仿照丑石的寫作方法寫作文

Ⅰ 《丑石》一文的寫作線索是什麼

是作者對丑石由討厭到贊美的思想感情的變化。
請採納我為最佳答案，謝謝咯哦~

Ⅱ 丑石的寫作手法200~300字

這篇借來物議理的散文，藉助了一個源公認為平凡的對象——一塊頑石，從而突出了文章的主題，

所謂的一般性可能也有例外。作者通過強烈的對比，說明了一個道理：人們的無知，並不能掩

蓋和抹殺那「默默忍受」多年，而「不屈於誤解、寂寞的生存的偉大」。

Ⅲ 作者的目的是贊美醜石內在的品質,卻先花費了大量的筆墨去貶低丑石的外表,這種寫作手法叫

1這篇借物說理的散文，藉助了一個公認為平凡的對象——一塊頑石，從而突出了文章的主題：版所謂的權一般性可能也有例外。作者通過強烈的對比，說明了一個道理：人們的無知，並不能掩蓋和抹殺那「默默忍受」多年，而「不屈於誤解、寂寞的生存的偉大」。

Ⅳ 賈平凹《丑石》寫作上的兩個特點,有什麼好處

賈平凹，在丑時這篇文章上書寫的時候，運用了對比的手法，通過這種手法有效的突出了人，在平凡時期和出了名的時期，兩種不同的狀態

Ⅳ 《丑石》一文的寫作線索是什麼

以那塊隕石被當成丑石默默無問到被懂得的人們發現,和不懂得的人們悔過為線索

Ⅵ 有關花的作文(模仿丑石的)

但夢想，一枝瀟灑，黃昏斜照水……」依然的花香滿枝頭，依然的春風暖融融。在這個美妙的春天裡，我站在玉蘭樹下，與花薄醉，與清香同原…覺得時間過得好快呀，人老得好快呀，只有花兒年年依然美麗。記憶中，有誰記得玉蘭花的清香?有誰明了玉蘭花的思念?柔情千繞百纏，低眉數聲呼喚：浮生孰共愛與樂?玉蘭花間留清照。想起這樣幾句話： 菩提本無樹，明鏡亦非台;本來無一物, 何處惹塵埃。春賞玉蘭，她的純美潔麗，她的典雅高貴，是不是讓你心歸超然淡然的寧靜?

白玉蘭是嫵媚在江南水鄉和黃浦江畔的花，它花繁而大，經久耐看，美觀典雅，清香遠溢，天生麗質，如雲如雪，詩情畫意。

白玉蘭由於花朵的潔白如玉，深受人們的喜愛，在文學作品中有很多描寫白玉蘭的詩句，如：「素麵粉黛濃，玉盞擎碧空，何須瓊漿液，醉倒賞花翁」等。

白玉蘭屬木蘭科，落葉喬木，樹高二三丈，葉為倒卵形。早春先葉開花，花大瓣厚，六瓣或九瓣，瓣長二寸許，微似倒卵形，白色的花朵散發著玉色的光澤。

細細端詳，千枝萬蕊的玉蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬片，晶瑩奪目，散發著陣陣清新、淡雅的幽香，令人心曠神怡。

白玉蘭花是簡單而又純粹的花兒，它有著玉一般的質地和高雅。它高高的綻放在枝頭上，沒有綠葉，只是一朵朵白的有些清透的花瓣，在春陽下是如此的輕盈而又美好。

陽春下，微風里，白玉蘭樹斜斜的伸展著枝幹，無葉無綠，只是朵朵優雅寧靜的綻放。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。

Ⅶ 賈平凹的《丑石》一文的寫作線索是什麼

線索是作者對丑石由討厭到贊美的思想感情的變化

Ⅷ 丑石的思想內容.寫作技巧.是什麼！！！

思想內容：

這篇借物說理的散文，藉助了一個公認為平凡的對象——一塊頑石，從而突出了文章的主題。作者通過強烈的對比，說明了一個道理：人們的無知，並不能掩蓋和抹殺那「默默忍受」多年，而「不屈於誤解、寂寞的生存的偉大」。

在形象的貶值里，精神增值了！我們不能僅憑事物的外表，去評論它的價值。眼睛看到的不一定是真的，只有用心靈看到的才是真的。這也正應了那句老話：「人不可貌相，海水不可斗量。」

寫作手法：

《丑石》這篇散文，其主要表現手法是借物喻人，體物言志，而對「丑石」的描寫，作者又運用了欲揚先抑的手法，先是極力描寫丑石的「丑得不能再丑」：「它黑黝黝的顏色」，暗淡無光，「牛似的模樣」，靜靜地卧在那裡礙著地面；形狀「極不規則」，「沒稜角兒，也沒平面兒」。

同一般石頭比，用來壘山牆，到河灘「隨便去捎一塊回來，哪一塊不比它強」，壓台階「也沒有看上它」，制磨「嫌它石質太細，也不採用」，同漢白玉比，它不細膩，不能用來刻字雕花；同大青石比，它不光滑，不能用來洗紗捶布。在描述丑石的「丑得不能再丑」的同時，步步加深地寫人們由於無知而誤解，產生對它的冷漠態度及其不幸境遇。

(8)仿照丑石的寫作方法寫作文擴展閱讀：

賞析：

文中所寫的「丑石」買際上是一塊隕石。用一般頑石的標准來衡量這塊隕石，當然是「丑得不能再丑的丑石了」。任何事物都有其自身的特點和美的標准，隕石自有隕石的美的標准，而把隕石當做頑石來看，誤認它是一般的頑石，拿頑石的美的標准來衡量隕石，它自然丑的。

如果它符合一般頑石的美的標准，它只能是頑石，而不成其為隕石了。所以，它的丑，正是它做為隕石美的所在。欲揚先抑，抑中有揚，所以說它是「以丑為美的」，「丑到極處，便是美到極處，」這里邊就包含著這個極為深刻的辯證的耐人尋味的哲理。

Ⅸ 仿寫《丑石》的作文

一天，一群石子躺在沙灘邊比美。其中一顆石子說：「你們看，我的身子圓圓的、內滑滑的，多漂亮呀!」另容一顆石子不服氣地說：「我才是最漂亮的，你們瞧，我的衣服五顏六色的，還有一條條的花紋呢!」石子們激烈地吵起來。這時，幾個小朋友來到沙灘邊把漂亮的石子們撿走了。有一顆灰灰的丑石子小聲地說：「雖然我不漂亮，但是我的用處也很大，你們把我也帶走吧!」小朋友們把它扔到了馬路邊，丑石子伏下身子，躺在路上，讓人們從它身上踩過。人們都在贊美它：「這些鋪路石多好呀，默默無聞的，為人類作貢獻。」小丑石聽見了，開心地說：「我也有用處啦!」

Ⅹ 丑石請用欲揚先抑的寫作手法寫一個片段

都說陳家老太太吝嗇。這年頭誰家不是衣服多得沒處穿隨便送給鄉下人的？偏她把舊衣鉸成碎布條，在門角找來積塵的木棍兒---那是用爛的掃帚捨不得扔的柄兒，做成陳家特有的藍校服地拖、條紋爛被子地拖。她是我們家老太太。我感到難為情：「校服面料不吸水，又不好看 ，不如外面賣的，我們家又不是買不起。」她說：「使得就行了，管它呢。」我們家仍用十多年前的搪瓷罐喝水，牙膏是中華或者黑妹，平日只開白熾燈。我無可奈何，老人家上了年紀他自有一套，憑小輩的如何說，總擰不過彎。為此我不愛請同學進門，生怕他們看輕我們家的窮酸樣。六年級那年老師家訪，剛一進廳，便顯得驚詫的樣子。怎麼？必是嫌我們家不光鮮了。我暗想。只聽得老師由衷贊嘆：「你們家真干凈！再沒有哪個學生家比你們更整潔的了。」我倒聽得瞠目結舌，有人竟愛這破落窩兒。又見奶奶用我舊年的作業簿記賬，連聲說"很好很好」，解釋說"成由勤儉敗由奢，你們家小孩將來想必別有一番成就"。我由然升起對奶奶一股欽佩之情，節儉是美德懿行，從13歲那年起，給我留下了不給磨滅的印記。如今我已經邁入而立之年了，十分慶幸，老太太在我懵懂不知事的年歲潤物細無聲地傳授了我重要的品質——節儉。
純手打哦，望採納。