Ⅰ 誰有好的作文題目(20個)
全國中考初中作文題匯總
2003溫州市中考語文初中作文題
走進網路，擁抱自然，關注特點，研究課題，參加競賽，服務社會，善待他人，學做家務……生活處處是課堂，這些多姿多彩的課堂能開闊視野，增長才幹；能鍛煉體魄，磨練意志，能使心靈得到凈化，智能得到開發……
請以「這也是課堂」為題，寫一篇文章。
2003淄博市中考語文初中作文題
根據下列一首歌的歌詞提示，按要求初中作文。
我心中有一個太陽，我心中有一個月亮。
我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。
總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。
總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄在我心上。
我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強。
只要我心中有個太陽，心靈就不會黯淡無光。
要求：請以：「心中的太陽」為話題，結合社會生活，學校生活，家庭生活等，寫一篇文章，立意自定，題目自擬，文體自選。不少於600字。
2003年廣州市中考語文初中作文題：
閱讀下面材料，根據要求初中作文。
傳說中有一種很小的鳥，可以跨越大洋，能夠連續飛行幾萬里。它需要的只是一小截樹枝，它把樹枝銜在嘴裡。累了就把那截樹枝扔到水面上，然後飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它就站在那鞭樹枝上捕魚，困了它就站在那截樹枝上睡覺。
小鳥的智慧讓我們敬佩，小鳥的簡單令我們羨慕，小鳥的勇氣使我們驚嘆。請以「智慧 簡單 勇氣」為話題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章，文體不限。文中不能出現考生姓名和所在學校的名稱。
提示：考生可以從「智慧 簡單 勇氣」中任選其中一個為話題寫作，也可以任選其中兩個話題寫作，還可以三個全寫。
2002年寧波市中考初中作文話題「母愛」
2003年浙江紹興中考初中作文題目
《人生儲蓄罐》
2003成都：以「交往」為話題寫一篇不少於500字的文章 。
2003蘇州初中作文題目為命題初中作文《牽掛》
初中作文題型是命題初中作文，題目為《牽掛》，要求學生寫一篇體裁不限，字數為500左右的文章。
2003長沙初中作文：二任選一
第一題是「風雨中的——」，第二題為有關親情、友情等內容，由學生自行命題。大部分學生都選擇了第一題
杭州市2003年中考初中作文題：
24.初中作文（40分）
閱讀下面的文字，按要求初中作文。
自信，就是相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功。自信的表現多種多樣，有不斷進取的信心，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰勝挫折的勇氣……只有充滿自信，你才會不斷發展。
請你以「自信」為話題，寫一篇不少於600字的文章。可以記敘經歷，編寫故事，發表議論，抒發感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
江西省2003年中考初中作文題：
「和」字，字祥義豐，意味深遠，寄託著中華民族的美好願望。對人和善、和藹，對己平和、氣和；家和萬事興，鄰和勝親人；商場上和氣生財，困難時和衷共濟；人類嚮往和樂，世界需要和平......
請以「和」為話題，選擇你最擅長的一種文體，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。
2003年廣東湛江中考語文初中作文題
在下面兩個初中作文題中任選一個，再自選一個合適的詞語（如音樂、讀書、挫折、愛……）填到所選初中作文題中的橫線上，然後初中作文。（70分，其中卷面和書寫佔5分）
題目：（1）生活因＿＿＿＿更精彩 （2）生命因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）字數不少於600；（3）文中不要出現真實的校名、人名。
2003年浙江麗水市中考初中作文題
閱讀下在的文字，按要求初中作文。
當侵華日軍細菌戰的淘天罪行逐漸被揭露時，是「王選們」（王選：侵華日軍細菌戰訴訟案中國原告代表）追求真理的百折不鐃讓人感動。當「九八」洪水奔流而至時，是抗洪將士的奮不顧身讓人感動，當「非典災難不幸降臨時，是白衣天使的無私無畏讓人感動----感動是成功時師長的一聲提醒，感動是失意是老磉的幾句安慰，感動是善待老人、呵護幼小、拯救危難、見義勇為，感動是一個微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我們實在有太多的感動！面對感動，你一定會有深切的體驗和深刻的認識。請以「感動」為話題，寫一篇文章。
1、自擬題目，自選文體（詩歌除外），字數不少於600字。
2、選取你感受最深的材料寫作，不要抄襲他人的文章。
3、不要在文中出現你所在學校的名稱，以及老師、同學或你的真實姓名。
2003南京中考初中作文
萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍，泥土與人類生活息息相關……泥土平凡而朴實，博大而厚重，默默奉獻不計回報，功高蓋世不張揚個性，然而泥土卻被我們忽視，面對泥土你會有什麼樣的聯想和思考？要求題目中必須有「泥土」兩字。
常州市二○○三年中考初中作文題
25、閱讀下面的文字，按要求初中作文。（50分）
為什麼每天都有許多人在看世界地圖，而只有魏格納得出了大陸漂移說？有些人幾乎天天見到貓曬太陽，可為什麼只有斐塞司一人發現了日光療法？可能我們都認為，要想獲得成功，就必須比別人付出足夠多的努力。其實在很多時候，天才和普通人的區別就在於能比別人多想一步。科學發現如此，在日常的生活、工作、學習中又何嘗不如此呢？
請以「多想一步」為話題，寫一篇文章。
要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。試題所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除詩歌外，文體不限。④題目自擬（不得直接以話題為題）。⑤不少於550字。⑥必須要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；文中也不得出現真實的校名和人名。
2003年浙江金衢兩市初中作文題
四、初中作文（共60分）
（一）小初中作文（10分）
26.請你展開合理的想像，完成下面一段對話。200字左右。
甲同學：真羨慕你啊，初中作文寫得這么好。
乙同學：哪裡，我還很不夠。
甲同學：
乙同學：
甲同學：真謝謝你，給我介紹了這么好的寫作經驗。
乙同學：不用謝，這只是我的一點寫作體會罷了
（二）大初中作文（50分）
27.保持整潔的環境，要從我做起；珍惜寶貴的友情，要從我做起；贏得別人的尊重，要從我做起；煉就強壯的體魄，要從我做起；取得良好的學習成績，要從我做起；實現自己的遠大理想，要從我做起……是啊，只要從「從我做起」，生活就會變得更美好。
請以「從我做起」為話題，寫一篇文章，題目自擬，除詩歌、劇本外文體不限，不少於600字。文中不得出現真實的地名、校名、人名。
徐州市中考初中作文以「獲取」為話題。
廣東南海初中作文 話題」瞬間」
山東省臨沂市中考初中作文「當＿＿＿＿的時候」或以「責任」為話題
2003青島市中考語文初中作文題：
1.老師，你＿＿＿＿＿
2.這事真讓我＿＿＿＿＿
以上兩題任選其一習作，有提示語
2003年深圳中考初中作文題
一個中國學生在日本的一個果園參觀，看到每棵收獲結束的果樹上都留著幾個果實，學生很是納悶。農場主人回答了學生的疑問，原來這些果實是給鳥兒留下的。試卷要求考生以《留下》為題初中作文，字數不少於600字，詩歌不少於20行，文體不限。
連雲港：給自己一個微笑。
山東濟寧市中考初中作文以「真情「為話題
江蘇鹽城市2003中考初中作文試題：
教育家陶行知先生曾經這樣說過：「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。」一個「真」字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才堅……
請以「真」為話題，將你在成長歷程中的所遇、所思、所感寫下來。
[注意]： 1.立意自定，文體自選，題目自擬。不少於600字。2.文中不得出現真實的人名、校名和地名。不得抄襲。
浙江省台州市2003年初中語文畢業、升學初中作文題
第一個吃螃蟹是一種勇氣；神農氏嘗百草是一種勇氣；大膽亮出不同的觀點是一種勇氣；隻身出外闖盪是一種勇氣；敢於承擔責任是一種勇氣；主動選擇放棄是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經意的生活中。請以「勇氣」為話題，寫一篇文章。
要求：1，文體不限；2，題目自擬；3，不少於600字，4，文中不得出現真實的人名、校名和地名。
貴州省黔東南2003年中考初中作文題：
以「感謝」為話題寫一篇不少於600字的文章 。
重慶:
「國家遇到困難、學校出現問題、家庭發生矛盾、同學違反紀律、自己成績不理想……我應當承擔什麼責任？」 以《責任》為題，寫一篇不少於600字的文章，可以寫自己的經歷，也可以寫別人的事；可以正面寫也可以反面寫；可以抒發感情，也可以發表議論。除詩歌外，學生可以任選體裁。
2003遼寧中考初中作文題
初中作文要求
餐桌是一種文化，是衛生、健康標準的體現，是人們喜怒哀樂發生的地方，也是人們歷史與未來的見證。請考生圍繞「餐桌」為話題初中作文，題目自擬體裁自擬，字數600字左右。
無錫2003年中考初中作文題：三、初中作文（60分）
思路提示：
加強課外閱讀，是提高語文水平的重要途徑。讀中外名著其實是在跟大師對話，能使我們獲得很多的啟示，充實自己的生活。讀《西遊記，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦、了解生命的意義；讀《魯濱孫漂流記》，我們能懂得實干比信念更重要……
請以「——讀××××有感」為副標題，自擬題目，就自己讀過的課外名著（或文章）談一點體會和感想。
要求：
①可就文中人物、事件、寫法等談體會，觀點要明確，材料要詳實。也可結合自己的生活經歷談感想，要寫出真情實感。
②為便於別人閱讀，書寫要工整，卷面要整潔。字數不少於600個。
③文中不要出現真實的地名、校名、人名，否則會扣分。
湖北省2003中考初中作文
話題為「以人為本」
湖北省鄂州市中考初中作文
《我最欣賞的一種品質》
2003年河南中招語文考試初中作文
六、初中作文。（40分）
友善，是一個人更好地融入社會的前提：愛群、利群、樂群，是社會風氣良好的重要標志，是中華民族的傳統美德之一。友善是心平氣和地與別人探討問題，友善是在別人遇到困難時你伸出的一隻手，友善是對陌生人的一個微笑，友善是「希望工程」、是「送溫暖」活動……友善，意味著關愛他人，不苛求於人，不強加於人，進而有助於人，它表明一個人胸懷的寬廣，體現一個人精神境界的純凈高尚。友善是光明與和平的使者！
請以「友善」為話題，寫一篇600字左右的文章，自擬題目，文體不限。
要求：1、書寫工整，卷面整潔；
2、文中不得出現所在學校的名稱和人物的真實姓名。
2003年貴陽中考初中作文題
「新」為中心的話題
2003年上海中考初中作文題《我想唱首歌》
2003北京市中考語文初中作文
在遼闊的神州大地上，在平凡的學習生活中，你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那麼，請說說你最想喝彩的是什麼。當然，如果你對「喝彩」有自己的認識，也請暢所欲言，發表看法。
要求：
1.以「喝彩」為題目寫一篇文章；
2.思想內容積極向上；
3.自選文體(詩歌除外)，不少於600字；
4.文中不得寫出區(縣)、學校的名稱和師生的真實姓名。
2003北京海淀區中考語文初中作文
請你仔細觀察題為「僵持」(鳥與蚯蚓)的這幅漫畫，根據畫面自擬題目，寫一篇300字左右的小初中作文。可以對畫面進行描述、說明，也可以根據畫面想像，編寫一個小故事，還可以展開聯想，發表議論……除詩歌外，文體不限。
2003安徽省中考初中作文試題：
狐狸想鑽進一個葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鑽進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄後，根現自己又胖得鑽不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人笑狐狸：餓疲了進去，又餓瘦了出來，什麼也沒有得到。其實，這只狐狸吃過了葡萄，也就獲得了一種經歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經驗。
只有經歷過，你才能得到最真實的體驗，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結果如何，這些經歷都會給予我們一定的啟示，都能豐富我們的人生。這是十分可貴的人生體驗。
請以「體驗」為話題，自選角度，寫一篇文章。
提示和要求： ，
(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。
(2)不要忘了擬個題目。
(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名，否則會扣分。
(4)不得抄襲。
(5)考慮到內容的充實，文章最好不要少於500字。
天津2003年中考初中作文題
請以「書」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
注意：①「書」這個話題范圍是很寬泛的，初中作文內容只要與「書」相關，都符合要求；②文體不限，可以記述經歷，講述故事，發表議論，展開想像等；③題目自擬；④文中不得出現真實的校名、人名，否則扣分。
2003年湖北省宜昌市中考初中作文題
為迎接來年的春天，北雁在寒風中展翅南翔；為擁抱夢中的藍天，松柏在峭壁上盤曲昂首；為到達勝利的彼岸，小舟在風浪里揚起白帆；為書寫新生活的篇章，下崗女工支起了再就業的地攤；為實現與世界的融合，中國打開了塵封的國門……。自然進程、社會進步、個人成長，無不體現著適者生存、適者發展。請你以「適應」為話題初中作文。可敘可議，可詩可文。題目自擬，字數在350個左右，寫詩不要少於15行。
湖北省黃岡市2003年初中升學統一考試初中作文題
老駱駝在垂暮之年，又一次穿越了號稱「死亡之海」的千里沙漠，凱旋歸來。
馬和驢請老英雄去介紹經驗。
「其實沒什麼好說的」，老駱駝說，「認准目標，耐住性子，一步一步往前走，就到達了目的地。」
「就這些？沒有了？」馬和驢問。
「沒有了，就這些。」
「唉！」馬說，「我以為它能說出什麼驚人的話來，誰知簡簡單單，三言兩語就完了。」「一點也不精彩，令人失望。」驢也深有同感。
是啊，人生中的這些「不精彩」往往被人們所忽略。可是，正是由於這些「平凡」、「不精彩」，才孕育了成功與偉大。
請以「感受平凡」為話題，寫一篇不少於600字的文章。可以記敘經歷，編寫故事，發表議論，抒發感受。文體自選（除詩歌外），題目自擬。文中不得出現真實的人名、地名、校名。
Ⅱ 有什麼好寫的作文題目（7個作文題目）
我心愛的XX
第一次XX
游XX
我好想XX
假如XX
我的XX
再見了XX
我為XX而XX
一個XX的人
一個XX的XX
我喜愛的XX
希望對你有幫助
未來的XX
寫給XX的一封信
XX我想對你說
XX的一件事
Ⅲ 作文題目怎麼寫好
作文題目要根據主題來擬寫的，當然比較新穎一些，會比較吸引人的眼球。
Ⅳ 寫作文寫什麼題目好
自命題的話，首先考慮主題，一定要觀點鮮明，最好帶有感情色彩；其次是修辭，最常用的是比喻擬人對偶，個人認為對偶是最好的；最後是效果，最好押韻，或者化用古詩古文名人名言，這樣有文化色彩、文學底蘊。
Ⅳ 什麼作文題目好寫
新穎而獨特來的作文題目,可以根據源你的需要去選擇.
《放棄成熟》
《冬天和我有個約會》
《被擱淺的夢》
《那時,花開》
《讓孤獨飄舞》
《觸摸旋律》
《夢想,想夢》
《我是船,只屬於遠方》
《無言的凝眸》
《遠方的地平線》
《花開不只在春天》
《秋韻》
《最美的行囊》
《永遠的》
《傷著並快樂著》
《還有多少愛可以重來》
《明天,我在哪》
《離開是一種美麗的痛》
《別說"不"》
《今夜,我的淚》
《死神唇邊的微笑》
《觸摸那片蔚藍》
《夢絮星空》
《椰風海韻》
《旗袍下的舊疤痕》
《我的獨白》
《夏日暴風雨》
《淌過我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命綻放的炫美》
《一片飄零的葉》
《琴聲感動我心》
《海韻》
《漫想春天》
《流年似水》
《橋的遐想》
《雨的訴說》
《花樣年華》
《暗香》
Ⅵ 好寫的作文題目
😊⒈《——是一道靚麗的風景線》⒉《——,我永遠的天空》 ⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲—-》⒌《生活需要——》⒍《何以解憂,惟有——》⒎《假如我是——》
⒏《告訴你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》 ⒔《——是最美的行囊》⒕《與——同行》 ⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》⒘《——和我有個約會》⒙《我發現——》⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》 21．《我——故我在》22．《永遠的——》23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》25.《——的風波》26.《我和——的距離》29.《永遠說——》
27.《——著並快樂著》 28.《給自己找個——》30.《那一次,我——》38.《愛上——》
31.《——不同情眼淚》32.《帶上——上路》33.《我與——面對面》39.《欣賞——》
34.《——是一盞明燈》35.《那段——的日子》36.《一個——的心靈獨白》
37.《——,讓我歡喜讓我憂》51.《和——賽跑》40.《我眼裡的——》42.《想起——》
41.《那—那—那—》43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《給心情塗上——》
46.《人生路上——多》 47.《——,我的最愛》 48.《——的故事》56.《明天,我——》
49.《——是一種養分》50.《那年,我——》52.《我——,我——》
53.《有——才有遠方》54.《——在,夢就在》55.《還有多少——可以重來》
57.《我的——我做主》58.《——,是這樣煉成的》60.《將——進行到底》
61.《人生沒有——》59.《不想——》 62.《——是一瞬間的事》73.《拒絕——》
63.《有一種——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《帶上——上路》
66.《——是一首歌》67.《——是一種美麗的痛》68.《——的回憶》99.《敬畏——》
69.《有——陪伴的日子》70.《——,沒有什麼不可以》71.《與——一起走過》
72.《——,讓我歡喜讓我憂》 74.《讓——為——著色》75.《我——故我在》
76.《——,妙不可言》77.《讀懂——》 78.《我總是——》80.《——拍賣會》
79.《——一族的幸福生活》81.《——永不下崗》82.《那次,我與——擦肩而過》
83.《——在我胸》 84.《——是一種牽掛》85.《——帶給我的快樂》
86.《——也是一種享受》 87.《——讓我如此美麗》88.《——,其實你不懂我的心》
89.《最近比較——》90.《將——進行到底》 91.《——,我的最愛》94.《——是金》
92.《下輩子我做——》93.《誰都可以——》95.《拿什麼拯救你,我的——》
96.《怎一個「—」字了得》98.《留些誠信給自己取暖》100.《——不需要理由》
Ⅶ 有什麼好寫的作文題目
當那一天真的來臨，帶翅膀的不一定是天使也有可能是鳥人之我見，人生。。選擇多
Ⅷ 要一些好寫的作文題目。
1.題目：我地課余升活
要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。
2．題目：從張讜後，我盼望長大（從張讜後，我害怕長大）
要求：任選一題，要寫出真情實感
3.題目：為自己豎起大拇指
提示：「豎起大拇指」常用雷?示鼓勵、誇獎、贊美、自豪，也可以用雷?示有決心、有信心、有志氣。
4.題目：初中升活地酸甜苦辣
要求：要有真情實感，文體不限。
5.題目：考試，我想對你說
6.題目：一次難忘地實踐
要求：每個同學在升活中，無論是在家庭、學校里，還是在社會上都有過自己地實踐，請選則難忘地一次，寫一篇記敘文。
7.題目：當我面對______地時候
要求：在題目地橫線上填上恰當地詞語（如「挫折、榮譽、失敗、成功」等），使題目完整。內容要健康，有真情實感。
8.題目：我眼中地________
要求：先將題目補充完整（可以寫人、事、物，如「母親、考試、大海」等）。文體不限，可綜合運用多種表達方式。
9.題目：_________，感覺真好
感覺就是簡朴地心理過程。平時，當你幫助別人地時候，得到別人理解地時候，孝敬父母地時候，取得成功地時候……你地感覺往往是非常好地。請以「幫助別人（或得到理解……），感覺真好」為題，寫一篇作文。
要求：選好你要寫地那一方面內容，填在題目地橫線上。要寫出親身經歷，寫出自己真實地心理感受。以記敘為主，恰當運用議論、紓情等表達方式。
10．題目：渴望得到__________
世汕翻沒有追求？誰沒有嚮往？誰沒有渴望得到地事物？也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、暖和……也許有人渴望得到一本好書、一台電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。
11.請自擬題目作文，題目中必須含有「喜歡」一詞。
12．閱讀下列材料，然後按要求作文。
一個假日掂?午，父親陪他上小學地兒子到體育館去玩。兒子在球場上拍打著籃球，瞄準籃筐，雙手托球，一次次地試圖把球投進籃筐。父親在眺望著兒子地一舉一動。
兒子正玩得興奮時，幾個大一點地男孩走來，搶走他地籃球，互相傳遞著上籃投球。兒子被拋到一旁，變成了觀眾……
或許你有過籃倨地經歷，或許有過籃倨地見捂が對這樣地困境，你是怎樣想地？又是如何對待地？請以此為內容作文。題目自擬，文體不限。
Ⅸ 有什麼好寫的作文題目
⒈《——是一道靚麗的風景線》
⒉《——，我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發現——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永遠的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的風波》
26.《我和——的距離》
27.《——著並快樂著》
28.《給自己找個——》
29.《永遠說——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對面》
34.《——是一盞明燈》
35.《那段——的日子》
36.《一個——的心靈獨白》
37.《——，讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上——》
39.《欣賞——》
40.《我眼裡的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《給心情塗上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——，我的最愛》
48.《——的故事》
49. 《——是一種養分》
50.《那年，我——》
51.《和——賽跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有遠方》
54.《——在，夢就在》
55.《還有多少——可以重來》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是這樣煉成的》
59.《不想——》
60. 《將——進行到底》
61.《人生沒有——》
62.《——是一瞬間的事》
63.《有一種——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《帶上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一種美麗的痛》
68.《——的回憶》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，沒有什麼不可以》
71.《與——一起走過》
72.《——，讓我歡喜讓我憂》
73.《拒絕——》
74.《讓——為——著色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《讀懂——》
78.《我總是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍賣會》
81.《——永不下崗》
82.《那次，我與——擦肩而過》
83.《——在我胸》
84.《——是一種牽掛》
85.《——帶給我的快樂》
86.《——也是一種享受》
87.《——讓我如此美麗》
88.《——，其實你不懂我的心》
89.《最近比較——》
90.《將——進行到底》
91.《——，我的最愛》
92.《下輩子我做——》
93.《誰都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什麼拯救你，我的——》
96.《怎一個「—」字了得》
97.《——拍賣會》
98.《留些誠信給自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由
Ⅹ 作文 題目特別的____ 最好寫物
特別的食物
現在的生活水平在不斷提高，可是有一些小朋友很挑食。我就想發明一種特別的食物。這種食物很奇特，叫「不挑食」。只要吃了這個食物，對什麼蔬菜水果、肉類、蛋類，都很喜歡吃。原來，這個食物里含有特殊的「防難吃」。這樣什麼有益的東西都吃。吃麥當勞的人們吃了我設計的神奇漢堡、雞翅，喝了無敵可樂、雪碧不但不會傷害自己，還會提高自己的素質，讓人間永遠都和睦相處，不會發生慘烈的戰爭。這樣，人們可以開開心心地上班工作。那些暴力的人吃了我給他們製造的「和平麵包」，不會再用暴力的手段去欺負人，也不會造假煙、假酒去欺騙無知的人，更不會讓慘劇接二連三地發生。這樣，咱們世界就成了名副其實的「平安世界」了。
懶惰的人嘗了我新手做的「勤勞蛋糕」，便精神抖擻，開始埋頭苦幹，一點兒累意也沒有。他們用腦也用手，給地球創造了許多奇跡。
未來的食物有許多，它們被人吃了後，會發生翻天覆地的變化。我真希望我的夢想能成真，給地球帶來了無數用處！
特別的課
今天，我們班開展了一次別開生面的拍賣會。
第三節課一下課，教室里就沸騰起來，大家著急地等待著拍賣會的開始。上課鈴終於響了，老師剛說完要求，同學們再也按捺不住了，就開始拍賣起來。你瞧，同學們叫得多起勁啊！有的同學在叫：「快來買我的東西，這可是世界上最好、最便宜的哦！」有的同學在叫：「我的東西又好又便宜，快來買哦，可不要錯過大好機會，不然你後悔就來不及了。」特別是黃諾洲，你看他那手舞足蹈的樣子，可真令人好笑，只聽他在大聲地叫道：「我的東西是世界上最好玩的，大家快來買啊！」我也不甘示弱，拚命地叫喊：「快來買哦！快來買哦！大家過來瞧一瞧吧！」也許是受到我的叫賣的感染，不一會兒，王曄來買我的日本小娃娃，我出價五元，她說：「這東西還要五元，也太貴了點吧？」我連忙說：「你可別小看她哦，從她身上還可以了解日本人衣著的風格呢！」「你看，這東西還是舊的，上面還有灰呢！」王曄繼續還著價。「好吧，看在我們是好朋友的份上，我就四元賣給你吧，帶買帶送嘛！」接下來還有很多同學買了我的東西。
我的東西快要賣完了，我就去買別人的物品。我先來到王曄的檯子邊。呀！她折的千紙鶴好好看哦！我迫不及待地問：「王曄，這東西多少元？」「五角。」「哇，好便宜啊！」我想。於是，我趕緊買下了它。我可不像別人一樣把買到的東西存起來，我還是要把它賣出去，說不定還可以賺點錢呢！後來，我
看到張鑫的那幅毛筆字寫得很好，剛想去拿錢，可已經被王曄買去了，好遺憾啊！
通過了這次拍賣會，使我懂得了要珍惜勞動成果
......
你可以寫想像作文