㈠ 找到了一支鋼筆,用英文寫一篇了30個單詞的作文。
冬天是美麗的抄，冬天是快樂的襲，冬天給樹和房屋披上了一件厚厚的的棉衣，冬天也給碧綠的小麥披上了一件的棉被，這雪白的棉被就是想讓小麥在溫暖中度過嚴寒。
冬天是美麗的，因為冬天給樹兒們掛上了雪白色的小花朵，樹兒們迎風搖晃，像是冬風在搖晃著搖籃讓樹兒們沉睡，好讓樹兒們在嚴寒中度過。
冬天是寒冷的，當我在早上五點鍾向大門口走去時，風吹在我的臉上就像是一塊冰放在我的臉上一樣，冬天每個人家中都點上了爐子，每個人都穿上了厚厚的棉衣和戴上了厚厚的帽子，寒冷的冬天把河水凍成了一塊厚厚的大冰塊，河裡有的魚兒凍在了河面上，雖然魚兒被凍在了河上面，但是顯得魚兒更加機靈。
冬天下雪是非常高興的一件事，因為我和我的朋友最喜歡下雪，我們就可以玩一些關於雪的一些娛樂游戲，一到下雪我們就玩得非常開心。
㈡ 我的鋼筆 作文 600字
給你幾篇參考一下，自己修改
1
我有一根心愛的鋼筆，是我生日時媽媽送給我的，它已經陪伴了我一年的時光了。
它沒有華麗的外表，朴實無華，只穿一件黑衣服，打開筆蓋就可以寫字，直到現在，它寫出的字依然清晰，因為它可以多次使用。
我很少用它，每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。
它是用鐵做的，在冬天是摸起來會有一絲涼意，它有點重，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發亮，與太陽相映成輝，美麗極了。
我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹，是為了告誡自己做人要有節氣；我拿它畫草，是為了讓自己學習草頑強的精神；我拿它畫樹，是為了讓自己像樹那樣默默奉獻；我拿它畫……盡管它並沒有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這朴實無華的筆來畫，因為從它身上，我品味著中國古老文化的韻味。
我也喜歡那它練字，因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水，從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了，經常被媽媽表揚。
我的鋼筆，你朴實無華、表裡如一的品質不正是我們要學習的嗎？
2
我與鋼筆我有一支鋼筆,那是我過生日時媽媽送給我的,我特別喜歡它!
它是鐵制的.紅色的筆桿,白色的套子,就像一位美貌的少女穿著紅裙子,看起來很漂亮也很精緻.
鋼筆的頭上有個開關,一按就會響起美妙的音樂來,音樂的節奏讓我迷戀,讓我陶醉,所以我稱它為會唱歌的音樂鋼筆.每當我心情不好的時候,我就會讓它唱歌給我聽,給予我鼓勵,它好像告訴我：面對困難不要屈服,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強.
這支鋼筆下水特別流利.我的筆盒中有好幾支鋼筆,一寫作業時我就會先用它.每當我寫作業時,它就會第一個跳出來,幫我寫一份滿意的作業,有了這支鋼筆,我的書寫越來越規范、越來越漂亮了,0所以常常得到老師的誇獎.
我越來越喜歡我的這支鋼筆,可是有一天,由於我不小心,把鋼筆丟在家裡了,來到學校寫作業時,怎麼找也找不著,都把我急哭了.我以為我的鋼筆丟了,再也找不著了.丟失這只心愛的鋼筆,我心裡特別的難受.可是回到家,我從書桌上又發現了它,我當時又驚又喜,我心裡暗暗想,我心愛的鋼筆終於又回到我身邊了,以後我一定好好保護它,不會再把它丟了.
有時在學習中,我也有偷懶開小差的毛病,但當我看到這支鋼筆時,我就想起了媽媽,好像媽媽在督促我：孩子快抓緊時間寫作業,早點休息,明天還要上課呢.於是我趕緊把心收回來,專心致志地寫作業.有了這支鋼筆,我寫作業的效率明顯地提高了.
我愛我的這支鋼筆,因為它是我親愛的媽媽送給我的,它寄託著媽媽對我的殷切希望.我會說:「媽媽,請你放心,我不會辜負你的希望,一定會好好珍惜它,保護好它,讓它成為我學習的好夥伴,好好學習,長大成為一個對社會有用的人.」
3
如果你問我最喜愛的東西是什麼，我就會毫不猶豫地回答：「
那就是我的鋼筆！」
我的鋼筆全身烏黑，透亮透亮的，都可以照出人影來。它頂著
一個碩大的「帽子」，用來保護它的頭部。上面還刻有「英雄」標
志和「中國製造」的英文字母。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜
的腦袋，上面嵌著一個尖尖的小嘴巴，你可別小看了這小嘴，它會
吐出肚子里的墨水，在紙上畫下柔順的線條。上身還套著一個「呼
啦圈」，有了這個「呼啦圈」，他才會變得這樣「苗條」。它的肚
子的容量特別大，在一根塑料管里可以存放許多墨水呢！肚子下面
有一個可以抽拉的東西，可以自由調節墨水的用量。
它的作用可大了！在我需要它的時候，它就會自動取下帽子，
用尖尖的小嘴在作業本上不停的滑動著，留下一行行工整的文字。
每次老師檢查作業，給我畫朵小紅花時，這多半是它的功勞。為此
，「小助手」這個光榮稱號就落在了它的頭上。有一次，我做作業
時，鋼筆突然沒水了，我生氣的把它扔在了地上，便去找墨水。回
頭一看，它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一種奇怪的
感覺湧上心頭。我怎麼會這樣對待我心愛的鋼筆呢？我迅速拿起它
，還用紙巾擦了擦它布滿污垢的身子。本以為鋼筆會生我的氣，不
理我呢，誰知當我拿起它在紙上寫字時，它依然勤勤懇懇，任勞任
怨。此時此刻，我內心充滿了愧疚。從此以後，我對鋼筆是百般呵
護。讓它住進了一間溫暖舒適的小屋裡。每回看到它，都好像在對
我說：「謝謝你！」
啊，我心愛的鋼筆，你那純潔的心靈感染著我，寬容的度量鞭
策著我，你將是我永遠的榜樣！
望採納，O(∩_∩)O謝謝
㈢ 用英語寫一個作文，題目是「我的鉛筆盒」，（那個鉛筆盒是彩色的哦，30個詞）
My Writing case a year ago my mother bought me, although it has the "old", but I still treasure it. My Writing case not only looks beautiful and very large role. Writing case for me to learn to use, but under this huge box, but also "hide" the four little wheels, so long as the writing case a little push, it can move forward smoothly drove. Because it is relatively long, plus the following as "passengers" who start to get off, help me learn.
My Writing case brought me joy, I love my writing case.
㈣ 一篇簡單的英語作文 根據文具盒裡的文具(鉛筆,尺子,鋼筆、、、、、、)寫一篇三十詞左右的短文.
I have a beautiful red pencil-box with three pens,two pencils,a rubber and two rulers.Every morning before I goto school I put it into my backpack.In class I take it out to write with pens or pencils.If I make some mistakes,I use my rubber to erase the wrong words.When I do maths,I use my lovely ruler.Everything in my pencil-box is useful.I love my beautiful and useful pencil-box.
㈤ 有關我發明了一隻特殊的鋼筆的英語作文
In order to let the students can afford such a pen, I plan to material scrap and old pen. First the scrap iron coated with color liquid, then put it into a of ink and ink color can change things, this thing is very small, with sesame almost to fit in a pen liner, the paint discoloration liquid iron will also be made into a pen. Old pen to complete, thorough clean, to tie a small hole in the ceiling of monlchamus placelet the ink flow in. This pen has two heads, one is a fine head to write regular words, a thick head, can be used to color, the two written by a small button control switch.
Don't worry about the ink in the pen liner too much or too little, much it will automatically absorb some,less of it will be released automatically ink, a word will keep ink just pour advantage. If you want to change the color of the ink, press the pen top, then color pen pen pen color is the will, and now youwant to ink color...... There are a lot of its benefits, such as leave your body a certain distance will sound, so as not to forget to take it when you go to school, the sound will become the morning wake you up bell, and ring the break, it also can sing beautiful songs make you relaxed for a while, more energetic the next class.
This pen is I want to invent, you feel it?
㈥ 英語作文加中文翻譯《我最喜歡的一支筆》
我們有過得比有很多，他個我們帶來快樂和煩惱，在我的生活中帶給我的是煩惱。版
鋼筆有優點也有缺點，缺點是權在寫字的時候往往會出現漏水很多，還有的是筆寫著寫著寫不出來自，突然我靈機一動想出了一個好點子就是在鋼筆裡面有兩個微小的圓心把其中的一個區出來，用一個和那個圓心一樣大小的紙團替代上去，經過我的反復實踐和調查終於發現了一個紙團能用一天半最多放四個紙團這樣就全部解決了。
二十年後我成了一位有名的鋼筆設計師，發明了一種多功能鋼筆如果你拿筆的姿勢不對這支鋼筆就會發出震動聲知道你改正過來他才罷休。我發明的筆有趣吧!
動腦想像相信二十年後下一個鋼筆設計師就是你，愛動腦勤思考能幫助你一生一世快試一試吧!
㈦ 以我的魔術筆為題寫一篇英語作文
魔術筆 今天放學回到家裡，吃過午飯後，我拎著袋子急急忙忙地去上陪訓班，魔術筆作文。 開始上課了，過了幾分鍾後。我忽然發現旁邊一位同學好像在拿著一個小手電筒似的東西在玩，我並沒有在意。可過了一會兒，他越玩越起勁了，在本子上亂畫。這是我才弄清楚，原來是支筆。他好像覺得無聊，就放肆地在我本子上亂畫。我沖著他大吼：「你干什麼？」他卻不以為然地望著黑板，我朝著本子一看，嚇了我一跳。居然一點痕跡都沒有。於是他又得意洋洋的把筆另一頭的燈打開照著本子，本子上就出現了那些亂畫的痕跡。這使我猛然想起了新聞上的一則新聞：這種筆是屬於那種作弊的筆，已經嚴禁銷售了。可他手裡怎麼還有？一定還有商販在賣，小學一年級作文《魔術筆作文》。不過現在又耽誤我聽課了，於是我開始認認真真的聽課了。 在回來的路上，我想：這些小商販還真是害人，居然把這種作弊的筆也敢拿出來賣，何況還已經嚴禁銷售了呢？他們為了自己能多賺點錢，卻來害我們小學生，真是不道德。一時為了自己的利益，而害他人，這怎麼能是生意人的做法呢？而且現在警察管也管不住。這里封了那裡又開張了，如今還到我們小學來了，這怎麼得了啊。以後，我們小學生只能多注意點，小心這些人的「詭計」。魔術筆作文450字小學生作文（/）
㈧ 英語作文自己的鋼筆 50字數
My favorite pen is a black "hero". It is a gift from my mother on my 8th birthday. It writes so well that I use it everyday. I also use it for my callegraphy. The other day, I couldn't find it. I felt so sad about it. Luckily, my mother found it under my desk. I will be careful not to lose it again.
㈨ 我的鋼筆作文怎麼寫
我的文具盒裡躺著一根鋼筆，這根鋼筆是我小時候買的，一直用到今天。
白色的筆帽穿著一身綠色的衣服，就像是一名戰士，一名英雄。
每天都穿梭在字里行間，不管是上課時、下課時，還是在家，它總是默默無聞，
從來都是一個勁的工作，而工作時也不是敷衍了事，而是一筆一劃，讓我的作
業乾乾凈凈、整整潔潔。而當它的血液流光是，它就一猛子扎進鋼筆水瓶里，
大口大開口地喝著它急需的藍色血液，而喝過後，又開始了默默無聞的工作。
有一次，我正在寫作業，雖說很少，但是卻十分的難。這時，鋼筆從文具盒裡
出來，脫掉帽子，跳到本子上，一筆一劃地寫了起來，在字里行間穿梭起來。
正因為有了它的幫助，我很快的寫好了作業，而且十分整潔。但是，它卻不求
回報，只是在鋼筆水瓶里喝上幾口就心滿意足了，之後又默默的回到文具盒裡。
鋼筆其實也有受傷的時候。有一次，我正在寫作業，我和它配合的很好，遇到
難題我們也聯手解決了。突然，媽媽大喊一聲：「吃飯啦！」嚇了我一跳，手
一松，鋼筆掉在了地上，我撿起一看，筆尖摔壞了，但它沒有說話，只是把身
上的衣服脫掉，在我的幫助下換好了新的筆尖，之後又開始了工作。
這就是我的鋼筆，它是英雄牌的，也真是當之無愧的英雄。在平常，我們寫出
乾乾凈凈的作業；在考場上，我們聯手考出了好成績；而在學校，我們又共同
完成了老師布置的任務。
它是我學習的夥伴，更是我的好朋友。