⑴ 寫出畫風的作文，要寫出三種答案
今天老師說：「咱們今天做一個有趣的游戲。」老師先開始給我們每人一專張白紙，又在黑板上寫了兩個字屬「畫風」。我們都非常好奇，風怎麼畫啊？有的同學問 老師怎麼畫風？還有的同學說能畫風，可以用物體來表現比如說：柳樹可以隨著微風擺動，葉子還可能被吹掉…接著老師還給我們提供一些關於風的詩句有：過江三尺浪等。這時，老師說「開始畫吧。」我畫了一個特別密的柳樹畫得特別細致。我還畫了一個小女孩她的帽子被風颳走了，還有她那烏黑的長發也被風颳走了。有的樹葉刮的滿天飛。雲也被吹散了。
老師說：「你們畫完了，誰先來講一講自己的畫！」第一個講的是耿嘉成，看到他的畫我很好奇，他畫了一根點燃的香。後來我才知道，他是利用煙的方向來表現風的,第二個是曹瑞天他畫了一個稻草屋，
⑵ 作文《畫風》怎麼寫
今天老師說：「咱們今天做一個有趣的游戲。」老師先開始給我們每人一張白紙，版又在黑板上寫了權兩個字「畫風」。我們都非常好奇，風怎麼畫啊？有的同學問 老師怎麼畫風？還有的同學說能畫風，可以用物體來表現比如說：柳樹可以隨著微風擺動，葉子還可能被吹掉…接著老師還給我們提供一些關於風的詩句有：過江三尺浪等。這時，老師說「開始畫吧。」我畫了一個特別密的柳樹畫得特別細致。我還畫了一個小女孩她的帽子被風颳走了，還有她那烏黑的長發也被風颳走了。有的樹葉刮的滿天飛。雲也被吹散了。
老師說：「你們畫完了，誰先來講一講自己的畫！」第一個講的是耿嘉成，看到他的畫我很好奇，他畫了一根點燃的香。後來我才知道，他是利用煙的方向來表現風的,第二個是曹瑞天他畫了一個稻草屋，他是利用蓋得不結實才能被風刮亂的。看著他畫的畫讓我不由自主地想起：茅屋為秋風所破歌。
這真是一堂有趣的作文課，既能豐富了我們的想像力，也能讓我們寫好作文。
⑶ 誰能畫風作文500字
美麗冬天春天，百花齊放，爭奇斗艷;夏天，到處充滿了生機;秋天，金風送爽版，到處一派豐收的景象;而冬天權白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最喜歡的季節。冬天，我最喜歡下雪，因為學可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，十分美麗。下雪時，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英飛來飛去，隨風起舞;宛如一隻只銀色的蝴蝶隨著風從天空中跳著華爾茲來到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點綴……這景象是多麼美麗，多麼令人喜愛，多麼令人心曠神怡啊!一場大雪過後，世界的每個角落都變成了銀白色，分外美麗。校園里，到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣愉快的笑聲在校園里回盪著。田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們在睡夢中度過一個美好的冬天。樹林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上，為大樹裹上了一層銀裝，使大樹不再顯得光禿禿的，不再單調。馬路上，雪姑娘靜靜地躺著，使路過的行人們感到冬的美麗，冬的愜意。山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠遠望去，那山坡晶瑩美麗，在陽光下閃閃發光。冬天，把世界變成了銀白色的;冬天，使世界充滿詩意。我愛冬天!
⑷ 有關「模仿」的作文素材
1.齊白石先生曾對學生說過：「似我者死，學我者生。」意思是模仿他的畫風，卻沒有了自己的個性，那隻會是一條死路；而學習他如何作畫，能體會到自己創新的意義，才能取得成功。
2.日本的松下集團創業前期曾一度陷入困境，松下並沒有繼續研發與別人一樣的插座，而是造出兩用插頭。就因為沒有一味的模仿別人，松下的產品大受歡迎，企業更從此走上了軌道。人要從沒路的地方走出一條路來，不要泯滅了自己的個性，一味的模仿別人。
3.NBA著名球星科比·布萊恩特入行時被譽為「球王」喬丹的接班人，很多數據也顯示了兩者的確有相似之處。但科比並沒有朝著模仿的方向前進，相反，他按照自己的球風去發揮，逐漸成為今天偉大的NBA球星。
4.褒曼的氣質和才華令製片商折服，但製片商仍提出要她模仿別人矯正牙齒和改名，褒曼堅決反對。她說，我就是我，不能因為種種利益而「仿效別人」。最終製片商被她的堅持說服。褒曼的成功就是不靠模仿，她靠自己的原則，靠表演的真實，靠自我的個性、自我的風格。她獨特的風格終於贏得了觀眾的掌聲，體現了自己的價值。
5.皮爾·卡丹摒棄前人單純直板的服裝風格，獨樹一幟，設計出新穎的泡泡裙，每個季度都有新品推出，不斷創新，始終走在潮流的最巔峰。皮爾·卡丹就是因為沒有盲目地模仿別人，才擁有了屬於自己的品牌。羅丹說：「笨拙的藝術家永遠戴別人的眼鏡。」
⑸ 二年級寫畫風的作文
今天老師說：「咱們今天做一個有趣的游戲。」老師先開始給我們每人一張白紙，回又在黑板答上寫了兩個字「畫風」。我們都非常好奇，風怎麼畫啊？有的同學問 老師怎麼畫風？還有的同學說能畫風，可以用物體來表現比如說：柳樹可以隨著微風擺動，葉子還可能被吹掉…接著老師還給我們提供一些關於風的詩句有：過江三尺浪等。這時，老師說「開始畫吧。」我畫了一個特別密的柳樹畫得特別細致。我還畫了一個小女孩她的帽子被風颳走了，還有她那烏黑的長發也被風颳走了。有的樹葉刮的滿天飛。雲也被吹散了。
老師說：「你們畫完了，誰先來講一講自己的畫！」第一個講的是耿嘉成，看到他的畫我很好奇，他畫了一根點燃的香。後來我才知道，他是利用煙的方向來表現風的,第二個是曹瑞天他畫了一個稻草屋，他是利用蓋得不結實才能被風刮亂的。看著他畫的畫讓我不由自主地想起：茅屋為秋風所破歌。
這真是一堂有趣的作文課，既能豐富了我們的想像力，也能讓我們寫好作文。
⑹ 仿寫《畫風》 作文
2014年4月5日
星期六
晴今抄天，我和小賢、小宇在一起畫畫。我們在潔白的紙上畫了太陽、大樹、雨傘……
這時，我對他們說：「我們來仿照課文《畫風》中的小朋友，也來畫畫風，好嗎？」
小賢問：「你想怎麼畫風？」
小宇想了想，說：「我能畫風！」只見他在紙上畫了幾片落葉，葉子在舞動。
小賢說：「是風，風把落葉吹得飛起來了。」
我說：「你們看我畫的。」我把剛才自己紙上畫的太陽擦去，畫了幾朵烏雲，下面又畫了一位爸爸帶兒子去上學，爸爸拿雨傘，那雨傘老向後斜。
小宇說：「是風，把雨傘吹斜了。」
小賢思考了一會，他畫了一個小女孩在看書，可書自動向後翻了幾頁。我說：「是風，把書吹得向後翻了幾頁。」
我們看著畫，高興地說著，笑著，忽然吹來一陣風，畫中的景物好像都在動，一張張畫顯得更美了。
⑺ 小學二年級仿照畫風這一課寫一篇日記
今天，爸爸媽媽要出去有事情，臨走的時候，爸爸嚴厲地說：「小雨，你在專家好好做作業。屬我回來的時候，你要寫好一篇短文。」
家裡只剩下孤零零的我，一個人在家的味道真不好。我想來想去也不知道該怎麼寫，又擔心爸爸回來的時候，如果我還沒有寫好，爸爸會罵我，越想越害怕，想著想著，我不由自主地拿起了電話，電話里立即傳來了爸爸老虎般的聲音：「小雨，干嗎打電話給我 是不是作文寫好了 還是作文不會寫了 如果作文還沒有寫好，回來我找你算帳。」我嚇得大哭起來，爸爸又說：「不準哭，再哭我回來把你踩到地下面去。」
⑻ 畫風的作文
今天，在美術來課上，老師不源讓我們畫鳥，也不讓我們畫房子，而是讓我們畫風。
小虎問：「老師，風該怎麼畫呢？」老師說：「你們動動腦筋就能想出來。」過了一會兒，小和說：「老師，我把風畫好了。」小和畫的是斜著的小雨點兒，小虎說：「是風把雨點兒吹斜的。」老師說：「接下來，你們知道該怎麼畫風了吧？」
同學們可真是五花八門，有畫被風吹起來的紅旗，也有的畫小姑娘，小姑娘的頭發被風吹了起來。我畫的是被風吹起來的衣服。還有的同學畫風車……
今天我真高興，因為我學會了畫風。