大珠山游記作文大全

㈠ 寫一篇四月份游大珠山的作文

三年級暑假時，我和爸爸媽媽還有兩個朋友以及她們的家人一起去了膠南的大內珠山遊玩。那兒非常容有趣，現在想起來，恨不得長出翅膀飛過去。所以，我建議大家應該去那裡轉一圈。
下車後，最先撲入眼簾的是一座又一座的寺廟。我看到很多人都在燒香拜佛。最有趣的是那座小鍾樓，雖然很小，但卻有很多人。「咚，咚」，像鈴鐺似的大鍾一敲起來就發出低沉又庄嚴的聲音。
一般，山上都因該有好幾處泉水的，可這大珠山卻非同一般，只有在山底才能看見幾處泉水。這幾眼清泉甘甜可口，涼絲絲的，聽說可以喝。
大珠山危險性較小，它不用藉助岩石或雜草一步一步艱難地向上移，因為上面修建了樓梯。
如果同學們累了的話，那也沒關系。每隔一段路程，就會有石桌和石椅共你休息。
大珠山景色異常美麗。因為四處林深葉茂，所以空氣清新又濕潤，在裡面會很涼爽。從上往下看時，你會有一種居高臨下的感覺。下面得有人、寺廟和泉水在我眼裡都小極了！
那個交叉口才是真正考驗你的時候。雖然這左右兩條路都可以走，但有一條是死路，到了半路就要返回。
至於山頂上，完全是另一番景象。具體是什麼樣子，你還是自己去看吧！

㈡ 關於黃島大珠山的描寫作文600字

世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來、雲飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌，但寫景作文讓小學生煞是頭疼，為什麼呢？一是胸中無好詞佳句，二是作文言之無序。人教版六年制小學語文第九冊第一單元側重訓練的作文就是寫景作文。根據小學生寫景作文的現狀和課本的編排情況，我是如何訓練寫景作文的呢？一、緊密聯系課文指導寫作第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫景範文。海上日出按事情的發展順序寫出了日出的過程；《夕照》按時間順序寫出了如詩的夕照；《大理三塔》按空間順序寫出了三塔的樣子。學生通過學習知道了寫景作文要按一定順序去寫，並見識了各種順序。學生還知道了寫景作文在描寫時，要「寓情於景」，要帶著感情去描寫，豐富的想像，盡量運用生動的語言、貼切的手法。如：聯想、比喻、誇張等。只有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機，富有情趣，才會吸引讀者。當然學生還知道了文章寫得這樣細致傳神得益於作者的細致觀察。二、讀萬卷書，過語句關。「巧婦難為無米之炊」，讀萬卷書，才能行萬里路。要想寫好寫景作文，積累一定量的寫景狀物的詞彙勢在必行。用了兩個星期的時間強化訓練詞語。學生飽覽寫景的文章，通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。三、細致觀察，抓住特點。經過上面兩個環節，學生為寫景作文已作好准備工作，下面就是實戰演習了。事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住這個機會讓學生觀察這場突如其來的暴雨，學生觀察得很細。之後學生按事情的發展順序寫出了這場暴雨，並且寫出了特點。其中一個學生這樣寫大雨傾盆時：粗大的雨點，狂暴地落在屋頂上，整個天空似乎要崩塌下來，電閃雷鳴、暴風驟雨，似乎要把這個世界吞沒。雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學生這樣寫天晴雨住時：大雨終於筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹木又精神振奮地站了起來，烏雲漸漸地退了，太陽露出了笑臉。這次習作之後我又讓學生觀察了校園，寫校園的景色。在寫秋天的校園時，該生用敏銳的眼光捕捉到「丑菊」，用他獨特的視角寫出了白花凋零，惟丑菊獨放異彩。他在作文中這樣寫到：秋天五顏六色的花兒都不願自己先凋謝，還想一直比下去。這時丑菊開花了，別的花兒，一看見丑菊那漂亮的鮮嫩的小花，都心甘情願地低下了頭。通過這三個環節的環環相扣，學生寫出了令人滿意的作文。當然這不是劇終，貴在堅持。我相信學生在今後的生活中會睜大雙眼看世界，留心觀察、留意生活、留住精彩！

㈢ 移步換景的作文600字牛尾山

在春光爛漫的四月，我們跟隨老師去游覽風景秀麗的大珠山。

經過三個小時的長途步行，我們終於來到了大珠山腳下。舉目四望，只見連綿起伏的群山上，漂浮著朵朵白雲，若隱若現，如同仙境一般的美，令人心曠神怡。

我們一邊欣賞著美景，一邊登山。五顏六色的小花一朵朵，一簇簇地盛開在草叢中 ，搖晃著小腦袋，好像在歡迎我們的到來。幾只蝴蝶在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，伴隨了我們好久。

隨著山勢，山路越來越陡，同學們憋足了勁，奮力向上爬。我也向大珠山頂峰發起「猛攻」，不一會兒，就累得滿頭大汗，「呼哧呼哧」直喘粗氣。到了半山腰，我找了塊干凈的石頭，邊坐下來休息，邊欣賞山上千奇百怪的石頭，它們有的像大象，有的像烏龜，有的像老人，真是有趣極了。

休息了幾分鍾，我們又開始登山。山路更陡了，一不小心就會摔倒。大家互相幫助，你拉我一把，我扶你一下。兩旁的杜鵑花也一叢叢，一簇簇，株連成片，搖晃著身子，好像在為我們加油。經過一番努力，我們終於登上了山頂。只見滿山的杜鵑花千姿百態，競相開放。有紅色的、淡紫色的，還有朱紅色的、粉紅色的，熱烈奔放，紅滿山谷，置身其中，就像走進了花的世界、花的海洋。

不知不覺到了中午，我們和老師共進午餐。吃著可口的午飯，欣賞著美麗的景色，真是一種享受。愛好攝影的同學「咔嚓咔嚓」地把這美好的一切拍了下來，留作永久的紀念。

到了下午，同學們排著整齊的隊伍下山了。往山下一望，只見遠處一塊塊麥田，碧綠無垠，這才真正體會到了一覽眾山小的感覺。

我們懷著喜悅的心情來到大珠山，轉眼間，又將懷著戀戀不舍的心情離開。啊，大珠山，有空我還會來看你的。

移步換景游記 作文600字

記得那年，我再爸爸媽媽的帶領下遊玩了綏市國門那裡的景色真是美不勝收啊!青山綠水，花鳥魚蟲，一切美麗和諧，讓人過目難忘。

一進大門，首先映入眼簾的是「綏芬河口岸」5個大字。再往裡走就是一片綠地，上面有幾朵五顏六色的小花，然後是水平如鏡的小湖。湖中有好多魚兒，紅的，白的，黑的，花的……金魚，鯽魚，鯉魚……湖底還有大大小小，花花綠綠的鵝卵石。把腳放進湖水裡，啊……透心涼。湖旁還有一個一個的大頭，石頭上的那個丹頂鶴不是要欲欲起飛，直插雲霄呢!

「喀嚓喀嚓」爸爸為我在鳥籠旁照了張像。那大大的鳥籠里與各式各樣的小鳥，有好多種我都說不出名字呢!鳥兒唧唧喳喳，好可愛啊!鳥籠旁、還有一個大大的湖，最顯著的地方是湖的清，湖的靜，湖上的橋。

湖的清，透過清清的湖水，看的清湖底的沙石，看的清湖底魚兒的嬉戲，看的清湖底如同雜草一樣的「小海藻」。湖得靜，靜的不知是一塊玻璃，還是一片藍藍的湖水。風兒吹來，湖中盪起微波，這才知是一片湖水。湖上的橋是紅色的，橋上的紅色木板雖然已被人踏掉了一些顏色，但在我眼裡依然那麽美麗。

咦!那邊不是中俄交界處嘛!!!一面中國旗和一面俄國旗迎風飄拂，讓我想起了革命戰士，是他們用鮮血製成了這面旗，是他們用生命換來了我們現在的幸福生活!

這次國門之旅讓我受益匪淺，國門不僅僅是中國的象徵，更是中國人的象徵!

㈣ 大珠山的遠景作文

自從人類出現來以來，房屋都依賴源於土地而存在。開始是住在洞里（全土石），後來是在地下挖洞，上面蓋一半屋頂，最後房屋全部露出地面。現在的鋼結構房屋防震能力最強，其次是剪力牆結構，再次是全框架結構，接著是半框架，最次是磚混結構。還有更厲害的是底部加上三層橡膠夾三層鋼筋混泥土的房屋。 而劉汗希望小學那種絕對不偷工減料的全框架鋼筋混泥土房屋，公認「史上最牛的希望小學」，也能在里氏8級地震中挺立不倒。

㈤ 大朱山移步換景的作文400字

春遊大珠山清代詩人高鳳舉這樣評價大珠山花開的情形：「夾岸山花紅浸水，夕陽倒影動魚罾。胡麻莫問秦人飯，只此風光已武陵。」這個周末正好是杜鵑花盛開的時候，我和家人一起去大珠山遊玩。
走進大珠山景區的大門，迎面而來的是人工湖，湖面寬闊，湖水清澈見底，波光粼粼，山倒映在水裡，山水相依。我看到有的人在湖邊照相，有的用清清的湖水洗臉，感受一下大自然的慷慨，更有趣的有幾個孩子在玩打水漂的游戲，玩地興高采烈，我真起加入他們也一顯身手。由於時間緊，我們只好沿著湖邊的小路往前走，沿湖的路有的是木棧道，走起來有彈鋼琴的感覺，清脆悅耳，有的是石板路，穿行在林間，周圍樹林茂密，黃色的連翹一叢叢向我們招手，白色的棠梨花也含笑點頭，歡迎我們的到來。
過了人工湖，我們就進入了珠山秀谷。剛到谷口，就看到一條白色的綢緞從上面飄下來，仔細一看，原來是從山谷中流下來的泉水，雖然沒有「飛流直下三千尺」的壯觀，但也讓我興奮不已，我趕緊打開相機，記錄下這美麗的景觀。再往上走，就看到了路邊星星點點地杜鵑花，有的長在石縫里，有的長在樹叢邊，紅色的、紫色的，與黃色的連翹、白色的梨花混合在一起，很是好看。看到了杜鵑，我渾身充滿了力量，因為我知道前面就是有名的千畝天然杜鵑，看介紹說，這條峽谷長約5里，兩邊全是盛開的杜鵑。我緊跟著爸爸媽媽，迫不及待地往前跑，大約走了五十多級台階，猛抬頭，看到一樹樹、一叢叢、一片片紅色、紫色的杜鵑花從谷底一直開到山頂，就連山崖和峭壁上，也到處都是。從下面往山頂望去，象兩條綵帶，直通到藍天，我感覺到這花象是從天上一直連下來的，遊客和花混在一起，爸爸說這就叫遊人如織，真是太美妙了。我仔細觀察路邊的花，看見幾根與花瓣一樣顏色的花蕊湊在一起，頭上是深顏色的，花瓣有五片花葉組成，有深紅的、有粉紅的、有紫色的，有的還帶著點藍，大自然能造出這么美的花，真是了不起。我們在觀花雲徑里左顧右盼，兩隻眼都忙不過來了，真體會到什麼叫「目不暇接」了。路邊的遊客都在忙著照相，我也拍了不少，邊拍邊往上爬，那麼陡的台階我竟然一點也沒感覺就到了谷頂了，真是奇怪。從上面往下看，花象波浪一樣順勢流下，兩邊的花和中間的遊人組成了一條彩色的帶子在抖動。
爬過了山谷，我們接著往前走，看介紹離山頂還有五百多級台階，我這才感覺到累了，又看到台階那麼陡，還那麼長，心裡就打起了退堂鼓，我告訴媽媽我走不動了，就一屁股從在路邊的石頭上不起來。媽媽過來告訴我，做什麼事都在堅持到底，這樣才算一個真正的男子漢，遇到一點困難就退縮，我當班長怎麼說別人。我想了想，媽媽說地對，不付出哪能有回報。於是，我鼓足勇氣，抖擻一下精神，一個台階一個台階地往上爬。說心裡話，往上爬是真累，我抬腿都有點困難，爸爸媽媽在後面一直鼓勵我。我看到前面一個老爺爺，拄著個拐杖還往上爬，心想：「老爺爺這么大年紀還能堅持，我更可以。」一下子增添了力量，我咬牙堅持往上爬，經過努力，終於爬到了山頂，累地我一下子躺在地上，但心裡美滋滋的，感覺很爽，看看上面的天空，天真高、真藍，覺得爬上來真值。
休息了一會，我們又順原路返回，人們常說上山容易下山難真是不錯，下的時候爸爸拉著我的手小心翼翼的，一級級一級地下，到後來我的腿都有點發抖了，我暗下決心一定要堅持住，爬到上來了還怕下不去嗎，終於到了比較平的地方了，這可是我的強項，我跑著往前，爸爸媽媽可追不上我了，最後我竟然用了25分鍾下了山，真是神速啊，哈哈！
這個周末，盡管累了點，但看到了美麗的杜鵑花，又經受了鍛煉，我覺得很有意義。

㈥ 作文題目大珠山350字

想起今年三月的青島珠山之旅，就讓我感到無比快樂。
早就聽說大珠山是杜鵑花的世界，那天，我與爸爸、媽媽來到了大珠山。
我們一路欣賞著美麗的杜鵑花。那天，天氣有霧，但這霧卻讓我快樂倍增。我們一路歡聲笑語，踏著石階，走向山上。這時，我看見山從沙土之色變成了一片粉紅，我高興極了，向山上跑去。我放眼望去，山上成了杜鵑花的領地。花朵晶瑩剔透，艷麗多嬌，粉紅色使人陶醉。這兒一簇，那兒一簇，向山的四周延伸。這美麗的景色，真是讓我欣喜萬分。
不過我並不是只停在這里，我相信山頂一定有更美的杜鵑花。於是，我繼續向山上跑去。終於，功夫不負有心人，我到達了山頂。這里的景色不僅讓我陶醉，更使我驚嘆。每一塊山石上都圍繞著杜鵑花的存在，用杜鵑花裝飾起來的石頭也成了一處聖景。而霧是老天賜予我們的寶貝，它籠罩在山上，籠罩在每一朵杜鵑花身上。杜鵑花成了溫柔多嬌的少女，身上披著輕紗，更給我們展現了它美麗的一面。
我獃獃的望著這美景，這花中有霧，霧中有花的大珠山，任心潮在美中起伏。我抑制不住自己內心的興奮與激動，大聲向山下喊：「大珠山，我愛你！杜鵑花，我愛你！」
這時，我身旁的杜鵑花被風吹下了兩三瓣，落在我的身上。這好象是神仙送給我的「七色花」。我把它捧在手中，輕輕一吹，花瓣便隨風飄下山谷。我在心中默默的許下願望。
我與爸爸媽媽拉著手走下山谷，這珠山美景，讓我真正享受到了美，享受到了快樂，這真是一次快樂的珠山之旅。

㈦ 大珠山石門寺50字作文

我的家鄉在xx，那抄里最有名的襲就是xx寺。
還沒進大門， 就聞到從xx寺里傳來的一陣陣花香。那不同品種的花兒，好像在爭著、搶著讓人們聞到它們的香味，看到它們的美麗。那一碧千里的綠樹，像是花兒偉大的母親，為花兒遮風、擋雨。那高聳入雲的山，像是花兒的父親，為花兒畫上最美的風景。那清撤見底的小河流，像是花兒善良的姐姐，為花兒洗澡。這樣的風景，真是美不勝收啊！每到休假的時候，風景如畫的夾山寺，就像被施了魔法一樣，更加美麗動人了，哦，原來是人山人海的人群，給夾山寺增添了生機啊！
xx寺最引人注目的就是寺廟了！寺廟里的人可真是多的不得了，個子矮一點的可能連佛像都看不見。為什麼這里會有那麼多人呢？原來是有個傳說：李闖王就是在這里坐化而死，為了紀念他，這里天天都有很多的人來這里燒香拜佛、許願。
xx寺是一個風景優美、景色宜人的旅遊勝地，xx石門就是因xx寺而得名的。

㈧ 寫大珠山杜鵑花的作文200字

今年的杜鵑花來會將於4月自2日啟幕，由於杜鵑花開花時間受天氣影響大，很難准確預測（2006年3月底已進入盛花期），近三年杜鵑花的最佳賞花期是4月中旬。建議賞花的朋友們可以提前致電景區84123456
85131271咨詢花開程度。當然，您也可以來爬爬山，享受一下登高望遠、萬物復甦的春意。
所以最好到四月中旬後去，花期正好。

㈨ 大珠山的怪石作文

今天抄，爸爸、媽媽帶我去大珠山遊玩襲了一番。
一到大珠山，我們就看到有許多菊花。五顏六色，好看極了！上了山，我看到有許多我說不出名的大樹，我就問爸爸，爸爸說「那一棵是柳樹，那個是……」
到了山頂，我已經覺得精疲力盡了，於是我就坐了一個飛速滑梯。媽媽為了保證我的安全，也陪我一起坐了。而爸爸為了省錢。就走了下去。
於是我和媽媽就開始比賽了，到了一半，我就發現有幾個人在我前面，我就剎了一下車，等他們走了我再走。最後我先到了終點，媽媽又到的，爸爸早就在那兒接應我了，隨後，我就開開心心的下山去了。