㈠ 描寫橋的作文600字
橋，是那麼的平凡，多少人走過橋，卻不想贊美橋，人們贊美過鮮艷的花；贊美過執著的小草；贊美過豪華的汽車；贊美過挺立的白楊；贊美過四季常青的松樹，卻從沒贊美過橋。 橋下面是流不盡的河，橋上面是過往的汽車和人，走向橋的人，走上橋的人，
寫橋的作文
橋，是那麼的平凡，多少人走過橋，卻不想贊美橋，人們贊美過鮮艷的花；贊美過執著的小草；贊美過豪華的汽車；贊美過挺立的白楊；贊美過四季常青的松樹，卻從沒贊美過橋。
橋下面是流不盡的河，橋上面是過往的汽車和人，走向橋的人，走上橋的人，走過橋的人，他們都瞧不起這平凡的橋。可橋卻不介意，因為它把為人們搭起通向彼岸的道路當做自己的快樂和幸福。
橋沒有高樓大廈的挺拔，沒有房屋的豪華，沒有汽車的小巧玲瓏。橋，它雖然沒有豪華的外表但它卻非常堅固。
橋不是人們的目的地，而橋卻是人們通往目的地的必經之路。
橋是那麼的辛勤，清晨，橋迎來第一輛早班汽車。中午橋上的人和車非常多，晚上，橋和路燈送走最後一輛晚班汽車，橋這樣不知辛苦地為人們服務，不分日夜不停地工作著。橋立在江邊，過往的行人在橋邊欣賞著流不盡的江水，看著遠方的景物，遊客們覺得很美，可是他們卻注意不到在他們腳下的橋，讓他們可以站在這里觀賞風景的橋。他們完全把橋忘記了，可是橋卻一點也不灰心，它用全身的力氣支撐著它身上的人和橋。
一想到橋，我就會想到與橋有著同樣品質的人——老師。
老師教育著學生，教會學生做人的道理，他們不像明星那樣耀眼，他們不像英雄那樣舉世聞名，他們在下班時候將學生的作業批出來，那本子上用筆勾出來的紅筆印，就是他們辛勤勞動的成果。
我們敬愛的老師有著與橋一樣辛勤的品質。
我贊美橋，更要贊美我敬愛的老師！
㈡ 橋的續寫作文怎麼寫內容是老太太祭奠
一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。
她來祭奠兩個人。
她的丈夫和的兒子內。
老太太在容橋旁邊痛哭起來，她責怪她的丈夫沒有讓兒子先過河，責怪丈夫先讓村民過河。可老太太再想想，如果丈夫讓兒子先過河村民就亂套，想到這，老太太把想要說的話咽了回去，自己在心裡默默埋怨。
老太太大聲喊道：「老天爺！你怎麼對我這么不公！我這輩子欠了你什麼啊！你怎麼把我們家的頂樑柱都帶走了啊！你讓我還咋活！」
村民也紛紛流下了眼淚，他們是為了救我們才死了。
從這以後，村民經常給老太太送米、面，還經常照顧她。
老太太的心裡也不在悲傷了。
㈢ 續寫《橋》作文 抓住老漢像一座山來寫。
續寫《橋》
老漢似乎要喊什麼，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。
一片白茫茫的世界。
五天以後，洪水退了。
下午，人們回到村子裡，村子已經變了樣。昔日的美麗高大的樓房，現在已經變成的一堆爛瓦；昔日的高大挺秀的樹，現在已經成了發霉的爛木了。太陽漸漸下山了，黃昏把這個村子照得更加殘舊。老漢犧牲了，村民們回憶起當時的情景，不禁害怕起來，想：要不是有黨支部書記在——那位老漢果斷地指揮這，我們可能也被洪水吞沒了。現在他犧牲了，我們是不是也要為他做點事呢？
於是，經過村民的商量，決定在村裡建一座紀念碑，來紀念這位偉大無私的人民英雄。可是，在紀念碑上寫什麼呢？這又要認真想想了。最後，大家還是決定為「舍己為人，無私無畏的人民英雄——黨支部書記。」這幾個醒目的大字會刻在紀念碑上，也永遠會刻在人們的心上。
到了立紀念碑這一天，全村人都集合在一起，一起送老漢最後一程。在老漢的碑前，有很多人傷心得留下了眼淚。一個帶著紅領巾，扎著小辮子的小女孩走到碑前，說：「老爺爺，您這種舍己為人，無私無畏，沉著果斷的精神真值得我們學習！」一位老大娘輕聲哭泣地說：「書記,那天要不是你去指揮,我們都可能沒命了.但你卻把生的希望留給我們,把死的危險留給自己.」雖然那位老漢已經離去，但村民們是不會忘記他，他的精神永遠活在人們心中。
從此以後，村民們看到那塊方方正正的英雄紀念碑，就會想起老漢的事跡。他們不僅要向老漢學習，處處為別人著想，還要告訴下一代人去學習，讓老漢的精神永綻光芒！
㈣ 五年級下冊續寫橋作文600字
看，這就是秋天的田野。
那片綠色的田野作文400字
今天又是星期六，老規矩，我版跟著爸爸、媽媽去鄉權下了，到爺爺奶奶家看望他們。
一路上，到處都是一片繁忙熱鬧的景象。田裡的稻子金燦燦，有的挺得筆直筆直的，好像在說：「瞧，我力氣多大，這么重的稻穗我都背的動。」有的已經壓彎了腰，好像在說：「啊，重死了，快來帶我回家吧。」還有的整個兒倒了下去，好像在說：「唉，我堅持不住了，沒有力氣了，這些農民伯伯也真是的，這么長時間都不來帶我回家。」稻子的全身都是金燦燦的，只有剝開稻穀殼，雪白的大米就漏了出來，像一粒小小的珍珠，當農民伯伯看到這個時，個個臉上都揚溢著喜氣洋洋的笑容，在這個時候就連他們飽經風霜的臉上的魚尾紋都特別的漂亮，他們的笑容發自內心深處，很甜，很舒心。
㈤ 作文16.《橋》續寫100字
《橋》續寫
雖然兒子和老頭子都死了，但老太太知道他們倆在一個地方，心內中多了些許安慰。容
沒過多久，小日本就打來了這個不堪一擊的小村莊，老太太被說什麼也不願意和別人一起逃命去，她說：「不管怎麼樣！我一定要留在這兒！」還在老頭和兒子的墓前建起了小木屋，守在了那裡。
過了幾天，正如老太太所料，小日本在這幽靜的山區里發現了老太太。
那是一個晚上。小日本粗暴的踹開小木屋的門，拿著槍頂著正在睡覺的老太太的頭，用生硬的中文說：「起來，快點起來。」
老太太被驚醒了，她用憤憤的眼神盯著小日本，小日本踢了他一腳：「快說，解放軍在哪裡？只要你說了，皇軍會給你大大的賞賜的，但如果你不說……小日本冷笑了一聲，把槍逼得更近了！
老太太被小日本押了出去，老太太想：「自己不如一死了之，好跟他們團圓。」但這個念頭一閃而過，自己這幾個月為什麼不自求死路呢？還不是因為想看見小日本被趕出中國的土地嗎？
老太太趁小日本不注意，跑進了樹林里，但畢竟體力不支，老人最終還是倒下了。
過了三年，一個老太太被人攙扶著，他來祭奠三個人，她祖母她祖父她伯伯。
五年級:紫風鈴在飄
㈥ 《橋》續寫,我們永遠愛您!的作文，200多字！
五天以後，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她版來祭奠兩個人。她的權丈夫和的兒子。老太太在橋旁邊痛哭起來，她責怪她的丈夫沒有讓兒子先過河..本文《橋續寫作文200字》由初中作文整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
五天以後，洪水退了。
一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。
她來祭奠兩個人。
她的丈夫和的兒子。
老太太在橋旁邊痛哭起來，她責怪她的丈夫沒有讓兒子先過河，責怪丈夫先讓村民過河。可老太太再想想，如果丈夫讓兒子先過河村民就亂套，想到這，老太太把想要說的話咽了回去，自己在心裡默默埋怨。
老太太大聲喊道：「老天爺！你怎麼對我這么不公！我這輩子欠了你什麼啊！你怎麼把我們家的頂樑柱都帶走了啊！你讓我還咋活！」
村民也紛紛流下了眼淚，他們是為了救我們才死了。
從這以後，村民經常給老太太送米、面，還經常照顧她。
老太太的心裡也不在悲傷了。
㈦ 寫橋的作文（300字左右）
橋，大家所熟悉的事物,在山澗有獨木橋，在公路有石拱橋，在城市有立交橋和天橋。各地的橋，每一座橋都不一樣，每一座橋的故事也不同。它是人們絕處逢生的一條通道，像一條遠方的長虹出現在渴望者的心上。
日常生活中，既有有形的橋，也有無形的橋。當你要擺脫困難、跨過厄運時，你所期望的眼前那一座能使你峰迴路轉、頓入光明之地的「橋」。這也許是「理解之橋」「友誼之橋」「心橋」、「智慧之橋」、「財富之橋」、「命運之橋」「人生之橋」「親情之橋」……
橋的功能是聯接、勾通。
人在橋上走，水在橋下流。橋上的人把橋當作了路，踩著蹈著。人總是這樣的，認為自己是萬物之靈長，有權阻止任何東西；橋下流著的水把橋當成了弱者，「嘩嘩」地琉著，這是一種嘲笑，笑橋無法阻止它那洶涌的波濤。你是否會有同樣的感覺，如果有就錯了。每個人過橋的時候，總會彎下腰像奴才一樣，我沒見過哪個人挺著腰板走過這橋。水更是可憐的，明明已從橋的胯下鑽過，卻還以為自己是如何強大，這也許是阿Q的精神勝利法吧！強者，總像橋那樣默默無聞，橋可謂是「大智若愚」的典型。
● 橋的學名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細細柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。啊！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光······
● 聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
● 用堅實寬厚的脊樑．背起了沉甸甸的希望，而它自己，卻累彎了腰板。
● 蘇橋美，美在建築。玉環似的石拱橋，曲線優美柔和，置身橋上，清流可掬。單孔拱橋高大者駝峰高聳、氣勢雄偉，小巧者玲瓏端莊、古樸典雅；多孔橋如一串珠鏈，使河面平添無限姿趣。平直小橋橋面與岸持平，人行其上恍如凌波微步。至於九曲橋，則蜿蜒水面，盡得水趣。還有帶屋頂的廊橋，架於兩樓之間，兩旁朱欄碧檻，掩映生姿，倒映水中儼然海市蜃樓，橋影欲飛。蘇橋美，美在題名。有以貨物命名的醋坊橋、棗市橋、鴨蛋橋等，有以景色命名的日暉橋、青山橋、綠水橋等，有以造型命名的門橋、城橋、亭子橋等，還有以花木、動物、吉祥含義命名的水仙橋、鶴舞橋、福壽橋等，橋名燦如花錦，雅俗共賞。蘇橋美，美在詩詞點綴。唐代張繼一首《楓橋夜泊》詩，使楓橋伴隨寒山寺鍾聲名播南北。白居易的清詞麗句，引人與之同尋「烏鵲橋紅帶夕陽」以及「揚州驛里夢蘇州，夢里花橋水閣頭」的美景。蘇橋美，美在具有神話故事和民間傳說。與白娘子、許仙有關的吉利橋，琴高乘赤鯉升天的乘魚橋，用柳枝作渡船的渡僧橋等，莫不發人遐想。
● 橋，成了家鄉的一道特殊的風景。家鄉的橋，不僅多，而且美。
● 家鄉的橋，美的不光是橋本身，就連橋下也是一幅幅迷人的畫卷。大川河的橋底下，被頗具匠心的人們種滿了花草，從橋上走過，一年四季都有怡人的美景。春天的嫩草剛給河床鋪了一張柔滑的綠地毯，夏天的花兒就迫不及待將它裝點成五彩。秋天，河床里的蘆花汀草茫茫一片，給你以走進大草原的錯覺，在這樣的前上走過，連心也為之開闊。而一座座汾河橋的兩岸，循堤岸建起了秀麗多姿，風采迷人的汾河公園。或紅或綠的灌木被修建成美麗的造型；椰樹般的路燈搖曳著南國的風情；花磚拼砌的小路延伸出一個個甜美的憧憬，整個的汾河兩岸，就是一個風情絕佳的長廊。
● 這橋，隔斷了苦澀，連起了甜美；這橋，送走了貧困，迎來了富裕；這橋，送出了家鄉的烏金滾滾，迎來了各地的財富滔滔，這橋，以自身的風采裝點著家鄉，亮麗著家鄉，使這一黃土高原上的小鎮成為塞上江南、人間天堂。能不愛家鄉的橋？能不愛家鄉？
● 橋啊，家鄉的橋，民族的橋，你一端連著昔日的貧困，一端連著今日的繁榮，堅實的橋墩就是我們這個民族不屈的個性。「一橋飛架南北，天塹變通途」，偉大的中國成功架設了一座座通向小康、走向世界的理想大橋。
● 我見過那巍巍的穿山越嶺的鐵路橋，也見過那雄壯的索橋，但始終不能忘掉卻是故鄉的那座彎彎如月的小橋，卧在那清清的小河上。「虹橋卧波」，小橋在我的記憶中，是那樣的清晰，是那樣親切，還時時走進我的夢鄉。
● 故鄉的小橋是有青石砌成的，橋面是十分平整光滑，橋的兩旁是撫摸光滑了的小石柱護體，小橋離水面很低，似乎一伸手就可觸摸水面，其實還遠得很，河底歷歷可數的卵石，小蝦在石間嬉戲、魚兒在石上休憩和卵石旁長著綠油油的絲草在水波中盪漾，與倒影在水中的柳影相互輝映。
● 啊!故鄉的石橋，願你挺起堅強的脊樑，載著勤勞淳樸的鄉親，連同他們的未來和希望，奔向更加美好的明天。
● 石板橋同溪水相伴，和大地相依，與日月相望，日日如此，月月如此，年年如此。 石板橋除赤裸硬朗的身軀外，一無所有。它不辱使命，承載踐踏，或步履匆匆，或步履輕盈，身上有數不清的一雙雙腳印，有長年風雨雪霜侵蝕的斑駁痕跡，它飽經歲月滄桑，備嘗世間涼熱。石板橋永遠那樣甘於寂寞，永遠那樣敞開胸懷，不分寒暑，不分夜晝，把人們從彼岸迎來此岸，從此岸送往彼岸，走向山外，走向四方。堅忍不拔的個性，默默奉獻的品格，平等相待的風采———我的故鄉的石板橋！
● 故鄉的橋，大人眼裡的故事，孩子眸中的跳台。
● 哦！你依然是我記憶中的故鄉的橋，童趣浸潤了你，故事神秘了你，而你造就了奮進的勇氣和力量。一個又一個年輕人踏過你堅實的軀休走了出去用汗水和智慧營造了屬於自己的一方天空，而你那滄桑的容顏里也寫滿了欣慰的笑意。
● 每當我回到故鄉的時候，我都恭恭敬敬地走上石橋。不僅是因為它的神秘、它的誘人、它的鐵骨傲氣，更因為它伴著我的成長、伴著我的希望，伴著生我養我的父老鄉親。
㈧ 寫橋的作文300字
古橋文化
中國橋文化的特色是十分鮮明的。它是大眾的文化。橋由大眾建造,大眾使用，橋文化也由大眾創造，大眾欣賞，大眾發展。它是實用文化。橋是實實在在的客觀構建，因此以它為載體的文化也是可視可感可使用的文化。橋文化是不斷創造的發展中的文化。橋是靜止的，但使用它、歌詠它、觀賞它的人是不斷的，有人用詩畫描寫；有人用影視表現它，有人用故事傳播它，所以隨著時間的推移，橋文化的積淀越來越豐厚，這是橋文化無限生命力之所在。橋文化是一種多功能的綜合文化。它是實體物質與抽象意念結合的產物。在橋這個實體上產生了某種文化意念又由這個文化意念豐富和提高了橋這一實體價值。中國橋文化具有多種功能、多種形式的特點，不是內容單一停留在某一層面上的文化，它的豐富性和綜合性為人們所驚嘆。
中國橋文化的意念是十分深奧的。我們的先人為我們記錄了許多橋的材料，文人詩家們寫出了許多詠嘆橋的詩文碑畫，在我國，不管在山區還是在平原，現在還保留著大量造型別致、千姿百態的橋，這是橋文化所在的基石，是最優越的條件所在。中國的橋展現在世人面前的並不是交通工具這一簡單含義，它的內涵深廣無限。
現今的橋在深厚的文化基礎之上又加上了高新科技，創造了雄偉壯觀的現代化橋梁，如南京長江大橋，錢塘江大橋，還有繁華都市裡繁復的立交橋，無一不展現了現代城市的風貌，橋文化將伴隨著人類文化不斷發展，不斷豐富。
㈨ 橋的續寫作文怎麼寫
漢似乎要喊什麼，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。 一片白茫茫的世界。 五天以後，洪水退了。 下午，人們回到村子裡，村子已經變了樣。昔日的美麗高大的樓房，現在已經變成的一堆爛瓦；昔日的高大挺秀的樹，現在已經成了發霉的爛木了。太陽漸漸下山了，黃昏把這個村子照得更加殘舊。老漢犧牲了，村民們回憶起當時的情景，不禁害怕起來，想：要不是有黨支部書記在——那位老漢果斷地指揮這，我們可能也被洪水吞沒了。現在他犧牲了，我們是不是也要為他做點事呢？ 於是，經過村民的商量，決定在村裡建一座紀念碑，來紀念這位偉大無私的人民英雄。可是，在紀念碑上寫什麼呢？這又要認真想想了。最後，大家還是決定為「舍己為人，無私無畏的人民英雄——黨支部書記。」這幾個醒目的大字會刻在紀念碑上，也永遠會刻在人們的心上。 到了立紀念碑這一天，全村人都集合在一起，一起送老漢最後一程。在老漢的碑前，有很多人傷心得留下了眼淚。一個帶著紅領巾，扎著小辮子的小女孩走到碑前，說：「老爺爺，您這種舍己為人，無私無畏，沉著果斷的精神真值得我們學習！
」一位老大娘輕聲哭泣地說：「書記,那天要不是你去指揮,我們都可能沒命了.但你卻把生的希望留給我們,把死的危險留給自己.」雖然那位老漢已經離去，但村民們是不會忘記他，他的精神永遠活在人們心中。 從此以後，村民們看到那塊方方正正的英雄紀念碑，就會想起老漢的事跡。他們不僅要向老漢學習，處處為別人著想，還要告訴下一代人去學習，讓老漢的精神永綻光芒！