A. 如果多年以後,你成為一名教師,你會對當年玩竹節人的自己說什麼
朱賤人這篇課文我知道講了一群孩子能在那個落後的年代裡沒有什麼內玩意兒自己來容用毛筆製作竹節人,然後下課來玩,把租金人當成戰場上的士兵。有一種決勝千里的感覺,而且在玩兒到興奮的時候,課上都忍不住,後來呢被老師發現沒收了。最後也成功的把老師吸引了。我覺得如果我是當年的學生,在玩竹節人的時候,長大了當了一名老師,我也會對自己說,我不後悔曾經的那段過往的時光。因為在那過去的枯燥乏味的生活里玩兒竹節,人就像一抹色彩照亮了我的人生。讓我的人生充滿了樂趣,即便長大了之後也有一段美好的回憶。我會對自己說,那時候的自己真的是很調皮可愛,但是那就是最真性情的,你是我們所有孩子小時候的縮影。是見證童年最好快樂的,那麼一段時光我不後悔。希望在未來的日子裡,我這名老師理解孩子晚尊重孩子們始終保持這顆童心,在未來的教育路上引領他們更好的成長。
B. 父母偷看兒女日記申訴的作文
家長偷看孩子日記事例
一本普通的日記里,藏著孩子多少的小秘密。你偷看過孩子的聊天記錄嗎?你是不是對帶鎖的日記本充滿了無限的遐想,而偷看了其中的秘密?你是不是通過變換「身份」走進孩子的QQ空間?「不看的話,做了什麼壞事我們都不知道」、「看看而已,小孩子能有什麼秘密?不能叫偷看。」在走訪中,不少的家長表示有過這樣的「偷窺」行為。那麼,面對家長的「偷窺」行為,孩子們將會如何看待?家長應該如何正確「偷窺」,才能給孩子留下一點「呼吸」的空間呢?
孩 子 想著法子防止日記被偷看
情景一:日記本被撬開
每當提起那件事,正在上初三的李琴委屈得眼淚直掉下來。從初一開始,李琴就養成了寫日記的習慣,起初她只是記錄著簡單的學習生活。本子隨意地放在桌子上,爸爸媽媽也沒有去翻看裡面的內容。上初二的時候,李琴的成績明顯下降,父母也不知道是什麼原因,索性就懷疑是不是女兒有了早戀的苗頭。經過一番思想斗爭,他們決定從孩子的日記本「下手」,希望能從中發現一點「蛛絲馬跡」。終於有一天,趁著孩子不在家,他們走進了這塊「心靈秘密基地」。盡管日記本上了一把小鎖,可還是沒能逃過爸爸媽媽的「魔掌」。經過小小的撬動,打開了日記本。可是,他們並沒有在日記本的字里行間發現任何有關早戀的「痕跡」,但卻看到了孩子因為學習壓力太大,而產生厭學的情緒。為此,一顆懸著的心終於放心了許多。後來,李琴發現日記本被撬開了,明白了事情的原委,從此對父母多了幾分警惕。
情景二:再也不敢寫日記
曾經有過被父母偷看日記經歷正上大二的小李對記者說:「父母可能把看日記當成是了解我的最好途徑,他們做到了,我的一切他們都熟知了,但除了讓我感受到被傷害,這種了解沒有任何意義。」從那以後,小李覺得和父母之間多了一層隔閡。只要有時間,他總是喜歡一個人到校園里走走,和宿舍里的朋友們談笑風生,忘掉不愉快的事情。後來,小李又買了一個日記本,可是什麼也寫不出來,因為不知道那些文字是應該為自己寫還是為父母寫。他調侃自己已經有了心理障礙。「以後再也不敢寫日記了。」他說,日記是自己的另一個世界,現在垮了,心情在疲憊後再也沒有了歸屬。
情景三:用英語寫日記
正在讀高二的黃啟玉,是2010年開始用英語寫日記的,剛開始是有點辛苦,但也是無奈的選擇。黃啟玉以前用中文寫日記的時候,媽媽經常偷看,只要自己做錯事受批評時,媽媽就會提及自己日記中所寫的隱私來揭短,甚至還對親戚朋友講,對她傷害很大。後來,她就開始用英語寫日記,因為她知道媽媽不懂英語。她告訴記者,起初她只是用學過的單詞和語法記錄著生活中發生的事。但後來她覺得這樣寫太簡單,於是,她在寫日記過程中,遇到不會的單詞時就查詞典,並套用學過的語法。就這樣,英語日記越寫越好,而且她的英語成績也因此有了很大的提高。「這叫一舉兩得。」她幽默地說。
情景四:「暗號」被移位
「日記本的小折角都放平了,足以說明被人翻看過了。」初一女生唐莉說。說起如何辨別日記被「偷窺」,她一臉的自豪。可是說起自己日記被「偷窺」,她還是十分沮喪。有一次,唐莉發現自己的日記本好像有被翻過的痕跡,但卻因為沒有「證據」而沉默了好久。一天,媽媽在收拾女兒東西的時候,發現女兒有一本藍色的日記本很神秘。她想都沒想,立刻打開抽屜查看起來。結果,裡面除了記錄一些簡單的生活瑣事外,什麼都沒有,頓時覺得很奇怪,但也只好把鑰匙和日記本小心放回原處。最近,她決定在日記本上做個「暗號」,沒想到媽媽偷看日記的行跡立馬被發現了。
家 長 看孩子日記是想了解其真實想法
「其實主要是想了解孩子內心一些真實的想法,這是負責任的表現。」家長黎訊濱說。他坦言,從兒子開始寫日記後,自己經常「偷」看,從中發現了孩子不少的心理變化。孩子在成長過程中,對很多問題認識片面,家長有責任對其進行正面引導。黎訊濱認為家長看孩子日記,是對孩子負責任的表現。關鍵是看了孩子日記之後,要巧妙地、不著痕跡地對孩子進行教育,不能讓其發現日記被家長偷看了。本身就當老師的李女士坦誠地告訴記者:「小時侯,我也覺得家長看孩子日記是不對的。但是,現在自己做了母親,就想多了解孩子,如果有一天孩子的日記擺在我面前,我也會看的。現在的孩子想法太多了,他們通常不願跟家長說,通過看孩子日記了解孩子也是一種無奈之舉。」
同時也有個別家長表示,其實從孩子角度考慮,誰都不希望自己的隱私被侵犯,他們需要得到家長的理解和尊重,最好給孩子一定的私人空間,讓他們也能保持一點隱私;同時作為家長,也要與時俱進,善於學習,對當今社會上流行的東西要有所了解,比方說微博、微信等,找到與孩子共同的興趣,彼此間也比較容易溝通,這樣就不用整天老是去猜疑孩子。
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《中華人民共和國未成年人保護法》第三十九條規定:任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監護人代為開拆、查閱外,任何組織或者個人不得開拆、查閱。
C. 作文我對偷窺別人秘密的看法
我發現了別人的秘密
李亦非從口袋裡翻出一顆橙黃色的東西,上面寫著很多英文字母,顯得有一些神秘。隨之,他抬起他那肥胖的胳膊「啪」地一下,把這東西扔進了嘴裡。「李亦非」,你在吃什麼啊?我問道。
「我…………在吃……葯」。李亦非飛快地動著嘴吧。顯得有些含糊地說到。他津津有味地嚼著嘴裡的東西,彷彿他嘴裡的東西是天上的美味似的,他吮著嘴裡那顆橙色的東西,飄散出一股橙子的香味。我覺得他嘴裡好像不是葯,就說了一聲:「你吃的好像不是葯吧,你和我不是好朋友么?告訴我又不要緊的」。「嗯…………嗯,我……在吃橙子味的葯,葯店裡新的感冒葯」緊張地看著的方向,好橡有些顯得不情願。他轉過頭來,本來就有一些胖的臉顯得更胖了。他的嘴裡又飄來了一股濃濃的清涼橙子的味道。我頓時覺得特別熟悉,我努力地回想著這種味道,好像是橙子味的泡騰片,好像是——瑞士糖,對,就是清涼瑞士糖的味道,大概他感覺到嘴裡的東西有點太涼了,不停地吐著氣,這種味道更濃了。「可他好像一點也沒生病呀!」我越來越覺得事情有些古怪。這時,他故意裝了幾聲咳嗽,「咳、咳」又說道:「我的感冒又犯了,只能用感冒葯來壓下去了。他又用他那肥壯的手伸進了他那鼓鼓囊囊的褲袋裡,拿出了一顆奶白色的瑞士糖,這顆糖上面有著精緻的花紋,看上去更加美味。他又二話不說地把它扔進了嘴裡。嘴裡又飄出一股奶味。
「你吃的瑞士糖吧」,我忍不住說道。「咦,你怎麼知道的?」李亦非驚訝地問道。「我看出來的」,我說,「這是我的秘密,你千萬不能告訴別人,特別是老師噢」,李亦非輕聲說道。想著糖的美味,看著好朋友那胖胖的臉,「好的,那麼給我也吃一顆葯吧,我好像也有點感冒了,」李亦非會心地笑了,神密地拿出了一顆奶糖,我接過了奶糖,躲到一個角落裡偷偷把它吃了。
D. 《我在變》 800字作文。要真實!從小學到初中,急急急急~~好的加分!!快啊。在線等。必要重復哦。。。。
人,總在變化——從待人接物到處事態度,從言談舉止到心理狀態,從衣著打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求,無時無刻人都在變化。
進入初中後,我發覺自己在不經意之間已悄然發生了變化,就從言談舉止來說吧!我比在小學時好多了,在小學時我做事浮躁,從來沒有考慮過做了這件事的後果,所以常常鬧出笑話,常常出現錯誤。
在小學中,浮躁這個毛病可害苦了我。比如做數學題和數學考試時總會東錯一道,西錯一道。分數自然也就不高了。回到家媽媽看到這樣的成績,馬上便批評我,我正處於浮躁狀態,聽了兩三句也火了,開始頂撞父母。
吃完飯後,媽媽對我的輔導一點也聽不進去,我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來說:「這題剛剛講過,你再給我做一遍!」我由於胡思亂想,什麼也沒聽,兩眼盯著這題目發愣。我搜腸刮肚,抓耳撓腮,還是不知道該怎麼做。便對媽媽說:「我不會。」媽媽一聽便火了,直罵我。於是我把媽媽推了出去,關上房門躺在床上胡思亂想,不久就睡覺了。
然而現在進入初中後,我可是完全不一樣了。對媽媽的教導,我總會虛心接受,因為我知道那樣可使我獲益匪淺。對父母的態度也變好了,媽媽批評我,是為了讓我改正缺點,希望以後能夠做得更好。做每件事情之前,我也會考慮前因後果,這樣的好習慣能讓我不鬧出笑話來。
我還有了冷靜思考的習慣,這個好習慣讓我受益,不管做作業還是考試,成績都有了很大的提高。
人,無時無刻不在變化,隨著年齡的增大,總是會對一些事情有新的認識和理解!如果你想再多點字的話就寫多點廢話吧,我記得我們作文老師教的。你也可以按照上面的事例在寫幾個就可以!
E. 在生活中"碰釘子"的作文350字以上
寫作思路:可以將自己生活中部順心的事情寫一寫,中心要明確,語言要通順等等,要融入自己的真情實感,避免文章平鋪直敘。
正文:
在人生中,我們總會遇到被拒的事,但只要我們有理,上帝就會站在我們這邊。所以,碰釘子,無所畏懼。
「媽媽,周末我想和樂去玩,可以嗎?」「不行!」媽媽嚴厲地呵到,「都什麼時候了,怎麼這么不知輕重!」我努著嘴回到房間,悶悶不樂,隨著房門「砰」的一聲巨響,我心情跌入谷底。但失望過後,我又重新振作起來,為自己出謀劃策。
那天是星期六,第二天就是相約之日,臨睡前,我把一張紙條放在茶幾上,媽媽看了一定會回心轉意的。我躺在床上,心跳加快,乾脆趴在門縫上偷窺。只見媽媽拿起紙條,認真地看了起來。那張紙的內容是這么寫的:
媽媽:
我知道您是擔心我的學習成績下降才不讓我去玩,但我只是想放鬆一下心情,不讓自己淪為「書獃子」。而且樂也是一位學習成績很好的學生,我們只是散散步而已,我們還可以邊散步邊交流學習心得呢!請您答應了吧!
愛您的女兒:冰
媽媽看了,不高興地說:「放鬆心情?放鬆了,成績提高不了可怎麼辦啊?」話罷,媽媽面無表情地走了。媽媽的話如片片烏雲,我的天空頓時烏雲密布,還下起了傾盆大雨。眼看都10點了……怎麼辦呢?我心生一計——搬救兵!
我向爸爸報告了我事情的來龍去脈,並把在信里跟媽媽說的話也跟爸爸說了。爸爸對此表示十分「同情」,還向我三指朝天發誓:必為女兒討回公道,否者洗碗三周!這天大的「毒」誓,給了我十足的信心。懷著對明天的憧憬,我甜蜜地入睡了……
第二天大早早餐時,我們圍成一桌,氣氛異常緊張,媽媽清了清嗓子,公布一件事:「昨晚和爸爸一同「商議」,我宣布,決定……允許你去玩!」我歡呼雀躍……
在人生中,會有許多「碰釘子」的事,只要我們堅持己見,為自己正確的想法努力,不管大小事,「當仁,不讓於師」。
F. "心裡的貓眼更可怕",以"心裡偷窺"為題目,寫一篇800字的作文
貓眼可算是人類最偉大的發明之一,小小的,圓圓的洞,中間放上一塊凸透鏡,也確像貓的眼睛,不過從中透過看到的是什麼呢?
貓眼一般是放在門上,能從裡面看到外面,外面卻看不到裡面,真是夠刺激,這可是裡面人的「專權」。所以一旦有了裝貓眼的門,動不動都得向外瞅瞅。
貓眼在防護方面也確有妙用,聽到什麼奇怪的聲音能看看,或是來了什麼陌生的人,能提高警惕。「咦?來了陌生人,不能喊話嗎?」聽聲音?不!不!不!萬一別人用錄音機怎麼辦?還是古人有預見:「耳聽為虛,眼見為實。」
但是,我的朋友卻時常與我抱怨,他是個活潑的主,喜歡去他朋友家做客,以前沒裝貓眼時,只要一敲門,便是「騰騰」的腳步聲傳來,隨後看到的便是一張笑吟吟的臉,不知怎的,那朋友家的門被撬了,東西失了好多件,後來小偷找到了。警察問他為什麼偷東西,那小偷哭著回答,他是被老闆騙了,不得已才偷東西。那警察奇怪地看了他兩眼,好像拘留了幾日,最後還是放他走了。
這件事後,他家就換上了「貓眼門」。現在再敲門,首先是遠遠的一聲「誰呀?」,雖然答了名字,但還是能感覺到,從圓圓的孔洞中探出的目光,想掃描一般,很難受。隨後才是打開的一道門縫,彷彿要他從那縫中擠過去一般。這件事後,這位活潑的主再也活潑不起來了,問他為什麼?他嘆了口氣說:「受不了,還不如不去呢!「
貓的眼睛固然漂亮,是如同水晶一般透澈與純真,那天然的眼睛使人忍不住去接近。」貓眼「呢?