溫馨的家
「家」是一個溫馨而甜蜜的字眼，「家」是使人強壯快樂的源泉。「家」是父親的王國、母親的世界、兒女的樂園。 每個人都有自己的家，而我也是如此，擁有一個溫暖而又幸福的家，一個充滿了不同情調，不同色彩的家。
每天放學回家。媽媽總會微笑地對我說：「寶貝，回來了！」天冷的時候，她會給我遞上一杯熱水，喝到肚子里感覺暖暖的。媽媽天天為我做各種各樣的飯菜。只要我喜歡吃，她總是心甘情願的為我做。而爸爸就會在晚上幫我檢查作業，為我輔導各門功課。我的家會讓我感覺到踏實，每當我在外面受到什麼苦惱或委屈，爸爸媽媽就會摟著我，撫摸著我的頭，認認真真地聽我訴說心裡的苦悶，然後語重心長地開導我、教導我；幫我打開心結、拋棄煩惱，用燦爛的笑臉去迎接美好的明天。
在我家裡，我們一家三口，每個人都是平等的，我們都團結互愛、互相幫助，遇到困難一起解決。我們誰也離不開這個溫馨的家。讓我越來越感覺到，家對於每一個人有多麼重要啊！
我家是小家，祖國是大家。我們所有的中華兒女們，在祖國的用心哺育下，奮勇騰飛。寫下了一個個感人的故事；創造了一個個驚天動地的事實。正是因為您辛勤的耕耘，才有了我們今天幸福美好的生活……
家是我們的依靠；家是我們的朋友；家是我們的大千世界。
❷ 深圳2010 中考滿分作文五篇以上
2010年深圳中考滿分作文：最好的獎賞
「啊，是二哥呀!」
「大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時候打個電話，我來幫幫你……」
不用猜，光聽爸爸那口氣，準是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。
「女兒，你二伯聽說你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點功夫吧，就可以慰勞一下這個小饞嘴了!」
「是!」我猛點頭，繼而轉戰題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人「醉仙忘死」。為了我的鴨梨奮戰斗底!
好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都歡呼雀躍。
現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績大有進步，最好的梨非我莫屬!
果然，二伯大大地誇了我幾句，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嘗嘗鮮……
拆封後，我傻了眼，怎麼……怎麼全是又小又破的梨呢!拿起一個試試看，酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎?失落之後更多的還是不解。
「這梨酸嗎?哈哈，牙都軟了吧!」這二伯還在幸災樂禍，真是氣死我了。
說著，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，說：「甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧!」說完，狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水築成的高樓不能輕易摧毀呀!
二伯雖沒什麼文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。
對，甜的吃，酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!
梨雖然酸，但這是最好的獎賞!
【滿分理由】文章以一個電話對話形式來開篇，新穎獨特，吸引讀者。文章通過寫吃那個酸梨作為二伯給自己的最好獎賞。題材生活氣息濃，語言樸素，描寫符合人物性格。本文另一亮點是成功運用對比手法來點明主旨--甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴
你是我的獎品
深圳考生
呵，孩子，你是我的獎品，你是我永遠的希望。
溫潤的風穿過三月的天空，金黃的光影被暖風揉碎又重疊。醫院的病床上綠意深濃，皆因有了你的誕生，我的孩子。我小心翼翼地抱著你柔軟的身體，看你輕聲吮吸的可愛模樣，看你的發縷在陽光下染成微微的酒紅，看你含笑的眼睛，透明臉頰下歡快奔騰的血液。一眼入心，我醉倒在你的煙波里。孩子，你無疑是上天給予我這輩子最珍貴的獎品。
呵，孩子，你是我的獎品，你是我永遠的快樂。
在那個梔子花抖落的夏夜，沒有微風，沒有花香，沒有鳥語，工作的繁忙讓我精疲力竭。但是，只要想到你，便能在茫茫的夜色中加快疲憊的腳步，搶在你入睡前，將我身上滿載的閃爍星光奉獻給你。你已學會撒嬌，總在我回家時送上溫熱的牛奶，用柔軟的小手拉扯我潔白的衣角，在我耳旁歡欣地吹著熱氣，你打動了我內心最柔軟的角落。聽你一聲聲媽媽媽媽的叫喚，我內心的湖水微漾。多想抱緊你呀，孩子，你永遠是我最伶俐的獎品。
呵，孩子，你是我的獎品，你是我永遠的驕傲。
雲穿過澄靜的天空，恰好看見秋季第一朵桂花盛放，涼風習習，黃了芭蕉，淡了陽光，冷了流螢，我的心卻是盎然春光一片，詩意一片。你已從稚氣的女孩長成少女，常聽你撅起嘴角，跟我訴說那如同密語的心事，那青蔥歲月里的紛紛擾擾。一回，在光芒四射，光影燦爛的舞台，我做你的聽眾，看你鎮定自若地朗讀英語文章，你笑得那麼好，聲音那麼輕柔，最終你獲得決賽權。你激動地跑下來與我相擁，輕說一句「謝謝你媽媽」，我的眼睛頓時濕潤了。心空下起了欣慰的雨滴。獎杯是你用汗水換來的獎品，而你，無疑是我最驕傲的獎品。
呵，孩子，你是我的獎品。你是我青年時候上天獎勵的責任，是我生命的延續；你是我中年時期無盡的快樂，是我的天使；你是我老年時上天獎勵的欣慰，是我的寄託我的牽掛。
孩子，願你做媽媽永遠的獎品。讓我們一起看靜夜花開，海上月升，漫步人生路。
歲月的獎品
我相信，歲月終會給我的努力一份合理的獎品。
——題記
關於自己
我是一個不會追求功成利就的人，不是我有多高尚，也不是我有多清高，而是，我不懂！
讀高中時，班上一個很漂亮很可愛的女生有一次很得意地跟我說：「你知道嗎，男生們說我們班最漂亮的就是我們倆個！」我看著她興奮得流彩溢光的臉和閃動著燦爛桃花的眼，愣愣地不知該說什麼。
後來，當這個女孩的「男朋友」換了一個又一個，並且一個比一個帥，一個比一個成績好，我才漸漸明白，她當初跟我說「最漂亮」的含義。而我呢，只會悶頭讀書，靠自己的努力苦巴巴地去掙取那一頂點進步。
我不懂得利用自身天賜的資源。
剛工作那會兒，我在辦公室。文員的工作其實很枯躁很無聊，多數時候得呆著，沒事做可又不能離開。這時，我總愛拿本書瞎看，有時候老總看見了，接過我的書去瞧一眼，然後又一聲不響地還給我。我不會像鄰座那個女孩，沒事做時就竄門，每個部門都混得爛熟，並且總帶來各種各樣的消息，好的、壞的，小道的、正道的，甚至誰家昨天發生了什麼事，都無所不知，知無不詳。
我不懂得利用閑暇去獲得人際關系中的大量信息。
後來當了老師，我更是一心一意地面對學生，面對教學，什麼領導呀，誰與誰的什麼關系呀，一概不聞不問。其結果是，我的工作漸漸出色，但評優評先永遠靠邊。
我也不懂得刻意地在領導面前表現。
不過，歲月也沒有太虧待我。高中畢業那年，我憑著自己的努力考上了大學。有一年經濟不景，公司裁員，我鄰座的女孩被裁了，我卻留下了。身為老師的我，得到了學生的喜愛與家長的認可……
如今，我更加不去想「成功」的事了，只是好好地工作、用心地生活。當想明白我一年的工作不為一個先進或優秀的結果，當我聽到學生說「老師，我最喜歡上你的課」，當我看到老師和同學在我的組織下獲得一個又一個獎項時臉上露出的笑容，我工作的天空豁然開朗。我享受著這個工作的過程，我擁有了每一天的愉快心情，這就是歲月給的我獎品。
然而，歲月給我的獎品還遠不止於此，也許因為我不求回報、沒有目的願意幫助別人，願意給別人帶去快樂與美好的祝福，歲月還賜給我一幫好鄰居、好朋友。無論我遇到什麼因難，不管我什麼時候煩憂，我都能把某個或某群人挖出來，他們非常樂意伴我渡過難關。
雖然我不會出名，我也不會發財、賺大錢，我不能獲得世俗認可的「成功」，但是，歲月賜於我的這些獎品，已經是我人生最大的收獲，值得我珍藏一輩子。
關於女兒
常有人問：「你女兒在學鋼琴吧？」
我笑笑，搖搖頭。
其實，不是沒有想過讓女兒去學鋼琴，只是，當初女兒說喜歡畫畫，我們便放棄鋼琴了。
送女兒去畫畫，常等候在教室外，有一次一位家長問我：「你的孩子每次都能畫好一張畫嗎？」
我說：「不一定，有時候畫不完。」
「可是我交了錢的呢！」那家長不容置疑地，狠狠地說。
我倒是一愣，無語可回。心想，我又不是花錢向孩子買畫……
忽然想起來，女兒自從會握筆便畫畫，還正式地學了六年，可是她沒參加過一次比賽，沒得過一次大獎。我花了那麼多錢，陪了那麼多時間和精力，女兒真的沒給過我一個正經的「成果」。
女兒學芭蕾舞基本也是這個結果，除了每年老師要求一定要參加的考級，其餘的比賽她一概不願意參加。她只是完成我的基本要求：每周要去上兩次課，並且要認真。
在學習上，女兒沒有考過一次第一名……
我養育女兒，付出了這么多的時間、金錢與精力，原來我並沒有得到一個「成功」的結果。可是，女兒有比較高的鑒賞眼光，尤其是對顏色和構圖很敏感。這種眼光轉移到服裝上，她穿衣服的搭配從不出錯，不必大人操心。並且，她開始對服裝設計產生了興趣，甚至說將來要當時裝設計師——這么小小年紀就比較清晰而具體地確定將來要做什麼，比她老媽強多了。
如今帶女兒出去，初次見面的朋友都問：「你女兒學跳舞的吧！」呵呵，一看就是練舞蹈的身段，這就是學六年芭蕾舞的「成果」。
在學校，女兒成績肯定不是最好的，可有一次，她的數學老師認真地說：「這孩子素質比較高。」她的班主任就曾經流著口水說：「給我當女兒吧！」
也許我的「痴勁」又上來了，覺得所謂「成功」並不是一個證書，一紙證明，甚至賺多少錢，被多少人認識。我相信，歲月也會給女兒的努力一份合理的獎品。
一份特殊的獎品
清晨記
「筱筱，快點起床了，再不起床競賽就要遲到了。快點、快點，懶豬快點啦！」「哎呀，不要煩我啦，好不容易星期天想睡個安穩覺。不要再煩我了，什麼屁競賽，關我什麼事啊！」我睡得迷迷糊糊的，含含糊糊地答了一句。房間里傳來驚天動地的聲音，老姐連忙跑到我房間：「筱筱，發生什麼事了？」「死了死了啦，競賽要遲到了。大姐，你幹嘛不早點叫我啊？」「叫了啊，你都覺得沒關系，我又怎麼能強迫你呢？」老姐得意地說。我咬牙切齒不甘心，用僅剩的15分中的5分鍾整理好一切，「出發！」我大叫一聲。在最後，我終於還是氣喘吁吁地踏著鈴聲狼狽地趕到了考場。
上午記
「什麼？這都是些什麼爛題目呀！，竟沒有一道我做得出的。這些出題老師是不是專跟我作對呀？」我拿著手中的卷子不時地發牢騷。誰能救救我啊！寫又寫不出，抄又抄不到，難道就這樣一直發呆嗎？監考老師走了出去，門外傳來一聲「接著」，我習慣性地往那邊一瞟，雙手一伸，一團紙就到我桌上了。打開一看，哇噻！全都是這次考試的答案。這下可高興了，我三下五除二，答案就工整地鑽到我卷子里了，真是干凈利落，我不禁浮想聯翩：老師說過這次競賽得到名次是有獎賞的，是什麼獎品呢？是禮物、書，還是現金？哇，真棒！ 考試鈴響了，競賽結束了，我洋洋自得地將卷子交了上去。我想，這次我將穩拿第一了，我知道我已喜得臉上已成一朵花了。
家庭記
回家把喜訊以及我的「能幹」舉止告訴了老姐，也將老師將會給獎賞的事告訴了她，沒想換來的是她一臉的氣憤和對我的瘋狂訓斥，搞得我愧疚十分，所以決定向老師澄清事實。
學校記
「這次競賽咱們班的蕭筱筱以優異的成績榮獲第一名，所以老師決定獎給她一個精美的禮品。大家歡迎她上台領獎。」「啪啪啪……」掌聲不斷，可我卻似乎覺得是他們在煽我的耳光。我站了起來，制止了同學們，將在考場上的作弊的事一五一十地告訴了老師，同時，我的臉燒得發燙，我實在不敢抬頭。
老師輕輕走到了我的面前，用手將我的頭托起，語重心長地對我說：「在這之前，老師就已經知道了，是你姐姐告訴我的。我主要是看你誠不誠實，現在你已經承認了，你終於戰勝了自己，所以這份禮物還是要獎給你，快拿著吧。」我拿著老師給我的獎品，沒有昨天的興奮，沒有剛才的難過，只有在這一刻的平靜。我望著老師欣慰的笑容，同學們認可的眼神，我又恢復了笑容。
尾聲
這份獎品，它記載了我的恥辱，也記載了我承認錯誤的勇氣，我將會永遠記住這份特殊的獎品，我將會用誠信兩字貫穿在我以後的人生中。
[簡評]這篇考場競賽作文構思新穎，以小標題的形式，寫了幾個畫面，共同敘述了一個關於一份特殊獎品的故事，表現了要誠實守信的主題。
只有這么多了，採納我吧，我找的很辛苦
❸ 深圳中考作文滿分是多少
40，但是一般全市就十幾篇 ，歷年作文均分都在28、9
❹ 2008深圳中考滿分作文
樓上的，主人問來的是今年深圳源中考滿分作文！！！！！！！
我覺得吧，如果有特別出彩的問評卷老師會記下來匿名發到網上..如果沒有的話捏，我們就要等半年到一年的時間看看那些新出的作文滿分書里有沒有
一般只有評卷老師和出版商OR作家才弄得到這東西的叭..
>.<
❺ 09年深圳中考滿分作文
中考滿分作文（2009年廣東深圳）：剎那間我發現了自我
【原題回放】
命題作文：
一次班級表演，我發現自己竟擁有如此美妙的歌喉；一番書海徜徉，我發現思緒馳騁原來是送樣的自由；一回親友送別，我發現從此多了一份牽掛；一輪朝陽初升，那片輝煌居然灑滿我的心頭；也可能，一場誤會摩擦，我還發現自己並不那麼高尚，理智，成熟……行走在這迷惘而美麗的青春路上，我們是否步履匆匆，來不及發現別樣的自我？
（1）請你以「剎那間，我發現了自我」為題，寫一篇不少於600字，不超過900字的文章。除詩歌外，文體不限。
（2）文中不得出現真實的人名、校名，否則扣分。如果不可避免，請用××代替
【滿分作文】
剎那間，我發現了自我
（滿分卷）
廣東深圳一考生
我是一個對文學痴迷的孩子，因為痴迷，所以執著，因為是孩子，所以任性，任性的執著，讓我彷彿發現了自我。但，這只是彷彿。
老師常說：你的筆風太尖銳、太偏激，不是一個學生所應該有的。
我笑道：心中有不平，瀉於紙上，有何不妥？我就喜歡用筆直指人心。
是的，我常寫文章罵人，罵教育，罵制度。那時，彷彿有無數不順眼的事；那時，我的確很張狂，文章風格也很囂張。
文字，是我的信仰，而不僅僅像許多同齡人那樣，只是得分的工具而已。我以為我最懂文字，但其實我那時尚未參透。
那時的我，總以為下流的調侃、無恥的比喻很厲害，很特立獨行，旁人的善意提醒被我當作無知。（調侃自有風趣型，比喻亦有優雅型，何故以偏概全？從這里的用語偏激，也可看出作者的筆力與文風太猛。這個猛，說到底應該還是認識的偏頗。——編者插話）
說實話，那時，我不認為我的觀念錯，我只認為我的文風不行。
讓我真正領悟過來的，卻是一件小事。那天，我去買餅干，看見一位婦人帶著他的兒子正仔細地找著一種好吃卻不起眼的餅干。他們找啊找，終於找到了。然而，兒子卻拿起另一盒包裝精美的餅干，說：「這個看起來很好吃。」然後母子倆就一起去買單了。
剎那間，我發現了自我，沉睡中的自我。
文風好比包裝，觀點好比餅干，只有文風適合大眾，觀點才能為人接受。這個道理多簡單啊。
從那時起，我改掉了文章中下流調侃（宜改為「過度調侃」）的壞習慣，因為我知道，偏激的不是我的觀點，而是文風。（呵呵，其實聯系你由餅干及其包裝得出的頓悟來看，你還是觀點上有點偏激，才導致文風過猛啊。——編者交流）
文風改正後，我驚奇地發現，原來文章可以像一汪湖水一樣平和，卻像萬花筒一樣耐人尋味。
有人問我，是不是轉性（應改為「型」，或者加引號）了，文筆如此平和。
我告訴他，一篇好的文章，看著很平和，實則內含哲理。
友人大笑：「尖銳，不是你的個性嗎？」
我說：「一個優秀作者，除了要有思想、有技巧，還要有智慧。我的文章看上去平和得很，實則筆筆如刀鋒，字字透蒼穹，每一個字都直指問題的根源。」
友人「呵呵」了一陣，然後說：「你真的發現了自我啊！」
是的，在那一剎那間，我的確發現了自我。
原來，文章可以平和地指出問題，然後狠狠地剪除問題。文如其人，相信做人也是如此吧？如今，我依舊痴迷，卻不再偏激，因為，我發現了真正的自己。
滿分解密：
這是一篇充滿自信的文章，也是一篇擁有一定寫作基礎的作文。本文不僅擁有語言的老辣和比喻的新奇，其特點還在於寫出了作者自己的改變——通過一次超市買餅乾的親身經歷，得出「文風好比包裝，觀點好比餅干」的比喻，正好驗證了「人無事便好，文無事便差」的觀點。
從文風的角度著筆，本文給人耳目一新之感；而敘述、描寫與議論相得益彰，又使文章進入一個相當高的層次。
但是，我們也應看到，本文在表述上，依然有些地方措詞過猛，不夠「平和」。考場上這樣的偏激，有一點冒險啦！
剎那間，我發現了自我
我曾以為，我可以容忍，可以冷漠，可以置身事外，但我似乎做不到。
今天，他們又吵架了，原因是什麼已經不重要了。重要的是他們吵得很兇，從房裡一直鬧到大廳。我站在一旁，像是在看一場已經看了幾百遍的電影，想關掉，卻找不到按鈕。（這一句的表述真是精當有力，把置身其間的無奈抒寫得淋漓盡致！——小編贊嘆）同一場電影，同一個結局。爸爸摔門而出，媽媽窩在沙發上哭，弟弟妹妹躲在陽台中的黑暗角落，可以想像他們緊咬下唇，努力不發出聲來的樣子。生在這種家庭，不知該哭還是笑。這是上帝對我的磨勵（礪）嗎？能換一種方式嗎？
翻出電話簿，打了個電話給爸爸，告訴他，有事和他商量。看著眼前兩個坐在一起卻不相問候的人，我的心突然下沉，以每秒一千米的速度墜落。（編者插話：作者描述性的語言功夫甚是了得，同學們應仔細體味這種表達的好處。）整理好情緒，我平和地說：「你們離婚吧，這樣不累嗎？」他們愣了一下，似乎不相信自己所聽到的，但從他們震驚的眼神中依然可以看出，他們是考慮過這個問題的。我突然笑了起來，很誇張的嘲笑。媽媽看見我突然的笑，不知所措，連喊了兩聲，我沒有理會，直沖出家門。（仔細看這句話，是不是出現了語意的斷點？把「連喊了兩聲」擴充一下：「頃刻後沖著我離去的背影連喊了兩聲」，語意便連貫起來了。）
外面下著淅瀝的小雨，像哭泣時的淚水，無聲無息，卻滲進心裡，冰凍了整顆心。已經十二點了，這條繁華的街道此時也只剩幾個醉酒的人與緊縮在大樓角落裡的流浪漢。
我走了很久，卻總在原地打轉。我一直在想，他們太自私了，因為相愛，想在一起，卻因為無力相處，而讓彼此都成了受害者。他們到底有沒有考慮過我們的感受？我努力甩了甩頭，想拋開一切煩惱，但它們卻像糾纏在一起的頭發，千絲萬縷，無法解開。
不知不覺間，我走到了一座電話亭旁。亭子的另一邊蜷縮著一個衣衫襤褸的老人。掏了掏口袋，只有一枚硬幣，那是從今天早餐中省下的零錢。把錢塞進投幣處，然後拿起電話想撥號，腦袋卻一片空白。原來，我的朋友是如此的少，唯一記得的只有媽媽的號碼。
「喂，是你嗎，孩子？」那邊傳來的是沙啞而焦急的聲音，「快回家吧。」
眼淚突然落下，摔在地上，碎成幾十瓣。我只不過是一尾不小心跳到岸上的魚，皮膚被曬得乾裂，迫切希望有一朵浪花，把我拉回大海。（編者發話：采兩三意象，打一個比方，這樣描述心情的方式，你喜歡嗎？「自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁」，若是沒了這飛花與絲雨，夢與愁究竟有多輕，又是何種情狀呢，不是都很難想像嗎？可是有了這兩個意象或喻體，你的眼前便籠著這樣的輕愁與夢了，對嗎？試試看，學學本文作者的手法，也來描述一下自己特定情境的心緒吧。）
原來，堅強的外殼下還有一個如此脆弱的我。原來，我那麼渴望有一個幸福的家。
爸爸媽媽，你們能給我一個幸福的家嗎？
滿分解密：
讀著這樣的一篇文章，心情有一點憂傷：這是一個與十幾歲的年齡不相稱的多麼懂事多麼早熟的孩子！在他（她）的內心，承受了多少的「生命之重」啊。「我」被磨煉得可以冷靜地打電話給父親，平和地勸父母離婚；在淅瀝的雨中走上街頭，見到了幾個醉酒者、流浪漢，還有電話亭旁一位衣衫襤褸的老人，電話那頭媽媽的呼喚，剎那間才讓「我」發現了自我——原來冷漠、平靜的外表下，蘊藏著一份對幸福的家的渴望。
文章不僅可以穿透「我」冰冷的心，也可以引起人們深沉的思考。它告訴我們，只有情感真實，文章才能打動讀者的心靈。
❻ 剎那間 我發現了自我 深圳中考滿分作文
《剎那間,我發現了自我》 在人的一生中，誰都希望有所發現。大家知道，馬克思發現了人類歷史發展的規律；達爾文發現了有機界的發展規律。而我呢?你們說我能發現什麼嗎?我，發現了我自己，發現了我自己的美。在我四年的教師生活中就有過三次這樣的重大發現。那是我剛參加工作，就同我們學校德高望重的語文教師楊如升老師共抬初三畢業班，每天他很早便來到了學校，坐在辦公桌前，邊寫邊看，頭上的日光燈映著他的額頭，使他額前那稀疏的幾絲銀發顯得雪亮。這一幕，印在了我的心中，也銘刻在了學生的心中。尤其是名叫伏春容的學生與我暢談時說：「我們的心靈就是在楊老師的言行中得到了凈化，我們熱愛勞動，來自楊老師每天早晨到教室打掃衛生；我們良好的修養，來自楊老師每天上下班卻和學生親切招呼；我們嚴密的紀律，也來自楊老師批語錯了人後，當場對學生道歉的美德……」我聽後感動得哭了。透過晶瑩的淚水，我感受到：平凡中也能創造出不平凡的人生，磨練出高尚的人格，進而我發現：當我更尊重他時，我也變得更自愛了；當我在精神上與他相比時，我覺得自己的心靈也更美了。的確，優秀教師就如一面鏡子；讓我們可以從中發現自己，我正是從這面鏡子中發現了自我，發現了自我心靈的美。 第二次是在2005年的教師節晚會上，讓我熱淚盈眶的一個平民英雄教師一一殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學女教師，2005年3月31日，殷老師為了拯救身後的她的學生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車……25米，整整25米……小車把殷老師撞出去25米……在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻了的……殷老師52年的生命歷程，嘎然跌倒……在殷老師的追悼會上，10萬名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在呼喚：「殷老師，您快回來啊」，「殷老師，我們想您了」，「殷老師，您永遠活在我們心中，……」殷老師唯一的愛好就是養養花，但是她實在太忙了，即使是養花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。殷老師，最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節晚會上，當這首歌響起時，電視機前的我彷彿看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師：「那墳前開滿鮮花是你多麼渴望的美啊，你看啊滿山遍野，你還覺得孤單嗎？你聽啊有人在唱那首你最愛的歌謠啊，世間多少繁蕪，從此不必再牽掛…… 殷老師是偉大的，殷老師用生命和愛在千萬人的心中樹立起了一座堅固的豐碑。我與殷雪梅老師是同一身份，同一職業，我倍感光榮，盛感自豪與驕傲，那時我發現我選擇了教師這一職業選准了。從這件事中，我又發現了自我，發現了自我人生的美。 第三次是去年在學生畢業考試的前一個晚自習上，十多名學生將我圍住，遞上束束鮮花並說：「王老師，辛苦了，我們永遠想你!」今年教師節前夕，我早早接到學生打來節日慰問的一個個電話，你們說說，這怎能叫我不流下熱淚呢?我從這熱淚中又發現了自我，發現了自我生活在幸福中的美。我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂! 請不要嫌棄我的發現是多麼的渺小，正是有了這樣的發現，我才堅定了要做教師園地的一杯黃土的志向，我才真正體驗到了三尺講台上的人生歡愉，也才有了不斷超越的今天的我。在這里我有一種擺脫了世俗喧囂的踏實與坦然，有一種心靈的凈化與升華。作為一個普通女教師，我永遠也不可能有馬克思那樣重大的發現，但我卻可以永遠牢記馬克思的教導!歷史的結果是最復雜的真理，一切真理的精華最終會自己了解自己。 剎那間，我發現了自我 (2009深圳市中考作文） By 七彩桃源 發表於 2009-7-29 11:14:00 在公交車上，每當看到坐在座位上的老爺爺、老奶奶，心裡就特容易心潮澎湃。想起了那一件事情，也更加容易發現——我發現了自我，一個長大了的大男孩。 記得那是五年前的一個夏天…… 火辣辣的太陽照射在大地上，賊辣賊辣的！整個大街的人都在「哪裡涼快哪裡走。」那時的我，也早已經是一個小黑人了。反正也是黑，就走到了陽光暴曬之處，不願當那些「見光死」。一步一步……終於來到了車站，此刻的我已是汗流浹背。 「媽，公車坐滿人了，叫TAXI啦，又快又舒服。」這番話也許是無稽之談吧，一家都是鐵公雞來的。TAXI，就開開玩笑吧。果不其然，媽媽沒有答應，而是幽默的說：「那是穿白襯衫的叔叔們坐的，改天你也一定能坐上去的！」 車來了，一股熱氣撲面而來。大家是井然有序，我卻是一個羅納爾多的俯沖，第二個上了車。第一個上車是一個老奶奶。她已是無限接近那個空座位，可我怎麼會是一個看著機會，讓它白白溜走的人呢？ 就一個座位，那是如同一個戰場啊，哈哈。我坐上去了。老奶奶並沒有擺出氣勢洶洶的架勢，而是一笑而過。旁邊的人似乎也愣住了，遲遲沒有誰讓座給那位老奶奶。我得意地享受著「勝利」帶來的喜悅，媽媽則是不斷地向奶奶道歉，一再叫我把位置「還」給奶奶。她拒絕了。 下車了，媽媽一直在斥責我，至於說什麼，現在也是忘得七七八八了。反正就是一路罵，大家都在皺著眉頭：媽媽皺著眉頭罵我，我是皺著眉頭不耐煩。 不就是一個座位，至於嗎？ 回家的途中，又是人滿為患的情景重現……我依舊是羅納爾多的俯沖，依舊是博爾特的速度…… 是誰！誰拉著我的衣服，老子和他沒完。眼睜睜地看著那個老爺爺坐了下去，我氣憤地把頭轉了過去。媽媽！原來是媽媽。她緊緊地、一直拽著，拽著我的後衣襟，不放鬆。眼神里充滿了憤怒，強過我的氣勢，是那麽的有殺氣。那種眼神突然一下子刺穿了我的視網膜，直入心間。 我惶恐地低下了頭…… 終於有了空位子了。可是又上來了一個老爺爺，我遲疑著沒有走過去。車子顛了一下，頃刻間，我突然覺得沒有什麼東西再牽拉著我了。我扭頭看看媽媽，媽媽一臉的平靜。我沒有過去，心中卻油然而湧起一股熱流，一股成長所帶來的力量…… 剎那間，我發現了自我！ 也許，之前的一切都是圍繞著我的成長進行的。而一切的一切，都融匯在了讓座那一刻兒。 現在，即使車上有著空餘的位子，我也幾乎是沒有坐過的。售票員問我為什麼不坐下。「我在等待著那一位老奶奶了，我還欠她一個座位呢！」 也許她會疑惑不解，但我相信，那位奶奶一定會出現的！
❼ 求深圳中考滿分作文。不要網上那些假的。
我最喜歡的一個詞：創新
前些年買了一塊不銹鋼金鑽表，鏡面簡單大方，表鏈寬厚適度，表面銀光閃閃，戴在我長長的手腕上，頗顯粗獷和豪氣，我真是愛不釋手啊！爽快拋出500大洋，心裡喜滋滋的。自此，這塊心愛的金鑽表白天黑夜都與俺形影不離。
不料去年表鏈斷了一根插銷。好幾天沒戴錶，我心裡空盪盪的。好難得熬到了周末，頂著烈日，揣著愛表，走遍了惠州城的幾十條大街，汗水浸透了衣衫，最終一無所獲。修表師傅說，我的表鏈太寬，沒有適合我的插銷啊。
夜深人靜，躺在涼涼的床頭，側身瞥見心愛的金鑽表無奈地被撂在書桌上，我的心也發出了無奈地嘆息：去原產地廣州買吧，一塊錢的插銷，算算路費和餐費，到時可又要破費俺300大洋，心裡很不是滋味；不去買吧，這500塊的愛表，就將永遠躺在書桌上或者躲在我的抽屜里了，這又是更大的破費啊！怎麼辦呢？心愛的寶貝啊，怎樣才能讓你重新披掛上腕呢？我幾乎一籌莫展。
躺在床沿輾轉反側，冥思苦想，忽然，一個連貫性的念頭在心中纏繞——不就是一根細針一樣的金屬棒嗎？誰像細針？鐵絲？粗啦；鋼絲？硬啦；……。哦，回形針，不大不小，不軟不硬，應該不錯。頓時，心頭一亮，我一躍而起，翻箱倒櫃尋找起回形針來。功夫不負有心人，找到啦！一量，一剪，一插，哈哈，恰到好處！右手掌一握，表鏈一攏，銀光閃閃的愛表重新跳到我的手腕上啦，我心花怒放，真是太棒了！我興奮地跳了起來，為自己心愛的金鑽表，為自己節約的300大洋，更為自己的小小創意。
和普通人一樣，我喜歡金鑽表，更喜歡大洋，最喜歡的還是「創新」這個詞。只有創新，才有更美麗的未來，個人如斯，國家如斯，人類世界概莫能外。讓我們都來做生活的有心人吧！
n
❽ 2009廣東深圳中考材料滿分作文
戰勝自己（4）
藍色的蛹，束縛著青春，帶來無限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起專舞，為屬您訴說破繭而出的新生的喜悅……
——題記
藍色的蛹
人們說我是一個「不合群」的病孩子，我自己認為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無意闖進我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無風吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著藍色的蛹，含淚訴說著青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍色的憂郁陪伴著我……
破繭的掙扎
在藍色的蛹里，暗無天日，我見不著光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動了，我渴望破繭後的新生，渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕著畏縮在角落裡。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭後陽光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引領著人們走向成熟。強烈的新生慾望，使我破繭而出，走向光明……
金色的蝴蝶
破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨，我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍天，在花叢中飛越，享受著陽光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……
左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人！
❾ 求04年深圳中考滿分作文:跟著
是能讓我的優秀