A. 春日偶成寫成白話文作文600字
春悄悄地來到了我們身邊.我今天有空,便想出去走走,欣賞欣賞那明媚的春光.
我輕輕地推開大門,信步走了出去.一出家門,只見天藍湛湛的,陽光可燦爛了.春風輕輕地吹拂在我的臉上,暖洋洋的,可舒服了.你看那天空中,淡淡的雲緩緩地飄著,有時像小馬在草原上賓士,有時像一隻小船漂浮在一片湖面上,有時又像一頭小羊在草地上吃草.時間,不知不覺流逝了現在已經將近中午了.
我走在花叢旁邊,只見那些花朵各種各樣的,桃花、杏花、梨花、迎春花等等,五彩斑斕,色色俱全.這些花不僅很美麗,聞起來還很香.各種花都散發出沁人心脾的芳香.它們的香味吸引來了勤勞的蜜蜂和大小不一的蝴蝶,它們自由自在地穿梭在花叢之間,我的另一側是一片柳林,它們長得特別高大.面對美麗的花叢,柳樹們也不甘示弱.它們都抽出了鵝黃色的嫩葉.許多鳥兒都在上面住了下來.走著走著,我不知不覺已經來到前面的小河邊,河水清澈見底,活潑可愛的小魚在水中游來游去,藍天、白雲、花叢、柳林,都倒映在小河之中,形成了一副五顏六色的圖畫.一隻燕子從河上掠過,翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去.小魚從水中蹦了出來,像是在和春姑娘問好.
突然,一位老伯從我面前走過,他轉過身來,奇怪地問：「程學士,今天怎麼有空出來走走了?」「是啊!」我微笑著回答他.我想：他可能以為我跟少年一樣,抽空出來玩呢!想到這里,我吟誦起來：
雲淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川.
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年.
B. 把古詩(春日)改寫成400字作文。急！！！！
在陽光明媚的日子，我來到泗水旁邊，游覽美麗的風景。那裡百花盛開，香味撲版鼻。遠處的山高高低低，權若隱若現。一條瀑布從天而降，正像李白寫的詩名一樣「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」。山腳下還有一條小溪，溪水清澈見底，小魚、小蝦在裡面嬉戲。
在遠處，一座小村莊被鮮花遮擋的若隱若現，到處都飄著花的香味。人們都知道有春風，但要真正的看到它，卻是通過萬紫千紅的景象，小花兒開了，小草兒綠了，小樹發芽了......，是誰把它們喚醒的呢？哦！原來是春姑娘用那溫柔的手把它們喚醒了！
春天來了，春風把花兒都吹開了，到處飄著花香，有了春風，才有這無邊的美景！
C. 把春日偶成改成一篇作文怎麼改
自己輸入了去查不就行了
D. 把春日改寫成寫景作文150字
在陽光明媚的日子抄,我來到泗水旁邊,游覽美麗的風景.那裡百花盛開,香味撲鼻.遠處的山高高低低,若隱若現.一條瀑布從天而降,正像李白寫的詩名一樣「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天」.山腳下還有一條小溪,溪水清澈見底,小魚、小蝦在裡面嬉戲.
在遠處,一座小村莊被鮮花遮擋的若隱若現,到處都飄著花的香味.人們都知道有春風,但要真正的看到它,卻是通過萬紫千紅的景象,小花兒開了,小草兒綠了,小樹發芽了.,是誰把它們喚醒的呢?哦!原來是春姑娘用那溫柔的手把它們喚醒了!
春天來了,春風把花兒都吹開了,到處飄著花香,有了春風,才有這無邊的美景!
E. 詩歌春日改寫作文100
昐望著，盼望著，春天的腳步近了，一切像平靜的春天。詩人朱熹拉開窗戶長長的打了個回哈氣答，伸了個懶腰。詩人看著這萬里無雲的好日子想去外面散步，想，要是散得好的話說不定可以做首詩呢！
詩人一路走來，看見柳條在搖動，小鳥在樹上跳動，蝴蝶在采蜜，美麗的花兒們在你爭我奪的比美大賽。蜻蜓在空中飛來飛去翅膀看不見摸著到。滿腹的話兒不知從哪兒下筆，詩人只好再欣賞下去。詩人來到泗水河畔，一時間一些新鮮奇麗的事物央入眼簾，花朵兒上的露珠似一顆價值連城的寶珠，美麗極了。詩人感嘆道：萬紫千紅總是春！
F. 把春日偶成改寫成作文250字
春日偶成程顥雲淡風輕近午天，①傍花隨柳過前川。時人不識余心樂， 將謂偷閑學少年。這首詩是作者春日郊遊，即景生情，意興所致寫下來的。描寫了風和日麗的春日景色，抒發了春日郊遊的愉快心情。作者用白描的手法，勾勒出風和日麗的春日景色。前兩句寫景，後兩句抒情。天空中，淡淡的白雲，輕柔的春風，和煦的陽光；地面上，紅花，綠柳，碧水。從上到下，互相映照，短短十四個字，便畫出了一幅春景圖。後兩句抒發作者春日郊遊的愉快心情，「偷閑學少年」，出語新穎，平淡中寓有深意，這種「怡然自得」之樂，似乎也感染了讀者。全詩色澤協調，情景交融，在程顥的詩作中，這算的上是一首好詩。 一、二句寫景： 淡雲、輕風、紅花、綠柳，加上近午的日光，長流的河水，多麼自然有致的大好春景啊！ 三、四句抒情： 身處這宜人春色里，使人陶然若醉，可是有誰知道他內心的快樂，甚至還以為他像少年人一樣偷閑貪玩呢？ 將近中午的時候，天上飄著淡淡的雲，風輕輕地吹著，我在花叢柳林間穿過，又走過了前面的小河。人們不知道我的心情多麼快樂，還以為我學少年的樣子，偷偷跑出來玩耍呢！這是一首即景詩，描寫春天郊遊的心情以及春天的景象，也是一首寫理趣的詩，作者用樸素的手法把柔和明麗的春光同作者自得其樂的心情融為一體。開頭兩句寫雲淡風輕、繁花垂柳，一片大自然的鬱勃生機；第三句是詩意的轉折和推進，第四句更進一步說明自己並非學少年偷閑春遊，它所要表達的是一種哲理，以及對自然及宇宙的認識。全詩表達了理學家追求平淡自然、不急不躁的修身養性的色彩和水到渠成的務實功夫，也表現了一種閑適恬靜的意境。風格平易自然，語言淺近通俗。
G. 作文擴寫春日500字
感動的一件事作文開頭結尾：
時光如流水一般匆匆而去。在一天天過去的日子裡，有許多事都已經褪色。可有一件事，一直讓我記憶猶新，一想起來便感動不已。
「嘩啦啦，嘩啦啦......」教室外面下起了小雨，越下越大，可就在這時，「叮鈴鈴......」，下課的鈴聲響了。我心想：「這下完了，我沒帶傘！」我想起今早出門時，媽媽拿著一把傘對我說：「外面陰天了，說不定會下雨，拿上傘吧，預防一下吧。」我看了一眼外面的天，回頭對媽媽說：「不用了，我看天氣預報了，預報上可沒說今天要下雨。」然後對媽媽燦爛的一笑就上學去了。我現在想起來，真是後悔死了！看見同學們陸續快走完，我心急如焚。正在想怎麼辦的時候，我看見校門口有一個小黑點正在一點點向教學樓靠近，越來越大。在看清楚一點後，我愣了！沒想到是爺爺，我心中的一塊石頭終於落地了，啊！終於可以回家了！可是再一看，不對！爺爺的褲子都濕了一大半。我緊張起來，心想：「爺爺這么大年紀了，下了雨的教學樓前的路面很滑，可別摔著了。」看著爺爺起來越近的身影，我三步並作兩步的沖下樓去，直沖到爺爺身邊，一下抱住了爺爺。爺爺一愣，反應過來後說：「趕快，別淋著。走吧，爺爺接你回家。」我直點頭。和爺爺走在回家的路上，我的眼淚一滴滴地流下來......
感動是一種無形的東西，但是卻要用自己的心靈去體會。我用我小小的心體會到了那份深深的愛，並珍藏在心裡，讓它成為我記憶中最美的一道風景。
H. 改寫《春日偶成》作文寫400字
又到了春光明媚的抄季節襲，我到郊外去散散心。
天上漂浮著淡淡的白雲，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風，就如同小孩子柔嫩的小手輕撫我的面頰。接近中午的太陽散發著溫暖的陽光，照在身上暖洋洋的。
我漫步柳樹林中。那一株株粗壯的柳樹就像一把把撐開的巨傘，又像一位位健壯的少女在翩翩起舞，瀑布般的秀發在春風中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手，又像是在向我點頭致意。不知不覺中，我登上林中的石橋。站在橋上，放眼望去，白雲、微風、陽光、鮮花、柳樹，組成一幅多麼絢爛多彩的春光圖啊！
此時，我心中懷念起年少時在故鄉與夥伴一起嬉戲玩耍的情景。身處這怡人的景色，我完全陶醉其中。遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們可不知道我的心情是多麼的高興舒暢！我好像聽到他們幾個在議論我說：「瞧他，都這么大歲數了，還像個小孩子一樣忙中偷閑，到處遊玩呢！」他們哪裡知道我是被這美麗的景色所陶醉呢！
過了很多年，我對這次春日郊遊仍然記憶猶新。每當回想起這件事，我心中便湧起對故鄉的深深懷念！
I. 春日改寫現代文的作文
又到了春光明媚的季節，我到郊外去散散心。
天上漂浮著淡淡的白雲，遠遠望去內就像一段段飄舞的白絲綢。面前容吹過陣陣微風，就如同小孩子柔嫩的小手輕撫我的面頰。接近中午的太陽散發著溫暖的陽光，照在身上暖洋洋的。
我漫步柳樹林中。那一株株粗壯的柳樹就像一把把撐開的巨傘，又像一位位健壯的少女在翩翩起舞，瀑布般的秀發在春風中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手，又像是在向我點頭致意。不知不覺中，我登上林中的石橋。站在橋上，放眼望去，白雲、微風、陽光、鮮花、柳樹，組成一幅多麼絢爛多彩的春光圖啊！
此時，我心中懷念起年少時在故鄉與夥伴一起嬉戲玩耍的情景。身處這怡人的景色，我完全陶醉其中。遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們可不知道我的心情是多麼的高興舒暢！我好像聽到他們幾個在議論我說：「瞧他，都這么大歲數了，還像個小孩子一樣忙中偷閑，到處遊玩呢！」他們哪裡知道我是被這美麗的景色所陶醉呢！
過了很多年，我對這次春日郊遊仍然記憶猶新。每當回想起這件事，我心中便湧起對故鄉的深深懷念！
J. 請把巜春日》改寫成作文大全
在春抄天里，拔節的不襲只是小草，也有我們的夢想；在春天裡，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望！