① 遠去的聲音，600字作文，不要太好的，初二水平就行
哦！那你美嗎？
② 遠去的聲音作文 開頭結尾
生死離別，是每個人都要經歷的。我也不例外，今天，我的××去世了。
一想到我再也聽不到××那慈祥的聲音，我的心中就像哽住了一般難受。
求採納
③ 作文《遠去的聲音》600字初一年級
「烏拉爾——山,烏拉爾——河……」忽高忽低的聲音長短不一,且低調.理科歷來是被公認為「低級趣味」的科目.地里老師是個姓秦的50歲的老
頭,缺乏幽默,終日板面,同學們背後都叫他老秦.每次上地理課的狀態就可想而知：一片倒!要求上眼皮和下眼皮和平共處,聯合國也表示無奈.「可能地理太專
業了吧!」（我猜）他講地理倒更像背地理.連成一片無疑是一首催眠曲.下面的寶寶們真乖,睡得全然不知.台上滔滔不絕,台下鼾聲起伏.鈴響畢,問乎：「知
否?」答曰：「知.」問畢,走之.現在,他的聲音明顯提高了50分貝,而且口氣大有「好話只講一遍」之勢,容不得你不聽.學習了30多天地理,我竟發現地
理妙趣橫生.我開始喜歡他講地理了.但聽到這些聲音的時間卻越來越少了.面臨首屆「地生」會考能否以勝告捷,所有的人都有點不堪重負.而身為四個班的地理
代課老師……也就是在那時,看著他忙碌的身影,每次考試試卷發下來後,我都會暗誡自己：一定要對得起這份試卷.然而,真正讀懂他,讀懂所有的老師,是在會
考前夕——六月十七日下午.愁雲密布,兩旁的楊柳和著風奏響一曲悲憐的送行歌,手裡握著准考證,老師的話語響在耳邊.那天下午,秦老師的話不多,卻把自信
留給了我們.……
成績出乎意料的好,而我也為這段時間的告終給自己畫上了一個並不完美的句號.最後,我想說：「老師,我不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師!」
評語：語言幽默風趣、頗具特色.能合理運用語言和動作描寫凸現人物性格.側面烘托手法運用成功,塑造出了勤勤懇懇、踏踏實實,終被學生認可的老師形象.
希望能幫到你，望採納。
④ 遠去的聲音作文的好的開頭
記憶里那些美好的庫藏擁有一種曾經撥動我心弦的聲音。雖然那些聲音早已離我遠去，但我卻無法忘記它們，有時，它們還會飄漾在我的夢中，使我恍惚又回到了童年時代
昨夜亂翻抽屜，偶然瞥見躺在抽屜一角的收音機，它在那兒似乎很久了。那是為英語考試聽力所准備的，考試過後它就像完成了使命一樣退居二線，安靜地躺在那裡，無聲無語，不會有埋怨，當然也不會生氣了。而我卻已經好久沒有使用它了。
心中一陣觸動，隨手打開了收音機，將耳塞插入耳孔，熟悉的聲音又回盪在耳畔。女主播那柔和甜美的聲音，男主播那渾厚圓潤的嗓音，廣告的刺耳聲，音樂的悠揚聲，這些都早已經把我吸引進這個五彩的世界中去了。雖是午夜時分，我一個人躺在床上，窗外早已經下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一個又一個的滴答聲，而我似乎沒有聽見，依然沉浸在這個聲響的世界中。
初中時候，那時電視還不是那麼普及，加上家中有沒有什麼其他娛樂節目，看到別人手中握著隨身聽，耳孔中插著耳機，好一幅悠然自得的樣子，心中欣羨不已。這時候我就會想像，那是一個怎樣的世界啊，其間又會有著什麼樣的美好事情啊?我不知道，心中卻又很渴望知道，有時別人借我聽一會兒，心中就美滋滋的。
千方百計加上千辛萬苦，我終於擁有了屬於自己的一個隨身聽，黃色的，形狀像
⑤ 以「遠去的聲音」為題的作文
題目即使文章的主旨，從題目出發，圍繞題目展開論述。
⑥ 遠去的聲音 作文600字
昨夜亂翻抽屜，偶然瞥見躺在抽屜一角的收音機，它在那兒似乎很久了。那是為英語考試聽力所准備的，考試過後它就像完成了使命一樣退居二線，安靜地躺在那裡，無聲無語，不會有埋怨，當然也不會生氣了。而我卻已經好久沒有使用它了。
心中一陣觸動，隨手打開了收音機，將耳塞插入耳孔，熟悉的聲音又回盪在耳畔。女主播那柔和甜美的聲音，男主播那渾厚圓潤的嗓音，廣告的刺耳聲，音樂的悠揚聲，這些都早已經把我吸引進這個五彩的世界中去了。雖是午夜時分，我一個人躺在床上，窗外早已經下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一個又一個的滴答聲，而我似乎沒有聽見，依然沉浸在這個聲響的世界中。
後來，很多東西都相繼出現了，家中添了彩電，又有了MP3這樣的玩具，更出現了電腦這樣的高科技產品。於是那個黃色芒果狀的隨聲聽就慢慢地退出了我的視線。至今我都不記得它是在家中某個角落還是早已經別丟棄了。的確，隨著社會科技的發展，一代又一代的家用電器和電子產品如長江之浪，前浪推著後浪，浪浪相逐。特別是電腦的出現，更是讓許多家用電器更快地退出了歷史的舞台。
而今，聽廣播的人越來越少了，這是一個無可置否的事實。若是時間再倒回二三十年，收音機可以說也是一個很稀罕的東西了，一家人可以有個收音機每天聽聽廣播，那就是那個時代的小資生活了。播音員甜美的聲音就像一縷春風，拂去了勞累一天的人們身上所有的疲倦。
這是一種遠去的聲音，卻又讓人難以忘懷。試問誰又能夠抵擋住它的誘惑呢，當你打開收音機聽到那唯美的聲音，那熟悉的旋律？不能，因為這是我們內心的感傷，是這個社會、這個城市的心聲。
⑦ 遠去的聲音-初三作文600字
踽踽而行，昏黃的路燈拉長了我的身影，踩在碎石鋪成的小路上，夜晚的微風吹散我的思緒，回想起那些記憶，那些猶如荊棘般糾纏我的記憶，那些像夢魔一樣呼喚我來到深淵的記憶，那段讓我心痛的淚打濕枕頭的記憶。永遠忘不了的是你，我最親的人。
來不及說抱歉或感謝的話語，因為你已經遠去不見，你逃到哪個我看不到也找不到的世界。真的好想你，母親。
你徹底離開我的那天是一個陰沉的上午，天氣灰濛蒙的，太陽不知道躲在那裡，我穿好衣服急匆匆地向外走，你向我追來，手裡拿著一把藍色的雨傘，可不知道為什麼，我那天的心情就像這陰沉的天氣，推開你說：「你快回家吧，我上學來不及啦，你煩不煩啊。」你什麼也沒說，轉身走了。望著你消瘦的背影和你手中那把藍色的雨傘，心裡一陣酸楚，但還是轉身離開。
一整天我的腦袋裡什麼都沒聽進去，你的背影在我腦海里一遍又一遍的放映著。終於挨到了放學，想回家和你說聲對不起，可誰知道，我永遠都沒機會和你說了。
放學時，外面下起了大雨，這讓我更加後悔，我沖向雨中，飛奔回家，但在路上看見你，你出了車禍，鮮血打在那把藍色的雨傘上，你來給我送傘，面對這一切，我不敢相信自己的眼睛，到了醫院，還是那種常見的戲碼，這一切都以醫生無力的搖頭告終。緊接著是哭泣和親友的安慰，我攥緊手中那把雨傘，陷入無限的自責中，都是因為我，因為我的不懂事，都是我的錯。
那晚，我夢見了你，你像往常一樣，往書包里給我放水果和零食，還笑著對我說：「上課時不要溜號，認真聽講歐。」可我都知道那些是假的，你的聲音，你的嘮叨，你對我的關心，都隨著那場車禍徹底遠去，消失不見了。
回憶起從前，你陪伴我的點點滴滴，假如這一切都能重新來過，我一定好好聽你的話，在玩游戲時放下電腦多陪陪你，在你傷心時多安慰安慰你，在開心時和你一起笑的沒心沒肺，在你嘮叨時用心去仔細聽聽，因為你是為我好不是么。媽媽，如果這一切都回到那把傘，我一定會好好地把它放進包里，如果你能聽到我還是想說那句話，媽媽對不起。
時光匆匆地從我指尖滑過，夕陽的余暉照在我的身上，花瓣不知道因為秋風的吹散掉落了幾片，心中的難過也和秋風一起遠去，你的聲音雖然早已消失，但卻永遠的鐫刻在我內心深處。母親，我又想你了，你能聽到女兒的呼喚么
⑧ 作文中考滿分被遺忘的聲音
被遺忘的角落我曾經有兩個心願，一個是希望能讓我喜歡和不想忘記的的版人或事永遠存在權我的心裡。另一個則就是與它恰恰相反的，讓那些我不喜歡的人或事隨風飄到九霄雲外去，永遠也不要再來見我了。可是，人生能得幾如意，現實也常常會與你唱著反調，氣得你七竅生煙，以至於鼻子發酸，心痛不已，怒淚是奪眶而出。每個人都想將喜歡的，常提起或常懷念，把它放的越明顯越好。然後，將那些甚至都懶得想的東西存放或乾脆遺棄到心底的那個萬丈深淵里最陰暗的那個角落。
⑨ 作文《遠去的聲音》600字
拉開窗簾，望向遠方，灰白的天空籠罩著大地。忽然聽見燕子喳喳的叫聲，這不禁讓我想起那些遠去的聲音，遠去的動物。
還記得「的答」的叫聲嗎？還記得長江中拿那到白色的風景線嗎？
白鰭豚，一種生活在長江中下游，嘴部細長，腹部白色，背部淺藍色的小精靈。也許在古代，走在長江邊就能聽到白鰭豚的叫聲，看到那美麗的身影。可現在，卻不得不宣布白鰭豚已功能性滅絕了。世界最後一隻人工飼養的白鰭豚琪琪生前活潑可愛，見到人時，總是顯得興高采烈，很喜歡和人一起玩耍，還時不時的發出自己獨特的叫聲，向人們表達自己喜悅的心情。可隨著年齡的增大，食慾一日不如一日，各種病症接踵而至。最終琪琪沒有挺過這些日子，當飼養員給他喂早飯時發現他已沉睡在了池底，永遠的閉上了眼睛。白鰭豚就這樣滅絕了，也許再聽到白鰭豚的叫聲，只能在電視中了。白鰭豚帶著他那獨特的聲音遠去了，只給我們留下悲傷的回憶。
還記得「嗷嗚」的叫聲嗎？還記得全身橙黃色並布滿黑色橫紋的老虎嗎？
華南虎，中國特有的虎亞種，曾廣泛分布於華南，華中，華東一帶，建國初期野生華南虎大約4000多頭，當時華南一帶可謂是遍地老虎。可由於虎的數量過多，出現了許多老虎傷人的現象。於是當時政府將華南虎列為四害之一，全國上下共同捕虎，經過20世紀50年代和60年代持續進行的大規模捕殺，華南虎種群遭受了前所未有的重創，一蹶不振。近些年，又因為「虎骨酒」，砍伐林地的影響，野生華南虎最終消失在歷史的舞台上。原本震耳欲聾的虎嘯聲，現在成了人工飼養華南虎失去自由後的無限嘆息。野生華南虎帶著那威風凜凜的「嗚嗷」聲，漸漸遠去，留給我們的是無限沉思。
風沙沙的吹動樹葉，我透過窗戶，眺望遠方，心中有一絲傷感：何時人類才能學會與動物和諧共處呢？
⑩ 100懸賞，中考滿分作文《遠去的聲音》
要自己寫 自由靠自己才會寫的好