㈠ 讓忍讓成為閃光點 作文 記敘文
為好學生，並會有老師的贊揚，然而這贊樣的話又如明星一般閃閃發光。可以說成績優秀是在學校里最為激烈的閃光點。
每一個人都應該學會感恩。我們要感恩母親將我們撫養成人，感恩父親教我們如何做人，感恩醫生將我們的病一一治好，感恩老師精心栽培我們這些嬌嫩的「花朵」，感恩祖國為我們創造的一切!
忍讓是什麼?忍讓是只有一顆寬容心付出的一切就叫忍讓。在我們美好的生活中有許多忍讓的人，正是因為他們有一顆純潔、寬容的心，所以他們並不後悔他們的寬容。我們都應該學會忍讓，忍讓所有的一切，讓社會和諧，這是一種多麼特殊的閃光點啊!
生活中的閃光點像天空中的小星星一樣，數也數不完。多一份愛，就多了一份閃光點。
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一個人應當是個多面體，需要包容生活中得失的追逐、眼界的淺遠、胸襟的窄寬、人性的丑惡。生活中，我們對於生活的心態各有心結。倘若使自己高興地面對一切、感應一切、接納一切，這需要包容心。因為人的角色，使得他們的接觸面不同;又因為他們的生存背景不同，使得他們對於事物的感受也不同;還因為他們的心態不同，使得對於生活追求也不同。
面對職高生，有的孩子始終不放棄對人生的追求，盡力使自己的生活充實。有的孩子缺失家教，他們對於生活是有敵意的，不是傷害別人就是遭到別人的傷害。有的學生缺少指教，他們的內心是空虛的，後天又不學上進。故職高生的個性多半是古怪的，他們越來越難以與周圍的人相處。他們對於三餐的挑食，不顧慮生活費的度支，不知道錢財取之有道;他們追求攀比的個性，不注意剋制自己的喜好，盲目追求所謂的享受青春年華;他們愛憎分明，一點都不懂得含蓄味，不知道花開有時;他們感性地生活著，不夠理智，輕易地破壞環境。他們如果不試圖讀書，自書中求索正確的價值觀。他們就會抱怨生活、埋怨他人，消極學習，忽視社會的主流價值觀。
倘若，不使他們讀一些好書，陶冶情操，那麼他們的心田是荒蕪的。那麼，他們對於人事的認知，總是片面而消極的;他們對於事物的愛好，總帶有偏激的;他們所關心的是一些低級趣味的事情。從而使得認識總是膚淺的，缺少探索生活的內涵，可是他們表面上是那樣地有聲有色地生活著，並錯誤地判斷和處理人事，缺少甄別事物真偽的能力。我們只有走進他們的情感世界，關注他們的生活情調，唯有通過不倦的同他們促膝談心，奉勸他們讀一些適合自身成長的書籍，使得身心健康、心智健全。
上午批改職高一(四)班學生的期中考試作文，被一些學生的偏激的情感認知所折磨著，他們很多人犯的錯,是對於生活的理解是狹隘而不全面的。這也是社會給他們造成的不良影響，我幾次要放棄批改他們的作文，卻不斷地為自己鼓氣，希望能發現好作文。我所說的好作文，是指真實反映學生的情感世界，他們在文中能夠正確地認知，而不是生活理念的錯誤。我始終是懷著賞識的心情，用心發現他們的真情實感。漸漸地我就發現了趙艷的作文，我被她對於生活的理想和信念所感動，並樂意地給與她的作文滿分，且期待她把修改過的文章傳遞給我，再與身邊的人分享她對於生活的熱愛之情。
在我的日常寫作中，我不時地拷問自己的心思，現在漸漸的明晰生活的真諦。在寫作中其實是人性的暴露，把自己的思想感情表達出來。只有不停地思考，才會形成作文，而學生的考場作文，在特定的情境下形成的文字，不是寫自己的生活心得，就是虛構生活的情態。我始終引領學生積極面對生活，有自己的志向，有信心拉近現實和理想的差距，從而樹立正確的人生觀，走上一條享受生活質量的路。
㈡ 我肑閃光點作文800字
朋友，當你今天哀聲嘆氣地告訴我你很煩惱時，我一點也不驚訝。因為我知道每個人都有每個人的煩惱，重要的是我們該如何去看待它。當聽到你向我傾訴你在為自己煩惱時，我有好多話想對你說。
你說你身材矮小，長得也差強人意，怕是會影響市容。在眾人面前你總是很自卑，找不到自己的閃光點，沒有什麼可令自己感到驕傲的，為此，你很煩惱，剛聽你這么說時，我笑了，因為你在我眼中一直都是很出色的呀，無論是外貌，還是品格！
身體發膚，受之父母。每個人的長相都不是自己說了算，我們可以生得不漂亮，卻可以長得很漂亮。我最是看不慣那些為外表過分裝扮自己甚至改變自己的人，像是整容之類的事我最討厭的。在經濟條件不允許的情況下，整容帶來的不僅是經濟上的負擔，更會給自己的身心帶來傷害，搞不好還有毀容呢！這樣做不僅浪費了錢財，也辜負了父母本來賜予我們最美好最自然的東西。我想說，用靠整容改變自己，用珠寶裝扮自己，還不如用知識充實自己！一個再美的花瓶，沒有鮮花的點綴，不過只是個擺設。人生很短暫，光鮮靚麗的時光更短暫，我並非反對人們去追求外在美，只是更贊同去塑造內在美。
就像著名的學者於丹教授一樣，她的學說，她的品行，足以令人仰慕，沒有人說她不美。當「2007中國最美50女人」揭曉時，當以「內涵之美」當選2007年中國第三美人時，於丹教授很自然、很開心地說了一句令人印象深刻又充滿哲理的話：「每個女人前20年是靠美麗的外表生活，女人的後半生都是靠自己的修煉。」什麼才是真正的美？這就是真正的美！我們每個人都應像她一樣，做一個擁有值得品味之美的人。
在你身上我看到你許多美的閃光點。你熱愛學習，在知識的海洋里探索生命的美麗；你飽讀詩書，從不人雲亦雲，真實地活出自己；你出口成章，與你交談是人生一大樂事……在你身上，我發現了人性光輝所煥發出的光芒，這是在別人身上所看不到。修身養性，意氣風發，在你的內心深處，有一股書卷氣，你總是以微笑真誠去對待每一個人，你是最美的，美的自然，美的有內涵。
朋友，不要總是忽略了自己，你應該去發現自己的閃光點。就像卵石一樣，體肌平滑，肌理瑩潤，走出了大山同樣能裝點生活的亮點，實現自身的價值；又如山石，體膚粗糙，稜角分明，也能造就雄偉的高山，不同的石頭有不同的價值，即使是構造完全相反的石頭也有各自的用處。人也如此，我們不可能要求自己十全十美，但我們應該善於發現自己的閃光點，盡自己的能力去追求實現自己的價值！
㈢ 原來我也有閃光點記敘作文
我的閃光點 你們知道我的閃光點是什麼嗎？我的閃光點有三個方面，下面就讓我給你們一一講解吧。 我的閃光點之一就是幫且需要幫助的人們。 比如上次我們學校要向災區捐款，這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢全捐了出去，災區的孩子多可憐啊！而我們班的李恆同學把他媽媽給他的10元錢，一下子花的只剩下了5角錢，結果他只捐了5角。這就是我的閃光點。 我的閃光點之二就是不亂花錢。 比如上一次，我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢。正好那時是春節，我的小表弟剛拿到錢就讓我和他一起買煙花和擦炮。就這樣他的20元錢一會兒就沒有了，而我的那20元錢卻被我存了起來。我想：我應該把錢用在該用的地方。這就是我的閃光點。 我的閃光點之三就是喜歡認真觀察。 比如上次，我發現了一隻毛毛蟲格鬥。我想你這一隻毛毛蟲居然以大欺小。我正要把毛毛蟲踏死，誰知後邊立刻出現了一隻螞蟻軍隊。我正要踏時，又想：還是算了吧，讓毛毛蟲和螞蟻打一場吧。於是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲包圍起來，採用了車輪戰術。不一會兒毛毛蟲就累死了。螞蟻們抬著自己的戰利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，飽餐了一頓。這些螞蟻多麼團結呀！ 這就是我的閃光點。我為自己自豪！
㈣ 我的閃光點作文，700字。
答：我的閃光點作文，700字
每個人都有自己的閃光點，每個人的閃光點也都不同，這就是屬於自己的個性。
我從未發覺自己有什麼特別的地方。我除了個子高以外，似乎沒有什麼獨特之處，而不知什麼時候，我發現了自己的另一個閃光點。
四年級上學期的期末到了，我和班上的同學熟悉了起來，一開學分班的不安已經消失了，可現在迎來的是分班之後的第一次音樂期末考，我的座號是四號，就是第四個。那一周的音樂課，我們開始考試了，雖然可以看書，但卻帶不走我的恐懼，面對音樂教室的同學們，我更加緊張了：害怕同學們說我唱歌不好聽，因為畢竟是這學期才分班的新同學啊！
一號被老師叫上去了，他唱的很小聲，不知不覺，他，已經唱完了，老師對著大家說：「良！」；二號也唱了，還是很小聲，老師依然給了良。三號走上去的一瞬間，我心裡的不安又加了一分，之前的幾位同學都是良，我如果也是良，多尷尬啊！三號上去唱的時候，聲音大的至少我聽見了，可我明顯聽出了她聲音的沙啞，直覺跟我說了一句話：「她是『良』。」果然，老師還是丟給她一個字：「良！」
老師念到我的名字了，我有些顫抖的走上去，先說了我要唱的歌，然後老師點點頭，我打開課本，用心地唱。我也不知道自己的聲音有多大，只覺得我唱出第一個字時，嘈雜的聲音被安靜替換了。我心裡重復一句話：我要用心唱，用心感受音樂，一定要唱的最完美！我把對音樂的喜愛都傾注到這首歌上了，兩段歌曲過後，坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌，接著全班都鼓起了掌，此時的教室，除了一陣陣此起彼伏的掌聲，沒有任何的雜聲。我很驚奇，我真的唱的很好嗎？掌聲停下時，老師發話了：「雖然歌不一定好聽，但是她唱的很投入，很熱愛音樂的感覺。好了，優！」我抬起了頭，因為我是班上第一個獲得掌聲和「優」的同學，心裡真的很高興。
也許我的閃光點你也有，但不論如何都要記住，即使你的閃光點不是唱歌，也會找到屬於自己的閃光點。
㈤ 我的閃光點作文600字
我活潑，我勤勞，我節儉……細細數一數，我的閃光點還真不內少。不要以為我是「容王婆賣瓜自賣自誇」哦，我的閃光點里可沒有自大。讓你眼見為實吧：
活潑的我
五月里出生的我，為原本多彩的五月增添了幾分活潑，因為老天賜予了我猴子般的性格。我不會讓困難奪去我的笑容，要讓活潑伴隨我戰勝挫折。誰說活潑不是閃光點呢？我認為活潑是最無畏的，最可愛的。
勤勞的我
經過春夏秋冬，我越來越懂得勤勞的意義了。
每天早晨起來，我都會將房間打掃的乾乾凈凈，被子疊得整整齊齊。父母總是一個勁地誇我長大了，懂事了。這是誰的功勞？當然是勤勞。它讓我心裡總是甜滋滋的，就像是品嘗到了頂級的蜂蜜一般。
節儉的我
父母那勤勞的汗水灌溉了我節儉的花朵。
每當看到別人吃零食時，我也想買。但我的腦海里總會浮現出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的意念頓時就打消了。就這樣，我養成了節儉的習慣。在父母眼裡，我是懂事的，所以即使有再多的錢，他們也放心交給我。
活潑、勤勞、節儉，這就是我。我相信將來我會有更多的閃光點。
朋友們，為我加油吧。
㈥ 作文：我的閃光點
偶然的一天,我打開化學課本,看到上面寫著:當ph值大於7的時候,呈鹼性;當ph值小於7的時候,呈酸性;當ph值等於7的時候,是中性。
在我的生活中,我的ph值等於7。為什麼呢?因為我是個中性人。
在生活中,我是中性人。我既不是較成熟的上班族,他們太世俗;我也不是教天真的小孩子,他們太幼稚。我是個中性人。
在學校生活中,我也是班裡的中性人。我喜歡和那些玩心很重的學生在一起大聲說笑,和他們談論誰又有了新書;大聲討論李宇春的《梨花香》;哪部電視劇現在很火……
可我又不喜歡她們那自由散漫的樣子,整天沉浸在網路校園小說里,把玩樂放在第一要位,她們太「鹼」。
我也喜歡和那些成績很好的學生在一起玩,與他們討論作業,交流學習心得,談論學習方法,考試的答題技巧……
但我又不喜歡他們過於死板的樣子。天天把自己埋在書堆里,成了名副其實的「憂等生」,他們太「酸」。
在班裡,我不是最好的學生也不是最差的,我是中性的人
我的ph值等於7。
我的閃光點僅僅如此。
同學們，今天我們來仔細地認識一下自己，你能發現自己有哪些過人的『閃光點』嗎？」老師意味深長地說。「唉！老師怎麼竟搞這些無聊的話題。像我宋衛軍雖然平時在學習上是大智若愚，在思想上是龍騰虎躍，常有一些常人不敢有的舉措，如果要找幾個過人的『閃光點』，卻是件挺難的事兒。」我自言自語地道。「咕咕咕！」該死的肚子開始唱起義歌了，那就趕快找「閃光點」吧…… 「咦！怎麼到家裡來了？難道放學了嗎？」我朦朦朧朧地想。
「咕咕咕！」
「要命的肚子真的要造反了，去看看今天又什麼好菜餚。」我一邊嘮叨，一邊快步來到廚房。仔細搜索了一遍以後，發現灶前的面盆架上掛著一條生肉。哈哈！爸爸真是對我關懷有加啊！今天又到了我一展生手的時候，我一定要燒一碗香噴噴的紅燒肉來打打牙祭。
於是，我三腳兩手地忙了起來，我先小心翼翼地把肉在清水中沖洗，就好像洗自己的身子一樣，決不放過每一個污漬。然後，把它放進清水中煮了十來分鍾，當肉隨著沸騰的熱水跳起水中芭蕾的時候，我把肉從沸水中拿了出來，用預先准備好的菜刀把它砌成一塊一塊的。這砌肉很有技巧，肉不能砌得太大，否則肉的油膩很難消除，而且要砌得均勻，最好成片狀。接下來，把砌好的肉在熱鍋中翻抄，此時鍋下的火一定要旺，目的是要把肉脂中的油憋出來。高溫拌抄五分鍾左右，加上適量的白糖、黃酒和茴香。對於醬油的比例，因為是紅燒肉，主要體現其色為紅，所以可以放入一定量的醬油。鹽要加少量的，否則會太鹹的，加少量的水，讓它在溫火中煮上十來分鍾，最後加上適量的味精和蔥花。這樣，一碗香噴噴的紅燒肉就誕生了，惹得我口水直流，於是我情不自禁的伸手去夾……
「衛軍，衛軍……」一陣強烈的聲音把我從睡夢中叫醒，此刻，滿臉口水的我把全班同學笑得前俯後仰。「宋衛軍，說說你的閃光點。」老師微笑地說，炯炯有神的目光盯著我滑稽可愛的臉，期盼著我滿意的答復。
「我……我的閃光點……是……燒紅燒肉」我支支吾吾地說。「哈……」又是一陣雷聲般的笑聲，從同學們的口中跳了出來，而那老師的臉上同時也洋溢著滿意的笑容。
每個人都有自己的一個閃光點，不論他是如何窮凶極惡、好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個閃光點。我也不例外，我最大的閃光點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學習上吧，上課時我遇到一個自己聽不懂的問題，課後就會自己仔細鑽研，從書本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會虛心地請教老師、同學，直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。
我在物理這門功課上可謂是一竅不通，測驗考試也只是徘徊在「七」字頭的水平。可能是由於自己天資不足吧，其他同學都很容易理解的問題我卻怎麼想也想不明白。有時候我也會埋怨自己為什麼沒有別的同學那麼聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對著物理這一弱項，專門找一些這一類型的題目來做。每個夜晚，當星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習冊、卷子；每個深夜，「當當當……」時鍾敲了十下，疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛，埋頭攻讀，在寫字台上寫著，寫著……雖然我很笨，但是，我堅信「笨鳥先飛」的道理，沒有什麼事會把勤奮的人難倒的。
果然，上天還是很眷顧我這個倔強的人。在這幾次的物理測驗中，我都取得了比較滿意的成績，有一次還拿了98分的成績呢！這都歸功於我的好勝心。
在體育方面，我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習我都成為了同學們的笑柄。然而，我不甘心。於是，我開始尋找自己在技術上的缺陷，並且努力地改進。終於，我的上籃技巧令人刮目相看，成了許多同學眼中的「老師」，給我投來了羨慕的眼光。
正是由於我的好勝，使我在困難面前不低頭，而且迎難趕上，迸發出自身的潛能。不過，好勝有時候也會演變成沒有耐心，驕傲這些缺點。所以我必須繼續發揚自己的閃光點，也要盡量降低優點變為缺點的可能，完善自己，朝美好的未來闊步前進。
㈦ 讓忍讓成為閃光點 作文 記敘文
忍讓是一種修養，一種品質，更是一種美德。忍讓不是膽小懦弱，而是一種海納百川的大度。
曾經，我是「處處不饒人」，要是有人碰到我一下，我絕對不會輕易饒過他，而是「以牙還牙」。但是，自從那節課之後，我便學會了忍讓，不再事事計較。
那節課，我們學了一篇文章——《將相和》。它講述了戰國時期，一位名叫藺相如的人因為「完璧歸趙」而被趙王封他做上大夫。廉頗很不服氣，到處詆毀他，藺相如得知後並沒有生氣，而是說：「秦國不敢進攻我們趙國，就是因為武有廉頗，文有藺相如，倘若我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然趁機來打我們，所以我避著廉將軍。」這句話傳到廉頗耳里，他覺得很是慚愧，於是向藺相如「負荊請罪」，從此他們倆成了好朋友，同心協力保衛趙國。
倘若藺相如不懂得忍讓，那麼他和廉頗必然會鬧不和，那趙國就危在旦夕了；相反，正因為藺相如的忍讓，是他少了敵人，多了個朋友，趙國也日益昌盛了。
我想，我也應該要像藺相如一樣懂得忍讓。於是，當別人不小心踩了我一腳時，我會說沒關系，下次小心點；當別人不小心碰掉我的東西時，他撿起來遞給我時，我會回他一個微笑；當別人因疏忽而弄錯我的作業時，我會對他說不要緊；當別人……
我希望每個人都擁有海納百川的大度，懂得忍讓。斤斤計較只會讓我們生活在黑暗之中，學會忍讓能讓我們的心靈獲得自由，何樂而不為呢？學會忍讓吧，他能使你獲得更多的歡樂，更多的友誼，更多的微笑……
㈧ 我們身邊的閃光點作文900
我們也有閃光點
——觀《憨仔鬼精靈》有感
「爛蘋果不能直接丟掉，如果把它爛的地方削掉，那他還是一個好蘋果。」這是電影里的一位阿姨講的！蘋果正如我們這些孩子一樣，那個孩子都不是天生的好蘋果和爛蘋果，我們不僅僅需要鼓勵、培養，我們更加不可缺少的是父母、老師、同學來發現自己的閃光點！！！
電影中的三個主角分別是：文福、劉國彬、Terry。他們都是EM3（差生班）的學生。他們成績不好，最高的也就能考個25、30分，在學校里全校同學甚至老師都瞧不起他們，排斥他們，欺負他們！他們的父母要不就是過度溺愛，要不就是過度的打罵！他們分別來自不同的家庭，也因為不同的成長環境影響了他們的性格和待人處事的態度。才看了一會，我就被電影真實的劇情以及三個主人公的表情、動作、語言深深的牽引住了！
喜歡幻想的Terry是個大少爺，每天過著衣來伸手，飯來張口的皇家式生活，遇事就哭，「愛管閑事」，沒主見。他的爸爸，開了一家肉乾公司，但不喜歡幫助別人，在Terry的影響下，他的爸爸。媽媽也樂意幫助他人了。他們家還有Terry的姐姐，它總希望媽媽能給她一個自由的空間，但她的老媽卻以「愛」的名義，管這管那。總之，Terry的一家是有個性的一家！但我還是欣賞Terry老實聽話和知恩圖報的品質
再說國彬，他是一個愛畫畫得超好的「笨」小孩，還因為畫畫救過Terry和文福，但卻得不到媽媽的認同，他曾想過跳樓自殺，但是沒有成功。他的母親希望他成績好，長大以後不被人瞧不起，而辭去了工作，當然因為成績不好，國彬也受了不少皮肉之苦。之後，他的媽媽就患上了血癌，爸爸也下了崗，一家人的支柱都沒有了，最後還是勇敢的Terry救了他媽媽！
文福是一個講義氣的人，他平時不僅要幫助媽媽打理大排檔，還要照顧弟弟。文福一心想替辛苦買面的媽媽和自己爭一口氣！他說的一句話讓我非常感動「我不想讓別人看不起！」在別人面前能抬得起頭！為此他發憤圖強，考到了夢寐以求的分數95分！
他們的新班主任——李老師，不但不瞧不起他們，還給予他們更多的幫助和鼓勵。讓他們戰勝困難。讓他和課本交朋友。消除他的自卑心理。
電影中的Terry的媽媽恨不得把兒子和女兒的一切都一個人包辦了！使得她的兒子什麼都不會做，就連幫文福端面也撒的到處都是，不僅沒幫到忙反倒給文福添了麻煩！就連抹麵包片他都不會、開一瓶水都不會！我覺得，生活是我們的不能讓爸爸媽媽包辦我們的一切，我們應該獨立自主，才能茁壯成長，未來才會是一片蔚藍的天空！
國彬和文福的媽媽，都望子成龍，可她們教育子女的方法都不對。國彬的媽媽對兒子又是打又是罵，讓國彬都想去跳樓！文福的媽媽經常諷刺她的兒子，還讓他干很多的活，讓他不能一心一意的學習！我覺得父母教育孩子不能過度的打罵和諷刺，這樣不僅會讓孩子背負沉重的包袱，是他們不能好好學習！！
其實，每一個孩子都有自己的優秀的一面及獨一無二的閃光點，只是大人們沒有去細細的挖掘而已。就像國彬，他雖然成績不好，可是他畫的畫可謂是全國前三甲！然而，因為學習差，他常常被高級班嘲笑！我們要放寬心態，要拋開自卑的情緒，在被他人看不起時，我們應當將其看作動力，趕超他人，再來，從新塑造自己的形象。在被鄙視時，我們得自己看得起自己，從自己身上發現優點、挖掘閃光點！而不是自棄！
電影中的每一個情節都可謂扣人心弦；每一個情節都是我們的生活寫照；每一個情節都讓人百看不厭。值得我們細細體會！爸爸。媽媽、老師、相信自己的孩子是一個有特長、有天賦的孩子不要把他們看的一無是處，慢慢挖掘他們的潛力。發現他們的優點和閃光點吧！！！！
㈨ 生活中的閃光點作文
尊老愛幼是品德上的閃光點，性格善良是人性中的閃光點，成績優秀是學習上的閃光點，感恩是行動上的閃光點，忍讓是生活中最為獨特的閃光點。[]生活中的閃光點數不勝數!
尊老愛幼是中華五千年的傳統美德。不必說為老人買早餐，不必說替兒童找家長，單是為老人，兒童讓個座就是助人為樂。記得偉大的思想家孟子曾經說過這樣的話：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」意思是說：尊敬我的長輩一直延伸到尊敬別的老人，愛護自己的孩子去愛護別人的孩子。難到這不是生活中的閃光點嗎？
性格善良的人才會受到別人的敬仰。善良的類形有很多，比如：遇到一些可憐人就給予一點錢給他。有人說或許愛心就是善良的一種，也許是的。因為只有太善良了才會有愛心。善良是生活中最溫柔的閃光點。作文
成績優秀在學習生活中細心與否的鑒證。成績的好、壞在班級里是最熱門的話題，成績如股票一般起伏不定。成績優秀就會被老師認為好學生，並會有老師的贊揚，然而這贊樣的話又如明星一般閃閃發光。可以說成績優秀是在學校里最為激烈的閃光點。
每一個人都應該學會感恩。我們要感恩母親將我們撫養成人，感恩父親教我們如何做人，感恩醫生將我們的病一一治好，感恩老師精心栽培我們這些嬌嫩的「花朵」，感恩祖國為我們創造的一切！作文
忍讓是什麼？忍讓是只有一顆寬容心付出的一切就叫忍讓。在我們美好的生活中有許多忍讓的人，正是因為他們有一顆純潔、寬容的心，所以他們並不後悔他們的寬容。我們都應該學會忍讓，忍讓所有的一切，讓社會和諧，這是一種多麼特殊的閃光點啊！
生活中的閃光點像天空中的小星星一樣，數也數不完。多一份愛，就多了一份閃光點。
㈩ 有關描寫人物閃光點的記敘文文800字作文
開頭：每個人都有自己的一個閃光點，不論他是如何窮凶極惡、好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個閃光點。我也不例外，我最大的閃光點就是.....（根據提供的主要內容選一個就行）
結尾：看，這就是我的閃光點，只要我們學會把這閃光點慢慢地放大，就會得到成功！
例子：每個人都有自己的一個閃光點，不論他是如何窮凶極惡、好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個閃光點。我也不例外，我最大的閃光點就是活潑，勤勞，節儉
活潑的我
五月里出生的我，為原本多彩的五月增添了幾分活潑，因為老天賜予了我猴子般的性格。我不會讓困難奪去我的笑容，要讓活潑伴隨我戰勝挫折。誰說活潑不是閃光點呢？我認為活潑是最無畏的，最可愛的。
勤勞的我
經過春夏秋冬，我越來越懂得勤勞的意義了。
每天早晨起來，我都會將房間打掃的乾乾凈凈，被子疊得整整齊齊。父母總是一個勁地誇我長大了，懂事了。這是誰的功勞？當然是勤勞。它讓我心裡總是甜滋滋的，就像是品嘗到了頂級的蜂蜜一般。
節儉的我
父母那勤勞的汗水灌溉了我節儉的花朵。
每當看到別人吃零食時，我也想買。但我的腦海里總會浮現出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的意念頓時就打消了。就這樣，我養成了節儉的習慣。在父母眼裡，我是懂事的，所以即使有再多的錢，他們也放心交給我。
看，這就是我的閃光點，只要我們學會把這閃光點慢慢地放大，就會得到成功！