❶ 告別母校的作文記敘文
我是德州學院的，這是寫的關於我們學校的。。不過應該都差不多，你要想借鑒的話可以稍微改改。。。就行了。。。
有一條只能向前走的路，叫時光。告訴我時光怎麼倒流，我用時間換回那一刻。有誰還記得空盪的教室？
歲月如同一條不太平坦的單行道，無論怎樣都不能回頭。踏上火車，也許只能再見、、、
今天我們要走了、、、
匆匆四年轉眼即逝，閉目回首腦海跳躍出太多的畫面，開心的，心酸的，激動的，流淚的，最後全部都變成了黑白的。即將走出象牙塔，再次回眸會心一笑。我走了，那些難忘的歲月，那些曾經擁有的一切一切、、、
又是夏天了，六月的校園繁花似錦，翠色慾滴，好一派生機勃勃。還是跟四年前一樣，蟬鳴悠長了黃昏時溫柔的陽光，梧桐樹的葉子總是綠得發亮，空氣里流動著炙熱又干凈的氣息，我們的故事就在四季的區間里重復的上演著，就像一幕沒有結局的舞台劇，情節沒變，場景沒變，變的只有這些參與故事的人，時間讓我們不得不說再見、、、
不自覺的來到了學校的小花園，月季還是那麼的鮮艷，它將用它的方式來迎接新的面孔。記得獨坐在紫荊花下，有風吹過長發，溫溫婉婉，偷得一絲曼妙清香。以前總喜歡坐在長廊里學習，有鮮花綠葉圍繞，有輕松讀書的心情。喜歡這里，想摘一片喜歡的葉子夾在影集里，作為紀念。
校園是不能縮到鞋底帶走的，再懷念再不舍也不可以，被單已經被時間洗的發白，老師的批評和表揚都已忘記，因為我們將生活，放在彼處。我要畢業了、、、主謂賓的組合比白開水還要平淡，但是就這么短短的依據，卻讓無數人開始語氣不明的感嘆。那些感嘆里，有文字永遠都描摹不清的心情，是畢業生們都明白的心情。
生活是實實在在的，每一個人都很普通很平凡，夢想就像天空里可以遠飛的風箏，但追求過高也難免於飄零，所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊，好像落了什麼東西，又想不起來是什麼，也許，這種隱隱的失落會陪伴很長一段時間，這一段青春，這些同路人，攜手創造的一個時代，這些最珍貴的，怎麼也帶不走了，它永遠的留在了校園里。
記得當時年紀小，你愛談天，我愛笑，有一回並肩坐在桃樹下，風在樹梢，鳥在叫，不知怎麼睡著了，夢里花落知多少......尋找青春的出口，畢業是一堵牆，無憂無慮，恣意揮灑的美好時光被擋在牆內，牆外是未知的夢想草圖。
拖著沉重的行李，才感覺到了離別的分量，將要真正挑起生活的重擔，內心無時無刻不被壓力和迷茫充斥著。站在青澀的尾巴上，懷揣著對前途的憧憬和對生活的拘謹，沒有什麼比努力成為自己來得更加致命。曾經熱愛一切，現在卻又無所適從，被時間推出校園的大門，我們甚至不知道如何重建被現實擊潰的自我。
我們來不及告別，便匆匆開始下一段的旅程，盡管我們不願意，可還是要爬出樂園的窪地，開始新的探索，雙腳直立走出門去，離開，為了生活，為了工作，沒有熟悉的同伴，一個人也要穿越城市以及世界各地。踏上長途汽車的那一刻，才意識到，這個我生活了四年的城市，也許真的要再見了、、、行駛的汽車，另一頭牽著我的家鄉，可是此刻，我寧願它走得慢一點，再慢一點......
窗外的風一點點吹過，吹散了回憶，擁著一段時光，來懷念另一段時光，那麼多記憶的片段，都夾在時間的籌碼上，裝進了黑色的袋子里，誰也說不清它的分量，掂起來似乎很輕，我們手裡捧著四年的時光，內心誠惶誠恐的等待著現實的衡量。
平淡而真實的日子，恬淡閑適的笑容，映著鑒塘荷花靜謐的盛開，柳葉靜謐的綠，對應著貼著地面生長的野草輪回的明滅，曾經，我們坐著懵懂的青春列車，努力用手撥開擋在眼前的迷霧，用充滿稚氣的熱情迎接五彩繽紛的大學生活。不斷經歷坎坷，失敗，痛苦，落寞，空虛，迷茫，同時傾注了感情，懂得了堅持，分離了安定與孤寂，喪失了最初的歡悅和恐懼。學會知識，學會包容，學會思考，學會感知，學會愛，精神始終圍繞匱乏和差異建立，並且接受那些看上去更有難度的事情。而今我們揮手告別，與我們相伴四年的朋友，老師，戀人，再走一遍從宿舍到教室的路，再吃一遍食堂的飯菜，再坐一次擁擠的公交車，揮手告別，再見，那個生活在這里無憂無慮的我。
畢業了，再見！
❷ 我的母校作文600字
時間過得真快，昨天好像才剛剛踏進生疏的校園，今天，已對校園的一草一木是那麼的熟悉，那麼的親切了。六年的小學生活，轉瞬即逝，六年，已至終點。母校，別了！
別了，人民小學，我的母校。謝謝你這六年來對我的呵護，感激你六年來對我的細心照顧，感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風兒輕輕，草兒青青，雲兒飄飄，樹兒搖搖，熟悉的環境，熟悉的老師，熟悉的校歌，讓我六年來一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯時的一次次包容，謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵，謝謝你在我們困難時候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。
別了，人民小學，我的母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己，因為以後的路會很長。您曾經的孩子會走好以後的人生之路，雖然未來的路困難重重，但是，有你曾經的話語，曾經的激勵，我們會時刻銘記。
別了，我的母校，人民小學。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑，還想讓老師一起與我們學習生活，還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師，你為我們付出了很多很多，感謝母校老師為我們所奉獻的一切。我們在母校收獲了好多，因為，你已將你最好的、近乎完美的、最優秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動，我們感激，因為你的胸懷讓我們感受到了陽光的溫暖，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動，被我們用時間承載。一點一點，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經的美好。
別了，我的母校，離開後，我們不會忘記您的教誨，校訓將永固在心中。別了，我的母校，我們不會忘記您對我們具體的要求。別了，我親愛母校。六年，歲月輪回，謝謝您的精心呵護。我愛你，我即將畢業的母校。你給我的記憶會成為我無法抹去的記憶。
❸ 我的母校作文800字
別了，母校 %D%A－－－－寄： 81中附小 %D%A樹木蔥蘢，花香怡人，春日暖暖的風，徜徉在母校的一隅，追憶．．．．．． %D%A」學高為師，身正為范」古老的校訓將我五年鞭策．五年前，當我帶著年少的輕狂和青春的迷茫來到這積沉著濃重文化氣息的乾師，我慶幸，我將在這里度過我最後的學生時代，為我的學習生涯塗抹上濃重的一筆．有人說：所有的風景都回拒絕一部分人，偏愛一部分人；所有人生來都會屬於不同的風景．所以，我生命中有關求學的那段記憶，註定屬於這里，這曾給莘莘學子帶來不盡渴望的乾師． %D%A斜陽擁抱著庄嚴的教學樓，它那偉岸的身影被拉得長長，坐在前樓前的階梯上獨自聽知道傳播的聲音，細碎的樹影下藏有追求的腳印，一屆又一屆的學生在這里吸取知識，最後卻又在這里一次又一次地流連，也許大家都不願這么輕易地割捨五年來建立的感情．離別的憂傷無聲息地讓我追隨，每一寸牆壁，每一縷身影都在我的心弦上顫動，想為母校寫一首詩，詩裡面滿是離別的淚水．熟悉的母校日夜地走入我的夢中，徘徊復徘徊，我找不到詩句，無數醒著的黑暗的夜裡，擁著留戀到天明． %D%A」物是人非事事休」那株紫薇樹上，一季花開，一季花落．學弟學妹們的身影依舊在校園里穿梭常青藤下，操場上，餐廳里，似乎都在表明，他們依然屬於這里，仰望雲間，心茫茫．淺雲灰灰地襯著淡藍的天空，如一雙飽蓄淚水的眼臉． %D%A人生之路，有許多驛站，而這一站卻讓我最留戀，昆德拉說：生活是棵長滿可能的樹，是這里 給了我生活太多的可能． %D%A斜陽已成余暉，人影漸稀，空留一片寂寥． %D%A我輕輕一聲問候：別了，母校． %D%A獻給母校的詩 %D%A在這里 %D%A有師資一流的教師 %D%A有朝氣蓬勃的學生 %D%A在這里 %D%A有匯集了各國風景名勝的地博園 %D%A有種植了各地奇花異草的生物園 %D%A在這里 %D%A有我們最珍貴的回憶 %D%A有我們最難忘的初中生涯 %D%A有我們最知心的朋友 %D%A在這里 %D%A有我們軍訓時那難忘的辛勞 %D%A有我們初三這艱苦的最後拼搏 %D%A在這美麗的校園里 %D%A有情有義 %D%A有苦有樂 %D%A但更多的是汗水洗過的風采 %D%A==================================== %D%A我會永遠愛你——獻給母校的詩 %D%A每天把你的名字掛在胸前 %D%A我能感受到你博大的愛 %D%A你永遠是我的一片森林 %D%A我是一粒微小的種子 %D%A我的思想在你的呵護中發芽 %D%A每次仰望你的時候 %D%A你的肩膀就像一座木頭房子 %D%A容納了藍天和白雲 %D%A我曾想像我們能永遠站在一起 %D%A所有美麗的清晨和夜晚 %D%A在你的腳下默默地醒來 睡去 %D%A直到今天 %D%A我長成了一顆會移動的樹 %D%A重溫那些你給我的愛 %D%A我才要像你一樣 %D%A在歲月的風雨中 %D%A隨意站在人生的某個角落 %D%A形成一片綠色的蔭蔽 %D%A============================= %D%A母校的回憶 %D%A母校，是你哺育了祖國的未來， %D%A母校，是你教育了下一代， %D%A母校，是你讓我學到了知識， %D%A是你，讓我懂得了學習的樂趣。 %D%A我像朵剛剛生長的小花， %D%A是你給了我土壤， %D%A是你給了我清水， %D%A我在你的懷抱里成長， %D%A我在你的懷抱里學習， %D%A是你讓我知道了應該做些什麼， %D%A是你不會讓我長大時變得無所事事， %D%A是你讓我知道了大千世界的奧秘， %D%A謝謝你，我的母校 %D%A是你讓我這只迷途的小鳥， %D%A再次找回了夥伴找回了家， %D%A啊，母校再此說謝你， %D%A是你讓我知道了學習的重要， %D%A是你給我提供了學習的環境， %D%A我的母校，我即將離去， %D%A你會永遠埋藏再我心靈的深處！ %D%A=================================== %D%A我會永遠愛你——獻給母校的詩 %D%A每天把你的名字掛在胸前 %D%A我能感受到你博大的愛 %D%A你永遠是我的一片森林 %D%A我是一粒微笑的種子 %D%A我的思想在你的呵護中發芽 %D%A每次仰望你的時候 %D%A你的戶膀就像一座木頭房子 %D%A容納了藍天和白雲 %D%A我曾想像我們能永遠站在一起 %D%A所有美麗的清晨和夜晚 %D%A在你的腳下默默地醒來 睡去 %D%A直到今天 %D%A我長成了一棵會移動的樹 %D%A重溫那些你給我的愛 %D%A我才要像你一樣 %D%A在歲月的風雨中 %D%A隨意站在人生的某個角落 %D%A形成一片綠色的蔭蔽 %D%A======================================= %D%A獻給母校的贊美詩 %D%A我的 %D%A母校啊 %D%A我 %D%A曾是您的 %D%A一個 %D%A體格健壯 %D%A熱情奔放的 %D%A莘莘學子 %D%A我深深地 %D%A深深地 %D%A愛你 %D%A從我 %D%A走進您 %D%A校門的 %D%A那一刻起 %D%A您 %D%A給了我 %D%A知識
❹ 站在的母校門口800字高中作文記敘文
在母校的門口
有人說成長的過程就彷彿是一條河流，左岸有我們無法挽回的逝去的時光，右岸有我們憧憬已久的遙遠的未來，而中間流淌著的是我們正在拼搏的光輝的青春歲月。過去的，回不來了，回首又是夏日，我的離別在即。
曾經有一次放假，我一個人在路上漫步，不自覺來到三年的初中校門前，就是那樣如同受了一種心靈的指引一般，心中輕聲地說道：我回來了。
站在母校門口，獃獃地傻站著，看著紅色磚牆的房屋，緊鎖著的大門，牆頭冒著幾棵嫩草，這一切曾經都是那麼熟悉，可是它已不再屬於我了。透過門縫，依稀可以見到幾張落滿灰塵的乒乓球桌。一幕幕在我腦中回放。還記得每次上體育課，我們這幫女孩子就躲在陰涼處休息，明明不會打球，卻爭先恐後地想和老師切磋。
悅耳的笑聲在耳邊輕盈地回盪著，「你輸了，請我們一人一支冰棍。」「沒問題，誰怕誰！」……都是些簡單的字眼，不知為什麼就是那麼溫暖。是我們同窗三年的友情，是我們不顧炎熱在太陽底下追逐的汗水。累過，笑過，傷心過，卻永遠不曾忘卻的回憶，一串沒有休止符的音符在跳舞，最美好的三年。
站在母校的門口，迎著夕陽的余暉，懷念的思緒霧一樣鋪散開來，我徹底地迷失了。「我覺得你就像一位大俠，無論什麼時候，都能看見你舉手拔刀相助！」語文老師幽默的評價，我一直記了很久很久。
有時無助或感到難熬，這段「大俠」論總能帶給我力量，也許生活本是一片空地，贊美之風輕拂，陸地上便萬物復甦了。一個個熟悉的身影，一張張愛笑的臉龐，一次次失落後的淚水交融在一起，形成一個巨大的回憶漩渦。
「我願意跳進去！」站在母校的門口，盡管回憶在不斷地侵蝕著大腦，我還是能清楚地分辨什麼是過去。紅磚、綠草、環形跑道……這些東西如此簡單卻又如此讓人覺得溫馨，我曾經在母校學會那麼多收獲了那麼多，我懂得一些做人的道義，我收獲朴實的感情。我也曾自私和煩惱，但和快樂比起來，實在是微不足道。站在這里，彷彿千言萬語都說不清我心中那份細膩的懷念。不過我心中充滿無限感激，我帶著三年裡的執著和信念，背起我那充實的人生背囊在路上繼續前行，無論有多艱辛。
淚水偷偷爬上眼角，母校，謝謝你，為我的未來勾勒了最濃的一筆。擦乾淚水，從容地轉身，不再回頭，因為我始終相信，分開並不代表改變！
❺ 母校作文記敘文500字以內
再見了,母校
快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時湧上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個捨不得.但我們仍然是默默走開了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.
這里的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那麼嬌艷,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上.我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.
踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室後面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少操過兒了.為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!
教
室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但彷彿都已經那麼蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的摺痕,又是那麼深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出
神,臉還?著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子.許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮
的教室.
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但願它茁壯成長.
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.
頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,雲更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕松,同時也懂得了今後該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了.
❻ 我的母校作文800字
【我的母校】作文
現在，在我即將離開你母校，你可知，我多麼不舍回？ 帶著我美好的記憶答，帶著我與朋友深厚的友情，帶著老師對我的良心用苦，對你說一聲；再見，母校。 記的第一次來報告，那小小的凳子，小小的講台，小小的桌子，可讓我多麼激動與歡喜。同學們陌生而又可愛的面孔，老師嚴厲又帶一分慈祥的神色，可讓 我多麼興奮，讓我多麼高興，讓我多麼快樂。可是，現在我即將要離開你，母校，你知道嗎？我的心裡是多麼的凄涼。 母校中每一處樣子，我都記憶猶新，那被翠綠的樹葉覆蓋的小亭子，那小草青青花兒芬芳的花池，那生長著各種樹木與爬山虎的教學樓旁邊的車子棚，都是我小學生活中最美麗的風景。 同樣，我的教室里也洋溢著友情。下課時，同學們調侃聲，笑聲傳遍整個教室。上課時，同學們中的好學生總是不用老師說就幫助學習不太好的同學，不僅讓老師省心，還讓我們之間建起友誼的橋梁。 老師語重心長的話語，經常縈繞在我的耳邊。犯錯誤時的教誨聲，得獎時的表揚聲，心裡頭難過時的安慰聲，自己迷茫時時的開導聲，是那麼的珍貴，那麼的寶貴。 母校母校，我即將離開你，你可知我心的不舍嗎？
❼ 我的母校作文800字
在這里，我們揮灑著汗水和淚水。因為我們知道，今天的付出就是明天的收獲；在這里，我們盡情的奔跑，展現著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。——題記
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學校的樣子，看著分班的結果，彷彿對未來充滿信心，在心中產生了美好與憧憬。我帶著對未來的熱情與希望，對成長的探索與對學習的追求，如願以償的成為了這里的一份子。在這里，我學會了勇敢；在這里，我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴肅幽默的數學老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學習，很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋里，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規律。這些都是我目前的收獲。
有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。
在學校里經歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恆的美麗！
「最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些善於利用每一個時機去發覺開拓的人」，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關系，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。
人們說：「人生中最幸福的時代是上學時代；人生中最艱苦的時代也是上學時代。」在這里，我們歡聲笑語；在這里，我們努力拚搏，展現出我們的風采！
校園的小路，總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春；是稚氣的沖動；是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恆不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
❽ 母校作文
我有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學，坐落在益壽路上。這所學校，有著屬於自己的一種美。怎麼，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發現這種美吧！
走進校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學。校門的右邊，是傳達室；在左邊，是宣告欄等。
再往裡走一點，便是高大的呈丁字形的教學樓。在教學樓裡面，有2000多名學生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領導的辦公室，還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學樓內。每天，學校里的師生迎著微風的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續續地來到學校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間，老師與學生一起遨遊知識海洋。日積月累，知識就把同學們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學還在教學樓里呆著，沒有上後操場，而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學樓，是最熱鬧的時候。
從教學樓內穿過，便是後操場。後操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場。後操場的南面就是教學樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點，是中午部分同學吃午飯的地下餐廳，往裡面走去，可以到達教學樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場，還有一個花壇。在春夏季節，花壇里會長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學們優秀的美術作品的地方，在那裡還有兩個小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點，就是緊挨著教學樓的主席台，當校領導或是老師講話的時候就站在主席台上講。在主席檯面前，便是升旗台，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄盪在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個星期一的早晨，學校里的師生都早早的來到學校，然後再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到後操場。升旗儀式正式開始，學校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲，升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然後伴隨著國歌——《義勇軍進行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風飄盪……在做課間操的時候，同學們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課，一大群的學生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學校里的後操場真的是同學們共同的天地。
瞧，這就是我的校園那屬於自己的美，你發現了嗎？說了這么多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭！