導航:首頁 > 作文大全 > 高中作文記敘文400字左右的作文

高中作文記敘文400字左右的作文

發布時間:2021-01-18 06:10:49

① 記述文400字左右(作文)

我家有來兩只貓,其中我源最喜歡小花,它可愛極了,小花是奶奶從街上撿來的,到來家的時候,喵喵地叫,也不知道是餓,還是冷,因為那時是冬天,但是我想是又餓又冷,我個它弄點白乾飯泡點熱水,給它弄了個窩,它吃好了,我就把它抱到窩里,讓它睡覺。
現在那隻小貓長大了,它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛,長著兩只耳朵和一隻靈敏的鼻子,它身上的毛軟軟的,它的毛是有好幾種顏色組成的,有黃色的、白色的、黑色的,所以我叫它小花。
小花一開始吃食時不挑食,漸漸往後它就開始挑食,它不吃一些青菜,豆餅……本來是吃的,現在像飯里有葷湯才吃,小花在吃東西的時候,另一隻小貓也會來,它們倆有時吃飯時,因爭食而打架。
小花很會捉老鼠,它有時聽見那兒有動靜,它的耳朵就會豎起來,當它想進老鼠洞時,它就會用它的嘴邊的胡須去量一量,看自己能不能進去,有時它進不去,就在那兒等,老鼠一出來,它就像箭一樣沖上去,用爪子緊緊地抓住老鼠,然後把老鼠折磨半死,然後就津津有味吃起來了。

② 高中滿分作文(記敘文或議論文)

碗不翻 原野

故事說,一個孩子拿著大碗去買醬油。兩角錢的醬油裝滿了碗,提子里還剩了一些。這孩子把碗翻了過來,用碗底裝回剩下的醬油。到了家,他對媽媽說:「碗里裝不下醬油,我把剩下的用碗底裝回來了。」

孩子期望得到贊揚,他多聰明,善用碗的全部。而媽媽卻說:「孩子你真傻。」

當年媽媽講這個故事的時候,我弄不明白這個孩子傻在哪裡,但沒問,否則我媽會說:「你也真傻。」

過了30年,我才明白這個故事的含義,亦明白故事的主角乃是我。如今,我的生活恰如捧著一個倒扣著的碗,碗底里淺淺地漾著一點東西,即我寫過和編過的零散文章。碗里是空空的,裡面的東西已經潑灑光了。同時我不知我曾經潑灑了什麼,但必可珍惜。

故事的第二部分是:媽媽:「孩子,兩角錢就買這么點醬油嗎?」孩子很得意,說:「媽媽,這面還有呢!」他把碗翻過來,碗底的醬油於是也灑了。

無論到了什麼時候,我都不會把碗翻過來,去看另一面盛著什麼,而使僅有的一點東西都灑在地上。無論,碗的另一面藏著什麼樣的誘惑。

日常瑣思 梁曉聲

在山林中與野獸歷久周旋的獵人,疲憊地回到他所棲身的那個山洞,往草堆上一倒,許是要說一句——「總算到家了」吧?……

即使不說,我想,他內心裡也是定會有那份兒感覺的吧?

雲游天下的行者,某夜投宿於陋棧野店,頭往枕上一挨,許是要說一句——「總算到家了」吧?

即使不說,我想,他內心裡也是定會有那份兒感覺的吧?

一位當總經理的友人,有次邀我到鄉下小住,一踏入農戶的小院兒,竟情不自禁地說:「總算到家了!」

他的話使我愕然良久……

為什麼,人會將一個山洞,一處野店,乃至別人的家,當成自己的「家」呢?

我思索了數日,終於恍然大悟——原來人除了自己的軀殼需要一個家外,心靈也是需要一個「家」的。至於那究竟是一處怎樣的所在,卻因人而異了……

心靈的「家」乃是心靈得以休憩的地方。

休憩的代詞當然是「請勿打擾」。

是的,任何人的心靈都是需要休憩的——所以心靈有時候不得不從人的家出走,找尋到它自己的「家」……

遺憾的是,幾乎我們每一個人都有家,而我們疲憊的心靈卻似無家可歸的流浪兒。朋友,你倘以這種體驗去聽潘美辰的歌《我想有個家》,難免不淚如泉涌……

人就這么一輩子 劉墉

我常以「人就這么一輩子」這句話告誡自己並勸說朋友。這七個字,說來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時變得勇敢,驕傲時變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉,對任何事拿得起也放得下,所以我稱它為「當頭棒喝」、「七字箴言」。——我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就過這短短的幾十年就煙消雲散了嗎?若是如此,又有什麼解不開的呢?

人就這么一輩子,想到了這句話,如果我是英雄,便要創造更偉大的功業;如果我是學者,便要獲取更高的學問;如果我愛什麼人,便要大膽地告訴她。因為今日過去便不再來了;這一輩子過去,便什麼都消逝了。一本書未讀,一句話未講,便再也沒有機會了。這可珍貴的一輩子,我必須好好地把握住它啊!

人就這么一輩子,你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它,以求釋然吧!精神頹廢時想想它,以求感恩吧!因為不管怎樣,你總是很幸運地擁有這一輩子,不能白來這一遭啊。

網思想的小魚 徐魯

每一汪水塘里,都有海洋的氣息。

每一顆石子里,都有沙漠的影子。

所以詩人才說:一支三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原。

走在秋月的田野上,我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問:一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?

沒有錯,我們走過的每一步路,都將成為往事,無論它們是歡樂的相逢,還是痛苦的別離,但是請你相信,無論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們所唱過的每一支歌,都不會轉瞬消失,如同羅莎?盧森堡所言:「無論我走到哪裡,只要我活著,天空、雲彩和生命的美,都將與我同在!」

狹隘而自私的心靈,可以變成自己的地獄,廣闊而開朗的心靈,卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂,只有一層之隔。

而一切嫉妒的火焰,總是從燃燒自己開始的。

一位年老的作家告訴我說:

「你的雙腳,踏碎了多少時間?但不要懊悔吧,只要踏得真實,誰的步子,都會有深淺。」

在你終於贏得成功的鮮花的時候,難道你不懷念往昔的路口?在你重新營造成功的華貴的屋宇里,難道你不懷念昔日的木頭?

高中作文以感動為話題的記敘文,800字

那一刻,我被感動了

在我們的生活中,會發生許多令人感動的事,它們像涓涓細流匯集在每個人的心裡,時時讓人感動。

今年寒假,我和姐姐一起去圖書館看書,圖書館離我家很遠,要乘坐很長時間公交車才能到。站台上站滿了等車的人,我和姐姐等了很久,腿都酸了,公交車才來,我倆費了好大勁才擠上車。

車廂里人挨人、人擠人,我和姐姐好不容易才找了個落腳的地方,當時正趕上上班的高峰期,想找個座位是不可能了。一路上,道路十分擁堵,司機為了躲避其他車輛,不得不頻繁踩剎車。在這擁擠不堪、來回搖晃的車廂內,我用力地抓著扶手,但身體還是不停地搖擺著。憋悶的空氣加上司機不時地踩剎車,我頓時感到頭暈、惡心、喘不上氣,我想當時一定是臉色蒼白,坐在對面椅子上的一位叔叔發現了我的狀況,關切地問:「小朋友,你沒事吧?快到我這兒來坐一下!」我不好意思地說:「謝謝您,我沒事,不用了!」「快過來吧,我馬上就要下車了!」叔叔一邊說著一邊拍了拍旁邊的大哥哥,示意要他也起來,他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說:「謝謝!謝謝你們!」他們沖我們笑了笑,和氣地說:「不用客氣!」

有了座位,我感覺好多了。我感激地望著著兩位好心人,這位叔叔大概40多歲,戴著一副眼鏡,穿著十分樸素;小夥子大約20歲左右,身穿運動服,看上去很精神。很明顯,他倆是一對父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來晃去,卻一點兒怨言也沒有。我心裡暗暗地想:還好,他們馬上要下車了,不會難受多久了。一站、兩站、三站……已經過了好多站,我和姐姐都快到站了,他倆依然沒下車。我這才恍然大悟,連忙站起身來對他們說:「叔叔,我們馬上要下車了,謝謝你們,快過來坐下吧!」我們隨著人群下了車,回過頭的那一刻,我再一次被感動了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車的一位老奶奶,我彷彿又聽到他們在說:「您坐這兒吧,我們快要下車了……」

這雖然是一件小事,卻讓我十分感動,我們身邊像這對父子的人還有很多,是他們為社會獻出了愛,他們關心別人,幫助別人,讓愛心充滿全社會!有一句歌唱得真好------只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

④ 符合記敘文六要素的400字左右的作文

下面的資料希望可以對你有幫助

一、記敘文的概念:記敘文是以記敘、描版寫為主要表達方式權,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。中學階段,為了教學的方便,常常把消息、通訊、人物傳記、回憶錄、寓言、童話、小說等,都劃歸到記敘文教學中。
二、記敘文的分類:從寫作內容與方式看,可分為兩類:簡單的記敘文和復雜的記敘文。從寫作對象的不同,可分為四類:1.寫人的記敘文;2.敘事的記敘文;3.寫景的記敘文(即散文);4.狀物的記敘文。
三、記敘的要素:記敘文有六要素——時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。
四、記敘的順序:常用的有三種——順敘、倒敘、插敘。
五、記敘的線索:一般有以下幾種——人線、物線、情線、事線、時線、地線。
六、記敘的人稱:一般採用第一人稱或第三人稱,個別時候使用第二人稱。
七、記敘的中心與詳略:整體感知,准確把握文章中心。分析材料與中心的關系,理解材料的詳略安排。
八、記敘文所用的表達方式:常見的是五種——記敘、描寫、說明、議論和抒情。比較復雜的記敘文,往往幾種表達方式綜合運用。

⑤ 中學生作文400字記敘文

母愛無言
母親,多麼偉大的字眼!一個人呱呱墜地剛開始學會的第一個詞語:「媽媽」。多麼熟悉多麼親切的稱呼,一個人心裡永遠感激的是她的母親。因為母親用甜美的乳汁養育了她哺育了她。
高爾基曾經這樣說過:「世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。」
母親是什麼?是生命之本,是萬物之源,母親就是創造我們生命給予我們成長的最親最親的人。
有一天,當我路過草坪,看到一個年輕的母親牽引著跌跌撞撞學走路的小寶貝時,這樣的畫面也是如此震憾人的心靈。你的眼前不由浮現母親教你學走路的身影;眼睛頓時濕潤了,心裡也有幾分莫名其妙的欣喜。假如她現在在你面前,你會深情地呼喚一聲:「媽媽!」
的確,母親為了我們可以付出一切代價,包括她的生命,但從來無怨言,不計較報酬,你說:「這比山還高比海還深的情誼?我怎麼能忘懷?」
當我背上書包上學時,母親會在昏暗的燈光下默默地替我准備,有包好的新書、有次日上學的新衣服。第二天早上睜開眼,母親早已把做好的飯菜端上飯桌,單等著我開飯。回想起往日的點點滴滴,一股股暖流湧上心頭。心被母親的關愛包圍著,感到無比幸福快樂!
當我開始參加工作時,母親的叮嚀,母親的嘮叨,都成了我的財富。
當我聽到一位八九歲的小男孩用稚嫩的聲音吟誦《遊子吟》時,我心靈那最深處的感情觸動了,「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」是呀,誰言寸草心,報得三春暉?這世界上唯一施恩於我而不求回報的就是母親!母親的愛是無私,是真誠的愛。母親給我們生命,她給予我們太多太多,無窮無盡的愛,而我們呢?
我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉,一雙為我們操勞的手,一個生日。
我們唯一能做到的就是為母親減輕點負擔,和母親聊聊天,說說話,陪陪她。
我們唯一能想到的就是為母親營造一個安謐的環境,讓她快樂安享幸福的晚年!
母愛無言!讓我們用心去品味,用心去體會!
快回復我吧!!財富值啊

⑥ 記敘文400字左右(作文)

爸爸,請別再吸煙了 煙,相信大家對它並不陌生,我們都知道,吸煙就是往自己的身體里灌毒;就讓肺癌等疾病有機可乘;就是讓自己的肺默默地失聲痛哭。 雖然這些都是人竟皆知的事情,可有的人總是管布置自己。隨時從兜里掏出一支煙和一個打火機,開始「吸毒」
我的爸爸就是這種人,每天身上都會有煙和一個打火機。不管是在外面還是在家裡,只要一有空,就習慣性地拿出煙來吸。這時候,家裡就烏煙瘴氣。。爸爸用兩個手指夾住煙,拿出來時,還要向外吐氣,鼻孔里冒出像柱子似的白煙,嘴巴里也會有,真讓人受不了。
每次,我只要一看到爸爸那被煙熏黑的牙齒,就會聯想到電視、報紙說一些吸煙對人體的危害。例如:肺癌、喉頭癌、咽頭癌、呼吸系統疾病等等許多讓人畏懼、想都不敢想的事情。我真的不敢想像,如果我爸爸……不會,肯定不會的,這種悲劇是不可能在我家上演的!
所以,我想對爸爸說:爸爸,為了您自己的身體,也為了我們全家,我懇求您,把煙戒掉吧!我知道煙癮是很難克服的,所以,我想您可以慢慢來,每天少抽一根是一根。有時候,您也可以在想抽煙時,吃點零食。
最後,我再次說一聲:爸爸,請別再吸煙了!

⑦ 高中作文800字(記敘文)

人不能幹事沒有目的性,但不是干任何事都要有明確的目的。因為目的與目標有一定區別。人生的信仰是長遠的,追求是無止境的,在這追求過程中遠照的前景,是謂目標。當我們為著人生的目標去工作,甚至去斗爭,是經得起失敗的考驗的,今日不成,明日成;今生不成,永留一種精神。而目的是指干每一件事所要求達到的作用,帶有很強的功利性。這種功利的目的往往操縱人的行為,扭曲人的心靈,造成心理失衡。
人都是有貪欲的,但過於計較得失,甚至任貪欲無限膨脹,往往背離初衷,事與願違。抑或畢其功於一役,破釜沉舟,不計後果,不留退路,一旦失敗,則慘不忍睹。
人活一個心態,從小處講,就是做事不要太計較所得。長足旅行,觀沿途的風景,抵消了你到達目的地的失望,因為過程比目的更重要。從大處講,為人處世有學問。一個人太看重名利,甚至自私到精明的程度,機關算盡,則誤己誤人。王熙風聰明一世,只可惜爭強好勝,樹敵太多,終有樹倒猢猻散的時候。今日之部分為官者,在官則得意忘形,不可一世;丟官則夾著尾巴做人,留下罵名。
為人要大氣,有度量。鄭板橋的「難得糊塗」,對我們有教益。遇事不要太認真,處世接物講風格,在競爭的時代,更有價值意義。心態好,心情好,心寬體胖,何樂不為?
良好的心理素質是取得事業成功的先決條件。臨危不懼,處亂不驚,是一種大將風度;「品德詳明德性堅定,事理通達心氣和平」是儒雅之士的體現;為人誠懇、待人和善,不急於事功,不寡情絕義,是待人之理;不急不躁,不愁不慍,「不知老之將至」是養生之道。
平常之人,平常之心。一切順其自然,心靜如水,總能超脫凡俗的!

⑧ 高中作文800字記敘文 以綻放為話題作文

希望能幫到你,能採納!!!!

靜靜地,它棲於枝頭,如一片枯葉。闔起它的花紋和圖案,隱藏起它的粉墨與華彩。它是峨眉山下伏虎寺旁一種十分珍貴的蝴蝶——枯葉蝶。
為了生存,它褪去美麗的衣衫,以一種死灰般的顏色掩藏自己。大自然原本應該嘉獎這種為生存孜孜努力的生靈。只是有時往往事與願違。枯萎的色彩增添了它的美麗,枯葉蝶幾近滅亡。反而那些原本花花綠綠的蝴蝶依然生生不息。
從來,我們所接受的是一種含蓄的教育,韜光養晦在我們定義中更是一種大智慧,有時甚至陷於裝模作樣。看,藍天如此遼闊幽遠,是因為它把一抹藍色淋漓盡致地展現;青山如此巍峨,是因為它把一段青色無限地揮灑;白鴿如此悠閑,是因為它是天地間最靈動的一點。
綻放自己的色彩,才能擁有自我的價值。「優秀的人才如同放在口袋中的錐子,自己就會露出突出的部分。你怎麼沒有?」面對刁難的發問,毛遂泰然自若,畢恭畢敬地答道:「請您給我這個把我這把錐子放在口袋的機會。」毛遂自薦,便是一種自我色彩的綻放。擁有滿腹的學識和才幹,就應該讓自己在歷史的舞台上盡情地綻放。難以想像,如果毛遂像枯葉蝶般收起自己美麗的翅膀,那這一把錐子如何能夠脫穎而出!
有鋒芒就該顯露,有色彩就該綻放。以「異端」自居並引以為傲,李贄作為明末偉大的思想家,他的思想浸潤著資本主義萌芽的光輝。他指責儒家經典,他反對「咸以孔子之是非為是非」,他揭露道學家的「被服儒雅,行若狗彘」的虛偽。民主,這個被兩千多年封建制度壓得幾近走投無路的思想,在他的孤獨吶喊下,劃破漫長死寂的黑夜,帶來新生的曙光。李贄,就是這樣敢於綻放自我色彩的人,雖然他的綻放最終帶來了他的覆滅,但他為明末的陰霾增添了一抹亮麗!
不要學枯葉蝶那樣,美麗的色彩,刻意去隱藏,反而招致滅絕的慘劇。無論是毛遂還是李贄,他們是歷史的勇士。因為他們敢於向前一步,出列於人群,讓自己更加光彩奪目。我們每一個人都擁有一對美麗的翅膀,色彩斑斕。揮灑美麗,綻放色彩,原來我們可以如此美麗。

初中作文400字 記敘文

我曾經經歷過這樣一件事,它使我 的心溫暖了許久.
那一次,奶奶 帶我去超市,超市外 那沉重的大門擋住了我們,奶奶用盡力 氣,可那門絲毫不動,就在我與奶奶萬 般無奈的時候,迎面走來一位阿姨,她 微笑 地對著我們,那種微笑沒有絲毫 的歧視,卻顯得那麼慈祥,那麼和藹可 親.阿姨兩手按在門前,兩腳跨開,上 身向前傾倒,一用力,門終於被打開 了,她兩手撐著門,直到我和奶奶進去 了才肯放手,奶奶親切地對她說:「同 志,」阿姨依然笑著說:「不用 謝了,這是我應該做的.」那當然你自己 也要進來,只是順便帶了我們一程而 已,我心中想道,可是,我錯了,當我 和奶奶走在二樓樓梯時,透過玻璃,偶 然地看見了那位阿姨沒買什麼東西,卻 走出了超市,我心頭怦然一震,難道她 是因為我和奶奶不能進超市,才以她進 超市的理由幫我們推開那沉重的大門的
一瞬間,我似乎,似乎懂得了什麼 道理,可又無法形容它,難道為別人奉 獻 很 快樂 溫暖,也許,它只是人人 都會讀,都會寫的兩個字,但僅僅這兩 個字卻滿滿占據了我的 心靈 .現在,我 對溫暖又產生了懷疑,它不是寫在紙上 的兩個字,而是會深深刻在心底深處的 兩個字.
也許為別人讓個座,別人會感到溫 暖,不亂扔垃圾是一種溫暖……溫暖就在 我們身邊,只要細心觀察也就不難發現!

⑩ 高中作文 記敘文 《我很重要》800字左右 急急急!!!

我一直以為我很無能、懦弱,我不為別人做些什麼。但是後來,我發現我錯了我一直很重要,所以我重拾自信,因為我堅信「天生我材必有用」。
從我「呱呱」降臨來到人間之後,我的父母便承擔了撫育三個女兒的重任,有人對我媽說:「你多有福氣,老了就享福吧!」而媽卻不屑的說:「幸好都是女兒,要是三個兒子,非得累死!」是啊,有人覺得兩個孩子夠累了,可是,我們家卻三個,我開始對老天抱怨,為什麼把我降臨到他們家,讓本來不富裕的他們,變得更為貧窮。看到每天母親辛苦的上下班,而父親卻整天無所事事。我對媽說:「你真不幸,一個家靠女人支撐,很累吧,為什麼當初生下我?」媽只是默不作聲。因為她知道終究有一天,他會成為天下最幸福的人,我慢慢領會了其中的含義,我不再含淚說:「數到三不許哭。」而是快樂的對自己講:「你知道嗎?你很重要,答應自己,因為有你,母親更驕傲,你要報答你含辛茹苦的母親,因為他很累,你要讓他成為最幸福的人,你要明白,你很重要。哈哈......」
我不但明白自己在母親心目中很重要,而在學校中也很重要。我明白了「天生我材必有用」的真正含義。
對於我,是一個極為平凡的女孩兒,成績不出眾,相貌不出眾,但我仍有一個職位,就是「文藝委員」作為班委成員,每當我看到其他幾位成員管理班級時,我總不解,為什麼我不管呢?難道我不重要?但是,我明白了,我很重要。最起碼我文藝還是好的,因為小學時有過舞蹈基礎,也參加了合唱隊,也是舞蹈隊的一員,畫畫也拿過獎。所以,我決定,為班裡的文藝事業做出「貢獻」。這不,你看,班裡的板報都是我畫的。我還經常組織同學參加文藝活動。所以,我重新站在鏡子面前審視自己,我並不是沒有優點,我也是很漂亮的,我沒有天生的生理缺陷,我很樂觀,我對班級也很重要。
所以,我是不可或缺的主宰,我承認每個人都有自己的職位,可能在學習上,在文藝上,或是在事業上,都有自己的可用之處。我有勇氣大聲宣布:「我很重要!」

答題不易 望採納
這個可以嗎,你稍微修改就好的

閱讀全文

與高中作文記敘文400字左右的作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525