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我在心中種下什麼作文600字記敘文

發布時間:2021-01-17 14:16:17

⑴ 在成長的路上作文600字記敘文

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌辣咸,樣樣都有。
澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句「你已經長大了!」西一句「你不再是小孩了!」 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事,自己都要先認好「羅盤針」,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多麼輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經盪然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當「向導」。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨後的彩虹。

小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

踏進中學校園的那一刻,就意識著以後的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折,難道只會退縮嗎?成績的優劣給我們添加了無窮的煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界裡,放棄成了我們唯一的選擇!

可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬於我們的快樂。自然而然,朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切並不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應該屬於我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏雲密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。

成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

⑵ 我心中的那顆星 記敘文600字

柔情三月平添復詩意,尤其制是那純凈,幽美的星空。

太陽還未落山,不舍的露出俊美的面頰,空氣中卻早已飄過絲絲涼意。一張方凳,一杯清茶,小院里充溢著濃濃的愜意。

鄉下的夜和城市的夜截然不同。沒有燈火闌珊和紙醉金迷,卻有寧靜優雅和純真美好。

夜,帶走喧囂,留下了淡淡的朦朧。周圍暗了,暗了,只有星閃著點點的光。

揚起頭,星星們以自己獨特的美給以世界最恬靜的景圖。為鄉村抹上別樣的魅力,是鄉村增添了一份獨特的風味。讓月下之人沉醉在唯美的遐想之中。

可以這樣說,每個人都是寥廓天空中的一顆星,每個人都期待著變成流星的那一個瞬間。因為,那是可以照亮天堂的沙漠之星。

我們是星星,沒有月亮的皎潔,卻有和美的姿色;我們是星星,沒有太陽的溫暖,卻有華美的柔和。

星星不一定非要有獨特的魅力和永恆的價值。但當它們靠著自己的實力和努力閃閃發光時,你會發現,他們也是那麼的美麗而高尚。

⑶ 記敘文「什麼什麼在我心中」600字

參考作文:
如果你要問我,世界上最偉大的是誰?愛因斯坦?愛迪生?居里夫人?……不,這時候,這些熟悉的字眼將一一拋在我的腦後。而「母親」這兩個字會使我脫口而出。母親就像一片片默默無聞奉獻的綠葉。她把自己的兒女——鮮花從含苞欲放到競相開放,都時時刻刻襯托著,無微不至關照著。兒女們需要什麼,綠葉就送來什麼,他們吮吸著母親的乳汁一天天地長大,開出色澤鮮艷、濃淡相宜的花朵。母親就像一隻鳥。她帶領著自己人的兒女遨翔在慰藍的天空,即使你還沒學會飛,有一百次的跌倒,有一百次摔破細嫩的皮肉。母親也要付出她一點一滴的血汗,使你一百零一次地站起來,飛完一生的旅途。母親就像一個安慰天使。每次當我做錯了事,第一個知道的是母親,而第一個使我得到懺悔的也是母親。受批評時,她那嚴厲的眼神教會了我許許多多的道理。事情的來龍去脈就像一陣風,轉眼間,我又破涕為笑了母親就像一個時時刻刻離不開勞動的清潔工。掃把、抹布、拖把……在她手上甩也甩不開。每次回來,展現在我眼前的是一個美麗可愛的家,污垢不見了,灰塵跑掉了,而媽媽的手卻一天比一天粗糙。為此,我感到心疼、內疚、自責……歲月的流逝在我眼前擦肩而過,在母親的辛勤哺育下,我已經長出了豐滿的羽毛,學會了許多本領,懂得了數不盡的道理。母親那額頭上深深的皺紋日益增長,是她辛勤耕耘的見證。母親給於了我太多太多的愛,這愛也曾使我產生許多榮耀,許多驕傲……母親,您所做的一切是為的是什麼,我早已在內心深深地知道。女兒將要告別您飛上雲霄,去求得更好的知識與經驗,在成長的大道上直奔自己的理想和您的殷切希望,世以取最優異的成績來報答您——偉大的母親!天下母親以一雙勤勞智慧的雙手,一顆善良的心創造了一個完美的世界。母愛永在我心中!

寫了這么多 選下吧(*^__^*)

⑷ 《駐足在心中的平凡事》600字的記敘文,寫生活中的一件事

駐足在心中的平凡事

在我記憶的長河裡有許多事,但有一件事讓我至今難忘,如果你保證不說出去,那我就告訴你……

事情是這樣的:在5月5日的上午,我去沙市區鳳台坊恆韻琴行學琴。我來到花台車站,只見那裡熱鬧非凡,沒過幾分鍾,1路車來了。我隨著緊密的人群上了車。我的位置旁是一位年輕的女士,售票員走到我身旁把那位阿姨的錢收了已後,然後看了一下我,就坐在她的專坐上理錢去了,那時我正在掏錢,但一看事情這樣發展,腦袋中閃過兩個念頭:如果我不給錢,那我就可以把他攢起來;如果我付了錢,那我就少了一塊錢。再著兩個抉擇中,我選擇了第二個——不給錢。然後又想:那個售票員看我時,沒有要我付錢的意思:她把嘴平著,眼睛眨了一下,便走了。我的腦海像波濤似的翻騰著。

想著想著,到站了。我又隨著下車的眾人下了車。然後馬上逃之夭夭、溜之大吉,身怕被別人看到我這個「漏稅者」。心中慌極了。

到了中午,我回家睡午覺。我回想起上午的事來。突然,我被我的良心鞭打了一下:如果老佔小便宜的話,我還是個少先隊員嗎?就算我不是少先隊員,佔小便宜占慣了,長大以後……不行!我必須誠實!!!

在5月7日早上,我又去沙市學琴,我比平時多帶了一圓錢,正巧,又是那輛車和那個售票員。我很快的上了車,與那位售票員阿姨解釋清楚後,把兩圓給了她。這時,我心中的石頭才落了下來,再看一看胸前的紅領巾——嗯,真紅。

我的故事講完了,你有過這樣的經歷嗎?如果有,請不要再做了,這是一個人的人格。我認為,充滿良心的世界才是完美的世界。

這件事情使我至今難忘,因為它使我明白了怎樣做人。

⑸ 心中的甘露作文600字記敘文

我在個舊二中讀書已經五年了。這所有著五十年悠久歷史的學校是看著我長大的,我在這個校園中也留下了許多美好的回憶,這些回憶成了我成長道路上的甘露。這一滴滴的甘露,就是培育我成長的一個個老師,其中給我留下深刻印象的是教我英語的周玲老師和王艾老師。
初中,給我啟蒙的周玲老師
剛上初一時,一切的一切,對我來說都充滿了好奇,我既興奮又擔心。興奮的是我長大了,可以學習更多的知識,擔心的是我一個郊區來的學生能不能跟上城區學校的同學學習。果然不出所料,第一節英語課上,周老師問:「有誰沒有學過英語字母啊?」我高高地舉起了手,我回頭一看,不得了!只有兩個學生沒學過,而我就是其中之一。周老師什麼也沒說,下課後,把我叫到辦公室,親切地問了我小學學習的情況,給了我很多的鼓勵,並叫我在學習中有什麼問題隨時可以問她。經過周老師耐心細致的教育,我的英語成績跟著全班的同學一起穩步提高。在周老師的鼓勵下,我的學習信心也越來越充足。
周老師還是我的班主任,她管理班級可有一套了。對我們非常負責,學校規定下午只上三節課,但周老師要求我們上第四節課,她每天都守著我們,對每個同學認真輔導,從思想工作到課本知識,她從來沒有放棄過一個學生。在周老師的嚴格要求下,我們班的班風班紀非常好,每個學生都遵守紀律,認真學習,各類獎狀貼滿牆壁。直到我們升入高中,每每談起周老師,都是無限的感激和欽佩。
周老師就是我們心中的那一滴甘露!
高中,助我提高的王艾老師
如今,我已中高中二年終的學生了。回想高一時,全班同學都非常盼望新老師。這時走進一位年輕漂亮的女老師,一口流利的英語口語和充滿歡聲笑語的課堂,頓時吸引了全班同學的注意力。王老師對我們非常負責,每天早上7點就要求我們到教室聽英語聽力,一年的時間從不間斷,這樣使同學們的聽力水平得到極大提高。平時的課堂上,對我們的單詞、課文、閱讀理解、完形填空、改錯和作文等嚴格要求,從不馬虎,要求人人當面背誦,個個過關! 通過一年的努力,全班同學對英語這門學科興趣大增,成績得到極大提高。
非常幸運的是,我們的班主任也是王艾老師。王老師有一流的班級管理水平,同學們個個積極向上,遵守校規校紀,學習風氣濃厚,「文明班級」的獎牌時時懸掛在我們班的教室門上,各類獎狀貼滿教室的牆壁。高一學年結束時,我們班還被評為 「文明班集體」。這一切都凝聚著王老師的心血和汗水, 全班同學對王老師都充滿感激和愛戴。
王老師也是我們心中的那一滴甘露!
老師伴著我們成長,老師用他們的滴滴甘露,澆灌我們心中理想的種子。我相信,我們的理想,一定會長成蒼天大樹,開出美麗的花朵!

⑹ 我生活在什麼集體中 作文600字記敘文

我生活在集體的懷抱里
夜幕降臨了,一盞盞柔和的燈次第亮了起來,夜色彌漫在柔和社區里,專不時有悠揚的音樂聲響屬起,更增添小區的溫馨與和諧,我的心隨著記憶,暖和起來……
一雙美麗的大眼睛
一個陰雨綿綿的下午,下班回家的媽媽渾身濕漉漉的,她干凈利落地換好衣服後,剛想把車庫的門鎖好,可鑰匙偏偏找不到了。我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。正在我們沮喪失意的時候,一陣急促的門鈴聲驚動.

⑺ 我懂得了什麼作文600字 記敘文

我終於學會了面對
在人的一生中,肯定會經歷種種困難!困難裡麵包含著許多,挫折、失敗都是一種困難。對於困難,有的人選擇逃避,但是我卻用良好的心態,最終學會了面對。
要面對困難,首先要有堅定不移的信念:
小時候我學著騎自行車,剛開始時我還沒騎出去就會摔下來,但我不服輸,我繼續試著,終於我可以騎出去三四米了,可是氣的不是很遠便有摔下來了,我心裡想著:已經可以騎出去了,再多練練一定可以騎得很好的!於是我繼續練著,終於我可以騎出去20米左右了,可是還是會摔下來,我開始有點灰心了,想放棄,這時,我看到幾個和我你急差不多大的孩子在騎車,他們騎得是那樣的好,我很羨慕他們,希望自己也可以像他們那樣快樂的騎車,這又使我堅定了自己的信念,繼續練著,就這樣我不停的練,不停地摔,最終,我練會了騎車,我感到無比的自豪和快樂。
要面對困難,除了要有堅定不移的信念外,其次是要帶著樂觀的心態:
我以前的成績很好,經常是前五名,在班上常常是老師誇贊的人,直到六年級時,我的成績開始下滑了,不再被老師誇了,也不是班上前五名了,有一次期中考來了,我考的並不怎麼樣,成績在中下了。我很傷心,我把心聲傾吐給我的好朋友,他這次考的也不好,但他總是那樣的樂觀,他對我說:「這次考的成績並不代表什麼的,以後還有很多機會的嘛!你不要老是抱著我考不好的心態去面對,要抱著下次會更好的心態,這樣就不會太難過了,還會幫助你更好的度過這難關啊!」聽了他那爽朗的話語,我大受啟發,我以後都抱著這種樂觀的心態,真的,現在不管考試還是其他的困難,我都不再因為做的不好而傷心難過了。
有一句名言:「時間順流而下,生活逆水行
舟」。人在生命的歷史長河中,難免不遇到什麼困難,實際上,困難一直是與人為伴的。懂得了這個道理,就不該逃避、不該抱怨,就應該以坦然、積極樂觀的態度面對困難。
困難可以使人走向成熟,只要勇敢的面對,認真思考,一定會有所收獲。

⑻ 記敘作文:留下 在心中600字

「只有人人都獻出一份愛,世界就變成美好的人間。」晚上,我漫步在家鄉的田埂上,徐徐的夜風輕柔地撫摸著我的臉頰,一隻只可愛的小青蛙正在前方帶路。耳畔又響起了這首耳熟能詳的歌曲,我不由得愣住了,思緒飄向了遠方。
那一天正是一年中最冷的時候,我騎著自行車到同學家玩。回來時,不料,自行車的鏈不幸斷掉了,可我出門又太匆忙,把手機落在家裡了。恰好,天氣驟然變冷,天空中颳起大風,下起了毛毛雨。我推著壞了的自行車,穿著一件單薄的外套,顫顫發抖地走在回家的路上。同學家離我家並不遠,只相隔了兩條大街,不知為何,平日只需走十多分鍾的路,今夜彷佛怎樣都走不完……。
天漸漸黑了,氣溫漸漸降低,雨漸漸變大了,就像斷了線的珠子,這時的大街,過路的行人寥寥無幾。我吸了口氣,搓搓手,顯得那麼無助。然而晚餐在同學家吃的那些,在這寒冷的夜裡,早已化為烏有。要是能吃上一些熱氣騰騰的東西,暖和暖和自己的身子,那該多好啊!
天無絕人之路,在我瀕臨絕望時,我的「及時雨」來了——一位推著小車,頭上帶著一頂嬰兒帽,身披著軍綠色大衣的老人正緩緩的向我走來。我高興得一蹦三尺高。連忙招手示意他往這方向走來,顧不上斷鏈的自行車,把它放到一邊,邁開雙腿向老人跑去。
面對這還在烤爐里冒著熱氣的紅薯,我發愣了,獃獃地站在烤爐前,不知所措,只聽見肚子在打鼓時發出的聲音。「孩子,要幾個紅薯?」老人推了推正發愣的我,問道。我伸長了脖子,看著那香噴噴的烤紅薯,垂延三尺:「爺爺,多少錢一個?」老人頓了頓,說:「三塊一個,但時候不早了,就算你兩塊吧!」我欣喜若狂,把所有的口袋找遍了,最後,在一個不起眼的袋子里找到一張洗得發白的一元,無奈,我只好離開。「孩子,要不就一元吧!」老人把我叫住了,我喜出望外,希望之火也重新燃起了,轉身就把皺巴巴的一元遞給了他。他在烤爐里挑了一個大的給我:「再送一個小的給你吧。我看到你的自行車好像壞了,天這么黑,天氣這么冷,快回家吧!」我拿著這兩個紅薯,望著老闆——一位給我下了一場「及時雨「的老人,內心湧起了一股難以言表的情感激流,淚水毫無遮攔的沖出了眼眶。紅薯暖暖的,好吃極了,給了我支撐到家的力量。那位給我下了一場「及時雨」的老人,我銘記於心。!
我漫步在家鄉的田埂上,眼眶裡早已噙滿了淚花,風是那麼的柔和,那位給我下了場「及時雨」的老人回盪在我腦海中。今晚的月亮很圓很圓,我的心很溫暖很溫暖,和那天晚上遇見了那位爺爺的感覺一模一樣。
我不禁愣住了。不知道為什麼,冰冷無情的雨兒啪在臉上,居然是熱乎的。難道是雨兒也感動了嗎。哦,原來是我臉上的潸然淚下。雨傘跑了,是在嘲笑我的膽小懦弱嗎?雷電更閃了,是在責備我的
冷酷無情嗎?
他流進了我的心田——一位不知名的小孩,形成了一道壯麗的風景線。
雨不再瀝瀝往下滴,他化作了一道雨後的彩虹。

初中作文 心中的花朵 記敘文600字

文字是美妙的,猶如一種催生物,陶冶著我的心靈,不經意間,心中的那朵花蕾正在靜靜地開放。

與書為伴,我不悔。那些文字刻錄這每一個往事所承載的滄桑。從秦王統一天下到中華人民共和國歷經艱辛萬苦而成立,每一個故事,都深深地刻在歷史里,刻在每一本書里,留下了難以磨滅的痕跡。我愛這些篆刻著過去的文字,這些古色古香的語言,每一句,每一個詞語,都印在我的心靈上。悄然間,心中的那朵花蕾正在靜靜綻放。

與書為伴,我不悔。——圍城外的人想要沖進去,圍城內的人想要沖出來。我愛《圍城》,在一個陽光依舊明媚的下午,放一杯奶茶,手捧一本圍城。記得曾經有人跟我說其實《圍城》很容易就看懂的,我笑笑,並不這樣以為。這正是錢鍾書畢生精華之所在,絕不是單純的看能夠看懂的。後來我從圖書館借來了很多的輔導書,將輔導書上的東西摘抄到《圍城》的語句旁,隨著密密麻麻的注釋侵佔了整本書,才算看懂了一點點。那些凝聚了名家畢生心血的作品,它們並沒有華麗的澡詞,有的只是朴實無華的情節,對於這個社會最現實的認知。讀一些名著,必定得反復琢磨、推敲。那些深奧的文學,在探索的過程中,變得易懂起來。驀然間,心中的那朵花蕾正在靜靜綻放。

與書為伴,我不悔。——佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意。這是柳永的《蝶戀花》:春風輕輕地吹,那樣溫柔。含著愁意,我向遠望,空曠的原野無邊際。油然而生春怨千絲萬縷,夕陽斜照碧色的草地,朦朦朧朧,那景緻更是傷感迷離。我久久地無言站立,誰能理解我此時的心意?本打算狂飲大醉一場,消我心中愁悶。可是對著美酒歌舞,雖然強裝尋歡求樂,卻感到索然無味。因為相思,可我為了你,我寧可忍受一切,日日消瘦,一再憔悴。愛這些古典詩詞,總喜歡買一些詩集和賞析書。在一個安靜的午後,獨自欣賞。這些優美的文字,使我心中的花蕾靜靜開放。

喜歡張愛玲的文字。張的文字,猶如大海里拍打的海浪,波濤洶涌,連綿起伏。又如一張沾了毒的大網,向我撲來,直至毒最終蔓延全身。在品讀她作品的時候,我心中的花蕾正在靜靜開放。

我不悔,此書與書為伴。執子之手,與子偕老,千年不悔。

從書堆里扎出來,抬頭,仰窗,此時我心中的花蕾正在靜靜綻放。

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