的太陽看起來的確很像蒸的雞蛋。」媽媽還表揚我是個愛觀察的孩子。我聽了比吃了那天上的「雞蛋」還高興！
還有一次，我正在玩耍的時候，突然一陣大風吹來，把一根竹竿吹倒了。我一看非常著急，我大聲叫：
「媽媽，竹竿摔倒了。」媽媽親切地說：「把它扶起來。」我連忙把它扶起來。可是這時又颳了一陣風，又把竹竿吹倒了。我心疼急了，我想：竹竿一定摔疼了。我緊緊抱住竹竿不放。媽媽看了半開玩笑地說：「竹竿老是站不穩大概是想睡了吧？」我信以為真把竹竿輕輕地放在地上，然後去房間拿了一件衣服給它蓋。我這才放下心來。
這就是小時候傻傻的我
3. 寫《我》的作文怎麼寫
介紹自己有什麼好的特點 可以引用同學贊嘆的話
4. 作文《我》怎麼寫
我
我就是我
我不漂亮，我不乖！我個性像男孩，我動作大大咧咧，性格嘛······直爽！你想認識我嗎？？來吧！來認識我吧！
我是一個網蟲，所以我的電腦技術是一流的！我打字也非常快！但是·····我因為上網，變得越來越叛逆了。老師不喜歡我，成績好的同學不理睬我。但是班上的有些女生和男生很喜歡和我玩呀，聊天呀······他們最很喜歡和我玩了！我和男同學玩拍卡，打架，比賽。和女同學玩跳皮筋，聊天！忽忽~~~
我很喜歡看書，《課堂內外，小學版》是我最喜歡的書了！雖然我看的書很多，但是我寫作文經常寫走題，寫不好。{我發表的作文也許走題了！請原諒！}
說了這么一半天，還沒有說我的名字哩！我的名字叫劉沛沛喲！{我是個女生，請不要把我看成男生了呀！}我很愛教朋友的，你看到了就家我為好友吧！······
我很喜歡火星文，我也會寫火星文。火星文可是在我的心中最潮流的哩，如果你不輸或不會寫火星文尼克在我的眼裡落伍了~!······
這就是我！一個平凡的女孩子！
我
我是一個有點不愛笑的女生，但在兩種情況下我一定會笑，第一種是拍大頭貼，照相的時候，第二種是見了人們表師友好的笑。我自認為我好像有一點憂郁，我常常沉浸在對過去的思念中，我也明白，過去的事是回不來的，過去的事就讓它過去的道理，可就是放不下。
我是一個有點情緒化的人，我的喜怒有時候會由我的情緒去控制，我有時候會無由的笑，連我都不知道原因。我有時候也會發無名火，沒有原因，只是因為你在我像一個炸彈的時候點燃了引線。
同學們認為我有點冷漠，對有些事一點都不關心，是因為那些事情我認為我不應該太大驚小怪，就像有人因為有喜事而放炮時，同學們的表現卻大同小異：都在尖叫。天氣不好，打一聲雷也至於大驚小怪。我認為我在這些小事上我應該表現的更成熟，更像一個大人。
我有時候會隱藏我自己真實的感受，有時候你明明看見我在笑，可我的心裡怎麼想的你們看不到，也不可能看到。
我喜歡貓，我覺得我也像貓。我是善變的，但那指得是我內心的思想，感受。我的面部表情任舊是冷漠，憂郁的。
我的情感是十分專一的，當我把我的毫無保留的給了它的時候，它卻消失的無影無蹤。當我剛剛醫好了心中的傷痛時，當我把所有的愛又一次給了另一個它時，它竟也離我而去。在經過兩次受傷後，我學會了有所保留，對人說話，為人辦事以及對別人的愛我也學會了有所保留。是為了保護我自己，我不想我再受到一點點傷害，我已經沒有力氣再去醫治我的傷了。
我小時候並不是像現在這樣。我和每個小女生一樣：愛美，愛漂亮，也愛穿裙子，也愛笑。可在幼兒園的三年中使我變了。
剛到幼兒園時，我一點都不凶。因為是剛到幼兒園，我並沒有覺得柔和一點有什麼不好。可時間一長，有些比我大的男生會去欺負我，剛開始我並沒有覺得有什麼異樣。可往後他們卻一而再，再而三的去欺負我。時間一長，我明白了，弱小就要被欺負，我要變得強大起來，我不要讓人欺負，我討厭被別人欺負。從此以後，我就變得不愛笑了，也是從那個時候起我開始拒絕穿裙子。
每當我感到無助和悲傷時沒有人在身邊安慰我，在我受傷時，最需要保護的時候我身邊沒有人保護我。生活中的酸甜苦辣我只能關住心靈的大門自己慢慢的品嘗，咀嚼．．．．．．
這使我練就了堅強。
這就是我，一個奇怪的女孩。
我
今年的我，邁進了湘鋼二中的大門，開始了我初中的生活，初中的生活很緊湊，讓我吃力的跟著他的節拍。
我今年12歲，是個愛笑，愛交朋友的女生，但是以往的朋友都說我很健忘，也說我很傻，但，是不是很傻的女孩都很可愛呢？對了，忘記說，我還很自戀，嘻嘻，有沒有和我「臭氣相投」的女生啊，我們一定能成為知己。
爸爸說，我很嬌氣，也許是的吧，我是獨生子女，當然每天黏在爸媽身邊啊，摔跤了，會哭不起來，賴在地上，等著爸爸來抱我，媽媽說，我很任性，其實我也不是這樣的，但可能我在家又變了一個人吧！同學告訴我，說我很愛笑，很幽默，很腹黑，我覺得描繪的不是很准確，我是很幽默，很愛笑，但我可不腹黑，看到乞丐，我會很好心給她錢，看到地上有垃圾時，我也會撿起丟進垃圾桶。
在同學的眼中，我是個外向的女生，很活波，很大方，可只有了解我的人才知道，我的內心是多麼的脆弱，我不想被別人看穿，給別人看到的，永遠是開心的一面，但是，堅強久了，也會累，這時候，我是多麼需要一個能傾聽我的好友呢？
我孤獨，我無助，我傷心，我需要好友的存在，我需要好友的安慰，友誼，我不能沒有你。
這就是我，一個需要友誼的我；這就是我，一個愛開玩笑的我；這就是我，很傻很傻得我！
5. 我作文怎麼寫
大家好，我叫劉子晨，屬蛇，今年九歲了。我是一個非常陽光的少年。
首先，我有陽光般的外貌：「一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑光亮的頭發，在陽光的照射下熠熠生輝，顯得非常的健康，帥氣。」
其次，我有陽光般的性格：哪裡有我，哪裡就有笑聲。在家裡，每次吃飯，我都是最後一個才吃完。一天中午，飯桌上又只剩我一個人了，媽媽催促我說：「瞧你，每次吃飯都像蝸牛，快點，行不行？」我不緊不慢的說：「吃飯要細嚼慢咽才利於健康，懂嗎？」媽媽「撲哧」一聲笑了。在學校，我可也是一個小小笑星哦！記得有一次上自習時，一隻蚊子在我的手臂上叮了一個大包，奇癢無比，我一邊撓癢，一邊作詩：「《春曉》，春來不洗澡，處處蚊子咬。一咬一個包，撓癢也沒效。」惹得全班鬨堂大笑。
另外，我還喜歡陽光的運動——跆拳道。為什麼我喜歡跆拳道呢？這還要從我的偶像成龍說起，因為成龍是一個實力派的武術明星，他演的片子驚險刺激，得到了大家的贊賞。我也希望我也能像他一樣成為一個武術明星。
陽光的我生活在陽光的天空下，但陽光的天空中偶爾也會飄過幾朵烏雲。
記得有一次，媽媽有事要出去，臨走前說：「兒子，把作業寫後，就可以玩了。」我連連點頭說：「好！」可是媽媽剛走，我就看我的電視，玩我的電腦，將作業這件事拋到九霄雲外去了。晚上，媽媽媽回來了，非常生氣，實行了最殘酷的家刑：「打紅挨青跪地板。」害得我兩天不能坐板凳，太痛苦了，太丟人了！
陽光總在風雨後，烏雲是遮不住陽光的。陽光的我像向日葵一樣，永遠向著陽光，茁壯成長。
6. 寫我的作文怎麼寫
介紹一些你的體貌特徵，性格特點，愛好啊什麼的
7. 怎麼寫描寫我的作文
寫我自己的作文
鏡子里是一張熟悉得不能再熟悉的，胖嘟嘟，樂呵呵的大圓臉。她是誰呢？聰明的你一定早就猜到了，這人，當然是我嘍！
別看我的體型笨拙得可愛，在學校的運動會上，我還曾獲得過實心球和鉛球比賽項目的亞軍哪。而我那大大的腦袋裡更是裝滿了一堆又一堆的奇思妙想。我櫻桃般的小嘴裡，也就時不時地會迸出一些奇談怪論。課堂上，老師常常會對我的回答露出滿意、會心的微笑；課堂外，我就是一顆「開心果」，走到哪裡，哪裡就樂翻了天。
我愛使我的小伎倆：「撒嬌」，此計一出，想啥有啥，大人們基本上無招架之功。如果把我惹急了，我凶起來的樣子可就人人都怕了。瞧，不知又是誰惹了我，可有他好看的。我的雙眼皮大眼睛中燃燒著熊熊烈火，像一頭憤怒的公牛瞪著他。我捋起袖子，雙手插腰，握緊拳頭在那人眼前晃一晃，他早嚇得一溜煙跑了。
我得告訴你們一個秘密，其實我很愛偷懶。有時作業多，想也不想就一甩手，推到明天，又推到後天，最後要交了，才極不情願地寫，非常心不在焉地寫。慚愧的是老師卻常常表揚我，說我在學習上特自覺。我想原因有二：我每次考試的成績還過得去；我遺傳了老爸老媽的會讀書基因。對我來說，如果作業不會太多，讀書還是一件蠻輕松、有趣的事。這不，同學們還在苦思冥想，我早已離開課桌給那些交不上作業的「困難戶」送溫暖去了。
我還有一小愛好：特愛自言自語。時常在路上，在眾目睽睽之下進行著好像是兩個人的對話。一次，我又在邊自言自語邊做手工。半個小時後，手工做完了，正在書房裡看書的媽媽疑惑地問：「毛毛，你剛才嘀咕什麼呢？」我聽了，皺著眉頭想了想，支支吾吾地說：「沒······沒啊，媽，我這是在······在和自己的思想作斗爭哪！」媽媽哼了一聲，便不再出聲了。唉，我很苦惱：我這是什麼現象啊？是自己在給自己解壓？還是我這個家裡的獨苗苗缺少交流的對象呢？
這就是我，陽光、自信的小女孩。我愛我，獨一無二的毛毛！
8. 以《我》為題寫一篇作文 該怎麼寫啊
我的同桌是個小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規定，周一至周四吃普通飯菜，而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換麵食口味也挺不錯。可我唯一不懂的是，包子為什麼會給他帶來這么大的樂趣！
周
五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊長喊名領飯。我的同桌筆直的「屹立」在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還
沒等我反映過來，他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進人群中。我看的目瞪口呆，因為這樣滑稽的舉動我從來沒
做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個包子，又以「凌波微步」之勢轉移到座位上品嘗包子的美味。
其實吃可以長身體，並且也可以補充營養。可班中的一
些行為真是讓我哭笑不得！男生不光在游戲中比拼，吃飯也要賽一賽。周五吃包子，看誰吃的多，誰吃的多，誰就是英雄！我的同桌自然不會被落下，他在別人面前
為了逞威風，一下子吃了8個包子，最後撐的他去了醫務室，醫務室的阿姨看到後，真是苦笑不得、無話可說。
他不僅能吃，而且還是個抄作業行家。美
術課上，他絕不放過每一次抄畫的機會。老師讓構思，他可不想，而是尋思著怎麼才能抄到我的畫。有一次，我實在忍無可忍，把畫折了一半，用手擋起來。嘿嘿，
這下看他怎麼抄！慢慢的，我身旁沒了動靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發現到我在看著他，立刻愁眉苦臉的說：「大姐，我的筆掉了，你幫我
撿一下吧！」……
有時，我們也會發生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最後一生氣，便在對方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時候，只
要一高興，便拿我出氣。比如說上次，他聽到要春遊的消息，激動的直拽我衣服，拍我的頭。有時我真想痛打他一頓解解氣，為此，我還專門為他准備了一根「超級
無敵大頭針」，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當這時，他往日的威風便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西，用我的塗改帶在本子上瞎塗瞎抹，
那時候，我下課就會叫來幾個好朋友，把他的塗改帶全部用光！
他在生活中就像是我的朋友，時時刻刻讓我開心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個陪我走過小學生涯的朋友
9. 怎麼寫『我』一篇作文
我
大家想知道我是誰嗎？想和我做朋友嗎？那就請聽我的描述吧。
我身高一米四多點，臉長得小小的，我很擔心人家笑話我，舅舅安慰我說我的臉還沒有長開。嘴是小的，耳朵卻是大的，眼睛是水亮水亮的，平時喜歡留著小平頭。
我最擅長的是騎單車和游泳。先說游泳吧，我四歲半就能在水裡上下起浮，穿梭自如了。有的小朋友不會游泳，看著我在水裡來回自如，羨慕死了；有的叔叔阿姨看我這么小就能在水裡一下子游到水底一下子又浮上來，都誇我是水裡的小魚；有的奶奶說我和水裡的大鯊魚游得一樣快，我心裡可開心了。再說騎單車吧。我可以在路上保持不下車，還可以在我們的小區拐彎處加速呢，可我也很注意安全，不會在馬路上橫沖直撞。
我也有一些壞習慣。壞習慣之一就是愛睡懶覺。每天早上正睡得很香的時候突然會有一個人叫我起床，可憐的我只有星期六和星期天才能睡個好覺。我很羨慕舅舅可以睡到自然醒。
我最喜歡吃海苔。如果你給我四十包海苔，你信不信我可以在十分鍾里吃個精光。可是吃飯有時一口都不想吃。
我的煩惱是每天要拉很長時間的小提琴。我總是感覺在打疲勞戰。
我的夢想是當一個國際刑警，保衛國家。
現在大家知道我是個什麼樣的人了吧，想不想和我做朋友呢？
10. 寫我的作文該怎麼寫呢
關於我的文章一般比較好寫。主要的問題就是你想表現什麼，有很多個角度來選擇，比如選內擇你的容性格開朗，選擇你的愛好是看書或者是其他的，或者寫自己的優點和缺點等。找一個中心點，然後從這個中心點出發表現一下自己的主題。值得一提的是在選擇角度的時候要考慮你能選擇的材料。比如你想寫我的性格開朗，你就要寫出來什麼地方表現你開朗了，開朗有什麼好處等等。