精彩中考滿分作文

A. 中考滿分作文欣賞：生活因什麼而精彩

生活因愛而精彩
愛，是一個甜美的字眼，它總能給人帶來感動和啟迪。
愛，無處不在，父母對我們的疼愛，朋友對我們的關愛，情人對自己的深愛……它，讓我們倍感溫暖。
父母是我們最親密的人，他們打理著我們一切的衣食住行，對我們關愛備至。他們無私地奉獻著自己對子女的愛，呵護著我們，為我們遮風擋雨，探途問路。朋友是我們最友好的人，我們在一起時互相傾吐衷腸，噓寒問暖。他們總是樂於為自己排憂解難，出謀劃策，和朋友們的溝通，使朋友的關愛無形之間融入我們的血液，循環地流動著，沸騰著，使我們感到溫暖、愉快。
生命體在享受著愛的同時，更應該懂得付出愛。我們對小花、小草手下留情，它們就還以我們鮮艷的色彩；我們對小狗、小貓友好善良，它們就還以我們忠實、盡職；我們對小孩、老人給予熱情幫助，他們就還以感激、誇贊……
生活是一瓶愛與被愛交融的混合溶液，愛相當於溶質，被愛相當於溶劑。一個人的生活如果只有被愛，那他們的生活將枯燥平淡，像水那樣淡而無味。而一個人如果懂得付出愛，那麼他的生活就像糖水一樣甜而不膩，充滿歡樂。一個人只有學會將愛與被愛這兩根線牽在一起，才能使得生活更完整長久。只有當我們真正領會到被愛向愛的過度的意義時，才能使人格得到升華，心靈得到磨煉，思想得到完善，使自己充實美麗的生活散發燦爛的陽光，展現異樣的精彩！

B. 我的世界因什麼而精彩中考滿分作文750字

我的世界，那片十七歲的絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。

打開記憶的天窗，回眸曾經的最美——
喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，並不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學生。
喜歡那些在學校用餐的中午，失去午睡的你為我們擺放桌椅，為我們開風扇驅熱，為我們清理被踐踏過的教室，你與我們平起平坐，我們一起講故事，一起開玩笑，一起談心……
喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏，因為有你，我們的教室多了幾個奮戰的身影；因為有你，我們的堅持從沒放棄；因為有你，我們的約定成功地實現。
當你撇下「老師」的架子，彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我哭了，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個彎著腰從不高高在上的身影。
感傷於午寫時的你趴在桌上小憩，為了批改兩個班共100多篇作文，你竟用方便麵代替了午飯，然後耐心細致地為我們批改作文，直到上課，拖著疲憊的身體，您臉上寫的卻不是疲倦，而是辛苦後的微笑，對於學生，您從未把自己的傷感帶到課堂上，每當看到你黑著的眼圈，我總是默默哭泣，不為別的，只為有一個不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。
感動於你對任何學生都一視同仁，你用健壯的雙臂，捧起一個又一個稚嫩的孩子，拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉，喜歡看到你笑，其實，我們都愛你，愛你，愛得無法自拔，愛得不知所措……
感動於你中考前那一條條感人的簡訊，你說你不累，不辛苦，可我卻哭得一塌糊塗，只為你的付出，默默的付出；感動於你中考後那一條條安慰的短息，你說要站起來，要重新開始，你說你沒哭，可我卻哭得面目全非，只為有你的陪伴，一直以來的決不放棄……
那些細膩的瞬間，那些轉角的溫馨，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。
你說，這是責任。是的，這是責任，這是超越一名作為教師的責任，是常人無法理解的責任。責任，這個抽象的名詞，你只用了一年的時間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動。
愛，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛戴，是感恩。我說過，我愛你，不是偶然，而是經常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點點滴滴。而現在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發羞的文字在小小的世界裡寫下你的背影，寫下關於你的一切與一切。

C. 中考滿分作文好段

1.苦澀的求學路還很長，但我不會寂寞;因為我滿懷母親與大山的期望，因為我的心中有個永不會落下的太陽——母親，大山!

——《招招手，豆角般的月兒》 山東淄博市一考生

2.今夜，星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星，我默默地許下一個心願，願世界永遠和平!

——《今夜星光燦爛》 江西考生

3. 隨著時間的流逝，你是否發現心靈已粘滿塵埃?那麼用友善把心注滿，用愛真誠地對待每一個人，你就會發現世界依然美麗如昔!

——《用友善把心注滿》 河南考生

4. 每個人都可能面臨機會。有的人能把握機會，取得成功，有的人卻只能對機會望而興嘆，因為機會只垂青有準備充分的人。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。逆境對於強者來說，是邁向高一級台階的墊腳石，是駛向萬里征途的加油站，是大海上乘風破浪航船的強勁風帆。

——《逆境造就成功》 河北考生

5.書之聲悠遠，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。

——《書之聲》 江蘇南通考生

6. 笛聲清越，蕭聲深沉，古琴丁冬，琵琶瑟瑟，這些絲竹之音，吹之撫之，皆使人沉醉，卻都比不上書之聲。

——《書之聲》 江蘇南通考生

7.從不怨自己沒有動人的容顏，從不怨自己沒有婉轉的歌喉，從不怨自己沒有婀娜的舞姿……從來不怨什麼，而是一直對自己說，即使沒有這些，我也是一顆美麗的星。

——《我也是一顆美麗的星》 湖南懷化考生

8.沉魚落雁、閉月羞花不是不可能。才高八斗、學富五車不是不可能。只要你做了，面對著世間萬象，請你不要輕易說不可能。

——《1 1=?》 福建南平考生

9.我為書而醉，醉在那書卷的馨香里;書如酒般讓人沉醉，而我願意一生守望。

——《醉在書卷飄香里》 廣東深圳考生

10.自然像一道無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一枝悠揚婉轉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸，是甜，是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活邊充滿了情趣。

——《我美麗，因為我熱愛自然》 湖南長沙考生

11.交往的條件是真心，而真心卻需要長時間才體現出來，但真心交往的，就是你真正的朋友。

——《關於交往條件的實驗報告》 成都考生

12.交往能使你的心理不斷完善、進步;交往能使你擁有和諧的人際關系，從而感到快樂;交往還能使你學會許多知識，彌補自己不足。

——《交往說明書》 成都考生

13.雪花隨著時間降落了有融化;玫瑰伴著時間綻開了又凋謝，凋謝了又綻放;而不同時間里的人，他的思想又會怎麼樣呢?是否也會變換?……

——《浸在「贊」海中的樹》 湖北宜昌考生

14.走向成功的第一步：不要自我設限，超越你的心理高度。每天高聲對自己說：「我是最棒的!」

——《成功的告白》雲南考生

15.心平氣和待人，是醉人的馨香，更是豁達的胸襟與氣度，是對生活理解和感悟。

——《馨香醉人》 甘肅蘭州考生

16. 生命， 總是美好的。不是因為苦惱太多，而是我們不懂得生活;不是因為幸福太少，而是我們不懂得把握。

——《我需要的生命》 遼寧大連考生

17.小鳥為燦爛的陽光歌唱，綠葉為拂過的春風歌唱，大海為蔚藍的天空歌唱。那些動人的音符串起了支支旋律，飛進我的心裡，讓我也想唱首歌。

——《我想唱首歌》 上海考生

18. 同一輪太陽，不同的角色，落日的余輝總是使人安靜，它給人歷決不僅僅是溫暖和光輝，它使人踏實，使人奮起，使人滿足，新一輪初生的太陽與永遠燦爛不朽的太陽總是同一輪太陽，朋友，和不感受一下落日帶給你的光輝?

——《日暮里的歌聲》 深圳考生

19.在現實生活中，使我感動的事實在太多了。但我不為一件漂亮的衣服所感動，不為能住上豪華的新房子所感動，不為金錢所感動，不為名利所感動……能感動我的只有世間那點點滴滴的真情。

——《點滴真情令我感動》 河北考生

20 。沒有的大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，平平凡凡點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到人間的真情，正是一次次的感動，使我走向了成熟，領悟到人生的真諦。

——《點滴真情另我感動》 河北考生

21.堅強的人值得喝彩。同時我們心裡也會有這樣的想法：我也要做一個堅強的人，贏得別人的喝彩!

——《喝彩》 北京考生

22.鼓勵，是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵，是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信!

——《「鼓勵」自傳》 江蘇考生

23. 海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了海一片生機;大地，給了樹木成長的潤土，樹，也反贈給大地一片陰涼;天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂。

——《無語》 20004江蘇常州考生

24.如果你還在遙望藍天等待著青雲直上，那麼就請你低下頭來，為自己成功的路上鋪設一條平凡的助跑線，並請記住只有厚積才能薄發。

——《厚積才能薄發》2005陝西考生

25陽光總在風雨後，不管失敗還是痛苦，我們如果能快樂地笑一笑，高歌生活多麼好，藍天白雲多麼美，那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧。

——《微笑的魅力》 2005湖南考生

26.俗話說：「金無足赤，人無完人。」每個人降生在世上，多少都帶有點缺憾。然而有些人卻過分看重這些缺憾，自命悲觀，何必呢?留點缺憾吧，你真的會更美。

——《留點缺憾，你真的會更美》 2004 福建莆田考生

27.無論季節怎麼更變，在我眼裡，它們都是同一個季節，那就是愛的季節，友愛，師愛，家人的關愛，這時的我很富有，因為我擁有無價的真愛。

——《真愛無價》2005江西考生

D. 中考滿分作文開頭和結尾（要特別精彩的）

中考滿分作文佳句大全
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一、開篇明旨，篇末點題或開篇點題、篇末明旨的佳句。

二、高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句。

三、烘雲托月、借景抒情、托物言志的佳句。

四、顯要精煉的段落首括佳句，承上啟下的段間過渡佳句。

五、整散結合、形式整齊、氣勢貫通、意義鮮明的佳句。

1.開篇明旨，篇末點題或開篇點題、篇末明旨的佳句。

開篇

蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩

(摘自河北省學生《把握青春》)

都說生活的船不能沒有理想的帆。

都說生活的理想就是為了理想的生活。

而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)

愛心是冬日裡的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。

(摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》)

不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄雲，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注……

(摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》)

在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)

人生需要掌聲。

許多人時常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？

(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)

就像是風對於帆，就像是溫度對於種子，就像是陽光雨露對於萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。

(摘自安徽省考生《渴望贊美》)

世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)

篇末

生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春是什麼?青春是希望。青春需要什麼?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該乾的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

(摘自河北學生《把握青春》)

在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：

生活中的船不能沒有理想的帆。

生活中的理想就是為了理想的生活。

(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)

E. 中考滿分作文600多字生活因什麼而精彩

生活因拼搏而精彩
鳥為什麼生有翅膀？因為它們必須學會飛翔。學會飛翔才可能飛往蔚藍的天空。魚為什麼生有魚鰭？因為它們必須學會遨遊。學會遨遊才可能到達某個神秘莫測的海。人為什麼生有雙手？因為我們必須學會拼搏。學會拼搏才有可能登上成功的頂峰，
身為初三的我們
15歲了我們，還沒有意識到自己已是個青年，還總是做著一些幼稚的動作；還總是為一些無聊的事而笑個不停，還總是貪玩到夜裡不睡覺守著電腦打游戲；還總是......但畢竟15歲的我們要面對的是認識的第一博——中考，如果說開心，那我想拼搏後得到好的結果時，生活便會變為紅色，會變得紅紅火火，
身為青年的我們
15歲的我們，我想已不會被家長關在家裡，而是家長會主動打開房門讓我們自己飛翔的時候，因為15歲的我們需要能力，需要自由，需要快樂，我們會成群結伴的出現在每個角落，讓城市以我們為焦點，讓大家看著我們伴著斜陽的光，在金色的大地上追逐嬉戲......，那是的我們需要拼搏，和自己拼搏，戰勝自己，讓自己成為一個勇敢者，讓自己在金色大地上和大家同行......這樣生活就會變成金色，讓短暫的一生活的金光璀璨，

身為孩子的我們
15歲的我們，家長眼中的我們是個什麼都不懂的小毛孩，而在自己眼中呢？總認為自己比別人強，比別人有本領，而且很懂事......其實平靜下心來想想，每件事自己明白應該如何處理，而又有哪件事不是因自己的小脾氣而讓這件事如此不完美呢？我們15了，大孩子了，應該懂得去拼搏，再次戰勝自己，反復提醒自己應如何解決事情，讓自己的心胸變得開闊，
拼搏會是我們變得快樂，變得堅強，變得可愛，變得心胸開闊，變得......它會讓我們多彩多姿，然而我們的生活就是拼搏精彩。

F. 中考滿分作文片段300字

中考滿分作文片段1
【精彩回放】
1、哪怕有再多風雨不見彩虹，太久陰雲霾不現群星，只要能夠低頭沉思、昂首前進與抬頭祈盼，總會繪出人生的彩虹，閃出人生的星辰……

——選自江蘇南京市中考滿分作文《從「頭」說起》

2、知識的源頭就是書籍，一條溪流要想長時間保持流動、清澈的狀態，必須有源頭不斷地供水。一個人要想跟上時代的步伐，不被時代所拋棄，不淪落為一個無助的落後者，現代生活中的劉姥姥，就必須不斷地從「源頭」獲取「活水」來滋潤自己的身心，不斷地接受知識的澆灌，在知識的海洋中遨遊。只有這樣，才能成為時代的領跑著，才能成為人生競技場上的成功者，而不會成為一條乾涸的小溪，死亡的小溪！

——選自四川資陽市中考滿分作文《知識的源頭》

3、依然記得，利人之舉，常常也是利己之事，付出的同時，也會收益很多。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明、講究法律秩序的社會，讓我拍打美好的記憶，不要吝嗇上天多餘的賜予，為心頭的燈加一滴油，撥亮希望的光。

——河南省中考滿分作文《最美麗的燈》

4、從「頭」說起，從「點頭」做起，也從「搖頭」做起！朋友們，當你們遇到事情時一定要用頭腦好好思考一番，一定要明辨是非堅持原則。你們一定要做到：該搖頭時就搖頭，該說「不」時就說「不」，該出手時說出手！

——選自山東萊西市中考滿分作文《從搖頭做起》

5、對於生活中一些雞毛蒜皮的小事，我們完全沒有必要錙銖計較，該讓就讓了吧，這樣不但不會使我們有所損失，反而會擴大我的胸襟，何樂而不為？但是，對於一些事關重要的大事，對於一些影響全局的事情，我們千萬不能讓！

總之，該讓就讓，不該讓就不讓！

——選自江蘇揚州市中考滿分作文《該讓就讓，不該讓就不讓》

6、馬克•吐溫說過：「人為什麼活著？也許就是為了櫻桃餡餅散發出的香甜氣息。」體驗，也具備這樣的力量，它賦予我們的對不同事物的真實認知，不但使我們感受到自己仍然活著，而且真切的享受到情感的動人，理性的魅力，生命的意義。

當然，首先你得擁有一顆敏銳、清澈、感恩的心，只有這樣，才能在生活的點點滴滴中獲得全新的體驗。

——選自甘肅蘭州市中考滿分作文《用心體驗》

7、這一切的一切，都是貧窮賦予我的財富。是它讓我懂得了「千金難買幼時艱」的道理，也是它啟示我一定要牢記「一粥一飯，當思來不易；半絲半縷，恆念物力維艱」這樣一個樸素的結論。現在，我真想高聲大喊，貧窮絕對是一種財富！

——選自湖南長沙市中考滿分作文《貧窮也是一種財富》

G. 求十篇中考滿分作文及點評

就這樣慢慢長大
說來你可能不信，我有個不尋常的愛好——洗碗。 許多人在飽餐之後，總覺得洗碗是個累贅。正如有的人洗完澡之後不願洗衣服一樣，總是匆匆洗完了事。正因為如此，所以忽略了生活里一些瑣碎的美好。別人皆以洗碗為苦，我獨以之為樂。 將一隻只油膩的碗碟，浸在浮滿泡沫的盆里，用一塊厚厚的抹布仔細地擦抹，再經清水一沖，原來黏糊糊的碗碟立刻變得滑爽、潔凈。掛著水珠的藍邊瓷碗被我摞得整整齊齊的，彷彿一件件精緻的藝術品。再擦掉水珠，一股成就感便油然而生。更重要的是，油污被洗掉之後，我覺得心裡好像有些什麼也隨水而去，變得細膩鮮靈。那種美滋滋的感受，不知你是否有過？ 每天早上，全家人都忙得像沖鋒陷陣似的，大人忙著上班，孩子忙著上學，一家人用過的飯碗總是由最後一個走的人負責洗的，有時甚至被留到了晚上。午飯大家又各自在單位或學校里解決，所以只有晚飯才象徵著一家人的團聚與放鬆。飯後，洗碗自然成了我表孝心的機會，我也總是樂在其中，一邊洗碗，一邊同家人說說笑笑，根本不感到累。如果這時電視機里正放著《洗刷刷》的曲子，我一時興起，還會舞著筷子敲著碗，跟著音樂亂哼亂晃一通呢。偶爾抬頭望望窗外，萬家燈火，想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛，不禁陶醉。在那溫暖的燈光下，每一隻碗上竟然都流動著一層青白的光暈。每每此時，我心中就會湧起一絲溫馨和一種淡淡的滿足感。 對我來說，洗碗不僅僅是家務勞動，更是滋潤生活的一種方式。每逢親朋好友聚餐，酒足飯飽之後的問題便是「誰洗碗」。我說：「我洗吧，我有這愛好。」於是別人便說我是「勤勞式幽默」。哈哈哈，有此美名，何樂而不為？ 有人對我說：「若是讓你去當洗碗工，你肯定就不會這么開心了。」我想也是，只有這樣美好的家庭生活，才能讓我淺斟細酌到那瑣碎尋常的甘甜。 簡評 沒想到洗碗這樣的小事件，竟能讓作者寫出一篇如此漂亮的「大文章」。無論是洗碗時的工序，還是洗碗時的細節，均信筆鋪開，毫無做作之感。如描寫洗碗之時，「黏糊糊的碗碟立刻變得滑爽、潔凈」，這樣的場景描寫十分貼切；又如洗碗之後，一句「碗上竟然都流動著一層青白的光暈」，美不勝收；描寫內心感受時，一句「湧起一絲溫馨和一種淡淡的滿足感」，更是情態逼真。最後當大家將洗碗視為「我」的「勤勞式幽默」時，一句「有此美名，何樂而不為」，較好地將作者愛勞動、愛生活的思想情懷展示得淋漓盡致。

就這樣慢慢長大
「爸！媽！我回來了！」我推開門，興沖沖地叫著，「我獲獎了，我的《勞動的滋味》獲得了學校作文競賽二等獎！」我一邊炫耀著自己的成績，一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁。
「是嗎？」爸爸點了點頭，一眼瞥見那鼓鼓的一包臟衣服，臉上頓時晴轉多雲。「這是什麼？」他問道。「哦，這是上一周換下來的臟衣服，帶回來讓媽洗的。」我一邊漫不經心地回答，一邊喜滋滋地從書包里拿出那本獲獎證書，打開後，送到爸爸面前。誰知爸爸沒瞧上一眼，把手中正看著的一本書往桌一丟：「獲得了個二等獎連衣服都懶得洗了？你知道勞動的滋味是什麼？你也不小了，該學會自己洗衣服！」爸爸指著那包衣服看著我。
我一下子驚呆了，本想得到一番誇獎，誰知得到的竟是這樣的「犒賞」，再說，我平時的臟衣服，不也常常帶回來了嗎？一肚子委屈湧入眼眶，淚水順著臉頰滴到了那本打開的榮譽證書上……
「哎，你也真是的，怎能責怪孩子呢？他在學校里學習也夠忙的，這衣服就讓我來洗吧！」媽丟下手中的活兒，拿來盆准備搓洗。爸爸見我還在一旁，責怪媽媽說：「你把衣服放下，今天讓他嘗嘗勞動的真正滋味！」我再也受不了，冰涼的水，如針刺般地折磨著我白嫩的手指，鑽心的難受……
下午，媽媽回校給畢業班學生補課去了，我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業。這時爸爸來了，他拿出鑰匙，打開辦公桌裡面那個不常打開的抽屜，從抽屜的最底層，拿出一疊發黃的獎狀，放到我面前。
「先進教師」，「優秀教育工作者」、「優秀班主任」一個個鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著這疊獎狀對我說：「你看看這些獎狀吧，都是你媽媽的，你以前知道她獲過這些獎嗎？她得了獎，把所有的榮譽都鎖在這抽屜里，然後不聲不響地做著家務，既要照顧你奶奶，還要照顧你上學，是多麼不容易啊！」
我關上房門，一件件熟悉的往事湧上心頭——
媽媽教小學畢業班語文，又兼班主任，常常備課、批改作業到深夜，既要關心學生的學習，又要關心學生的生活，每次回家她都默默地干這干那，那雙手都裂開了，像松樹皮似的。可她從不說自己取得了什麼成績，得到了什麼榮譽，也無一句埋怨的話。她常常鼓勵我要做默默無聞的小蜜蜂，不要做大吵大鬧的知了。
她像無數母親一樣，勤勞、善良、朴實，用自己的行動，無聲地教育著下一代；而我得了小小的二等獎，卻飄飄欲仙了，這多麼叫人慚愧呀。想到這些，我連忙把自己的那本榮譽證書和媽媽的獎狀一同鎖進了抽屜里。
從那以後，我不僅先後多次獲得作文比賽一等獎，而且在一次次勞動競賽中獲得組織獎，每當媽媽聽到這樣的好消息時，總是不時地在我的耳邊說：我們家妞妞慢慢長大了。
是的，就是在爸爸、媽媽的潛移默化中，我慢慢長大了……
【點評】
從這篇考場作文來看，我覺得這是一個會用腦子寫作文的考生，首先開頭的獲獎經歷，讓閱卷老師知曉這是一個不錯的孩子，那麼獲獎之後會出現什麼樣的情況呢？文章巧妙轉換，藉助於爸爸的行動，讓孩子在潛移默化中受到教育，慢慢長大，既切合主題，又突出中心。尤其是結尾處「從那以後，我不僅先後多次獲得作文比賽一等獎，而且在一次次勞動競賽中獲得組織獎」一句的交代，更是讓文章的主題得以深化。

咀嚼生活的真味
有一種力量，無所不能；有一種營養，人人需要，這就是愛。愛是生活的真味，用愛導航人生，將亮麗一生。
有這么一家人，都不是「左撇子」，習慣於右手使筷子吃飯。誰知兒子出生不久就被宣布為右臂殘疾，現已三歲。為了小孩子能夠不感到自己的缺陷，適應用自己唯一的左手生活，一家人毅然決然地改弦更張，用左手吃飯，並堅持了下來。這是用愛養成的習慣，我們有理由相信這家人找到了生活的真味，孩子在這個家庭里生活是很幸運的。
記得上周六去舅舅家玩，傍晚時舅舅開車送我回家。舅舅開的車很快，鑽小巷子也不減速，這是他的開車風格。車子又拐進一個胡同，走著走著，車卻突然慢了下來。我發現車慢的不及人的步行，已有幾個人從我們車的兩邊走過去了，顯然把我們的車丟在了後面。一向開車如飛的舅舅怎麼這時的車卻像蝸牛蠕動了。正想開口問舅舅，他示意我仔細往前看，原來車子的前面，有一位拄著拐杖的老人，正在蹣跚前行。顯然耳背的老人，並沒有留意身後的動靜，他一直按照自己的節奏，緩緩舉步，悠然自得。
小巷不寬，但是找個空當，車子還是可以擦身而過的。或許是怕驚擾了老人的悠然，舅舅的車子既沒有鳴喇叭，也沒有超道，如同老人的影子，隨著他的節奏，亦步亦趨地跟在後面，無聲無息。我心中頓時感到暖暖地，向舅舅豎起了大拇指。數分鍾後，老人拐進了一條岔巷，走了。於是，這車一提速，忽的一下，向前馳去，舅舅又恢復了自己的開車風格。這與愛同行的感覺真好，讓我再次咀嚼到了生活的真味。
事實上，能讓我們嘗到生活真味的事件還有很多很多。可以說在我們身邊觸手可及，「最美」的身影從未消失過，愛的接力比比皆是。去年7月，「最美媽媽」吳菊萍徒手接住10樓掉下的2歲女孩；一個月前，「最美老師」張麗莉用自己的雙腿保住了學生免遭車輪碾壓；6月3日，「最美路人」「托舉哥」周沖爬上防盜網，用雙手托住卡在4樓陽台花架上的小女孩；6月8日，「最美孕婦」彭偉平，身懷6個月大的雙胞胎仍舊勇敢跳進深水中搶救落水兒童……
這些愛的舉動無不綻放出縷縷的光芒，讓我們對生活越來越有信心，甜美的生活屬於你我他。
【點評】
這篇滿分作文的突出特點有兩個：
一是開宗明義，簡潔明快。文章開篇很簡潔，先點出人人需要愛，接著開宗明義「愛是生活的真味」。這種快速入題扣題的能力和簡練明快的語言風格說明考生的作文基本功是很深厚的。
二是細節微妙，情感濃烈。 「一向開車如飛的舅舅怎麼這時的車卻像蝸牛蠕動了。」「我發現車慢的不及人的步行，已有幾個人從我們車的兩邊走過去了，顯然把我們的車丟在了後面。」作者巧借這一生動細節，把舅舅對車前老人的關愛呵護之情表現得淋漓盡致，給人留下了深刻的印象。

美在其中
安徽一考生
寒月如紗，伴著天邊寥落的冷星；詩詞似筆，畫著騷人傲然的風骨。呷一口清茶，執一卷詩詞，追尋那古典的美，聆聽那空靈的音。
——題記
落花殤
花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？
黛玉是驕傲的，即使為那個「似痴而狂」的花花公子償還了一生的眼淚，她亦是驕傲的。同時，她也是脆弱的，對著一地落花和那潺潺流水的沁芳閘，吟出了「冷月葬花魂」的詩句，花魂是誰？這是黛玉自比。她似乎早已預見到自己的結局，如同那遍地落花，絕美卻慘淡凋零。瀟湘妃子的結局，美到凄涼。
美在紅樓，我讀懂了其中的辛酸。
橡樹情
我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。
一首《致橡樹》風靡了上世紀80年代的詩壇。舒婷，一個女詩人，以自己的方式追求著愛情的真諦。我時常在想，一直在思索，腦海中浮現出這樣一幅畫面：她一定是位頗有小資情調的女性，喜歡化著精緻優雅的淡妝，穿著碎花連衣裙，喝著苦咖啡，愛聽輕快的布魯斯小調。她不願做那攀附橡樹的凌霄花，紅紅的木棉花像火炬一樣燃燒著熱情。
美在橡樹，我讀懂了其中的堅強。
雨巷愁
獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷……
初讀這首詩，便被作者細膩的筆觸所驚訝。戴望舒，不知他可尋到了那位丁香似的姑娘？像夢一樣，太息般的眼光。
蒙蒙細雨編織著，密密地編織著，不知何處生了濕煙？白茫茫，白茫茫……
「我達達的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客」，而正是那寂寥的雨巷造成這美麗的遇見，遇見，遇見……
佛語雲：「萬事皆隨緣。」遇見，理應是最美麗的緣分了吧！戴望舒撐著油紙傘，遇見他那美麗的女郎，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳。
美在雨巷，我讀懂了其中的憂愁。
夜半了，夜深了，我合上詩卷，低頭，輕嗅著那醉人的墨香，茶香已漸漸朦朧，淡了……
美就在其中，我見識了作者的經歷。
美就在其中，我領悟了騷人的心境。
美就在其中，記載在唯美的詩卷中。
滿分揭秘：作者通過《紅樓夢》、《致橡樹》、《雨巷》三個名篇，以獨特的視角解讀蘊涵，闡釋意象，文章有一定的哲理力量。文中巧妙插敘與詩中相似的情景，充實了內容，深化了主題，格外令人動情。排比、比喻、設問、反問，這些修辭的綜合運用，使得語言具有一種別樣的文采美，顯示了較強的語言表現力。

智慧在其中
安徽一考生
喜歡品味那些短小的故事，他們能夠讓我在神經緊綳的初三生活中偶得片刻清閑，享得一縷安定，生得一份智慧。
傘，心境
很多時候，決定我們開心與否的，不是周邊的環境，而是控制自己情緒的能力。
兩個人在雨中行走，手裡各拿了一把傘卻沒有撐開。其中一個像是遇到煩心事了，一臉怒火，也許他想藉助這涼涼雨絲將之澆滅吧。另一個好似有了開心事，哼著小曲兒，打著響指，盡情觀賞沿路的景色，一臉滿足。此時，傘於他們是多餘的。
心境中有了那份淡定，便能遇事從容、性情淡雅。學會了和自己相處，便學會了和自己相伴，享受了翱翔於心靈世界的那一份輕靈，這是一種智慧。
漁，合作
人一生，少不了與他人相處。一位老者讓兩位年輕人在一簍魚和一根漁竿中選擇，一個選了那簍魚，另一位選了那根漁竿，然後他們便分道揚鑣了。選擇魚的年輕人迫不及待地煮了那些魚，牛乳般鮮美的魚湯，鮮嫩可口的魚肉，沁人心脾的魚香，年輕人覺得幸福極了，可他最終死在了空空的魚簍旁，身邊是一堆魚骨。另一位年輕人忍著飢餓日夜跋涉，就在他快要靠近那片蔚藍的大海時，心懷不甘地離開了人世，漁竿朝著那片海。後來，同樣有兩個年輕人分別從老者那裡得到了一簍魚和一根漁竿，可他們選擇了一路同行，一次只煮一條魚吃，雖然吃不飽，但終於見到了那片海。後來，他們各自擁有了自己的漁船和幸福的家庭。
人，本身是弱小的，可正是因為人們在一起生活，才創造出今天燦爛的文明。與他人相處，貴在合作。合作，是一種智慧。
沙，知足
一個人在沙漠中行走，忽然聽到有一個聲音對自己說，抓一把沙子放進口袋，明天你會慶幸自己的決定。他半信半疑，抓了一小把沙子放進口袋。第二天，他發現那些沙竟都變成了金子和寶石，他快樂得快要瘋了，可很快他又開始捶胸頓足，恨自己沒有多抓些。
瞧，一個人若是與物相處，一定要先學會知足。知足者常樂，這也是一種智慧。
那些緊張而又快樂的日子即將遠去，而那些蘊涵哲理的故事卻會陪伴我一生，沉澱在心底，化為一種智慧。
讀故事，長智慧。
滿分揭秘：文章由三個哲理故事組成，材料經作者提煉加工，具有了濃厚的寓言意味，概括性很強，生動揭示了生活中的智慧，闡釋了「智」的主題，顯示了作者靈活的思維和豐富的聯想能力。文章很講究意象，散文式語句似芬芳馨香之蕊，又夾雜理性感悟，充滿睿智思維，獨白式的心理描寫，簡潔的情節敘述與生動的細節描寫，使原本平實的素材真切而不同流俗，簡練又不失生動。

45°角的愛

綿陽一考生

抬頭仰望天空，尋找那個45°角的愛，父母給我的一切，都濃縮在了「現在才是最美的」這句話里。

——題記

懵懂的小時候，父親母親是我的依賴。我總是喜歡習慣性地對母親唱當天老師教的兒歌，纏著母親問她：「我很棒很棒，是不是哦？」母親疲憊的臉上，總是努力地露出笑容。而我最喜歡的就是母親那既誇張又親切的微笑，那個微笑的弧度是45°角。我知道，那時媽媽的微笑，是最美的。

我用小小的手比畫著小鳥飛翔的樣子，父親也總是喜歡把我抱起，然後對我說要讓我飛到天上，成為一隻自由的鳥兒。父親把我拋起的那一刻，我想著我沒有小烏那雙有力的翅膀，會不會摔下來，心裡直打寒戰。但是，就在我掉下來的那一刻，他穩穩地接住了我。他說：「爸爸就是你的一雙翅膀。」可那時的我不懂，我又比畫了一下，父親把我「扔」上去的弧度正是心裡那個永恆的數字——45°角。我想：彼時父親的動作一點兒也不美。

過了一年又一年，那隻曾經想要飛的小鳥已經開始長大，卻越來越淡漠了那份親情。我不再把自己最精彩的故事講給母親聽，也不再把童真的微笑常掛在嘴邊。父親母親成了我生活中的一小部分，而家只是我棲息的地方。

我把更多的時間放在和同齡人玩樂上。我們調侃，放風箏，經常傍晚不回家。母親總是焦急地盼望著。等我回到家，少不了一番數落。那些責備在當時我根本就不懂，所以我總是憤然地扔下書包，關上門到房間里號啕大哭。就這樣，母親的責備漸漸成了「哄騙」。她說：「乖，出來吃飯吧！是我錯了好不好？」而此時，我就像個勝利者，咧嘴笑了。我記得那個弧度就是45°角。我覺得，那時我得意的神情，才是最美的。

時間慢慢地流逝著，我告別了純真的童年，父親母親也成了我生命中的多餘品，我對那份親情漠視了。母親的眼裡滿含著淚水，卻不曾流下；父親常沉默半晌，悄然離開。我把父親的無言想成是懦弱，把母親的寬容當做是做作。在我眼裡，父母的言談舉止，一點兒也不美。

我在成長的路上迷失了方向。我受挫了，於是把自己關進屋子裡，靜靜地哭。我想，這個世界上應該沒人會來關心我了，我是一隻丟了幸福的貓。黎明將至，揉了揉睡眼，卻發現身上多了一床被子，還有放在桌前熱騰騰的早餐，附著一張紙條：「乖，以後有什麼傷心事可以跟媽媽講一講，媽媽願意當你一輩子的聽眾。」當我拿著這紙條的時候，手在顫抖，以前對父母親所有的怨恨都化成了滿腔的愛，這份愛就是45°角。剎那間，媽媽那最美的微笑又浮現在了我的腦海。

父母的愛驅散了我心靈的陰霾，陽光散落了一地，化成幸福碎片。我彎腰拾起它，是45°角。這時，我想起了那句話：「現在才是最美的！」

點評：本文作者精心構思，只在每一段的結尾處才點明什麼愛是45°角，那就是母親微笑的弧度；那就是父親陪孩子玩，把孩子「扔」上去的弧度：那就是母親哄「我」開心時「我」咧嘴笑的弧度。這一幕幕場景彷彿就在面前涌現，讓人倍感溫馨。此外，文章有兩條線索：45°角是明線，而「我」對父母是否美麗的看法（美→不美→美→不美→美），則以暗線的形式與明線相互交織，使文章的敘事和情感，都顯得一波三折，讀來饒有興味

孝 敬

遵義一考生

放假回到家，爸爸正坐在矮凳上編背簍。見我回來，立刻放下背簍，打量著我，疲倦的眼神里閃爍著久別重逢的喜悅。

我扶爸爸坐下後就立即向他匯報我的成績：「爸爸，這學期我的總成績排在全年級第一。」爸爸原本木訥的臉上，似乎現出一絲興奮：「嗯，行！不錯……」「爸爸，過幾天就是您的生日了，預祝您生日快樂。」說著，我從包里取出一瓶酒，恭恭敬敬地呈上：「這是我孝敬您的生日禮物，用獎學金買的。」

爸爸最大的嗜好是喝酒。爸爸在幹活之前，總先喝上一口。休息的時候，爸爸從矮凳移到沙發上，再品上幾口，然後眯著雙眼，進入夢鄉，過幾分鍾後便醒來，疲勞感似乎全部消失了。這時，爸爸就會站起來伸伸胳膊，接著又操起傢伙，繼續編他的背簍。

突然，爸爸把伸出的手縮了回去，臉上的表情復雜起來，嘴唇也開始哆嗦，想說什麼，但最終什麼也沒說。

「三十幾塊錢一瓶的好酒呢！」過了好一會，爸爸才遲緩地伸過手來，小心翼翼地把酒接了過去。

見到那雙青筋暴突的手，我的眼淚悄悄地掉了下來。媽媽走了十多年，爸爸默默地操持著這個家，不苟言笑的他越發顯得蒼老了。我曾經請求退學，以減輕他的負擔，可是他堅決反對。一年前，我考上重點中學，他送我去上學時，再三叮囑：「好好讀書，將來有出息了，時不時買瓶酒給爸爸喝，爸爸就知足了。」分別時，爸爸又叮囑道：「沒錢了就給爸打電話！」我點著頭，眼淚猶如斷了線的珍珠一般不斷地往下掉……

此時，我巴望著爸爸揭開瓶蓋，喝上一口，咂咂嘴，眯上眼睛，躺上一陣子。可是爸爸只是將酒瓶放在桌上，眼裡盈著淚花。過了好一陣，他才舒展眉頭，平靜地說：「酒，我戒了，我還想好好地活……」

「爸爸……」我一頭撲在爸爸懷里，大聲地哭了起來……

「傻孩子，哭什麼呢？你用獎學金買酒孝敬爸爸，這是多麼好的禮物啊！」

我停止了哭泣，躺在爸爸懷里，我感到無比溫暖和幸福，爸爸撫摸著我的頭，我不知不覺地進入了夢鄉……

亮點解析：1.選材新穎，真情流露。在所有考生中，寫親情的佔90%，在諸多親情作文中，唯有這篇鶴立雞群，文章僅借一瓶酒，就緊緊地抓住了讀者的心，究其原因是作者寫出了真情實感，引起了讀者的共鳴。2.技法超群，不同凡響。作者對爸爸的情態、舉止、心理的刻畫非常成功，筆法十分老練。文中的兩處插敘，道出了爸爸心理變化的原委，讓爸爸的形象更為高大，激發了讀者的敬仰之情。這是父子情深的根基，更是作者抒發情感的源泉。3.觀察細心，描寫細膩。文章的成功之處在於作者對爸爸的了解與體貼，語言細膩、生動，對爸爸的情態、哀嘆等描寫都細致入微。要做到這一點實屬不易，這不僅需要具備較好的寫作功底，更重要的是要寫出真實的情感，因為真情是好文章的奠基石。

H. 中考滿分作文中的精彩環境描寫語句！

1、窗外，細雨蒙蒙，微風夾雜著細雨撲窗而來，拂過我的臉上。那是怎樣一種享受，怎樣的一種愜意，堅硬之中透著一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。——（四川南充卷《窗外，那雨》）      

2、白雲悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地異常的空寂。疾風過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。——《充滿活力的歲月》   

3、和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起它，那麼柔軟、脆弱，心中惟恐它會突然墜落，化為雲煙。透過它明亮的身軀，我清楚地看到了我自己。於是，我迷茫了：我是水，還是水的我？——《水》  

4、你能想像，站在街口，望過去是蓊鬱的、沒有邊際的梧桐樹，那是怎樣的撩人心魄的美麗！我喜歡摸它盤虯卧龍的樹干，聆聽著樹葉沙沙的耳語，透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點點的陽光。  

5、晨曦初露，村內到處飄飄渺渺，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。

不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則連冒出水面的勇氣也沒有。這一幕，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。——《大自然的聲音》

(8)精彩中考滿分作文擴展閱讀：

在文章當中的環境描寫不是可有可無的，而是服務於文章的主題和人物刻畫。可很多學生在寫作時，不論情況如何，總是「風和日麗，天高氣爽，小樹對我招手，小鳥為我唱歌」，純粹是為了寫景而寫景，卻不知「一切景語皆情語」（王國維）。下面我們就從幾位文學大師的筆下去體會一下環境描寫的重要性。

I. 中考滿分作文的精彩片段300字

心靈得到寄託
總喜歡在暖暖的夜，安靜地坐在書桌旁，映著昏黃的朦朧的燈光，讀一些溫馨感人的生活故事總喜歡在瑟瑟的秋風中，懶洋洋地趴在被窩里，床頭擺上一杯散發著淡淡清香的玫瑰花茶，讀一些意蘊豐富的哲理散文。

喜歡讀書，喜歡心情隨著「書」飛舞的感覺，總之，有書相伴的日子，就會平靜而愜意。

十五六歲的我們，是聰明的一代，也是脆弱的一代，我們浮躁憂郁，卻孤獨。書籍就像燦爛的陽光填補了心靈的空白。郁悶時，我總會找個安靜的角落，靜靜地――看書，細細地體會那種心靈與心靈之間的真誠撞擊。

已不記得在什麼樣的心境下讀了這樣一篇文章《我喜歡穿大鞋子》，就這么短短的一篇文章：班上來了位新老師，上課的時候「我」想她也許不那麼厲害吧，於是「我」就抬了抬我的胳膊和腳，可是她與原來的老師一樣。她狠狠地批評了「我」。「我」坐在那裡一動也不敢動，可是真的很難受，於是「我」想了一個辦法――穿一雙大鞋子，這樣「我」的腳趾頭就可以在鞋子里跳舞了。所以，「我」喜歡穿大鞋子。這是一個患孤獨症孩子的作文，那時候沒有人知道他患有孤獨症，大家都叫他「弱智」。不知道為什麼我看得潸然淚下，絕不是同情，只是看到相似的生命也知道那種無力感之後的感動――也許，那些敏銳的心真的會相通。我的心情就這樣時不時地被這些動人或傷感的故事影響著，就這樣隨著書中的故事去感受千姿百態的人生。

當然，書籍對於我的意義不僅僅是心靈交流的一種工具，也不僅僅是感受人生的一面魔鏡，它始終像溫暖的陽光，讓脆弱而憂郁的我變得堅強而積極。

依稀記得那是形成性測試後的一個周末，慘不忍睹的成績讓我的心變得灰濛蒙的。回到家，躺在沙發上信手翻開了新到的雜志。我在不經意中讀到了名為「吳士宏：我要逆風飛揚」這篇文章，才知道這個曾讓IBM和微軟都薪高聘請的女人，這個一舉一動都在中國IT界掀起狂瀾的女人，是怎樣從底層的勤雜工做起，經歷了怎樣的不為人知的艱辛與挫折，才最終取得今天這樣令人矚目的成就。從中我也懂得了，其實，生活從未放棄過我們，只要自己不放棄，就沒有任何力量能阻止那份執著與努力。於是，我相信，對枯燥乏味的高中學習而言，不平凡的付出同樣會有不平凡的收獲，堅定的雙眸迎來的將會是更多的欣喜。

書，已經成為我人生中不可缺少的心靈摯友，置身於一方有書的天地，沐浴著書的靈光，讓心靈得到寄託，同時也得到重塑。我喜歡看書，喜歡心情。