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2016年作文大全

發布時間:2021-01-19 21:08:31

1. 2016年中考優秀作文及賞析

邁出的都是成功 ●寧波一考生 門被推開,老師拿著一本鮮紅的證書走進教室,那是我的嗎?我心跳加速,然而老師卻報出了別人的名字。 我的希望再一次落空! 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。我只記著一句廣告詞:我喜歡,我選擇。我愛好寫作,我不需要理由。字里行間,我可以毫無顧慮地宣洩出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以聞到心中的情感。或許是我的執著感動了老師,她多次鼓勵我參加各種徵文賽,而我卻不爭氣地一次次地與成功擦肩而過! 我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,可以任憑詩仙將大唐盛世的一切醞釀在一杯杯女兒紅中……然而這一切,我都沒有,我就像置身於沙灘的邊緣,努力往前走,希望觸摸到海的氣息。 一次次的失敗使我想起了放棄,直到有一天,我看到了《孤獨之旅》。杜小康的無助深深打動著我,但他用純真創出新的奇跡。荊棘刺穿了他的腳,而他卻一步步的向前跑!「下蛋了!」,當我看到那個富有真情的結尾,我也不禁潸然淚下了…… 我被杜小康感動,他那堅持毅力傳遞給了我。於是,我堅持住了。在燈光下,我不停地修改文字,然後又不停地將文稿放入信封,將滿懷的希望寄了出去。 終於有一天,老師告訴我,我的影評文章《英雄不雄》獲了「寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽」一等獎,我一遍遍地看著自己的文章,撫摸著耀眼的證書,我不禁笑了,因為我也擁有了一支「妙筆」! 之後的半年時間里,我一口氣在報刊上發表了六篇文章! 我用那「望盡天涯路」的深邃看遠方,用「衣帶漸寬終不悔」的耐心看遠方,用「眾里尋他千網路」的執著看遠方,我終於看到了我的亮光。然當我回頭時,我卻看到了那一個個腳印,雖不完美,但卻記載著我的汗水和堅毅。 我深深地感到,我邁出的每一步,哪怕是最小,都會是成功的墊腳石。 [升格思路]無論是從立意還是從文采來看,這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的:一是文章意在肯定每一小步對於成功的意義,作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」,在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現,現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必要手段,沒有製造出局部的語言亮點,給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快,而且化用王國維之語顯得有些牽強附會,意在點題,實際上沒有達到應有的效果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚,應該多用一些修飾性的語言,力求使語言更加豐富和充實。 [升格佳作] 成功的注腳 ●沈盼盼 「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎,請叫到名字的同學上台領獎。」 攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書,憑著第一桌的「近水樓台」,我伸長脖子,用力地瞟了一眼,沒錯,一共有四本。 我想,該有我的一份吧。想到這里,我的心跳有點加快。 然而所有的掌聲都屬於別人,我的淚水不禁滑落下來! 我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我動人的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,擁有它,可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中;我多希望有一枝馬良的神筆,拿起它,可以將五彩世界浮現在我的畫紙上,填充到我的字格里……然而這一切,我都沒有,我就像置身於沙灘的邊緣,努力往前走,希望能觸摸到海的氣息,但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪! 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感;可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師,盡管我屢敗屢戰,她還是鼓勵我參加各種徵文賽,可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過! 一次次的失敗使我想到了放棄,直到有一天,我讀到了《孤獨之旅》。 我被杜文采飛揚 彰顯厚實 浙江 吳衛新 [真題回放] 人的成長,猶如在沙灘上行走,每前進一步,都會留下一個腳印。人生中的一步,有時至關重要。莫頓?亨特受益終身的經驗,正是源於小時候的一次親身歷險,走一步,再走一步,鑄就了他一生的成就。 請你追溯自己的生活歷程,截取一個或幾個感受較為深切的片斷,寫一篇文章。要求真實具體地描述事例,反映自己的成長和進步(可以是思想認識的,可以是道德修養的,可以是知識技能的,可以是體質體能的,等等)。題目自擬。字數不少於500個。 (2007年浙江省寧波市中考作文題目) [病文展示] 邁出的都是成功 ●寧波一考生 門被推開,老師拿著一本鮮紅的證書走進教室,那是我的嗎?我心跳加速,然而老師卻報出了別人的名字。 我的希望再一次落空! 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。我只記著一句廣告詞:我喜歡,我選擇。我愛好寫作,我不需要理由。字里行間,我可以毫無顧慮地宣洩出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以聞到心中的情感。或許是我的執著感動了老師,她多次鼓勵我參加各種徵文賽,而我卻不爭氣地一次次地與成功擦肩而過! 我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,可以任憑詩仙將大唐盛世的一切醞釀在一杯杯女兒紅中……然而這一切,我都沒有,我就像置身於沙灘的邊緣,努力往前走,希望觸摸到海的氣息。 一次次的失敗使我想起了放棄,直到有一天,我看到了《孤獨之旅》。杜小康的無助深深打動著我,但他用純真創出新的奇跡。荊棘刺穿了他的腳,而他卻一步步的向前跑!「下蛋了!」,當我看到那個富有真情的結尾,我也不禁潸然淚下了…… 我被杜小康感動,他那堅持毅力傳遞給了我。於是,我堅持住了。在燈光下,我不停地修改文字,然後又不停地將文稿放入信封,將滿懷的希望寄了出去。 終於有一天,老師告訴我,我的影評文章《英雄不雄》獲了「寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽」一等獎,我一遍遍地看著自己的文章,撫摸著耀眼的證書,我不禁笑了,因為我也擁有了一支「妙筆」! 之後的半年時間里,我一口氣在報刊上發表了六篇文章! 我用那「望盡天涯路」的深邃看遠方,用「衣帶漸寬終不悔」的耐心看遠方,用「眾里尋他千網路」的執著看遠方,我終於看到了我的亮光。然當我回頭時,我卻看到了那一個個腳印,雖不完美,但卻記載著我的汗水和堅毅。 我深深地感到,我邁出的每一步,哪怕是最小,都會是成功的墊腳石。 [升格思路]無論是從立意還是從文采來看,這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的:一是文章意在肯定每一小步對於成功的意義,作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」,在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現,現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必要手段,沒有製造出局部的語言亮點,給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快,而且化用王國維之語顯得有些牽強附會,意在點題,實際上沒有達到應有的效果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚,應該多用一些修飾性的語言,力求使語言更加豐富和充實。 [升格佳作] 成功的注腳 ●沈盼盼 「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎,請叫到名字的同學上台領獎。」 攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書,憑著第一桌的「近水樓台」,我伸長脖子,用力地瞟了一眼,沒錯,一共有四本。 我想,該有我的一份吧。想到這里,我的心跳有點加快。 然而所有的掌聲都屬於別人,我的淚水不禁滑落下來! 我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我動人的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,擁有它,可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中;我多希望有一枝馬良的神筆,拿起它,可以將五彩世界浮現在我的畫紙上,填充到我的字格里……然而這一切,我都沒有,我就像置身於沙灘的邊緣,努力往前走,希望能觸摸到海的氣息,但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪! 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感;可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師,盡管我屢敗屢戰,她還是鼓勵我參加各種徵文賽,可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過! 一次次的失敗使我想到了放棄,直到有一天,我讀到了《孤獨之旅》。 我被杜文采飛揚 彰顯厚實 浙江 吳衛新 [真題回放] 人的成長,猶如在沙灘上行走,每前進一步,都會留下一個腳印。人生中的一步,有時至關重要。莫頓?亨特受益終身的經驗,正是源於小時候的一次親身歷險,走一步,再走一步,鑄就了他一生的成就。 請你追溯自己的生活歷程,截取一個或幾個感受較為深切的片斷,寫一篇文章。要求真實具體地描述事例,反映自己的成長和進步(可以是思想認識的,可以是道德修養的,可以是知識技能的,可以是體質體能的,等等)。題目自擬。字數不少於500個。 (2007年浙江省寧波市中考作文題目) [病文展示] 邁出的都是成功 ●寧波一考生 門被推開,老師拿著一本鮮紅的證書走進教室,那是我的嗎?我心跳加速,然而老師卻報出了別人的名字。 我的希望再一次落空! 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。我只記著一句廣告詞:我喜歡,我選擇。我愛好寫作,我不需要理由。字里行間,我可以毫無顧慮地宣洩出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以聞到心中的情感。或許是我的執著感動了老師,她多次鼓勵我參加各種徵文賽,而我卻不爭氣地一次次地與成功擦肩而過! 我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,可以任憑詩仙將大唐盛世的一切醞釀在一杯杯女兒紅中……然而這一切,我都沒有,我就像置身於沙灘的邊緣,努力往前走,希望觸摸到海的氣息。 一次次的失敗使我想起了放棄,直到有一天,我看到了《孤獨之旅》。杜小康的無助深深打動著我,但他用純真創出新的奇跡。荊棘刺穿了他的腳,而他卻一步步的向前跑!「下蛋了!」,當我看到那個富有真情的結尾,我也不禁潸然淚下了…… 我被杜小康感動,他那堅持毅力傳遞給了我。於是,我堅持住了。在燈光下,我不停地修改文字,然後又不停地將文稿放入信封,將滿懷的希望寄了出去。 終於有一天,老師告訴我,我的影評文章《英雄不雄》獲了「寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽」一等獎,我一遍遍地看著自己的文章,撫摸著耀眼的證書,我不禁笑了,因為我也擁有了一支「妙筆」! 之後的半年時間里,我一口氣在報刊上發表了六篇文章! 我用那「望盡天涯路」的深邃看遠方,用「衣帶漸寬終不悔」的耐心看遠方,用「眾里尋他千網路」的執著看遠方,我終於看到了我的亮光。然當我回頭時,我卻看到了那一個個腳印,雖不完美,但卻記載著我的汗水和堅毅。 我深深地感到,我邁出的每一步,哪怕是最小,都會是成功的墊腳石。 [升格思路]無論是從立意還是從文采來看,這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的:一是文章意在肯定每一小步對於成功的意義,作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」,在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現,現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必要手段,沒有製造出局部的語言亮點,給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快,而且化用王國維之語顯得有些牽強附會,意在點題,實際上沒有達到應有的效果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚,應該多用一些修飾性的語言,力求使語言更加豐富和充實。 [升格佳作] 成功的注腳 ●沈盼盼 「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎,請叫到名字的同學上台領獎。」 攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書,憑著第一桌的「近水樓台」,我伸長脖子,用力地瞟了一眼,沒錯,一共有四本。 我想,該有我的一份吧。想到這里,我的心跳有點加快。 然而所有的掌聲都屬於別人,我的淚水不禁滑落下來! 我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我動人的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,擁有它,可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中;我多希望有一枝馬良的神筆,拿起它,可以將五彩世界浮現在我的畫紙上,填充到我的字格里……然而這一切,我都沒有,我就像置身於沙灘的邊緣,努力往前走,希望能觸摸到海的氣息,但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪! 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感;可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師,盡管我屢敗屢戰,她還是鼓勵我參加各種徵文賽,可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過! 一次次的失敗使我想到了放棄,直到有一天,我讀到了《孤獨之旅》。 我被杜文采飛揚 彰顯厚實 浙江 吳衛新 [真題回放] 人的成長,猶如在沙灘上行走,每前進一步,都會留下一個腳印。人生中的一步,有時至關重要。莫頓?亨特受益終身的經驗,正是源於小時候的一次親身歷險,走一步,再走一步,鑄就了他一生的成就。 請你追溯自己的生活歷程,截取一個或幾個感受較為深切的片斷,寫一篇文章。要求真實具體地描述事例,反映自己的成長和進步(可以是思想認識的,可以是道德修養的,可以是知識技能的,可以是體質體能的,等等)。題目自擬。字數不少於500個。 (2007年浙江省寧波市中考作文題目) [病文展示] 邁出的都是成功 ●寧波一考生 門被推開,老師拿著一本鮮紅的證書走進教室,那是我的嗎?我心跳加速,然而老師卻報出了別人的名字。 我的希望再一次落空! 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。我只記著一句廣告詞:我喜歡,我選擇。我愛好寫作,我不需要理由。字里行間,我可以毫無顧慮地宣洩出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以聞到心中的情感。或許是我的執著感動了老師,她多次鼓勵我參加各種徵文賽,而我卻不爭氣地一次次地與成功擦肩而過! 我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,可以任憑詩仙將大唐盛世的一切醞釀在一杯杯女兒紅中……然而這一切,我都沒有,我就像置身於沙灘的邊緣,努力往前走,希望觸摸到海的氣息。 一次次的失敗使我想起了放棄,直到有一天,我看到了《孤獨之旅》。杜小康的無助深深打動著我,但他用純真創出新的奇跡。荊棘刺穿了他的腳,而他卻一步步的向前跑!「下蛋了!」,當我看到那個富有真情的結尾,我也不禁潸然淚下了…… 我被杜小康感動,他那堅持毅力傳遞給了我。於是,我堅持住了。在燈光下,我不停地修改文字,然後又不停地將文稿放入信封,將滿懷的希望寄了出去。 終於有一天,老師告訴我,我的影評文章《英雄不雄》獲了「寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽」一等獎,我一遍遍地看著自己的文章,撫摸著耀眼的證書,我不禁笑了,因為我也擁有了一支「妙筆」! 之後的半年時間里,我一口氣在報刊上發表了六篇文章! 我用那「望盡天涯路」的深邃看遠方,用「衣帶漸寬終不悔」的耐心看遠方,用「眾里尋他千網路」的執著看遠方,我終於看到了我的亮光。然當我回頭時,我卻看到了那一個個腳印,雖不完美,但卻記載著我的汗水和堅毅。 我深深地感到,我邁出的每一步,哪怕是最小,都會是成功的墊腳石。 [升格思路]無論是從立意還是從文采來看,這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的:一是文章意在肯定每一小步對於成功的意義,作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」,在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現,現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必要手段,沒有製造出局部的語言亮點,給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快,而且化用王國維之語顯得有些牽強附會,意在點題,實際上沒有達到應有的效果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚,應該多用一些修飾性的語言,力求使語言更加豐富和充實。 [升格佳作] 成功的注腳 ●沈盼盼 「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎,請叫到名字的同學上台領獎。」 攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書,憑著第一桌的「近水樓台」,我伸長脖子,用力地瞟了一眼,沒錯,一共有四本。 我想,該有我的一份吧。想到這里,我的心跳有點加快。 然而所有的掌聲都屬於別人,我的淚水不禁滑落下來! 我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我動人的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,擁有它,可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中;我多希望有一枝馬良的神筆,拿起它,可以將五彩世界浮現在我的畫紙上,填充到我的字格里……然而這一切,我都沒有,我就像置身於沙灘的邊緣,努力往前走,希望能觸摸到海的氣息,但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪! 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感;可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師,盡管我屢敗屢戰,她還是鼓勵我參加各種徵文賽,可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過! 一次次的失敗使我想到了放棄,直到有一天,我讀到了《孤獨之旅》。

2. 2016年高考作文是啥

【2016全國卷高考作文題】是以「某人推出花茶新工藝,但很快被模仿,市場上出現了不少假冒偽劣,他擔心會破壞這一市場。於是公開工藝流程、並制定行業標准。最終規范了市場,自己也成了致富帶頭人。」為材料,要求學生根據材料自擬題目,寫一篇800字的作文。
【廣東高考作文題出爐:漫畫作文!】你覺得難嗎?
【2016年安徽高考作文是看圖寫作】據剛剛走出考場的安徽高考考生描述,語文高考作文是看圖寫作:從100分下降到98分被家長打了一巴掌,從55分上升到61分,家長笑了。www.miercn.com 愛國交流理性平台
作文題是看圖作文,有四幅漫畫,大致內容是:
第一組兩幅圖是一個孩子考了100分,家長給了一個吻,一個孩子考了59分,家長給了一巴掌;第二組兩幅圖是考了100分的孩子考了98分,家長給了一巴掌,而考了59分的孩子升到61分,家長給了一個吻,請自選角度自命題。
【浙江卷:選擇比天賦更重要】
作文題目二選一。
1、材料作文:亞馬遜創始人Jeff Bezos在普林斯頓大學2010年畢業典禮上講到:聰明是一種天賦,而善良是一種選擇 ,而選擇比天賦更重要。以此為話題寫一篇議論文,題目自擬。
2、作文題目:《互聯》
【2016高考上海語文作文題:「評價他人的生活」】隨著現代社會的發展,人們的生活更容易進入大眾視野,評價他人生活變得越來越常見,這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對「評價他人的生活」這種現象的看法不盡相同,請寫一篇文章,談談你對這種現象的思考。
【2016#湖南高考作文#題出爐】今年湖南考的是全國卷,作文題是看圖說話四幅漫畫,分別是得100分的親了一口、得55分的得了一巴掌、得98分的也得了一巴掌、得61分的也被親了一口。根據這四幅圖寫一篇不少於800字的文章,自己立意。
【山東高考作文出爐!】從考試現場獲悉,2016山東高考作文題目為:我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多東西,有些東西已經准備卻沒有用到,有些沒准備卻用到,有的馬上就要用,有的一直陪你走到最後。

3. 人教版小升初2016年作文大全

心願

小升初 肖笙瑤

心願永遠是個美好的話題,是令人嚮往的,神聖的。像甘冽的清泉滋潤著人的心靈。讓心願長出翅膀,讓心願飛翔吧!

你,馬丁·路德·金的心願就是黑人能和白人手牽手和平共處。孩子們可以沒有顧慮地一起玩,發出天真的笑聲。這個心願背後,是黑人受到不平等的待遇,同樣是地球的公民,為何不能快快樂樂地一起生活呢?這,是個問題。現在這個心願實現了嗎?

你,是一隻小鳥,你的心願是希望人類保護森林,不要再砍伐樹木浪費資源了。你多麼想生活在鬱郁蔥蔥的森林裡啊,那裡有清新的空氣,有美好的夥伴,有自由的世界。難道人們不希望有「明月松間照,清泉石上流」的環境么?並且不單單是景色,還有生態!你說:「破壞生態環境就是破壞你們人類自己的家園!」

你,是一隻蚌。你的心願就是希望自己能用身體完成一顆珍珠。你,清楚地知道有多麼痛苦,但是你並不過多埋怨,你更清楚你要用自己的生命完成它,將砂鑄就成一顆泛著光芒的珍珠。你用了你的一生,就算在採珠取出珍珠將你扔棄在一旁時,你也不悔。蚌,你的身上似乎有著強烈的光,只有認真仔細能經受磨難的人才能看見它。

你,是一名救災的解放軍戰士,你看著還有人在亂石底下時,不顧即來的餘震,跪在拉住你的戰友們的腳下:「求求你們,再讓我救一個吧!」這是你的心願,不是為了自己的利益,而是為了他人的生命!你的心願是一個偉大無私的心願,是一個尊重生命的心願,是一個有著犧牲精神的心願,你的心願感動了所有人!

一個心願,很小很小,卻又很大很大,可以裝下全世界的人。一個心願,就像個寶盒,只有付出努力的鑰匙才能將它打開。這個心願,只要是有意義的,它就會為你的全增添一道最美的光彩。

心 願

小升初卿陽

在浩瀚的大千世界中,從古至今,多少人的心願來了又去,去了又來了,而其中又有多少人的心願在歷史或現實中閃光?

唐代詩聖杜甫,有一個心願,希望天下的讀書人都有住的地方。於是,一篇巨作騰空出世——《茅屋為秋風所破歌》:「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!」這些憂國憂民的詩句後來被人們廣為傳唱。

南宋詩人陸游也有一個心願,平定中原,收復失地,趕走敵人。雖然自己等不到那一天,但如果勝利來臨,也要讓兒女來到自己的墓前告慰自己的亡靈。於是他在《示兒》里這樣寫道:「王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。」這一個愛國的心願不知感染了多少中華兒女!

我們中國人有一個共同的心願:飛天夢。隨著「神舟」系列飛船一次又一次飛天,可以說我們的這個心願正在逐步實現。這個心願的實現一方面說明了我們中國的科技水平得到了一個全面的提高,另一方面也展示新時代我們中國的風采。這是我們中國人的驕傲!

而在我的心裡,一直埋藏著另一個心願。當地震來臨時,從電視上看到的是一幢幢倒塌的教學樓,聽到的是廢墟下一個個孩子的哭聲,我的心都碎了,我希望解放軍叔叔能把廢墟里的孩子全都救出來,並且迅速地治好他們的傷。還要把支離破碎的家園重新建好。

人間有太多太多的心願,講不完,也聽不完。我只知道每個人的心願都是美好的,純真的。你也肯定有著自己的心願,讓我們去實現自己的心願吧!

心 願

小升初 廖藝憶

在我的心底,總埋藏著一個個美麗的心願,它隨著年齡的增長而有所改變。我曾想有台電腦,現在已經實現。我曾想有取之不盡的錢,可這個願望卻遙不可及。我也曾想過……現在,我卻想當一個有魔力的魔法師。

我先會用魔法讓地震這次災難永遠消失,這樣就可以讓許多人不再受到傷害,讓他們快樂地生活,不會再為失去親人而悲傷。

我再在深山裡,給那些沒辦法上學的孩子變出一座學校,讓他們免費上學。我還變出一些日常用品和學慣用具,讓他們不會在太陽下做苦力,讓他們的生活更美好。

然後我再到「鳥巢」,和工人叔叔一起用魔法把它變得更大更美觀,讓世界各地的遊客,對我們國家刮目相看。對我們中華民族有一種新的想法和新的看法,讓他們不再小瞧我們祖國的發展。

最後我再到拉薩,對在3·14事件中犯罪的人進行審問,讓他們改過自新,對這次事件進行反省。我再用魔法把3·14事件所破壞的建築恢復原樣,讓西藏人民像以前一樣幸福地生活。

我的願望一直在跟隨時代變化,我的魔法就是我們所有人的共同努力,相信這所有的心願都會實現。

我最想說的話

小升初 張盧鑫

我看見小鳥自由地飛翔,歡快地歌唱,梳理著羽毛,建造著窩巢。一天到晚自由自在,想玩就玩,沒有一絲束縛,一絲憂愁。我最想說的話:自由是那蔚藍無邊的天空。

歌中「我對天空說,你是那麼溫柔」,那是戀人之間的真情告白。因為有關懷,因為有體貼,因為有愛,無數人成雙成對地走到了一起。我最想說的話:愛是幸福生活的源泉。

吃著米飯、蔬菜,想起那句「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」。似乎看見農民伯伯起早貪黑的「日長籬落無人過」,似乎發現果子蔬菜茁壯成長的「梅子金黃杏子肥」。我最想說的話:收獲是那辛勤汗水的付出。

有一個問題:我們一直在作用的是什麼?時間!自古就有「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,也有「時間就是金錢」、「光陰似箭日明如梭」等,我最想說的話:時間是那生命旅行的航船,我們應該珍惜時間。

社會生活、家庭生活中的母愛、父愛、友愛是無處不在的。512大地震中這些愛不知創造了多少生命的奇跡,而歷史長河中,這些愛不知築就了多少生命的輝煌。我最想說的話:奇跡是愛的回報。

當然,要想獲得自由,得到關懷,付出得到,擁有時間表,感受溫情,就一定要有生命的資本。其實生命就是「1」,其它的都是「0」,「1」垮了,就算有再多的「0」也沒有用。我最想說的話:生命是一生拼搏的資本。讓我們好好珍惜生命吧!

其實,人生中有許多想說的話,它們有意義,有道理,不只是膾炙人口的詩句,不只是餘音繞梁的歌聲。我最想說的話:語言是證明一切換公式。

我最想說的話

小升初 黃巧怡

我最想對您說,老師,您辛辛苦苦地教我們,您教會了我做人的道理,您教會了我許許多多的知識,你還教會了我中國的傳統美德。在地震突然來臨時,您不慌不忙,讓我們躲在桌子下,下樓時,您讓我們跑在前面,您把生的希望留給了我們,把受傷甚至亡的可能留給了自己。您真的很偉大,很無私,我們愛您!

我最想對您說,解放軍叔叔,感謝你們。一場突如其來的大地震,有許許多多的生命,在一剎那間,化成了一串串亡的數字,解放軍叔叔您為了搶救出更多鮮活的生命,不怕辛苦,始終在抗震救災的第一線戰斗著,努力著。您無愧是人民的兒子,你無愧是人民的子弟兵,無愧是中國的軍人!

我想對您說,國家領導人溫總理——溫爺爺。您在地震後不久,第一時間就趕到了抗震救災的第一線,還一直冒著不斷的餘震,冒著生命危險,站在廢墟上不停地給救援官兵和被埋在廢墟下的人民鼓勵。您是一位真正勇敢的國家領導人!

我想對您說,爸爸,您在地震當天在不同的地段為慌張的人們指揮交通,您冒著不斷的餘震在有1米多寬的裂縫的房屋下,為人們指揮著交通,您回家時,我問您為什麼要這樣做,你笑了笑說:「因為我是公安幹警,因為我們的職業就是為人民服務。」爸爸,我想對你說,你是我的好爸爸!

我最想對您說,您是勇敢的,您是無私的,您是偉大的,感謝您們的奉獻!

你最想說的話

小升初 鄧筱瑾

就在幾天前的上午,在我身上發生了一件特別倒霉的事。我的錢包被偷走了,幸好裡面只有十幾塊。現在,我想對小偷說,一個好手好腳的人為什麼不靠自己的雙手創造財富,而去用一些見不得人的手段不勞而獲呢?

為什麼現在的教育理念越來越不如從前了?一些好學校為什麼也變得可以走後門,可以亂收學生的錢呢?難道真的應了那句老話——有錢能使鬼推磨嗎?

還有,為什麼現在物價漲,工資漲,就是零用錢不漲呢?這也是我最想給父母說的話。還有,為什麼到了暑假還逼我們做很多作業呢?為什麼還要上那麼多的補習班?為什麼老不讓我干我想乾的事呢?

我最想說的話還有,成都在創文明城市,作為一個成都人,為什麼還會亂發小廣告,製造牛皮癬,不愛護環境呢?畢竟,成都是我家,環境要靠你我他嘛!

最後,我還想說,災區的孩子,你們一定要堅強,勇敢地面對這一切,我們都是祖國的一下代,一定要好好學習,我為你們加油!

我最想說的話,還有很多很多,未來的路畢竟很長,我希望每一個中國人要干一個中國人應該乾的事。

我最想說的話

小升初 林俊男

有一些話在平時不好說,但又很想說。在這里我們就該敞開心扉說說自己的心裡話。

爸爸媽媽你們知道嗎?我有好多好多的話想對你們說,不要再對我不停地嘮叨了,你們說的話我早已知曉,讓我來幫你們做做家務吧,功課樣樣我也不會掉,我已經不是小孩子了,我不想再生活在你們保護的屏障中,我已經長大了,我要學會自立自強,自己照顧自己!

老師,我想對你說,請不留太多的作業。我只想要一個快樂的童年,這樣我們就有機會貼近大自然,在玩耍中學習,在玩耍中進步,在玩耍中憧憬。我還要自己去摸索,去探究,去觀察,去發現,去創造!

除了這些,我還有很多想說的話。

如果我是一隻鳥,我會對砍樹的工人叔叔們說,請你們不要再破壞我們的家園了,我們需要一片森林,需要一個賴以生存的大家庭,你們應當保護森林,愛護每一棵小樹,這樣才會使大地增添更多的綠意!

如果我是一張紙,我會對使用我的人說,請你不要在我的身上亂塗亂畫,因為我們不能浪費,我們要學會勤儉節約,節約一張紙,節約一滴水,節約一粒米。

如果我是一瓶純凈水,我會對口渴的人說,你可以喝掉我,但是你必須向我保證每一滴水你都不會浪費,因為直到現在還有很多苦難的人們忍受著巨大的飢渴。我要把我甘甜的水奉獻給他們!

現在的我還是我,我想對自己說,我要做一正直善良的人,做一個無私奉獻不求回報的人!我相信我會向著明天的朝陽不斷追求,不斷努力!

我最想說的是謝謝

小升初 楊鶴飛

汶川。8級地震。刺痛了我們的心。

刺痛了我們的心。8級地震。汶川。

全世界震驚了,在這里,我最想說的是謝謝。

我最想對解放軍叔叔說聲謝謝。在地震來臨的第一時間,冒著生命危險,踏上了早已成為廢墟的土地。一隻隻身材矯健的搜救犬在解放軍叔叔的指揮下,在倒塌的牆土上嗅著生命的氣息。他們,在尋找和挽救著一條條寶貴的生命。

我最想對那些為了保護學生而犧牲的老師說聲謝謝。在地震來臨之際,不顧個人的安危,用雙手緊緊地護著幾名還未成熟的學生,他們的鮮血染紅了「愛」這個字。是他們,培育、保護了那一盆盆鮮綠的嫩芽。

我最想對那些舉國上下的志願者說一聲謝謝。當聽到汶川地震這個噩耗時,無數人無償地捐出自己的心意——可能只有幾百毫升的血,或者只有那麼幾十塊錢,甚至自己那了了無幾的工資,或者大老遠地從各個地方奔赴災區,做起志願者,和那些災區的人一起共度難關。

我最想對世界說聲謝謝,各國人民都伸出援助之手,幫助我們,我們感激不盡!

……

多難興邦。我們一起共度難關。我們堅信,我們國家會更加堅不可摧。陽光總在風雨後。最後,我還是想一聲謝謝!

震撼人心的力量

小升初 胡明薇

每個人的力量,有大有小。這份力量是可以做很多事的,只是看你會不會利用它而已。

生存的力量是很大的。比如一棵小草。它不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹窄,它必定要曲曲折折,頑強不屈地透到地面上來,上面的石塊,絲毫不足以抵擋。這種力,是一般人看不見的生命力,是一種震撼人心的力量。

又比如說,在此次重大的自然災害——地震中,在廢墟下存活了36天的豬堅強。36天呀!多麼不簡單的一個數字呀!一個人,在這么長的時間不吃不喝,肯定不會存活,更別說一頭豬了。是什麼使它堅持了這么久呢?是對生命的渴望,對生活的追求呀!這種渴望與追求同樣震撼人心。

團結的力量同樣震撼人心。俗語說得好,「眾人拾柴火焰高」,在這次災難面前,我們表現出來的不是懦弱,而是自給自足,自強不息。我們的官兵也都對溫總理那句「只要有一線希望,我們就要盡百倍的努力」做好最好的詮釋。因此,我們相信,只要我們手拉手,心連心,再大的困難我們也一定會熬過去的。

我們個人的力量有是限的,但大家的力量是無限的。只要團結就會有力量,而我們的生活也肯定會充滿了希望。

震撼人心的話語

小升初 李雲路

也許一句話只是非常普通的一句話,可是,當它在特別的地點特別的時間說出,卻會產生特別的作用,甚至它可以救出數以萬計人的生命。

溫總理的一句話震撼人心:「只要有一線希望,就要盡百倍努力!」這句話讓多少救援隊伍充滿了干勁,使多少人從廢墟中被救了出來啊!「既然活著,就要好好地活」,一句話,讓人們又充滿了生活的信心,充滿了對未來的渴望。

在人們最暗的日子裡,是救援人員給了廢墟下的人們一線生機。救援人員鼓舞著埋在廢墟下的人們:「別擔心,有我們在!」正是這一句話,把在黑暗中的人們拉了出來,給予了他們力量、溫暖,這句話使愛遍布整個災區,這句話里充滿了愛與力!

那些災區人民千恩萬謝難以回報這救命之恩,只有兩個字表達:「謝謝!」正是這兩個字,見證了救援人任勞任怨不怕艱苦,救出了近十萬人,正是這兩個字見證了大家團結一致一心抗震救災為人民服務。

還有些話語中充滿了愛,充滿了對過去的懷念和對未來的憧憬。全國各地人們用自己的話語與實際行動來幫助咱們四川人民度過這一個難關。相信我們的家鄉一定會更加美好!用語言來告訴大家,此恩必報,我們一定會用自己的行動來感謝那些幫助過我們的人!

4. 2016中考滿分作文大全

愛,是財富的支撐點。沒有了愛,也就沒有了財富。愛帶來的財富,不是金版錢,金錢帶給人們的,有權時只是貪婪和自私。而那卻是——比金錢更重要的寶物。如果不愛,人類將會失去所有。

如果不愛,勇氣之泉將會乾涸。一個沒有勇氣的人是幹不了大事的。勇氣是作為一個勇者的財富。它雖然看不見,但可以感受得到,感受到勇者散發出大無畏的精神。菊花因為有了勇氣,變得堅強勇敢;蓮花因為有了勇氣,變得出淤泥而不染;向日葵因為有了勇氣,才勇敢的追逐太陽的腳步;而我們,因為有了勇氣,因為愛,變得才敢於勇往直前,接受挑戰。

5. 我的2016作文

【我的2016】作文

我做了一個夢,夢見現在已是2106年了。突然有一個機器人走了進來,對我說:「少爺請去吃早餐」。我順著它指的方向,走了過去,發現我爸媽坐在一個小圓球上,旁邊還有兩個機器。突然一個驚奇的事發生了!那個機器人從手裡變出一團飯,喂進爸爸的嘴裡。我問爸爸是怎麼一回事,爸爸說:「這是喂飯機,你把飯放進他的背後,他就會把飯喂到你的嘴裡。還有這是高低器,他可以隨便上升和下降,」我試著坐在上面還真方便,就這樣我吃完了早餐
我很想看電視,可怎麼也找不到它。爸爸看了暗自偷笑,他把沙發旁的按紐一按,電視機便出現在我的眼前。只聽爸爸叫了一聲「開,」電視機便開了,只見爸爸又說「湖北經視,」那個電視機便出現了湖北經視台。我一看節目,發現現在正在播超級男生,他們唱的歌真好聽!
下午,吃過午飯,沒事干,爸爸便開著車帶我們出去玩。一出門,就見馬路上的車飛來飛去。爸爸說這是飛行車,可以到天上去玩。我聽了很高興,便坐上我家的飛行車去玩。我們來到東湖,只見東湖竟然乾乾凈凈的,沒有一點垃圾。一問才知道,原來2105年的時候武漢開展了一次大規模的環保,把長江、東湖的垃圾全清理干凈了。這可幫了武漢人一個大忙!玩了一會該回家了,只見爸爸來到家門,沒有拿鑰匙,而是把手指往牆上一按,門便開了。我又去問爸爸,爸爸說「這是指紋鎖,你只要把指紋輸入到它的腦袋裡,你以後回家把手往上一按,它便會開門。」我聽了覺得還真神奇。
「王爍,快起來!」只聽媽媽一喊,我被從美夢中帶了出來,原來這是一場夢,我以後要好好學習,爭取把夢變為現實

6. 2016年最熱點的中考作文

2016中考作文熱點素材精選

(一)為失敗做准備
報載,在美伊戰爭中,伊拉克總統薩達姆揚言,他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心,他們在苦練怎麼打勝仗的同時,也在苦練打敗仗後如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是「超壓力灌輸」,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應付。
「凡事預則立,不預則廢。」無數事實說明,誰能為失敗做准備,誰就能化險為夷,反敗為勝。
(二)最堅強的東西
世間最堅強的東西是什麼?是血肉之軀里深藏著的意志。
擺在面前的有這樣一個人的履歷:
他,21歲時做生意失敗;
22歲時,角逐州議員落選;
24歲時,做生意再次失敗;
26歲時,愛侶去世;
27歲時,一度精神崩潰,曾想到自殺;
34歲時,角逐聯邦眾議員落選;
36歲時,角逐聯邦眾議員再度落選;
45歲時,角逐聯邦參議員落選;
47歲時,提名副總統落選;
49歲時,角逐聯邦參議員再一次落選;
52歲時,當選美國第16屆總統。
這個人,就是阿伯拉罕.林肯——美國歷史上最偉大的總統之一。
(三)拒絕誘惑
一位年輕人問老者:「我怎樣才能成功地攀登到夢想的山巔?」
老者微微一笑,從地上撿起一張紙,疊只小船放在身邊的小河,小船不喧嘩,不急躁,借著水流,一聲不吭地駛向前方。途中,蝴蝶、鮮花向它騷首弄姿,它不為所動,默默前行。
老者說:「人的一生,金錢、美色、地位、名譽、誘惑太多。選定了奮斗目標,途中因思謀金錢而駐足,因貪戀美色而沉淪,因渴求名譽而浮躁,因攫取地位而難眠,故難以像小船一樣,不為誘惑所動,向著既定目標默然潛行。這就是為什麼有些人做事往往半途而廢,不能成功的原因。」
年輕人恍然大悟,打點起行囊,迎著風向山頂爬去。
(四)販賣水聲賺大錢
美國有一個名叫費涅克的人,去過許多名山大川。有一次,他在旅途中被身邊潺潺的水聲所吸引。聲音和諧動聽,悠揚悅耳,讓人流連忘返。於是,他靈機一動,用立體聲錄音機錄下許多小溪、小河、小瀑布的流水聲,回城復制後高價出售,購者絡繹不絕。費涅克因此獲利甚豐。
(五)轉換思維天地寬
在德國,有一個造紙工人在生產紙時,比小心弄錯了配方,生產出了一批不能書寫的廢紙。因而,他被老闆解僱。 正在他灰心喪氣、愁眉不展時,他的一位朋友勸他:「任何事情都有兩面性,你不妨變換一種思路看看,也許從錯誤中找到有用的東西來。」
於是,他發現,這批紙的吸水性能相當好,可以吸幹家庭器具上的水分。接著,他把紙切成小塊,取名「吸水紙」,拿到市場去賣,竟然十分暢銷。後來,他申請了專利,獨家生產吸水紙發了大財。
(六)向你的敵人敬杯酒
康熙大帝在位執政60年之際,特舉行「千叟宴」以示慶賀。宴會上,康熙敬了三杯酒:
第一杯敬孝庄太皇太後,感謝孝庄輔佐他登上皇位,一統江山;
第二杯敬眾位大臣及天下萬民,感謝眾臣齊心協力盡忠朝廷,萬民俯首農桑,天下昌盛;
當康熙端起第三杯酒時說:「這杯酒敬給我的敵人,吳三桂、鄭經、葛爾丹還有鰲拜。」眾大臣目瞪口呆,康熙接著說:「是他們逼著朕建立了豐功偉績,沒有他們,就沒有今天的朕,我感謝他們。」
啟示:一個人身價的高低,就看他的對手。對手總會給你帶來壓力,逼迫你努力地投入到「斗爭」中,並想辦法成為勝利者。在同對手的對抗中,才能真正地磨煉自己。從這一意義上說,你的敵人是你前進的動力,是你成功的催化劑。
(七)別把聰明打碎了
如果花瓶碎了,怎麼辦?
大多數人的做法是把碎片扔掉!那麼,這里頭有規律嗎?有!將碎片按大小排列並稱過重量之後,你會發現:10—100克的最少,1—10克的稍多,0.1克—1克的和0.1克以下的最多!尤其有趣的是,這些碎片的重量之間有著嚴整的倍數關系:最大碎片與次大碎片的重量比是16:1。次大碎片與中等碎片的重量比為16:1,中等碎片與較小碎片的重量比是16:1,較小碎片與最小碎片的重量也是16:1。於是,發現這一倍比關系的人便將此規律用於考古或天體研究,即只要有這個規律在,便可由已知文物、隕石的殘片推測它的原狀,從而迅速恢復它們的本來面目! 這就是思考的威力!這位聰明人就是丹麥科學家雅各布?博爾。
啟示:不慎打碎花瓶的經歷,我們肯定有過,可是,當包含其間的規律從我們身邊淘氣地溜走的時候,我們擁抱過它嗎?花瓶碎了並不可怕,可怕的是,一不留神,把我們的聰明與思考也打碎了!
(八)邰麗華:用生命舞蹈的聾啞人
與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同,聾啞藝術家邰麗華創造的是一隻清麗、溫婉,總在不經意間為人們綻放無比絢爛之後又在剎那間將一切歸於平淡的人間之鳥。
這位年僅25的姑娘,是在沒有任何音樂和節拍的情況下演繹動人神韻的。舞蹈,對於她來說,是兒時的嬉戲,是精神的寄託,是感受這個世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一隻旋轉的陀螺,24小時中除了吃飯和睡覺,其它時間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂的刺激,舞蹈家們才將自己所有對音樂的感受,表現為軀體的流動。對於處於無聲世界的邰麗華來說,要讓舞蹈和節拍完全合上,唯一的方法就是記憶、重復、再記憶、再重復。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。
1992年10月,義大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術盛會的「無國界文明藝術節」,應邀演出的都是當今世界上舞蹈界的超級明星,邰麗華作為唯一的殘疾人舞蹈家,表演了極具東方情調的舞蹈《敦煌彩塑》,引起轟動。

7. 2016年高考全國卷一作文800字求個範文

2011年高考語文試卷:全國卷I、全國卷II、新課標卷、河北省、廣西省、貴州省、雲南省、甘肅省、內蒙古省、青海省、西藏省、河南省、山西省、吉林省、黑龍江省、寧夏省、新疆省、海南省、北京市、江蘇省、天津市、遼寧省、安徽省、山東省、上海市、江西省、浙江省、湖北省、四川省、重慶市、湖南省、福建省、陝西省作文題目。

2011年全國卷I作文:期待成長

2011年全國卷I作文題目為《期待成長》。

2011年全國卷II作文:誠信

2011年高考語文科考試已經結束,以下為2011年全國卷(河北、廣西、貴州、雲南、甘肅、內蒙古、青海、西藏)高考作文題:

閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章:

2010年9月12日,北京一家體育彩票專賣店的業主為某彩民墊資購買了一張1024元的復式足球彩票,第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎,在第一時間給購買者打電話,並把中獎彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售「最誠信的業主」。

有人據此在互聯網上設計了一項調查:「假如你墊資代買的中了500萬元大獎的彩票在你手裡,你怎麼做?」調查引來16萬人次的點擊,結果顯示,有29.9%的人選擇「通過協商協議兩家對半分」;有28.1%「把500萬元留給自己」;有22.1%的人選擇「把500萬元給對方」;還有19.9%的人沒做選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2011年新課標卷高考作文:中國崛起的特點

2011年新課標卷(河南、山西、吉林、黑龍江、寧夏、新疆、海南)高考作文題:中國崛起的特點

據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞,其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位,成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息,發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。 那麼,中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查,結果排在前六名的分別是:經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。請根據以上材料,談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度,題目自擬,文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義,不要套作,不得抄襲。

2011年北京市高考作文:對世乒賽的看法

2011年北京高考作文題:世乒賽中國隊包攬全部金牌,三個學生看法不一,請選擇—個角度自擬題目寫篇文章。

2011年江蘇省高考作文:拒絕平庸

2011江蘇高考作文題為《拒絕平庸》。以拒絕平庸為題,不避平凡,不可平庸,為人不可平庸,平庸便無創造,無發展,無上進。處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識,有堅守。不少於800字,除詩歌外文體不限。

2011年天津市高考作文:關於鏡子的話題作文

請從哈哈鏡、望遠鏡、顯微鏡、三棱鏡、反光鏡中任選兩種,以此為話題,寫一篇不少於800字的作文。題目自擬,體裁不限,詩歌除外。

2011年遼寧省高考作文:蘋果的香味

閱讀下面一段材料,根據要求寫不少於800字的文章:

有位哲學家舉著一個蘋果對他的學生說:「這個蘋果是是我剛從果園摘來的,你們聞到它的香味了嗎?」有一個學生看到蘋果紅紅的就搶著說:聞到了。

哲學家又走到學生面前讓他們聞,有的說聞到了,有的聞也不聞就說聞到了,只有三個學生默不作聲。哲學家說:「你們怎麼了?」其中一個學生又聞了聞,說:「什麼味也沒聞到」還有一個學生上來摸了摸說,這是什麼什麼蘋果?

還有一個學生訥訥地說:「老師,今天我感冒了」。哲學家把這個蘋果拿給學生們傳看,竟然是蠟做的假蘋果。

要求選好角度,明確立意,確定文體,不要脫離所給材料的范圍,不要套作,不要抄襲。

2011年安徽省高考作文:時間在流逝

以「時間在流逝」為題,寫一篇作文。題材不限,不少於800字。 注意:1 立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限;2 不得套作,不得抄襲;3 不得透露個人信息;4 書寫規范,正確使用標點符號。

2011年山東省高考作文:這世界需要你

以下為2011年山東卷高考作文題:《這世界需要你》。請以「這世界需要你」為題,寫一篇不少於800字的文章。要求:1、自定立意;2、除詩歌外文體不限;3、文體特徵鮮明。

2011年廣東省高考作文:回到原點

大千世界,「原點」無所不在。「原點」可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可以是坐標的中心,可以是事物的根本。

請以「回到原點」為標題,聯系生活體驗與認識,寫一篇認識,自定文體,不少於800字(含標點符號)。

2011年上海高考作文:一切都會過去與一切都不會過去

以下為2011年上海卷高考作文題:

1、猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文:一切都會過去。

2、契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文:一切都不會過去。這兩句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考?自選角度,自擬題目,寫一篇文章,要求:(1)不少於800字,(2)不要寫成詩歌,(3)不得透露相關個人信息

2011年江西省高考作文:孟子三樂

大作文要求以「孟子三樂」為主題寫一篇記敘文或議論文,字數700字左右;小作文要求根據印象對魯迅進行評價,要用自己的觀點進行表達,字數200字左右。

附:孟子三樂——

「君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下者不與存焉。」

2011年浙江省高考作文:我的時間

以下為2011年浙江卷高考作文題:

題目:我的時間。

季羨林等文化名人的成功是不可復制的,他們以及他們的成就在消失不見,我們每個人都有自己的時間。請以「我的時間」為題,寫一篇作文,字數不少於800字,文體不限。

2011年湖北省高考作文:舊書

2011年湖北卷高考語文的作文題目為《舊書》。

2011年四川省高考作文:總有一種期待

2011年四川省高考語文的作文題目為《總有一種期待》。

2011年重慶市高考作文:情有獨鍾

2011年重慶市高考作文題目為《情有獨鍾》。

2011年湖南省高考作文:謝謝大家

根據材料自擬題目

某歌手第一句話由「大家好,我來了」變為「謝謝大家,你們來了」,以此為意自擬題目寫一篇作文!

2011年福建省高考作文:根據袁隆平的話寫作文

根據以下文字,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文:袁隆平說,我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣,這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那麼高,穗子像掃把那麼長,顆粒像花生米那麼大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼。

2011年陝西省高考作文:中國的發展

2011年陝西省高考作文題目為《中國的發展》。
望採納一下

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