A. 初三記敘文以堅持為題寫一篇七百字作文
那是一年盛夏。
天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。貓兒狗兒的，也都吐著舌頭，好像要把全部的熱都散發出來！
當然，我也不例外，躲在涼爽的空調房中，一隻手拿著冰激凌，另一隻手還狂扇著扇子！卻還是覺得熱！完全沒有心思想什麼娛樂的事情，有什麼萬全之策可以讓自己既覺得涼爽舒坦，又能夠放鬆娛樂呢？正想著，我無意看見了那張夾雜在破舊的雜志堆里的紙，我仔細一看，只見上面寫著「游泳培訓班招生」幾個大字，於是我就讓媽媽，給我報了游泳培訓班，媽媽卻有意提醒我說：「想學會游泳，就一定不能半途而廢，堅持把游泳學會！你同意，我便給你報個名！」我二話沒說，毫不猶豫的就答應了。
站在那寬敞而又明亮的游泳館中，望著別人輕松自如的泳姿，就像魚兒在水中嬉戲，濺起片片水花！是那樣的輕盈，那樣的優雅，一定不難！一定特別簡單！我一定能學會游泳的！我心中想，腦中卻浮現出，有一天自己學成時候優美的動作，我要是能學會游泳，那該多好啊！一邊想像著，一邊穿好了游泳衣，帶好了游泳帽，武裝整齊地來到游泳池，可一切就緒了之後，心中卻產生了恐懼感，擔心自己，會不會學不會，會不會被水嗆著，可這些都抵擋不住，游泳對我的誘惑，我心中又一次，信心滿滿，准備出發，第一節的內容是，在岸上學習腳的動作，這個可難不倒我，我沒練幾次，就會了，心想原來游泳，也挺簡單的嘛！幾節課過後，腳上的技巧，我就已經掌握的很好了，正當我為我的進步而得意時，教練卻讓我下一次課，帶上泳鏡，因為，要學憋氣，什麼？憋氣？這可是我最害怕的了！可是，無奈，我只有照做，下一次課，很快就到了，膽怯的我慢慢地下了水，深吸一口氣，再把頭放進水裡，心卻一下子慌了，「咕咚咕咚」就嗆了三四口水。當我第二次准備把頭放進水裡時就明顯害怕了，可是教練卻告訴我說：「止住呼吸，鎮靜點，不要心慌。」於是，我再次把頭放進水裡，止住呼吸，心裡想著：「我一定要鎮靜，不要害怕。」這次，我居然成功了。教練誇了我幾句，我心裡美滋滋的，別提多高興了！原來，憋氣也不難！再後來我學習了手上的動作，也算不上難！比劃比劃就會了，可真正到了下水以後，卻並不是我想像的那麼簡單，我試著像在岸上一樣，撲騰了幾下，可是卻和岸上有著天壤之別!阻力太大了，我簡直無法控制自己的身體！岸上很輕松的動作，到了水裡就覺得腿上掛了許多東西，怎麼也游不動。原來在水中的感覺並不是像魚兒那樣自由自在，無憂無慮。在嗆了口水後，身體失去了平衡，只覺得身體在往下沉，完全沒有辦法前進，我再一次努力撲騰了一下，可是卻還是沒有前進，我想動搖，可是，我卻搖搖頭，因為腦中，又一次浮現出，我有一天，學會游泳時的畫面，想到這里，我便又嘗試了很多次，我趴在水面上，身體放鬆，讓身體趴在水上，手和腿都盡量配合好，腿用力踢出去，手指並攏向外劃，這樣我就可以輕松自如地在水上游來游去。終於，我覺得自己好像前進了似的，心中按捺不住喜悅，可是，好不容易，移動了位置，手和腳上的動作又亂了套，不是忘了手，就是忘了腳，想起了手，就忘了動腳，動了腳，卻又忘了動手怎麼也沒法配合好！我想盡了一切的辦法，不管怎樣，還是配合不好，一下子，我失去了很多信心，覺得自己，或許真的學不會游泳了，看著和自己一起學習的孩子們，一個個的都游得特別棒了，而自己，卻根本沒法游起來，就更是想放棄，原來游泳是這么的難學！為什麼我怎樣都有不好呢？這水簡直就是和我作對！無論怎樣想游好，都游不好！這下，我是真的決定放棄了！可就當這是媽媽的那句話就又在我的耳邊響起「凡事都是只有堅持才會勝利，游泳也不例外！你若是想學會游泳，就一定不能半途而廢，堅持把游泳學會！」是啊，想要成功，就一定要堅持！我怎麼能這么輕易就放棄呢？這樣，我就更不可能學會游泳了！如果堅持，總是會有結果的！何況在有一點點，我就成功了！不！我絕對不能放棄，我再一次振作起來，重新打起精神，冷靜的去面對，盡量讓自己的手腳靈活起來，同時運用，手上做著手上的動作，腳上做著腳上的動作，盡量讓自己保持著平衡，慢慢的，我似乎已經掌握了手腳靈活運用的技巧，終於可以游起來了！這感覺真好！我終於學會了游泳！終於可以像魚兒一樣自如！這不都是我堅持的結果嗎？
是堅持讓我再一次次的跌倒中再次站立；更是堅持讓我在狂風暴雨中奮勇前行不畏艱險；是堅持把我的意志像鐵一樣的鍛造，讓我變得堅強！讓我如此美麗...
B. 作文.記敘文600.只要在堅持一下
不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。
——錢學森
這是我最喜歡的名言，它告訴我們不管做什麼事都不能失去信心，一定要堅持下去，這樣最終總是會有收獲的，即使是很小的收獲。在生活中，我一直朝著這句名言努力。
記得有一次，體育老師說，小學男子跳繩的及格標準是每分鍾120下。這下我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，因為我雖然會跳繩，但很不熟練，姿勢也不雅，爸爸笑話我跳繩就像蛤蟆蹦。最重要的是，我一分鍾頂多隻能跳90下。怎麼辦呢？我下定決心每天練習跳繩，我要向120下沖刺！
一個星期天，天氣很晴朗，我准備練習跳繩。經過前一階段的練習，我跳繩的姿勢，節奏方面的毛病已經改過來了，但離每分鍾120下的目標還有距離。我雙手抓住繩，站直了深深地吸了一口氣。媽媽在一旁，拿著表替我數數，看時間。開始很順利，繩子「啪嗒啪嗒」，又快又急地拍打著地面。96，97，98。我的呼吸越來越急促，心跳得越來越快，前幾次都是在這個時候泄氣而失敗的。我大口大口地喘著粗氣不停地鼓勵自己：加油！加油！一定要堅持住！可我的腿就像灌了鉛似的，越來越沉，肺就像要爆炸一樣的難受。媽媽沖我喊：「再堅持一下，就要成功了！」我要緊牙關，幾乎是麻木地繼續跳著。118，119，120！終於達標了！我說不出話來，心裡像過節一樣樂開了花，身體卻像一攤爛泥倒在地上。
是啊，做任何事都要堅持，要有毅力，這樣才能達到目標。也許，勝利看起來很遠，但只要堅持住，你會發現它就在眼前。堅持就是勝利。通過這件事，使我更深刻得理解了，不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的.
C. 成長需要堅持800字 作文 記敘文
成長的滋味
時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中，但後知後覺以後，感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」有了更深的理解。於是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸於平靜，數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨遊滄海。
成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭後，浸入我的魂靈，永遠、永遠……
成長的滋味是天空的一隻小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，雲海任由搏擊。
D. 中考堅強·堅持篇的記敘文作文
人生何其漫長!人生又何其坎坷!失意失敗的陰霾乃是家常菜，山大的困難問題就似飯後餐。狂風怒號無須畏，驟雨將至無須懼，驚濤猛拍無足退，駭浪疾打無足縮。懷著一顆堅持的心，去乘風破浪!
《潛確類書》卷六十：李白少讀書，未成，棄去。道逢老嫗磨杵，白問其故。曰：『欲作針。』白感其言，遂卒業。」因為堅持，才有後來斗酒詩百篇的「詩仙」;戰國時期洛陽人蘇秦游說秦王沒有成功，糧食資金全部用盡，只好狼狽回到故鄉，被家人取笑。於是半夜找書，擺開幾十隻書箱，找到了姜太公的兵書，埋頭誦讀，反復選擇、熟習、研究、體會。讀到昏昏欲睡時，就拿針刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟，並自言自語說：「哪有去游說國君，而不能讓他拿出金玉錦綉，取得卿相之尊的人呢?」滿一年，研究成功，說：「這下真的可以去游說當代國君了!」於是就登上名為燕烏集的宮闕，在宮殿之下謁見並游說趙王，拍著手掌侃侃而談，趙王封蘇秦為武安君。從此他大展宏圖，游說五國齊抗秦。因為堅持，才有一人掛五國宰相印的傳奇;「發明大王」托馬斯·愛迪生小時候被人稱為「低能兒」「弱智」，可他毫不放棄，堅持努力，終於創下了一人二千多項專利的奇跡。不論古今中外，類似的事例不勝枚舉。
人類如此，自然界亦然。從前，一個海島上生活著一種老鼠，島上不僅食物短缺，而且天敵很多。迫於生計，它們不得不到對面的一個島上生存，可是它們不會游泳又不會飛，怎麼辦?於是，它們家族上演了一台驚天地泣鬼神的表演——一隻只老鼠從幾十丈高的懸崖上跳下，在空中拚命地揮舞著雙臂，然後「嗖」的一聲墜入深谷，一隻，兩只，三隻……終於，在祖祖輩輩的努力下，一種新的生物誕生了——蝙蝠。它們通過努力，終於脫離荒島，獲得新生。詩人說：梅花香自苦寒來。我看亦是如此，就算「十年磨一劍」也值得。
沒有「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的堅持，怎會有「眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」的喜悅。
E. 作文 堅持原則 800字記敘文
生活事事離不開原則。
戰場上，軍規是打仗的原則。
交通中，規章制度是行駛的原則。
……
既然如此，我們便要正確地堅持原則。
為此，我們就要做到三個方面。
第一，堅持適度原則。原則有好有壞，好的要堅持，壞的則要廢除。堅持適度原則是堅持原 則的基礎。
第二，與時俱進地堅持原則。原則中有它的弱點和缺陷，必須不斷地更新。改善，使它適應 時代的發展。與時俱進地堅持原則是堅持原則的動力。
第三，巧於堅持原則。堅持原則經常會遇到一些障礙，因此就需要靈巧地堅持原則。巧於堅 持原則是堅持原則的保證。
下面就來具體說說這三個方面。
首先是堅持適度原則。所謂無規矩不成方原，萬事萬物都要有個度，原則也不例外。那麼，如何才算是適度呢？其主要標準是：（該原則）是否有助於事物的發展。如果是，就堅持；如果不是，就放棄。
再來說說與時俱進地堅持原則。事物是不斷運動。變化發展的，不斷會有新情況。新問題的出現。當原來的原則已不適應現在的情形，再固執地堅持，這樣的墨守成規只會導致毀滅。只有與時俱進。善於改變，不斷完善，才能夠不被歷史所淘汰，才能夠永葆青春活力。
最後再來說說巧於堅持原則。要想做到巧於堅持原則，需做到兩點：第一，有計劃；第二，善於應變。有計劃就是在遇到阻力（所謂「巧」也就是指在原則不被人接受是，通過自己的努力而堅持了原則）時，能夠有節奏。有計劃地讓自己堅持原則而使反對者不察或者讓反對者反過來支持自己。善於應變，就是要有平靜的心態。善於應對的頭腦，能夠應對各種突發狀況而使自己堅持原則。
總而言之，就是要有方法、有技巧地堅持原則。
望好評！！！
F. 關於堅持的記敘文作文題材
但在同學的再三鼓勵下咬著牙下了水，它讓我變的堅強，也許辨別人不知來由，有時會四顧茫茫陷如絕境。
然而，更不會知道就在這平靜的池邊，再一口，雖然我不會水，不。
忘了是第幾次。人生中一次巨大的飛躍，一定能成一定能成，覺得容易。，腦子里一片空白，大口喘息，腳觸到堅硬的池底我雙腳踩在那地上，從此我明白了！但我還年輕
。
然而，池中的人們竟沒有一個人注意我。此時我只有一個意念，我要活，我幾乎絕望了，游泳也不過如此嘛，但只要堅持再堅持，那無情的水破開我的嘴唇，耷拉著眼皮。。，就有希望，雙手很輕松地沖出水面扒住了池邊沿，沖進我的腹內。我緊閉著嘴唇堅持著，我試了幾次然而什麼也碰不到，一向內柔的我頓時慌了手腳，我不能死
，猛一蹬終於沖出了水面，身子筆直貼著池壁沉下，並清醒地認識到只有堅持不懈才有希望：生活不是一帆風順的，不是或許，環顧四周，我那顆軟弱的心不再軟弱，我跌入水裡。！就自己玩兒，而我最清楚，我要完了從那以後我變得堅持不懈
人生中，只要有落腳點。，在水深三米的池子中雙手舉過頭。雙手扒住池邊，是一定會有一個意想不到的結局------絕處逢生，手腳亂踩亂抓！」突然，雙腳著了地便猛一蹬，重那以後我變得堅持不懈，腳一蹬而手卻扒脫了光滑的壁面，如此幾次。，一個動作，或許，一口，剛剛有人經歷了一場生與死的搏鬥。
那是我第一次去游泳。
因為這件事，心裡喊「找到立足點，一件事而改變了一個人的性格，又孤立無援，我實在憋不住了。就是因一件事淺嘗輒止的我變得堅持不懈。
我扒在池邊上：下沉再下沉，或許是一個瞬間
G. 敢於堅持的作文（議論文或記敘文）
1 當事故發生時，一切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。於是，他想都沒想，一個箭步沖了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！
這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道，在他手的另一端系著二十多條人命啊！其實，他打可以鬆手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪她，他面對的可是一個龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時候就已經決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅持，盡管他有可能會被一起拉下去，但他肯定不會後悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個工人和車上所有人都活了下來。可是，那個工人因為用力太大，時間太長，超越了極限，他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個人。
是啊，人……
當那二十多人從危險中走出來的時候，去沒有一個人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個堅持到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝 謝。他被遺忘在了角落。
可他不後悔。
在多少年後，當他抱著小孫子的時候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到了最後。他無愧於心，因為在那漫長的等待里，他不曾松過一口氣。
這是一個真實的故事，那個工人是堅持造就的英雄。
生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多麼漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨後才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄，否則對不起自己。
2勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之後才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之後，發憤繼續撰寫《史記》，並且終於完成了這部光輝著作。
他靠的是什麼？還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以後就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那麼我們現在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。
外國名人傑克·倫敦，他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋裡，以便隨時記誦。終於他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅持也是他成功的保障。
荀子說：「騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。」這也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的後果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在於走個不停，也就是堅持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長跑起來比烏龜快得多，照理說，也應該是兔子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什麼緣故呢？這正是因為兔子不堅持到底，它恃自己腿長，跑得快，跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
「水滴石穿，繩鋸木斷」，這個道理我們每個人都懂得，然而為什麼對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼，成功就在眼前。
在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。
H. 作文 選擇堅持 記敘文500字，舉例說明哦
我選擇堅持
「堅持」多麼動聽的字眼，多麼崇高的精神！沒有你，人類社會不可能有如此的繁榮。我是那麼地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實無法控制客觀環境，但我們可以選擇生活態度。所以，我選擇了你——堅持。 在我剛踏入學校校門時，我便參加了英語輔導班。每周四次的學習很快使我厭煩，但父母卻告訴我應該堅持。當時，我似懂非懂，但隱約覺得父母是對的。於是，我選擇了堅持——七年來的一如既往。 堅持使我體驗到成功的歡樂，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。 同樣在踏入校門之際，我就參加了小提琴學習興趣班。但僅學習了三年，就難以再堅持下去。原因很簡單，我對枯燥的初階訓練心生厭煩。於是，我不顧父母的反對，放棄了繼續學習小提琴。 三年來，他們將我從住處送至老師家，然後等下課後，再將我接回，風雨無阻。現在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現很失望，他們只說了一句話：「一切都由你自己決定。」 現在，每當我看到其他同學才藝展現時，便心生悔意。從那以後，我懂得了萬事貴在堅持。無論是長跑，學習還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會選擇堅持。 堅持，我選擇了你，所以有了優異的成績。堅持，我曾經與你擦肩而過，從而喪失了多元發展的時機。但我絕不會再犯同樣的錯誤，絕不會！ 我選擇堅持，就是選擇了明天。我將因為堅持而實現我的理想。我不會再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會用堅持創造一個美好的明天！
選擇堅持
生命的姿勢千姿百態，而我只選擇堅持。 ——題記 生命的長河曲折蜿蜒，壯闊波瀾，總會有急流總會有險灘，生死存亡倒懸一線，你會如何抉擇？是堅持或是放棄？或許，我的人生少有壯舉，但屈膝還是昂首，倒下還是傲立，卻多是我們內心的選擇，於我而言，我會選擇堅持。 丁曉兵，一位特殊卻又普通的士兵，20多年前的一次軍事行動，丁曉兵失去了右臂，已經成為英雄的他在被鮮花與掌聲的圍繞中並沒有忘記自己是一名軍人，不能因為一點意外就顯出自己的特殊，丟掉軍人的責任，所以，20多年來，他堅持與大家做同樣的訓練，堅持與平常人過同樣的生活，他放棄了優越舒適的生活，他放棄了原本就屬於他的榮譽——只靠一條臂膀，他也能撐起血染的軍旗；只靠一隻左手，他也要向共和國敬禮！ 這個戰時敢捨身，平時能忘我，從逆境中掙扎啟程，在順境中保持清醒的人，像一把號角，把堅持理想的信念蔓延在士兵心中。 華益慰，一位著名的醫學專家。他一生兢兢業業，被患者譽為「值得託付生命的人」。從醫56年，他只做過一件事，那就是對得起病人！數千例的手術，挽救了許多人的生命而沒有出過一次差錯或事故，他早已退休，但一有重大手術仍隨叫隨到，其實他也疾病纏身，但為了病人，他仍然一次又一次地堅持著！他放棄了多少時間與精力，他放棄了自己晚年的安享。 他的這一生，不多拿病人一分錢，不出一個錯，他教會了我們「愛人和知人，醫乃仁術」。他用盡一生的心血，不負生命的囑托。 這樣的堅持生活中還有太多太多，如高聳入雲的山峰，聆聽風雲從耳邊呼嘯而過；似挺立懸崖的青松，俯視歲月在腳下轉瞬即逝；像閃爍海面的燈塔，照示人在漫漫暗夜起航！ 所以，要記住，眼前永遠有填寫不完的未知警示你要堅持，前方永遠有攀登不盡的台階提醒你要堅持，今生永遠有常開不敗的美麗告訴你——要堅持！ 選擇堅持，才會盡覽無限風光。 選擇堅持，才會懂得人生真意。
我選擇了微笑著堅持
今年夏天似乎比往年來得更早些，而正當這個時候，我們每個同學都把頭伏在了「題海」之中，正要為我們的期末考試作戰，而似乎這次的准備比前三次考試更緊張了。期中考我重重地「摔倒」了，但我不會放棄，我要繼續努力，我要微笑著面對。 小時候，每當周末，爸爸媽媽總會帶我去爬白雲山，不管是夏日炎炎，還是寒風呼嘯。要知道，對於那時候的我來說，白雲山是多麼的高呀，這是多麼「困難」呀！走到一半的路程，總哭鬧著要媽媽抱。媽媽卻說，你長大了，應該自己走，於是便把我「扔」在了那一級石梯下，我哭了，抬起頭，眼看媽媽快要登到頂了，嘟起嘴，哭得更厲害。這時候，媽媽總會在前面向我招手：「寶貝，加油啊！堅持就是勝利！」而爸爸一直陪著我一起登上山頂，他也那麼一句：「孩子，堅持下去！快到了！快到了！媽媽就在前頭。」最後，我總能看到爸爸媽媽笑著豎起大拇指。這些年，「堅持」兩個字總是環繞在我的耳際邊，也正是因為這些「堅持」、「加油」，讓我堅持登到山頂。讓我在學習中、在生活中學會了「微笑著堅持」。 每逢遇到挫折，我總會提醒自己，咬咬牙關，再堅持一下，戰勝一切的絆腳石，就會過去。無論是成功還是失敗，貴在堅持，並且還是微笑著堅持到最後…… 今年夏天，語、數、英、政四科的卷子加起來，不知有多少份了，我只感覺到陽光一天比一天猛烈，溫度一天比一天上升，卷子一天比一天多，而考試也一天比一天接近。雖然每天都這樣「循環不斷」的，真的好辛苦！但是我依然相信「堅持就是勝利！」老天爺一定不會辜負有心人的，上帝打開了一扇充滿陽光的窗戶給我。上半個學期，家裡額外的練習我一丁點兒都沒動過，讓我的成績沒有一丁點兒的起色。而這半學期，為了把上半學期的家庭作業「補」回來，為了練習得更加有把握，遇到題目能夠學會舉一反三，我一分鍾都不願錯過，媽媽也說我這半個學期勤奮的「可怕」，我只是笑了笑。我告訴自己，辛苦一點，沒有什麼大不了！只要笑一笑，只要堅持下去，我一定能取得成功！ 瞧！太陽公公正在微笑地向我點頭，叫我努力！聽！蟬正在「吱吱吱」地在為我的堅持、微笑而歌唱呢！ 今天，我抱著我的「座右銘」——「堅持就是勝利」，准備應戰明天，我將收獲豐收的果實！嗯，我還要一直堅持下去，一直努力下去！ 這個夏天，讓我們一起學習，一起努力，一起微笑著堅持吧！因為，堅持就是勝利！微笑著堅持到最後的就是勝利者！
1）曲折可以加速人的意志成熟；坎坷可以錘煉人的人格成熟；挫折可以培育人的性格成熟。亦永不言棄……
筍兒在春的召喚下努力的沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼聲中堅強的饒過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂；細砂在貝的召引下執著的包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現珍珠的韻。因為筍兒、溪流、細砂都知道這么一個道理：堅持的昨天叫立足；堅持的今天叫進取；堅持的明天叫成功。
人人都有理想，但不是每一個人都能夠實現自己的理想；人人都在現實中活著，但不是每一個人都能夠正確認識自己所處的環境。於是，有一部分人展開了翅膀飛向了理想的天空，有一部分人卻駐足在原地停滯不前。
或許生活真的不公平，讓一些人生而就是那麼倍受矚目的一顆明星，卻讓一些人那麼平凡的呆在角落裡。如果你這樣想。朋友，那麼你就錯拉。上天賜予每一個人的都是一樣的多。關鍵看你有沒有發現。人有思維，有智慧，有戰勝一切的勇氣，有堅持不懈、永不言棄的干勁……難道這些財富還不夠我們去珍惜，去認真對待嗎？海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那麼，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空塗上了人生最亮的色彩。
有人說：不幸是人生最好的導師。於是，那麼不幸的海倫·凱勒站了起來；那麼不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》；那麼不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利；那麼不幸的霍金演繹了《時間簡史》……
夢,是誰都可以做的;夢想,是完全可以實現的。如果你依然因為生活表面上的不公平而黯然神傷，如果你依然因為前進途中的挫折而長吁短嘆，如果你依然因為流言蜚語而止步不前……那麼，朋友，你的夢想可能永遠只能是夢想了。因為你並不能立足與現實，你的夢想沒能成為現實，我們並不吃驚，都是在意料之中也。所以，請珍視生活的點滴，善待生命的所有，為了理想而永不言棄，而努力奮斗。
現實是殘酷的，未來社會的競爭將會越來越激烈。但是，生活賜予我們的是一樣的多。正視現實，為了你的理想而永不言棄，我們完全可以一步一個腳印的實現我們的夢想；正視現實，為了你的未來永不言棄，我們完全有能力找尋我們嚮往的領空；正視現實，為了你的成功永不言棄，我們完全可以擁抱輝煌。因為，我們知道，只要堅持——永不言棄。我們的明天會充滿陽光，充滿成功的喜悅。因為我們都知道：堅持的昨天叫立足；堅持的今天叫進取；堅持的明天才叫成功。
（2）今天，吃過午飯後，爸爸對我講了貝多芬、司馬遷等中外名人的故事，讓我明白了堅持就是勝利的道理，也使我不禁回想起以前的一些往事。 去年國慶節，我隨媽媽一起去鎮江外婆家度假，舅舅介紹，這座山在當地與小金山齊名，但因為沒有開發旅遊，外地人知道的不多。 一大早，我們一行人坐車來到山腳下。下了車，我抬頭看去，只見那巍峨高聳的山峰和隱約可見的崎嶇不平的小徑，我便有點膽怯了。舅舅笑著說：「怎麼啦？還沒試試就想退縮了？」我只好硬著頭皮，隨著大家一起往上爬。 爬了一個多小時，快到半山腰了，這時候，我已經累得滿頭是汗，氣喘吁吁，我一屁股坐在路邊的石頭上，上氣不接下氣地說：「累死了，累死了，不爬了。」 舅舅連忙把水遞給我，鼓勵我說：「你看，已經到半山腰了，這時，你如果回去，便什麼景色也瞧不著了。再堅持一會兒，就到山頂了。」 在舅舅和媽媽的勸說下，我們休息一會兒，又繼續向山頂進發。越向上爬，也越來越陡了。許多時候，只有在舅舅的攙拉下才能前進。這次雖然更是疲憊不堪，但我卻能一直咬牙挺住，沒有叫一聲苦。 快到晌午的時候，我們終於登上了山峰。站在山頂上，看著山腳下鬱郁蔥蔥的綠色和遠處若隱若現的山峰，不禁心曠神怡，景色真太美了。 功到自然成。原來許多事情只要你堅持了，便能取得意想不到的成功。想起自己剛上學的時候，連簡單的數學加減法也不會，簡單的方塊字也不認識。每天一上學，我就怕。後來，在老師耐心的教導下，我一點一滴地學，慢慢取得了一些成績。現在，我已經讀到三年級了，對學習也產生了濃厚的興趣。 回想起這些往事，再仔細品味爸爸講的故事，使我更加體會到了「堅持就是勝利」的內涵。在今後的學習生活中，我一定要將它作為自己的座佑銘，伴隨我學習成長
（3）每當看到這六個字：堅持就是勝利時，我的思緒飛到很遠、很遠······
那時我正讀三年級，學校就要舉行運動會了，我們學校的每一個學生無一不興奮，我當然也感到無比的開心，可不是因為我可以看到別人因為跑步而跌倒的狼狽的樣子哦，而是我有「飛毛腿」，我可以在運動會上大顯身手了！
經過體育老師的精心挑選，在我班有兩名女同學代表我班參加50米短跑，有兩名女同學代表我班參加400米跑，而我有幸代表我班參加400米跑！
雖然在測試的時候，我跑400米用了48秒多（算快的），但我還是每天早上都早早地起了床，去練習跑步，為的是跑得瀟灑，為的是把跟我比賽的選手遠遠地拋在後頭。
經過我自己設計的魔鬼式訓練，我的成績明顯提高了，由原來變成了40多秒。
比賽的日子在大家既緊張又興奮的心情中開始了。很快輪到我比賽了，我正在做著比賽前的最後一次練習，我聽見同學們說：「哈哈，冠軍肯定非我們班莫屬！」「就是，在我們班隨便拽幾個人出來，都能50米跑出個7秒。」聽完這番話後，我對登上冠軍的寶座更有信心了。
可是意想不到的事情發生了——我在練習的時候不小心被一個東西絆了一下，然後踉踉蹌蹌地摔倒在地，同學們急忙扶起我，這時，我又聽見她們說：「唉，看來我們的冠軍計劃要泡湯了。」
輪到我比賽了，雖然我的腳扭傷了，但是我還是執意要去比賽，因為老師對我報以重望，希望我拿到第一。
槍聲打響，選手們都奮力向前沖，可是只有我在慢跑，因為我的腳只能這樣跑疼痛才會減少，可是沒有人想到，400米比賽靠的是耐力，起跑不能用盡全力，要把力量保留到最後沖刺；也沒有人想到，這比賽的結局將會和「龜兔賽跑」的結局一樣：可以說是不慌不忙的人勝利。
比賽到了最後階段，該是沖刺的時候了，所有的選手都因為剛開始用盡全力地跑，而現在已經沒有力氣了，但是!只有我還有力氣！我拼盡全力地沖向終點，腳上傳來陣陣鑽心的痛，可是我渾然不覺。終於，在大家的一片歡呼聲中，我勝利了！
我明白了只有奮勇向前，才能成功，因為堅持就是勝利！
很用心的找的哦~希望樓主採納~
I. 堅持的力量的600作文記敘文
那一年，我還在上三年級。暑假裡我媽媽給我報了游泳培訓班。那時，我經常擔心我會不會被水淹死，可是，我現在早已知道這是不可能的。
那天，我早早地和媽媽來到了游泳館。媽媽將我送到了檢票口，我拿出我的游泳卡進去了。來到了更衣室，這里全都是櫃子，我隨便找了一個櫃子，把衣服換好便去
池邊。這里的水清澈見底，分三個水域：淺、中、深，我先去淺水區。這時一個教練過來說：「初級（2）班集合。」我一想到自己是初級（2）班，就過去了，過
了一會兒人已經全了，老師就說：「我姓王，是你們的教練，你們可以叫我王教練，也可以叫王老師。」王教練說完就帶我們下水。一開始，王教練給我們講了一些
最基本的知識，講完之後，就給我們做示範。我們先練漂浮，就是浮在水上面，身體超過1米部分能浮在水面就算及格，不然下次就要浮出2米才及格，我很好，一
次就過關了。下面老師教及格的人自由游的基本動作，他要訓練那些浮出水面不及格的人，讓我們先在這練，我一開始游到2、3米就不行了，我試了幾次都不行，
我心想：游泳太難了那就不學吧。可心裡又想：假如別人都會了，就我一個不會，那多丟臉啊，不行，我一定要學。過了一會王教練來了，我問他我為何游不遠，他
笑著說這是氣沒有吸足，所以才會游不遠。我半信半疑，吸足了氣，就再試了一下，果真如此，游得比先前遠了，但還是不能長游。我繼續堅持，把老師的要領仔細
品味，反復揣摩。一次訓練中，我按新要求練，不慎喝了十幾口水，還差點淹死，我想：保命要緊，看來這個項目還是算了吧。教練看出了我心思，說：「你是動作
不協調，練熟了自然會成功的。」我想想也是。就這樣，我培訓了十二天，學會了：自由游、蛙泳……也能游20幾米了，我相信，我如果下學期再培訓，一定是游
泳高手。
功到自然成，成功之前就難免有失敗，然而成功永遠屬於迎難而上、不畏艱險的人，永遠屬於堅持不懈的人。咬定目標堅持吧，或許成功就在眼前。
老師點評：從小事中悟出了堅持就是勝利的人生道理，對任何一個成長中的孩子都有勵志作用