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寫作文從故事開始

發布時間:2021-01-22 02:13:19

⑴ 我的故事作文怎麼寫

說起「故事」,大家都不陌生。每個人都有自己的故事,或許這個故事會與別人的有些相似,但那始終都是屬於自己的獨一無二的故事。
「故事」大家都知道,那屬於我的「故事」呢?嘿嘿,想必大家都不知道吧!想知道嗎?(應該沒人會想知道吧。)別著急,我來慢慢講給大家聽。
從出生那刻起,我的故事便開始了。
快一歲時,和媽媽一起住在姑姑家。
那時候,剛學會走路,便整天搖搖晃晃地跟在哥哥身後,哥哥做什麼,我變跟著做什麼。
一歲多時,哥哥上了小學,每每哥哥放學後,我都會跟在他身後,看他讀書、寫作業。那是哥哥剛學拼音,嘴裡每天都念著「a,o,e……」於是,我聽著聽著,便「學會」了。「a,o,e……」隨之而來的自然是媽媽的笑聲了。
再大一點,和媽媽一起住在姨姥姥家。那時,我又整天纏著爺爺。有一次,跟爺爺一起回家,便讓爺爺抱著我。旁邊的嬸嬸怕累著爺爺,便決定他來抱我。我立刻不幹了,哭著喊著要爺爺抱。那時,我使出吃奶得勁兒想要喊出「爺爺」二字,出口的卻是「yi……yi……」,逗笑了身旁的所有人。於是,我成了大家的「開心果」。
就這樣,在數不清的日子裡,伴著這數不清的趣事,我七歲了。我在家附近的一所小學升入了一年級。這時,我開始了這既漫長又短暫的小學生涯。
八歲,姨姥姥的孫子(我稱他作哥哥)轉到我們學校上六年級。哥哥本應有做哥哥的樣子,他應該讓著我才對。(至少在我當時的認知里是這樣的。)可他卻不是這樣的。他有著一股子調皮勁兒,很快便與弟弟打成了一片。結果可想而知,我的八歲人生在「凄慘」的哭聲中度過了。
時間一晃便又過了四年,我升入了六年級。在六年級里,我從「乖乖女」變成了「淘氣包」。我學會了罵人,學會了打架。那時,我有點兒理解那個哥哥的感受了。但我卻又懂得了友誼,懂得了離別,懂得了憂愁。
今年,我十四歲,我升入了八年級。我,長大了。在我們這個青春飛揚的八(4)班,我交到了更多的朋友,體會到了更多的快樂和溫暖!
雖然我的故事在這里停止了,但卻並沒有結束。我相信,往後我的故事一定會更精彩!

⑵ 寫一篇約800字的作文 初二水平即可 題目《成長中的故事》

成長中的故事
人生像一首娓娓動聽的樂曲。它或許是完全激烈昂揚的進行曲,亦或許是開始先是輕微悲傷,最後還是以歡喜收尾的抑揚歌曲;人生像一杯你不知味道的飲料。它或許是完全香香甜甜的果汁,亦或許是入口先是苦苦的,回味卻悠長甜香的咖啡;人生像一局永遠下不完的棋。它或許是完全順利的一局毫無懸念的棋,亦或許是有扣人心弦的過程,但最後還是有結束和解的尾聲;人生像一場使人深思的夢。「人生如霧亦如夢 緣生緣滅還自在。」夢是指的夢想,為夢想而生,方叫人生。人生並不是一帆風順,它會有坎坷,它會有迷茫,它會有煩惱,但是只要努力克服,跨過阻攔你的荊棘,掀開遮擋你的黑布,在水窪中跌倒爬起,即使再跌倒,也要再爬起。不能放棄對生的信念,不能放棄對人生的希望,相信你一定能到達成功的彼岸。
我的人生正處於年少輕狂、朝氣蓬勃的階段,我們是新世紀的青少年兒童,要努力為自己的人生打好基礎,回首望過我所走的路,不覺漫長而坎坷,但是這點坎坷又算什麼?以後的人生路還要走,有更多更大的困難去阻撓我行進的道路,只是看我有沒有這個決心走向成功。我所走過的路有很多的故事,遭遇過後,磨練得使我漸漸成長。 還記得舉行運動會的時候,這正是同學團結一心取得勝利的時候,每一個運動員在賽場上的奔跑,都會有同學們的鼓勁加油。我每個運動會都會被拉去當運動員,雖然不是跑得非常快,但是只要為班級爭奪榮譽,我努力了,我就是勝者。還好每次的成績都是前三名,當然,我也有失利的時候。那年夏天,我正在激烈地比賽200米,沒想到最後跑了個第四,雖然選手之間的差距不大,但我還是很傷心。心想,這下可完了,分數也掙得很少,老師同學們會怪我的。沒想到他們不僅沒有怪我,反而安慰我不要被失敗打倒,成績已經很不錯了。但是我還是暗暗下決心,明年200米一定要取得好成績。終於,機會來了。又是一年驕陽似火的夏,經過一年的鍛煉,相信自己一定會去的好成績的。果然不出所料,成績第二名,比較理想,但是還沒達到最好狀態。同學老師們都很高興,激動的說我很厲害。如果我再努力一點,不就是第一了。再奮斗一年,爭取衛冕冠軍。不斷進取上進是永無止境的,沒有最好,只有更好!一方面,成功更離不開團結合作的力量,沒有老師和同學的鼓勵,我怎能成功?所以,成長中離不開集體。 沈從文老先生曾說過:「事事物物要時間證明,可是時間本身卻又像是個極其抽象的東西,從無一個人說得明白時間是個什麼樣子。」是啊,時間就是這樣,它能見證溫暖的親情,它能見證真摯的友情,它也能見證永恆的愛情;然而,時間又是這樣偷偷地從指縫間流逝。他「來如春夢幾多時,去似朝雲無覓處」。成長是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂——朋友。我是在幼兒園時結識得她。第一天上幼兒園,我又哭又鬧,雖然不知道什麼原因,由於老師、小朋友們的陌生,我成了這個班很自我的孩子,不願意跟別人玩,有好東西更不願跟別人分享。直到她來到我們班,她留著精乾的短發,看起來精神、可愛。她坐到了我的旁邊,她開朗的性格跟我形成了對立。但是,在她的渲染下,我變得開朗起來,願意與別的朋友溝通。她又成了陪伴我多年風風雨雨的摯友,是她改變了我。真正的朋友,是你一生的朋友,她不會向你索取什麼,只會默默的支持你。希望我和她的友誼青山不改,綠水長流。所以,成長中離不開友情。
我往往喜歡把特長當做興趣愛好,沒有興趣,怎麼會技術高超?行行出狀元,真正愛好的事業才是最可能成功的。我的興趣愛好很廣泛,我把它們當做我的好友來對待。先介紹我的一個興趣——書法。書法可是個靜雅的愛好,不僅陶冶情操,而且有助於我們以後的社會發展。但是憑我這大大咧咧的性格,能寫好書法嗎?經過1年多的練習,我的書法水平已經能拿得出手了,可以寫對聯了,但是想到那種出神入化的境界,還有漫長的一段過程呢!我很喜歡書法,不僅從中找到了樂趣,而且使我變得謹慎,學到了很多道理。我日常生活中最大的愛好就是看書,假如你現在要見我,一定會想:她現在肯定在捧著一本書痴呆地看。沒錯,我愛書已經走火入魔了。很小的時候爸爸就給我買了很多書,我平常不能出去玩,便捧起了書本,一字一句地用拼音拼著讀,從那時起,書便成了我的精神營養,不可缺少的摯友。因為書給我帶來很多快樂,它充實了我的生活。四大名著、網路全書、世界五千年我都看遍了,但是畢竟學無止境,知識的奧秘還需要我去探究。興趣愛好使我快樂,使我充實。所以,成長中離不開樂趣。
與我相伴了六年的校園,你是如此的親切,像春風扶過我的臉頰!與我相伴了六年的校園,你是如此的知識淵博,給予了我多少知識,教會我做人的道理!清晨,我在你的懷抱里學習,朗朗書聲縈繞在你的耳畔,正午我在你的懷抱里游戲,歡聲笑語同你共舞。夜晚,我在你的懷抱里安然入睡,酣甜的呼吸與你相伴。童年悄然即逝,如夕陽西下,如帆船行駛,隨我們一點一點漸行漸遠。它給我太多美好的記憶。在我們的畢業典禮上,懷著沉重的心情,與同學們惜別,無論我們再怎麼哭泣,還是改變不了現實,於是,我們互相承諾,二十年後相會時一定要有所成就,要為社會做出貢獻。相信我,二十年後,我一定會創造輝煌!擦去眼角的淚水,我們再次站起,為未來的成功而喝彩!有了今天的希望,後天的努力,我一不會讓同學們失望。所以,成長中離不開希望。
成長中其實什麼也缺少不了:集體、友情、樂趣、希望……只有這樣,才會讓我們漸漸成長。吃得苦中苦,方為人上人。只有黎明的覺醒,才會換來黃昏的美好,只有少年的努力,才會換來晚年的成功。
同學們,只要天空還有星星閃爍,我們就不必害怕在生活道路上的坎坷。讓我們做生活的驕子吧,我們的使命永遠是開拓!

⑶ 故事從這里開始作文400

那是一排再普通不過的台階,灰黑的地磚,黃的扶手,連接著一棟造型別致的大樓,那裡,就是市青少年活動中心。每天,無數青少年來到這里,去追尋著一片科學的世界。我也是其中的一員。但對我來說,這里,特別是這排不起眼的台階,卻承載著我心中一段難忘的回憶……

暑假,烈日炎炎。我懷著忐忑不安的心情走在通往學校的路上。一種緊張和不安充滿心頭。因為今天科技製作大賽的名次即將揭曉。一路上,看著窗邊飛逝的景物,我不禁想起我為這次競賽的辛苦准備的一幕幕。「不知結果如何呢?要是能得獎就好了……」

「我成功了,哈哈哈哈!」在學校,當老師將獲獎的消息告訴我時,我不禁喜出望外,心花怒放,就彷彿中了百萬大獎。看著我高興勁,老師不禁皺了皺眉,「何極,不要太得意了,再過一個月更重要的比賽就要開始了,別大意啊!」「不會,不會。」

可是,雖然嘴上這樣說,但在隨後的日子裡,無論是賽前集訓,還是開會討論,或是檢查器具,我的身影都消失了。老師是看在眼裡急在心裡,一遍遍的給我打電話,催促我去培訓。但聽著老師的教導,我仍是不屑一顧。「我是天才,讓你們去忙吧,集訓?我不需要。」

就這樣,比賽的日子到了,記得那是個陰雨蒙蒙的日子,寒風撲面。我充滿信心地走進賽場,我想,憑我的實力,我肯定能夠輕松獲獎。來到操作台,我按部就班開始讀圖、拼裝和調試,但圖上有一處我怎麼也看不懂,我不斷地在腦中搜索以前老師講過的電路圖,可惜,一直到比賽結束的鈴聲響起,我也沒有完成項目。當我沮喪地走出賽場時,一種前所未有的失敗感回盪在心頭。我始終不懂,這次比賽中的讀圖、拼裝和調試並不難,記得我都練習過了,可為何卡在一處簡單的讀圖上呢?

「來,我們一起走走。」老師不知何時已來到我的身邊。只見她笑了笑:「肯定在困惑吧。來,我們邊走邊談吧。」我點點頭。

老師不斷地述說著,我仔細地聆聽著,不知不覺走到了那排台階下,忽然,老師手指著面前的台階說:「小H啊,其實人生也像台階,雖然你可能比別人多爬幾級,記住,其實攀上每一級台階,都只是開始新一輪的攀登。」

隨後的日子中,我似乎又找回了從前的自己,積極上進,無論比賽中取得何種成績,我都不會自高自大,因為我知道,這只是個開始——人生就像台階,每一次的成績,都只是下一次新的攀登的起點。

⑷ 故事從()開始半命題作文

每當我看見書櫃里那一本本的書籍時,心裡不禁激起一陣喜悅,可你知道版嗎?我曾經一點兒也不喜歡權看書。記得那年,媽媽捧著一疊厚厚的書,走到我身邊笑眯眯地說:「今天我幫你買了幾本書,兩個星期內看完三本書好嗎?」「不好!」我不假思索地說。「為什麼不好!你看看隔壁的蘭兒,兩個書櫃塞滿了書,可你的書呢?只給你半個書櫃都都嫌大。」媽媽放下書,皺起眉頭,氣呼呼地說。「那好吧!」我口是心非地說。媽媽聽了點點頭便走開了,我見了心裡一邊想讀課外書好嗎?一邊把書放到了一邊。兩個星期後,媽媽再一次走到身邊,輕輕地說:「三本書看完了嗎?」聽了這話,我才知夢初醒,心想:怎麼辦?我一本書都沒有讀,這回要被罵了。媽媽見我板著一張臉,心平氣和地說:「是不是沒看完呀!沒關系,再看一個星期吧!」媽媽拍拍我的腦袋,走開了。我見媽媽那和藹可親的笑容臉紅了,自言自語道:「我不能讓媽媽失望了。」說著便拿出了《夏洛的網》看了起來,過了10分鍾,我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了,我會因為夏洛嘔心瀝血地為威爾伯織網而感到……我們可以一日不吃飯,一日不睡覺,卻不可以一日不讀書,所以讓我們「好讀書,讀好書吧!」

⑸ 作文小故事

媽媽的葡萄
山洞裡住這狐狸媽媽和小狐狸,小狐狸肚子餓了,嗚嗚地哭著向狐狸媽媽要吃的,「嗚——嗚——媽媽,肚子餓了。」狐狸媽媽說:「你等著,媽媽這就給你找好吃的。」
狐狸媽媽翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,終於來到了長著葡萄的村莊。
「對不起,我的孩子餓得直哭,讓我摘一串葡萄吧。」狐狸媽媽這么說著,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山裡跑。翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,家就在眼前,狐狸媽媽聽見小狐狸嗚嗚的哭聲了,可是它實在跑不動了,把葡萄放在一棵樹下,坐下來休息。忽然,遠處傳來了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來了!怎麼辦?狐狸媽媽大聲喊:「嗚——嗚,有危險快逃呀!」
小狐狸聽見媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山裡逃去。後來,小狐狸到處在深山裡尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐狸不知不覺的長大了。有一天,小狐狸來到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下,發現樹下長著一串葡萄,它嘗了一顆:「呀!好甜呀!」小狐狸又想起了媽媽的話:「你等著,媽媽這就去給你找吃的。」於是,小狐狸放開嗓子,對不知在什麼地方的媽媽喊道:「媽媽,謝謝您!」

一個發生在一位遊子與母親之間。遊子探親期滿離開故鄉,母親送他去車站。在車站,兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發車時間,母親急忙從身上解下褲腰帶時,由於心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親怎麼回家呢?母親說,不要緊,慢慢走。
多少年來,兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直在想,他母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。
另一個故事則發生在一個犯人同母親之間。探監的日子,一位來自貧困山區的老母親,經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉,探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。葵花子已經炒熟,老母親全嗑好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子肉,手開始抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節省許多開支才湊足路費。來前,在白天的勞碌後,晚上在煤油燈下嗑瓜子。嗑好瓜子肉放在一起,看它們像小山一點點增多,沒有一粒捨得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的兒子,正是奉養母親的時候,他卻不能。在所有探監人當中,他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含著千言萬語。兒子「撲通」給母親跪下,他懺悔了。
一次,一個結婚不久的同齡朋友對我抱怨起母親,說她沒文化思想不開通,說她什麼也幹不了還愛嘮叨。於是,我就把這兩個故事講給他聽。聽畢,他淚眼朦朧,半晌無語。

⑹ 求可以寫進作文的名人故事,勵志類的什麼都行,作文一直寫不好,想要一些名人名事,例如馬雲的勵志故事,

懸梁刺骨
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書. 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時間長,勞累了,還不休息.時間久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法.古時候,男子的頭發很長.他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房樑上.當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習. 這就時孫敬懸梁的故事.
鑿壁偷光
西漢時有一個大學問家名叫匡衡.他小時候就非常喜歡讀書,可是家裡很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發愁.這天晚上,匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是牆壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來.匡衡看後,立刻想出了一個辦法.他找來一把鑿子,將牆壁裂縫處鑿出一個小孔.立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認真地看起書來.以後的每天晚上,匡衡都要靠著牆壁,借著鄰居的燭光讀書.由於他從小勤奮好學,後來匡衡成了一名知識淵博的經學家.
蘇秦"刺股"
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視.回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他.這對他的刺激很大.所以,他下定決心,發奮讀書. 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺.他也想出了一個方法,准備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書. 這就是蘇秦"刺股"的故事.
註:從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發奮讀書,
刻苦學習的精神.
囊螢映雪
車胤,字武子,晉代南平人.他好學不倦,卻因家境窮困,往往沒有錢買油點燈,一到天黑,就沒法讀書了. 一個夏天的晚上,他坐在院子里默書,看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,便捉了幾十隻,裝在白夏布縫制的口袋裡,掛在案頭.荷!光亮還不小呢!便打開書本,埋頭學習.和「囊螢」並傳的是「映雪」的故事. 孫康,晉代京兆人.他和車胤一樣,酷愛學習,常常感到白天的時間不夠用,很想以夜繼日,卻點起燈.特別是冬季,晝短夜長,讓黑夜的時間浪費掉,實在太可惜. 有一天夜裡,他一覺醒來,看見窗戶縫里透進白光,還以為已經天明了;及至出門一看,原來是下了大雪,山、水、樹木、屋宇,無一不銀裝素裹,閃閃發亮.他欣賞了一會雪景,忽然靈機一動:映著雪光,不是可以讀書嗎? 從此以後,他每夜都映雪讀書,不覺得天冷,也不感到疲倦,常常讀到雞叫.
[勵志故事]居里夫人靠自學走進巴黎大學
瑪麗·居里是家中5個子女中最小的.她的父親是一名收入十分有限的中學數理教師,媽媽也是中學教員.瑪麗的童年是不幸的,她的媽媽得了嚴重的傳染病,是大姐照顧她長大的.後來,媽媽和大姐在她不滿10歲時就相繼病逝了.
她的生活中充滿了艱難.這樣的生活環境不僅培養了她獨立生活的能力,也使她從小就磨煉出了非常堅強的性格.瑪麗從小學習就非常勤奮刻苦,對學習有著強烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學習的機會,處處表現出一種頑強的進取精神.
從上小學開始,她每門功課都考第一.15歲時,就以獲得金獎章的優異成績從中學畢業.她的父親早先曾在聖彼得堡大學攻讀過物理學,父親對科學知識如飢似渴的精神和強烈的事業心,也深深地薰陶著小瑪麗.她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器,長大後她又讀了許多自然科學方面的書籍,更使她充滿幻想,她急切地渴望到科學世界探索.但是當時的家境不允許她去讀大學.19歲那年,她開始做長期的家庭教師,同時還自修了各門功課,為將來的學業作準備.這樣,直到24歲時,她終於來到巴黎大學理學院學習.她帶著強烈的求知慾望,全神貫注地聽每一堂課,艱苦的學習使她身體變得越來越不好,但是她的學習成績卻一直名列前茅,這不僅使同學們羨慕,也使教授們驚異,入學兩年後,她充滿信心地參加了物理學學士學位考試,在30名應試者中,她考了第一名.第二年,她又以第二名的優異成績,考取了數學學士學位.
1894年初,瑪麗接受了法蘭西共和國國家實業促進委員會提出的關於各種鋼鐵的磁性科研項目.
在完成這個科研項目的過程中,她結識了理化學校教師皮埃爾·居里,他是一位很有成就的青年科學家.用科學為人類造福的共同意願使他們結合了.瑪麗結婚後,人們都尊敬地稱呼她居里夫人.1896年,居里夫人以第一名的成績,完成了大學畢業生的任職考試.第二年,她又完成了關於各種鋼鐵的磁性研究.但是,她不滿足已取得的成績,決心考博士,並確定了自己的研究方向.站到了一條新的起跑線上.
名人勵志小故事
海倫·凱勒是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學習。可是,海倫看不見,也聽不見,怎麼學呢?所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然後在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什麼叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學習的方法。從此以後,海倫就用這個辦法學習,她一個一個地記,日積月累,她學會了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難啊?但她不怕困難,以驚人的毅力在學習、在生活,終於成為一個舉世聞名的作家。
東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。後來,人們就把這個池塘稱為「墨池」。王羲之通過勤學苦練,終於成為著名的書法家,被人們稱為「書聖」。
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
傑明·富蘭克林(1706.1-1790.4),美國革命時期的資產階級民主主義思想家,傑出的政治活動家,卓越的科學家。他是美國十八世紀僅列於華盛頓之後的最著名人物。 1723年,富蘭克林17歲,他因與兄長的不合而離開家庭,獨自來到費城謀生。在這里,他從印刷工人開始,一直到擁有自己的印刷作坊,自己辦報紙,走過了一段艱辛的謀生之路,最後獲得人們的承認,成為德高望重的傑出科學家、思想家和政治活動。
貝克漢姆:從「賭局」中領悟父親的良苦用心 有誰統計過,貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當這位世界頂級球星的身影出現在球場,無數的尖叫聲立刻響遍全場,相機快門也閃個不停。小貝從3歲就開始踢球,盡管那時還是「玩」球多於「練」球,但父親一直苦心培訓他,頑皮的他漸漸奠定了對足球事業的熱愛。 上小學時,小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規「賭局」:如果小貝能站在禁區邊不助跑射門,每次把球踢中門柱,就能從父親那兒賺到50個便士。總是贏到零花錢的小貝很開心,直到長大成人後他才明白了父親的良苦用心。
莫扎特:一個天資聰慧的神童 莫扎特被公認為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態,對藝術事業的執著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,「神童莫扎特」絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。 小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細聽,並努力彈出他曾經聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什麼,莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動得流出了眼淚,他對朋友說:「你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!」天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

⑺ 寫一篇感人的故事作文300字。

感人的故事
世界處處充滿真情,充滿溫暖。我也不例外。在我身邊就發生專過一件令我很感屬動的事。
那是一次乘公交車。我急著趕路,可是公交車上太擠了,好不容易找到一個站著的位置。突然上來了一位老爺爺。這位老爺爺白發蒼蒼,拿著拐杖也走不穩。可是大家都無動於衷。司機見了很不開心的大聲說道:「誰給老爺爺讓個位?」沒人回應。司機又大聲說了一遍,還是沒有人說。老爺爺身邊正有一位年輕人,可他一直沒有給老爺爺讓座,甚至都懶得聽司機在說什麼。「我讓吧!」大家循聲望去,是一位老奶奶。這位老奶奶和老爺爺差不多老,滿頭白發。可是他卻毫不猶豫的要給老爺爺讓座。老爺爺顫巍巍地擺了擺手:「你都這么老了,還是你自己坐吧。」膽囊奶奶沒有說什麼,直接起來站到了一旁。大家都沉默不語。還有很多人都流下了眼淚。我也感動了。我看見那位年輕人已經羞愧的低下了頭。
啊,那位老奶奶的品質是多麼的高尚!比那位老爺爺更需要坐,可她毫不猶豫的讓給老爺爺。我們要向這位老奶奶學習!

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