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寫作文故事會小朋友和老師50字的

發布時間:2021-01-18 00:31:36

㈠ 作文《一場精彩的故事會》400字左右

童年時期有很多的事令我們難忘,還記得,有一次我到張老師家,看到的故事會,真是精彩非凡。四位年齡不同,風格各異的小朋友們閃亮登場,他們可是打敗了眾多選手要進軍決賽的高手喲!評委會由兩位老師和家長們組成,她們將用挑剔的眼光對選手提出改進的意見。
故事會開始了,先是任佩希講的《板凳狗和小黃花》我最喜歡這個故事了,故事內容雖然朴實無華,但是她講起來是那麼有趣,她的音色隨著角色不停地改變,把脆弱的小黃花,憨厚的板凳狗,老的打哆嗦的爺爺、奶奶詮釋得活靈活現。更令人贊賞的是她那雙充滿智慧、自信的會放電的眼睛,彷彿在說:「我是最棒的!」
瞧!台上那位圓圓的臉蛋,扎一對小辮子,穿著粉紅裙子的可愛小姑娘是誰呀?原來她就是溫柔、內向的張妤微。故事中的小駱駝格外膽小,與她的個性很相似,演繹的很好。在表現大鱷魚時就顯得兇狠不足,彷彿是刀子嘴,豆腐心。在老師們一再示範、鼓勵下她的膽子大了些,我真希望她在決賽時能放開手腳,更好地表現自己。
幼兒園剛畢業的楊蘊佳、張孟馨兩位小妹妹,別看她們年齡小,膽子卻不小,面對台下的觀眾一點也不結巴,反而更加生龍活虎!動作、表情十分大方,充滿天真、充滿童趣。
每位小朋友講完故事,都得到了評委們的嚴格指導,我想正是這樣不斷改進,不斷糾錯,精益求精,千錘百煉才能讓她們在選手中脫穎而出。今天這場故事會讓我受益匪淺,加之認識了這么多朋友,真是太高興了!

㈡ 三年級作文我們班的故事200字

班級故事會

這個星期三下午的班會課,我們班舉行了故事會。董老師先在黑板版上寫了「故事會」權三個字,然後問:「誰准備了故事?」好多小朋友都舉手了。第一個出場的是陳沐煊,她講的是莎莉和小花的故事,聽了她的故事,我在想:小花怎麼也會得狂犬病?第二個出場的是金姿妤,她講的是一個冰天雪地的故事。我想:她的故事主要講的是火能夠給冰天雪地的人們帶來溫暖。其他小朋友的故事也都很好聽,我聽得都入迷了!我們班這次的故事會可真熱鬧!有那麼多的小朋友講了故事,可我卻把自己准備的故事給忘了,真是太遺憾了。後來,董老師給我們發了《小學生世界》,我覺得這本書很好看。

㈢ 記班級故事會作文

[記班級故事會作文]
今天我們班開了一場別開生面的故事會,記班級故事會作文。專 今天我們屬走進教室就看見黑板上寫了故事會三個大字。等大家坐好後,站在講台上的斯老師對我們說:「今天我們來開一次故事會,我給大家幾分鍾練習,開始!」話音剛落我們就開始練習了,50幾張小嘴嘰哩咕嚕的練習開啦。斯老師突然叫了一聲比賽開始了。首先是演課本中的文章——陶罐和鐵罐,一大組的小演員上場了,兩個罐子開始了對話。首先演鐵罐的同學大聲說道:「你敢碰我嗎陶罐子?」演陶罐的同學說:「不敢,鐵罐兄弟!」......第一組表演完了,第二組是一個同學講自己在家准備好的故事,小學二年級作文《記班級故事會作文》。老師從每小組選出一個人當評委,並發了一張紙給他們,然後叫演員上台來演講。一號選手講的故事一般,得了二等講。接下來是二號,三號...... 時間在一點點的流逝,很快這場別開生面的故事會講完了,這次故事會將使我永遠不會忘記!記班級故事會作文300字小學生作文(/)

㈣ 五年級開故事會的作文怎麼寫

「哈哈故事會現在開始!有請第一位選手——鄭好!」(好像不對,是有且僅有一位選手)
「朋友們,你們一定有許多關於讀書的故事吧?我也有幾個小小小小的讀書故事哦!就讓我講給你們聽吧!」
很久很久以前(不對!好像沒那麼久,才過了一周,哎!),我正津津有味地、全神貫注地看書,突然傳來一聲「河東獅吼」:「快去睡覺!」。我用小得像蚊子一樣的聲音回應了一個字「哦」,就立即飛快地從客廳跑到了衛生間,左手拿書,右手拿牙刷,嘴裡哼著小曲:「我洗刷洗刷洗刷刷……」邊刷牙邊看書。正在得意之時,突然一隻大手把我的書拿了過去。「誰呀?竟敢拿本小姐的書?!」我順勢快速伸手把書搶了過來。抬頭一看,媽呀!哦,不對,應該是爸呀!「爸爸,救命呀!」媽媽那麼凶煞的眼睛一直瞪著我。我用餘光瞟了她一下,她終於沒看我了,我偷偷地拿起書,腳一踩油門,溜了。
話說一計不成,我再施一計。哈哈!我一邊洗臉一邊瞟媽媽在干什麼,也不時看一下書,動作自然就慢了。「洗漱完了,快回寢室呀!」媽媽在提醒我了,我邊看書邊看媽媽在干什麼,由於兩隻眼睛都沒空,所以不小心被一張小凳子使了個絆子——猛地摔了個餓狗撲屎。媽媽聞聲趕來了,朋友們,可想而知啊!我的書慘遭毒手了。
在讀書生涯中我就是經常這樣和媽媽鬥志斗勇……
「哈哈故事會現在結束!」(可惡!我的故事還沒講完呢!等等啊!)。「可以等等,不過你要說有什麼收獲。」「好!」我滿懷信心地答應了。「我的收獲是:讀書是有好處的,書是人類的「精神食糧」嘛!不然我怎麼會讀書呢?……」後面幾個字我幾乎是快速地喊出來的,因為我看見主持人手上正拿著話筒插頭向我怪笑……

㈤ 五年級開故事會的作文怎麼寫

開故事會作文

張老師讓大家准備了五分鍾。故事會開始了,第一個上場的是曾亮,她可能很緊張,漲紅著臉,聲音很小,似乎不願意讓別人聽到,還有點結巴。張老師鼓勵她聲音再響亮一些,她才順利地把故事講完。接著是韋耀上來講他的故事,他可是咱班的故事大王,同學們都在認真地聽著。只見他氣定神閑,滔滔不絕,娓娓道來,有時還加上一些滑稽的動作,逗得同學們哈哈大笑。不用說,他這回肯定又是故事大王了。幾個同學過去之後,終於輪到我了。我講故事的本領在班上也是不可小瞧的哦!可我還是有點緊張,那顆心怦怦地跳著,我擔心自己能不能比韋耀強。我在走上講台的時候,看了一下張老師,張老師的臉上帶著鼓勵的微笑,好象在對我說:「別緊張,老師相信你一定行!」我渾身頓時充滿了迎戰的勇氣。我站在講台上,深深地吸了一口氣,便大聲地開始講了。由於我平時讀書比較注意感情和語氣,又經常給大夥講故事,所以我講的故事流利動聽,又加上動作表情。我的故事剛剛講完,台下立刻響起了一陣熱烈的掌聲。
故事會結束了。張老師向大家公布結果:曾亮86分,韋耀100分,梁緣100分......聽到我得了100分,我感到十分興奮。

我從小就喜歡讀故事,喜歡從故事中了解大千世界中的眾生百相,也喜歡從故事中體味現實生活。因此,《故事會》這本刊物就成了我最愛讀的書。《故事會》中收集了各種各樣的故事:有感人至深的情感故事;也有讓人捧腹開懷的幽默故事;有含意深刻的哲理故事;也有街談巷議中的傳聞逸事;有古代民間的故事;也有現代生活中的故事……每一期《故事會》都使我流連忘返,愛不釋手。下面,就讓我介紹一下使我感觸最深的兩個故事吧!

第一個故事是《保持謙卑的心》。它主要講述的是一個出身富有的學生經常誇耀自己在雅典擁有一望無邊的肥沃土地,但老師要求他在地圖上分別指出亞細亞、希臘、雅典和他家的土地的位置時,他就由原先的得意洋洋變得十分尷尬。因為,他沒有辦法在地圖上找到他的土地。由此,我想到:不管我們擁有什麼,擁有多少,擁有多久,都只不過是浩瀚宇宙中的一粒塵埃。無論何時何地,我們都應該保持一顆謙卑的心。我們的學習也一樣,無論你取得多麼驕人的成績,那都是不值得我們驕傲的。因為在你們背後,還有許多比你成績好,比你聰明努力的人。只有保持一顆謙卑的心,虛心學習,不恥下問,才能保持好的成績並微笑到最後。

第一個故事給了我在學習上的感悟,第二個故事給了我為人處世的啟迪。這個故事叫《落幣無聲》,是一個在我們身邊發生的小事。有兩個人把錢給予了一個瞎眼的乞丐,乞丐對其中一人只說了聲「謝謝」,對另一人不但說了「謝謝」並且鞠了個躬。兩人不解,乞丐解釋說:「我用耳朵聽得出來,你的硬幣』當』地響得厲害,我就知道是從高處重重丟下來的;那位先生的錢聲音很小,我就知道他是從低處輕輕放下來的。「至此,我才明白,就是因為一個人對乞丐只有施捨,而另人對他除了施捨,還有最重要的尊重。就是這份看似可有可無但卻極其重要的尊重,使乞丐對兩個人的態度有所不同。我不禁想到,在生活中,我們同樣需要這一份尊重。例如上課時,學生尊重老師,老師就會喜愛這班學生,也尊重這班學生,上課也更為積極。又如在社會上待人處事,你給了別人尊重,別人也會回報你一份尊重,這樣,你與人相處才能融洽,處事也會更順利。這說明了一個很簡單的道理:生活以人為本,你尊重別人,別人也會尊重你。

這兩個故事都給了我很大啟發,讓我知道了在以後的學習,生活中該怎樣做得更好。《故事會》中能給人以啟發的故事還有許多,和好故事朝夕相伴,使我充實、興奮;我相信,一個好故事可以改變人的一生。我愛《故事會》!

㈥ 故事會作文300字

寫作思路:通過開展故事會的方式來講故事,首先要寫出故事會的開展,然後寫出如何進入正規,大家開始講故事,最後寫出自己的感受。

正文:

今天,我來到張老師家,欣賞到了一場精彩紛呈的故事會。四位年齡不同,風格各異的小朋友們閃亮登場,他們可是打敗了眾多選手要進軍決賽的高手喲!評委會由兩位老師和家長們組成,她們將用挑剔的眼光對選手提出改進的意見。

故事會開始了,先是任佩希講的《板凳狗和小黃花》我最喜歡這個故事了,故事內容雖然朴實無華,但是她講起來是那麼有趣,她的音色隨著角色不停地改變,把脆弱的小黃花,憨厚的板凳狗,老的打哆嗦的爺爺、奶奶詮釋得活靈活現。更令人贊賞的是她那雙充滿智慧、自信的會放電的眼睛,彷彿在說:「我是最棒的!」

瞧!台上那位圓圓的臉蛋,扎一對小辮子,穿著粉紅裙子的可愛小姑娘是誰呀?原來她就是溫柔、內向的張妤微。故事中的小駱駝格外膽小,與她的個性很相似,演繹的很好。在表現大鱷魚時就顯得兇狠不足,彷彿是刀子嘴,豆腐心。在老師們一再示範、鼓勵下她的膽子大了些,我真希望她在決賽時能放開手腳,更好地表現自己。

幼兒園剛畢業的楊蘊佳、張孟馨兩位小妹妹,別看她們年齡小,膽子卻不小,面對台下的觀眾一點也不結巴,反而更加生龍活虎!動作、表情十分大方,充滿天真、充滿童趣。

每位小朋友講完故事,都得到了評委們的嚴格指導,我想正是這樣不斷改進,不斷糾錯,精益求精,千錘百煉才能讓她們在選手中脫穎而出。今天這場故事會讓我受益匪淺,加之認識了這么多朋友,真是太高興了!

㈦ 作文:故事會300字,要求故事會的時間,地點,經過寫具體

每年都是太陽公公歡送我們去春遊,而今年跟以往不同,天空下著毛毛細雨,太陽公公派小雨滴來送我們春遊。
春天是一位童話里的仙女,她邁著輕盈的腳步,走到小溪邊,用她那漂亮的仙女棒,輕輕一揮,頓時,小溪唱著歡快的歌,來感謝可愛的小仙女;仙女又走到柳樹邊,再用她那漂亮的仙女棒,一揮,柳樹發芽了,長出了長長的柳枝,隨風飄動著,仙女一看,笑了;接著,仙女飛向了小動物的家,喚醒了小燕子,喚醒了小熊,喚醒了小刺蝟……小蜜蜂勤勞的采著花蜜,春風吹拂著柳樹,使她的辮子更加嫩綠。這是多麼美麗的畫卷啊!
這春的氣息吸引來了一群活潑可愛的小朋友,他們在這明媚的春光下盡情的嬉戲、玩耍。
午飯過後,老師讓我們採集植物標本,老師說:「同學們,春天到了,漫山遍野的樹和花草都發芽了,你們把樹上的葉子或花摘下來,用膠帶紙貼到本子上,再把這個植物的名稱寫在旁邊,這就完成了標本的採集。」我說:「噢,原來這么簡單啊。」我摘下了松樹的葉子,也就是松針,我又摘下了櫻花和楊槐花,小心翼翼地把它貼在一張白紙上,做了三個植物標本。
春光無限好,我們情不自禁鋪開畫紙用我們靈巧的小手把春天留在我們的畫卷里。我們還三五一群聚在一起唱起春天的歌。
春遊回來的路上,桃樹點點頭在向我們問好,小燕子笑一笑在向我們問好,小雨依然陪伴著我們下山去。
啊!春天,你是多麼的奇妙,你能使大地上所有的生物都勃勃生機。

㈧ 語文課上的故事會作文400

今天,看似平常的一天,可在語文課上,卻出現了車馬駢闐的熱鬧氣氛。
這節課老師把上次我們寫狀物作文發了下來。並且表揚了一些同學,讓我高興的是其中竟然有我的名字。老師首先提了我們寫作上出現的問題,讓我深受啟發也意識到自己在寫作中的問題。接下來,老師挑了幾篇寫得好的作文,並叫作者上去朗讀作品。
當第一篇的作者閱讀完後,班上就已經開始出現騷動了。同學們對此同學帶來的工藝品都充滿新奇,對於她對工藝品的描寫更是贊不絕口,使得大家更期待下一位同學的作品。但下面一位同學,似乎沒達到預期的效果。緊接著上去的第二位作者剛拿起話筒,沒過兩秒就說:「老師,你幫我念好不好?」老師顯得猶豫,可在這位「牛人」的再三哀求下,仁慈的老師最終答應他了。這可真是讓人哭笑不得啊~當然,這還不是最「牛」的部分。
班上的騷動越來越大,老師已經沉不住氣了。待第三個人念完之後,老師怒視著動作最大並且看上去長得特別有喜感的小馮(化名),老師的眼神就像一把利劍似的,彷彿要把小馮刺穿!喝到:「馮XX你把你的作文拿上來念!」小馮聽到後,眼神里似乎流露出了一絲恐懼,看得出來他很不好受,不過犯了錯誤就應該接受懲罰。不過,愛笑的他可沒那麼容易被恐懼打敗,他滿面春風的上了去。老師依舊瞪著他。可他剛拿起話筒,卻突然對著話筒傻笑起來,搞得我們全班人都跟著笑起來。連老師也忍不住了,笑得滿臉通紅,「生氣」的將他推出門外,並關上門。弄得我們啼笑皆非!後來老師讓他從後門進來了。
這堂課讓我們大家都活躍起來了,大家都很開心。我覺得我慢慢開始喜歡上語文課了,至少是這一節~

作文題目三個小朋友身上的故事

班級故事會這個星期三下午的班會課,我們班舉行了故事會。董老師版先在黑板上寫了「故事會權」三個字,然後問:「誰准備了故事?」好多小朋友都舉手了。第一個出場的是陳沐煊,她講的是莎莉和小花的故事,聽了她的故事,我在想:小花怎麼也會得狂犬病?第二個出場的是金姿妤,她講的是一個冰天雪地的故事。我想:她的故事主要講的是火能夠給冰天雪地的人們帶來溫暖。其他小朋友的故事也都很好聽,我聽得都入迷了!我們班這次的故事會可真熱鬧!有那麼多的小朋友講了故事,可我卻把自己准備的故事給忘了,真是太遺憾了。後來,董老師給我們發了《小學生世界》,我覺得這本書很好看。

㈩ 趣味故事會的作文怎麼寫

就在前幾天,我班舉辦了一次故事會,當時的場面給我留下了深刻的印象。
記得那是一個下午,同學們沒有一絲睏倦之意,一個個都神采奕奕,笑的合不攏嘴,因為在那時,我班要舉行故事會。為了這次故事會,我們已經准備了不少時日,聽說,有講《三國演義》中的故事情節的;有的「水滸迷」還要講水滸小故事的,更有的動畫片迷要講《西遊記》中的故事情節。真是各有所長。
故事會開始了,同學們踴躍舉手,爭先恐後,一個個急得像熱鍋上的螞蟻。我也准備好了。老師一下子點中了我,我緊張的上了講台。我為同學們講的是三十六計中的第三十二計:空城計,主人公是諸葛亮。我講的還不錯,同學們的心都在故事中,我眼前更是出現了諸葛亮彈古琴時的雄壯聲勢,彷彿城中真的有十萬進軍在隨時聽令出戰。故事講完了,博得了同學們熱烈的掌聲,我心裡懸著的石頭終於落了地。
接下來,浩然、小亮、小港、小浩也都上了台,我聽故事入了神,被陶醉了,尤其是浩然,一個人能講出那麼多角色的聲音,著實令我佩服;小亮的邊說邊演引起全班羨慕的目光;小港呢?他為我們帶來了《三國演義》第一張第一節《桃園三結義》,關羽、劉備等三人骨子裡的豪氣都被他講了出來。他們一個比一個講的還精彩,真是「山外青山樓外樓」,真讓我大開眼界!
同學們絡繹不絕地走上講台,精彩的瞬間總是這么短暫,轉眼之間,想起了下課鈴,我多麼希望時間能停留在那裡,那該多好哇!
編輯於 2020-06-23

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