1. 三年級作文有趣的捉迷藏游戲
星期六下午，媽媽讓我和弟弟在家裡玩捉迷藏。弟弟怕我偷偷地跑出去玩，就讓我先藏。弟弟笑專眯眯地跑到屬門外等著找。我為了逗弟弟玩，就找了一個比較容易發現的地方—沙發後面藏起來。我剛喊出「藏好了」，就聽到弟弟進門開始找了。可我等了好長時間，弟弟也沒找到我。弟弟讓媽媽幫著找，可媽媽說自己再找找去。我故意伸出頭看看，沒想到被弟弟發現了。弟弟連忙跑到我跟前抓住我的胳膊，高興地說：「找到了，找到了！」 該弟弟藏，我站到門外等著找了。一會兒，我聽到弟弟喊：「媽媽，幫我藏起來。」又過了一會兒，我聽到媽媽說：「藏好了，快點找吧。」我輕輕地推開門，徑直朝媽媽房間去找。我先往桌子底下瞅瞅，一看沒有，再看看床上，發現被子在動，心想：一定是媽媽幫弟弟藏的。我一掀被子，弟弟果然在裡面。就這樣，我和弟弟一直玩到吃晚飯的時候。捉迷藏給我帶來了快樂，我喜歡玩捉迷藏。
2. 小學三年級作文《捉迷藏》範文
雙休抄日，我和兩個小夥伴感到很無聊。便玩起了捉迷藏。
我們用猜拳的方式來決定誰抓，另外的人跑。
開始決定了，我和另外一個小夥伴跑，鍾華抓。
鍾華和我可是棋逢對手呢，他很會抓，狡猾得向狐狸，院子里的小朋友和大朋友沒一個會逃得出他的手掌心。
而我呢，卻很會躲，再院子里，沒一個人能找得到我。今天，正好比一下看誰厲害。
這次，我不採用躲的方式，而是去找鍾華，這回，他意想不到吧。
另一個小夥伴很快就被鍾華抓住了，算好，我沒和他在一起，否則，我也被捉住了。
現在，鍾華最後的對手——我。
鍾華以為，黃達在厲害，也只能和我平手，那是肯定的。
可他卻不知道，我在他後面悄悄地跟蹤他呢。
他找呀找，總是懷疑老有人跟蹤他，可他回頭一看，什麼也沒有。
就這樣，我和他繞圈子，最後，我回去吃午飯，可他還在找，我哈哈地笑了.
3. 玩捉迷藏的過程怎麼寫一篇作文100字 三年級的作文
1、
在我的腦海里，童年趣事就是約幾個好朋友一起玩「捉迷藏」游戲。一年級的時候，我、鄭x、黃x、吳x是班裡最好的朋友，我們每個禮拜五放學都會在樓下的小區里玩不同的「捉迷藏」游戲。
我們往往會先黑白配決定誰來捉，再讓她把眼睛閉上，然後其他三個人悄悄地躲到一個隱避的地方藏起來，深怕捉的人找到。哈哈，我們躲到地下車庫，一定不會被她找到吧，可是她會跟著我們的說話聲，輕輕地走到地下車庫，想嚇我們一下。我們聽到她的腳步聲就趕緊跑出地下車庫。我們趕緊跑，躲進了廁所。這下，她找不到了吧！可是最終她還是找到我們了，真是不知道她是用什麼方法。
每次我們都會在天快黑的時候依依不捨地離開小區樂園，一邊回味著捉迷藏的樂趣，一邊想著下個禮拜五能創造一個更有意思的兒童游戲。
2、
早晨，陽光明媚，金光燦燦的光照在我們的身上，涼爽的秋風吹來，使人覺得非常舒服。
這幾天放假了，我做完了作業以後，有很多空閑的時間。怎麼辦呢？我想了想，最近很長時間沒跟鄰居幾個小夥伴玩了。我連忙去找那些夥伴，正好他們都在家裡....我們來到花園里，一陣陣清香味撲鼻而來。我們今天玩什麼游戲呢？我們覺得『捉迷藏』的游戲比較好玩。游戲開始了首先輪到我來找。
夥伴們你躲我藏，我就在這時侯，趴到牆上，露出半隻眼晴，一邊數，一邊偷偷地看著。等我數到了十，我故意問：「藏好了呢？」外面沒有聲音，我裝模作樣地看看這兒，望望那兒。突然，我撲向這兒，撲向那兒，把一個個小夥伴們都捉到了......所以，我每次都輕而易舉地捉到了他們。
今天，我玩得很開心。『捉迷藏』的游戲使我們的友誼更進一步。
4. 三年級作文《捉迷藏》玩
1一天，我弟弟和姐姐來我家玩。我跟姐姐和弟弟說：「我們玩捉迷藏，好不好？」他們異口同聲地答道：「好哇，來，我們用石頭、剪子、布來決定誰先捉！」
不一會兒，結果出來了 ，弟弟的運氣最差，輸給了我，又輸給了姐姐，而我一盤都沒有輸。於是我就用紅領巾蒙住弟弟的眼睛，讓他數一百下，再開始捉。我快速地想：「藏在哪兒好呢？藏在桌子底下？不行，四周沒遮攔，太明顯了。藏在兩個沙發的空隙里？也不行，那兒雖然很隱蔽，可是在客廳里呀，別人一看就會看到的……到底藏哪兒好呢？一百秒快到了呀！」我急得向熱鍋上的螞蟻，在屋裡來回踱步，眼睛一刻也不停地搜索著可以躲藏的地方。
突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一轉：「有了，我可以藏在床底下呀，我的床單又大又長，幾乎可以把床底給擋住，我躲進去肯定萬無一失！他們誰也別想抓住我，太好了！」我狂喜一陣，馬上鑽進床底，將床單還原成原來的樣子，不動了。
過了一會兒，我聽見腳步聲來了，但是很快又消失了。我總算鬆了一口氣，但是我還是保持著高度警惕。
不一會兒，腳步聲又折回來了，我感覺弟弟就站在床邊。我馬上屏住呼吸，一動不動的，生怕把地板弄出點聲音來。一分鍾的樣子他還沒有走，可這時的我已經憋的臉紅脖子粗了，眼珠子鼓的大大的，實在是撐不住了，就長長地喘了一口氣。這下可糟了，弟弟已經聽到了我的喘氣聲，馬上把床單一掀，就發現我了。弟弟高興地大喊大叫：「我抓住哥哥了！」於是輪到我抓了……
我們玩了好幾遍，一直玩到渾身淌汗，才停止。這一天我玩的真痛快。 2「我們再來玩捉迷藏，好嗎？」捉迷藏，多麼熟悉又陌生的詞語呀，它深深地敲打著我們的心靈，讓我們再曾經的回憶里感受兒時的繽紛色彩。
兒時的我，在那生活了五六年的房子下的小庭院里與鄰居們的夥伴玩兒。院子不大，只有一個小小的公園才是我們的天地，那時花圃，樹干後，草叢里……都是很好的藏身之處。四五個人，就能鬧得昏天黑地的。如果你敲輸了，挨了，要去找人。公園雖小，但是人也不是傻的。常常挨的那個人會喊一聲：「你們在哪裡？」若是有人回答：「我在這里。」（這人真笨！）那麼你就能找到。（找不到更傻）但是一兩次還行，但大多時候回應你的可能不是「我在這里」，可能是死一般的沉寂，隱隱約約的笑聲，或者是大人們的交談聲……喊「我在這里」的人喊完後就會悄悄地溜走，逃到另一個地方，你只能撲了個空。若是你運氣好，在他們「逃亡」的半路上還能帶個正著，有時「戰利品」還挺多。但是呢，要想找一個人是頗有些「大海撈針，滄海一粟」的感覺。當然，我們有時會故意跑到院子里，藏在樓上，樓梯下，樓房後……讓你在公園里老實地轉幾個圈，然後有時會急得差點哭起來，然後聽到笑聲時，又會悄悄地去尋找。你的一舉一動，可能就被那些調皮鬼所「監視」著。若是你循著笑聲走去時，你反倒被他們胡弄了，他們在趁著你去院子時，然後悄悄溜回公園，出其不意地大叫一聲：「你輸了！」這時候准能把你嚇得哭笑不得，只得乖乖地認輸。然後再一次又一次地重新開始。當然以後我們的天地就不僅僅是那窄小的公園了。公園旁緊挨著保安室和小區的大門。有時門衛也會加入我們的隊伍，有時又無可奈何地向我們說：「去去去！」當然，這毫無用處，相反，有時門衛還會被我們弄得哭笑不得。我們也是一隻「饞嘴貓」，渴了，就去門衛室里喝水；餓了，就去門衛室里吃一些瓜子；饞了，就去門衛室里找糖吃。門衛室也是我們一方小小的天地，門衛伯伯也很親切，常常「伺候」我們這一群「小皇帝」，玩得神氣活現的。每天的中午，黃昏，都是我們最快樂的時光了。
我們漸漸長大了，一些夥伴也搬家離開了這曾經回盪我們的歡聲笑語的小院子，不辭而別了。我們也漸漸成熟了，不再像兒時那樣天真活潑了，相反，我們見面時猶如見到陌生人一樣，不再是那無話不談的朋友了，再也找不到兒時的歡樂了，那些捉迷藏的游戲，隨著年齡的增長而成為了追憶。
這一年，我也與朋友們不辭而別，搬了家，來到了嶄新而又陌生的環境，那看似寬敞的院子卻顯得格外冷清，窄小。
我一個人獃獃地站著，眼前浮現出我們在一起的情景，耳畔回響著兒時玩伴們的歡聲笑語和那一句輕輕的話語：
「我們再來玩捉迷藏，好嗎？」
5. 捉迷藏 作文300字
有一天，我在里看電視，忽然，我家的門響了，我一打開門一看原來是我的好朋內友來找我玩了。
我們到了一容高，我說：「玩什麼啊。」朋友們說：「玩捉迷藏」。我說：「好啊。」我們來石頭剪刀布，啊！我輸了。然後我就開始數數，從1數到100，然後我就開始數啦。然後他們藏好了，我也數好瞭然後我就開始找了，我東瞧瞧西看看，沒有，然後我就感覺到累了，我一看前面有一個箱子，我就飛快的跑過去，我一坐，我的朋友從箱子里蹦出來了，然後我就摔在地上了，朋友說：「你幹嘛坐我身上。」我說：「我的朋友你怎麼在箱子下面。」然後我的夥伴全都出來了，都一個個哈哈大笑，就這樣我的臉也紅了。
然後我們高高興興的回家了。
6. 三年級三百字捉迷藏作文
雙休日，我和兩個小夥伴感到很無聊。便玩起了捉迷藏。
我們用猜拳的方式內來決定誰抓，另外容的人跑。
開始決定了，我和另外一個小夥伴跑，鍾華抓。
鍾華和我可是棋逢對手呢，他很會抓，狡猾得向狐狸，院子里的小朋友和大朋友沒一個會逃得出他的手掌心。
而我呢，卻很會躲，再院子里，沒一個人能找得到我。今天，正好比一下看誰厲害。
這次，我不採用躲的方式，而是去找鍾華，這回，他意想不到吧。
另一個小夥伴很快就被鍾華抓住了，算好，我沒和他在一起，否則，我也被捉住了。
現在，鍾華最後的對手——我。
鍾華以為，黃達在厲害，也只能和我平手，那是肯定的。
可他卻不知道，我在他後面悄悄地跟蹤他呢。
他找呀找，總是懷疑老有人跟蹤他，可他回頭一看，什麼也沒有。
就這樣，我和他繞圈子，最後，我回去吃午飯，可他還在找，我哈哈地笑了.
7. 三年級作文捉迷藏游戲
老師今天抄帶我們玩了捉迷襲藏。這個捉迷藏跟以前我們玩的有所不同，因為只能在教室里玩。
同學們聽老師問：「誰要當抓的人?」同學們都自告奮勇地舉起手來。
老師一說開始，有的同學像小老鼠一樣滋溜一下就鑽進了桌子底下，生怕被別人抓到。有的男生像頑皮的小猴子爬上了桌子，可真淘氣，結果老師讓他們都下來。有個同學做在靠近掃把的地方，拿著掃把擋住臉，想讓抓的人以為是掃把。有的藏在櫃子後面，還有的乾脆藏進老師的櫃子里，探出點頭，還使勁拍櫃門，可狡猾了。這時，抓的人小心翼翼地向下摸了摸，沒有人，他一直向前走，還是沒有人。他老是轉來轉去。最後，抓的人聽見櫃子後面有聲音，於是他朝櫃子的方向走去，之後，抓的那個人把手往櫃子里伸，把在櫃子後面的人捉住了。在歡聲笑語中，一場捉迷藏的游戲就結束了。
這場捉迷藏的游戲可真有趣。
8. 三年級作文捉迷藏
[三年級作文捉迷藏]三年級作文捉迷藏捉迷藏
打開記憶的寶庫，裡面有許多事情，有開心的、後悔的、委屈的、驕傲的，三年級作文捉迷藏。最令我難忘的，還是那次捉迷藏。
那是去年春節的早上，我叫來堂姐們，和她們一起玩捉迷藏。經過選舉，由苗苗姐當裁判，我和想想姐藏，紅紅姐和飛飛姐找，可躲的時間只有一分鍾，而找的時間卻有五公鍾。我求姐姐多給我幾分鍾准備，她不同意，我便想出了「苦肉計」，我故意擠出了幾滴眼淚，裝出一副可憐相，姐姐經不住我的軟磨硬泡，終於同意了。
捉迷藏開始了，我的准備工作也開始了。我想出了一個好主意，我先把我的膠鞋放在窗簾下，用來吸引她們的注意，矇混她們，又把草垛鬆了松，留下了新痕跡，還把大水缸里裝了一塊大石頭，蓋緊了蓋子。而一旁的大堂姐已經不耐煩了，我怕自稱有「招風耳」的大堂姐聽出了聲音，就悄悄地在樹林里留下腳印，又「飛」到了稻穀場，稻穀場的稻穀很多、又密，中央有個稻草人，它的地盤有一個水潭那麼大。我可以躲在那兒!最暴露的地方最隱蔽嘛!嘻嘻!我躲了起來。透過縫隙，我發現她們已經在找我了，只見她們首先就來到窗簾邊，可能是看到了我的膠鞋吧!她們一陣驚喜，我輕輕地跺跺腳，心想：你們高興不了幾分鍾。果然，她們猛地扒開窗簾，卻撲了了空，我暗自慶幸，小聲嘀咕：「終於逃過一劫!」可是，看樣子，她們並不是很服氣，自稱「火眼金睛」的三堂姐很快發現了腳印，可是裡面的樹只有幾棵，也沒有葉子，堂姐就放棄了去樹林，我長吁一口氣，又小聲地自言自語道：「這一關勉強通過!」可兩位姐姐又擺出偵探的架勢，幾乎是同時，她們發現了水缸和草垛，小學三年級作文《三年級作文捉迷藏》。三堂姐跟大堂姐嘰哩咕嚕地說了些什麼，便一人來到草垛邊，一人來到水缸邊，在草垛邊的大堂姐洋洋得意地扒開了草垛，也許是想到我被嚇呆的樣子吧!可是，草垛里卻空空如也，看到大堂姐失望的樣子，我躲在那裡竊笑，三堂姐那邊的水缸中除了那塊大石頭，也是空無一人。這時，三堂姐又發現了稻穀場，並快步向這里走來，我一驚，但很快鎮靜下來，我的心跳加速了，屏住呼吸，覺得自已在慢慢變「透明」，馬上就要被活捉了。這時「寶寶」來了(一隻狗)，我彷彿抓到了一根救命草，不停地跟「寶寶」打手式，它好像明白了我的意思，開始狂吠不止，她們嚇得跑到奶奶身邊，我欣喜若狂，但我並沒有被狂喜沖昏了頭，還是十分小心。果然，她們又來了，我突然蹦了出來，她們嚇了一跳，我便飛快地跑了起來，她們很快反應過來，也緊追不舍。可堂姐哪裡是我的對手?我不一會兒便把她們甩掉了，眼看就要到終點了，我猛地一撲，在五分鍾剛到時到了終點。這時，躲在門後的二堂姐也出來了。「耶!」「天助我也!」我和二姐不約而同地歡呼起來、跳躍起來，差點把天捅破個大洞!紅紅姐和飛飛姐很難堪，不大願意地唱了一支歌，歌詞像小溪一樣從她們嘴裡溜出來，斷斷續續十分難聽，我笑得前仰後合，而平時高傲的大堂姐和三堂姐卻像泄了氣的皮球，真是「曹操敗走華容道——不出所料!」游戲就這樣結束了。雖說這是一件小事，它卻深深地印在我的腦海中。
從這件事中，我明白了一個道理：成功不是從天上掉下來的，而是用智慧換來的，哪怕是一件小事，因為這是一個美好的開始。
9. 捉迷藏作文
[捉迷藏作文]
暑假，在安鄉的時候，我玩了一次非常有意義的游戲――捉迷藏，捉迷藏作文。 深夜，大家都睡了，可是我還未入睡，晶瑩的月光照著大地，我叫醒睡在我身旁的姐姐， 「坤坤姐姐……」 「啥事呀？」 「我睡不著，你陪我玩一玩嗎？」 「好，咱們找符非和符濤一起去玩吧。」我們輕輕地走到他們的門口，因為他們的門壞了，所以我要有力才能把門打開，我們一進去就拳打腳踢，把他們打醒來了。我說：「咱們玩捉迷藏好嗎？」這下符非姐姐和符濤哥哥可來勁了，因為他們最喜歡玩。我說：「規則是捉的人從一一直數到十後，其他的人就只能躲在一個地方不能動。」 就這樣，我們用石頭、剪子、布來決定誰先捉，結果符濤哥哥輸了。他躺在床上，嘴裡叫著：「一、二、三……」非非姐姐可狡猾了，她拿著被子，跑到房頂上去睡覺去了。我爬到衣櫃上，坤坤姐姐呢，她躺在浴池裡。哥哥大聲說：「十，我來抓了。」他把燈關了，屋裡一片漆黑，他摸索著，左摸摸，右摸摸，摸到了浴池旁，我大叫了一聲：「呀！」他以為浴池裡沒人，就跑到衣櫃把我抓住了，小學六年級作文《捉迷藏作文》。 游戲一次又一次地進行著，最後在歡笑中結束了。清早，我們才知道昨夜，非非姐姐在房頂上睡了一晚。 （原創於小學三年級）捉迷藏作文450字小學生作文（/）