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別著急作文記敘文

發布時間:2021-01-17 06:09:11

① 忍不住——為題的作文記敘文

當小草枯黃時,根依然很堅強;當小草哭泣時,根依然是很心痛。
媽媽!您就是那根,我就是那小草。當我枯黃時,您依然堅強的為我汲取水分;當我哭泣時,你心裡那是鑽心的痛。
打開記憶之盒,跑出來許許多多的星星,那每一顆星星都記著您為我做的事,而每一顆中又包含著我對您的感激之情。
看!那一顆是那麼的明亮。那次是下雨天,天氣格外冷,我發了高燒,爸爸也不在家,家中只有您和我,我連走的力氣都沒有了,是您就背起我朝葯店走去,走到半路,我看到您頭上那晶瑩的汗水,便說:「媽,把我放下來吧!我有些力氣了,況且您還打著傘那。」但您卻喘著氣說:「沒……事,你看……快到啦!」我看到葯店的亮光,便靜靜地把頭靠在了您的肩膀上。媽媽,那一刻我忍不住感激您!
再看那一顆星,也是那麼明亮,記憶之星又帶著我的思緒回到了往前。「嘩啦啦,嘩啦啦」雨在下著,放學了,我出門時忘帶了雨傘,想著又得淋雨,哎…出校門後,我遠遠就看見您打著傘在雨里站著,手還扶著車子,我朝您跑去,說:「媽媽,幸虧你來啦,不然我還得淋雨呢!」您笑了,騎上車帶著我。您在前面蹬著車再騎,我在後面打著雨傘。忽然您說:「別淋著了,啊,往你那兒打點兒。」我分明地看到您肩膀上淋了些雨,便說:「沒事,我一點兒也沒淋。」那時我又忍不住感激您。
星星依然在閃爍,每一顆星星上都閃爍著您的笑臉……
「鮮花感激雨露,因為雨露滋潤了它。
草兒感激草根,因為草根提供水分。
鳥兒感激大樹,因為大樹給它了家。」
每當我讀到這段話時,心中都忍不住對您感激萬分!

② 從這出發作文記敘文

一股暖流湧上心頭,使我有一些舒坦,漫步在泥濘路中的我,回想起曾經的那件事,我的心靈不禁一顫。
走出了教室,拿著我那「紅色」的卷子,煩悶的我開始有些急躁,我那本濕潤的心田頓時給堵塞了。我漸漸在煩悶中迷失自我。
走出校門,只見父親微笑的示意著讓我過去。看見他對我的關心與信任,我更加覺得自己對不住他。我的淚水落在嘴唇邊,只覺得咸鹹的,澀澀的,把我的傷感從我內心帶出。我急忙的擦幹了眼淚,走了過去,和父親共同踏上了回家之路。
途中,我看到了一灘泥水,令我詫異的是,當我俯下身的那一刻,我看見了一直七星瓢蟲雨一隻蜘蛛在此處落難,他們都落入「水」中。熱愛生命的我想把他們救出。可是,父親制止了我,我充滿了疑惑。
那隻瓢蟲在掙扎著,他那猙獰的面孔與那惶急的動作使我內心一顫。我去看那隻蜘蛛,他卻毫不掙扎,也許是認命了。我冷冷地一笑,便與父親共同回去了。
第二天早晨,刺眼的光線把睡意朦朧的我給驚醒。走出去,父親就讓我洗漱完畢之後就同他一起出去。我不解的望著他,看著他嚴肅的神情,我遵從了。
出門時,腦海中又浮現出了昨日的事情,我彷彿是回到昨日那個剛走出教室的我。我又開始啜泣了,失望的我板著臉走了出去。
看著這令人熟悉的道路,我們再次走到昨日我蹲下的地方,只見昨日那灘泥水已不見蹤影。但是,我還是震驚了。那隻弱小的七星瓢蟲還在這里走來走去,但是那隻較為龐大的蜘蛛卻已「四腳朝天」般的躺在那裡,看上去已經死去。我用鄙視的目光看著他,回想起昨日那毫不掙扎的它,我覺得這是必然的事。可是,令我羨慕的是,雖然七星瓢蟲的體型比較渺小,甚至有些微不足道。但是,他對生命的渴望是如此強烈,他不放棄一絲希望,才使他獲得了生的機會。我恍然大悟,板著的臉頓時疏鬆起來。我望著父親,父親依然是對我微笑著,我對父親點了點頭,就回去了。
這也許就是每個人的人生道路吧。也許,有一種只等奇跡出現的人,即使在這次挫折中倖存,也活不了多久;而有一種不放棄一絲機會的人,往往會比較堅毅。也許,這是上天的安排,讓我看見這一幕,使我懂得了一些道理。從這里出發,向著第二條路線,讓挫折與磨難來煉出一名堅強而堅毅的我吧。

③ 享受煎熬作文記敘文

一個個感人肺腑的故事,一個個永遠深刻的道理。每一位導師,都像一位大師,他們用短短的一段話,卻為你帶來了巨大的收獲。其中,於丹老師的話尤為經典,令人記憶深刻。
於丹老師說,社會就像一鍋滾燙的沸水,任何東西放入其中都要經歷煎熬的考驗。有的人像雞蛋,在鍋里煮開了、煮老了,然後那些人就像雞蛋一樣被世界的煎熬給變得從里到外都是硬邦邦的。他們怨天尤人,總是認為世界對不起他們。他們內心孤僻、與世隔絕,變得似乎已經失去了那顆溫柔、善良的心。他們,在煎熬中變得丑惡。
有的像胡蘿卜,原本是那樣的稚嫩、水靈。但是他們在社會這個大大的鍋中熬啊熬啊,結果他們被無情的沸水熬成了一堆爛泥,他們變得失去了自我,變得軟弱無骨、變得無所追求『他們變成那社會「大江」里底部的小石子。他們變得令人唾棄、無人問津。他們,在煎熬中變得軟弱。
然而,有一群像茶葉一般的人們在社會中慢慢地煎熬,他們不僅越煮越香,同時又把身邊的水、把這個原本淡然無味的大社會變得又香又清新。他們不僅在所謂的煎熬中過得如此的自在,又將身邊的環境、人群變得美味、清香。他們在煎熬中越過越開心、自在,他們在煎熬中過得美麗,只有像茶葉這般,才能如此的輕松自在。他們,在煎熬中變得美麗。
其實,社會的這個大熬鍋中並非只有這三種類型。但是,當你融合了雞蛋的一絲強硬、融合了胡蘿卜的一絲軟弱、融合了茶葉的奉獻與開導,那麼你便是那艱苦的煎熬中的勝利者!

④ 作文 別了800字記敘文

別了初中

小時候,那個小不點已隨著時間慢慢成長為一個亭亭玉立的大姑娘的我。望著鏡子中的自己,突然發現時間走的太快了,它從未停止過。

從我邁進初中大門的那一刻,一切都是嶄新的;新的學校,新的老師,新的同學。我在那裡一天天成長,過了三年,我們居然要離別,也許將三年,五年,十年,二十年再見面,也許再也見不到對面的那個人,一切都是那麼傷感。

記得初中一年時,我的數學不太好,一看到數學題就發蒙,而我的數學老師,也是我們的班主任。有一次,她找我談話,「你的數學基礎不太好啊!」老師愁眉苦臉的說,我低著頭小聲說;「數學好難,我學不會,」「如果你想學好那一個科目,就應讓自己先喜歡上這個科目,再喜歡上這科老師,只有你選擇了它,它才會選擇你,如果你拋棄了它,它也不會再理你,你懂我的意思嗎?」雖然我不是完全明白,但我看到老師眼裡那對我充滿希望的眼神,我用力地點了點頭,我心中暗想;我一定要學好數學,老師,我會努力的。

從此,我開始苦練數學,雖然我的成績沒有多少提高,但是我仍然不放棄,我相信終究會有一天我會與數學成為好朋友。

到了初三了,最最重要的一年,我仍然堅持不放棄,我相信會有回報,終於,我堅持到了那一天,當我看到成績單的那一刻,我有一種想要大叫的沖動,「我成功了,我的努力沒有白費,我真的成功了」老師也在為我高興,滿面的笑容代替了愁眉苦臉。

歡樂在那一瞬間定格,而我現在快要離開給我歡樂,灑滿汗水的地方,還有我那可愛的班主任老師,我真的太不舍了。

我就好比雛鷹,在蔚藍的天空中飛翔,但我永遠不會忘記讓我起飛的那個人。

初中的生活好比一朵盛開的玫瑰,留給我的是那淡淡的清香,初中生活好比一杯濃濃的茶,留給我的是那騰騰熱氣,初中生活好比一本相冊,留給我的是那永恆的笑臉,那一點一滴,銘刻在我的心底永遠不會忘記

別了,我的初中生活。

⑤ 跟錯誤有關的作文記敘文800字作文

暑假的一天,爸爸媽媽出去上班了,家中又停電,看書對眼睛不好。於是,我和哥哥坐在沙發上冥思苦想,急然一個念頭飛過我的腦海,玩「人類大戰僵屍」。
我們經過石頭剪刀布後選定哥哥為僵屍,我是人類。商議一完,我一個轉身就進了廚房,尋找藏身之處。原來冰箱後有一個角落。於是我一個「俯沖」就爬了進去,防止哥哥找到我。
「哥,可以開始了!」我大聲喊道。哥順著聲音找到了廚房,就在經過冰箱的一剎那間,我沖了出去,只聽「咣當」一聲,好像一個東西打爛了,我緩慢地轉過頭,獃獃看著這個打爛的碗,「碗被我打爛了」我大聲叫道。我快速的收拾著「殘局」心裡忐忑不安。
媽媽回家時,我主動沖到媽媽面前承認錯誤,媽媽關沒發火,反而心平氣和地說下次別顧著玩,你自已主動承認錯誤很不錯。我的頭像小雞啄米似的使勁點頭。
犯錯了應該主動承認,不然麻煩就大了。
錯過的作文
生活如一幅美麗的圖畫,因為有了圖案,這幅畫變得絢麗多彩;成長如一本書,因為有了一段段美麗的故事,讓我們從中得到知識和啟示……在成長的旅途中,一件件事情都給我們留下了深刻的印象,給我們許多教誨,讓我們漸漸明白更多。在我的記憶中,我經歷過許多,有一件事卻在我心中揮之不去。
那是一個晴朗的早晨,陽光跳躍進我的房間,我張開朦朧的睡眼,彷彿看到太陽在向我微笑,使我的心情變得很好。
我唱著小曲,邁著輕快的步伐走進客廳,匆匆吃完飯便去上學了。
到了學校,老是向大家宣布市裡要舉行一次數學競賽大家要積極報名參加。老師的話音剛落,教室里像炸開了鍋,同學們一個個爭著要參加,看著他們一個個都那麼開心,我便心裡一陣難受。我的數學成績一直不好,當別人考滿分時,我卻只有一點分數,真是失敗。
上課了,老師面無表情地走進教室,給每個同學發了一張報表,讓參加的人交給他。許多同學馬上就寫好了,老師開始一個一個地收上去,當老師收到我時,我交上去的卻是一張空白的表格,老師意味深長地看了我幾眼,終於沒有說什麼走了過去。
比賽的一天終於到了,我一個人縮在家裡,但心裡卻不時湧出錯過了什麼的念頭。周一到學後,老師給了我一張試卷,說是忘布置的作業,讓我立即完成,我接過卷子便埋頭苦幹起來,不一會兒,我就將它全部做完了。老師開始替我批改起來,我看著滿眼的紅勾勾,老師意味深長的對我說:「這就是這次競賽的試卷。」語氣篤定,不容置疑,我驚了,這次競賽的題我竟然全做對了,老師又接著說:「你的數學不錯,只是小題目會粗心,難題都能做,但是你卻白白丟失了這次取得優異成績的機會。」聽了老師的話,我感到特別後悔,悔得我腸子都青了。
這次的錯過,讓我成長了許多,讓我明白人要有自信,相信自己行,更要學會抓住機遇,現在的我們正風華正茂,我們一定要努力,才能為今後爭取更好的機會。

⑥ 5篇優秀作文記敘文

一滴水固然渺小,但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石「穿」對人類來說,辦到它是輕而易舉的,可是又有誰願化作那一滴水的力量去成就這一現象呢?這便告訴我們要學會積累,積累著看似渺小的的力量,日後將會化作巨大的能量。
積累並不是一件一蹴而就的事情,它就像細密的針線活,要一針一針地慢慢縫好。有些同學可能會厭惡考試,在考前只能拚命復習,但你們要知道,考試就是對平時所積累的知識的測驗,如果沒有長時間的積累,光是「臨時抱佛腳」,是根本解決不了的問題的,即便是成功,那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活經驗加以總結、升華成更高的領悟,從而幫助更順利地學習生活。
那麼,如何積累呢?
首先,我們自身不能小覷渺小的力量。當年秦始皇沒有意識到兩個農民領導的起義可以推翻自己的霸權;而現在的螻蟻築穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強大的,可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物,才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的經驗,積少成多,足以水滴石穿。
其次,我們要有一顆恆心。沒有毅力的人是無法做成這一艱巨的任務。愚公之所以能搬動大山,離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恆心,才能日夜把那小小的水滴砸向石頭,若是某一滴水半途而廢,則無法成就「石穿」。這便可見得恆心的重要性。
但是,只要不小覷渺小的力量和有一顆恆心我們就能積累力量嗎?我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經驗。若是不在意把錯誤的經驗漸漸積累,那將演變成難以變更的壞習慣,危害自己的生活。所以,我們還需要一雙慧眼,選擇正確的經驗加以積累,以成大器。
總之,小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中,要學會擁有一顆恆心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能「滴水穿石」。

晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓,這里層巒疊嶂,千岩競秀,萬壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法迴避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會兒化做了涼風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經霧水的洗禮,我似乎明眸含「淚」了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情,我愛家鄉的霧,它真讓人思念。

坐在考場里,驀然意識到,初三已經成了過去時。
想想,初三其實挺快樂的。
每天放學後,空盪的教室里,下午六點鍾的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭,就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個人不可預知的未來。
回家的路上,有一棵不知名的大樹。夏天的時候,它就會長出很多很多的葉子,鬱郁蔥
蔥。在裡面住著的小鳥,我們三個都數不完,只是每天都能聽見他們「嘰嘰喳喳」自由自在地叫個不停。每次放學經過的時候,我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸得最慘,然後我和二寶就會摸著他的頭,譏笑地說:「小鬼還是沒有長高呀!」
日子彷彿就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個學習上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷,在不知不覺中,逃往過去的路也被淹沒了。

幾天前的傍晚,在復習完了老師列的幾個重點題目之後,二寶和郭兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點,和二寶坐在單杠上胡亂回答。之後我們一次次地努力把球投人籃框;然後盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽放棄了抵抗,直到星光滿天。
每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事裡的每一個人,都能像小時候一樣,倔強地奔向自己的夢想。
伴隨著成長,一切的故事最終成為每一個人的記憶,就像夜空滑過的星子……

前不久我們上了一堂特殊的語文課:搞了一次「走上街頭找語文」的社會調查。利用星期日對南京市的六條街道的沿街門面招牌、路牌用字情況進行了仔細調查,結果發現,我市的街頭用字不規范情況還比較嚴重,應引起重視。
街頭用字不規范,主要表現在:一是繁體字招牌明顯增多。不少字早已廢除,有的字一般的詞典上根本沒有收錄。這類字大多出現在專賣店的招牌上,共有24家,讓人看了一頭霧水。二是漢語拼音和英語字母與漢字使用上問題很多。有的招牌沒有一個漢字,且字母書寫潦草,不知所雲;有的字母與漢字不一致;有的所取的洋名不知何意。這一類共有17家。三是錯別字不少。有一家單位的通告把「根據上級部署」,寫成了「布署」;有的餐飲店把「炒肉絲」寫成了「抄肉絲」。四是不規則的簡化字,在字數較多的小招牌上多見。有的簡化字與繁體字交錯使用,人看了很別扭。
街頭用字規范與否不僅影響其的商業價值,更主要是在社會價值上反映一個城市的文明水平。試想一個連母語都寫不好、寫錯的招牌,讓人自然想起店主素質與城市的管理水平也應該是不會高到哪兒去的,這勢必影響城市的形象。為此,我們建議:
一是提高對街頭用字重要性的認識。教育好廣大經營者正確使用漢字、寫好漢字,讓他們懂得規范用字的重要意義。二是工商部門在頒發營業執照時,認真執行國家的有關規定,不僅要審核標牌的內容,而且要審查書寫形式,從源頭上制止街頭的不規范用字。三是有關部門要嚴格檢查街頭用字規范化情況。按照國家工商局發布的《廣告語言文字的管理暫行規定》要求,定期清查街頭不規范用字。四是加大對不規范用字的清查處罰力度。在調查中發現,有些是經營者故意追求時髦或缺乏社會責任感造成的,對於那些屢教不改的,不能放任,要堅決查處。五是發動社會力量監督街頭漢字使用情況,達到教育與監督雙重效果,使不規范用字無處可逃。
調查街頭用字,這。它讓我們懂得:街頭用字,關乎素質,關乎形象,切莫等閑視之。規范街頭用字,人人有責,個人有份。

美麗的六朝古都南京,終於實現了她日思夜想的夢——成為了2014第二屆青奧會的舉辦城市。
多麼震撼人心的消息呀!作為南京的一份子,我怎能不高興?不過在高興地同時,我的心裡也在想:新加坡用兩年時間創造出了一個非常完美的青奧環境,那麼南京這三年多該怎樣完善呢?
「人文青奧、綠色青奧、活力青奧」這十二個字不僅是南京青奧會的目標,更是我心中青奧的樣子。現在,就讓我來說說心中青奧的樣子吧。
我認為,「人文青奧」應該是這三項中最重要的。以前聽老師說過,青奧會不僅是青少年兒童鍛煉展示的機會,更是各國人們交流的平台。說到交流,那必然少不了文明與文化。記得去年8月,我隨青奧小記者團去新加坡觀摩采訪,不但親身體驗了青奧賽事,還與新加坡人進行了交流。在雲頂與一位姐姐交談采訪時,我就深深地感受到新加坡人民內心與外表的文明——說話和藹,舉止優美,常會由衷的贊美別人,懂得傾聽,不大聲喧嘩……,這些文明習慣我們南京人有的可以做到,有的還需要改善,人們一定要抓好素質教育,互相提醒,杜絕壞習慣來到我們身邊。
3月22號的時候,我和倪天純、陳沛采訪采訪新加坡青奧組委會文化教育部負責人李柏盛叔叔。在采訪中,李柏盛叔叔提到首屆青奧會,新加坡孩子除了了解各國文化背景,以便更好地為客人服務外,還將自身的特長融入青奧當中,讓世界各地的來賓深切感受當地的文化特色。同時,李叔叔還點頭稱贊倪天純、陳沛兩人想學一兩門非遺手藝的創意,說這是一個很有趣的文化交流方式。瞧,文明、創意、文化三項融合在一起,便成了「人文青奧」。
同樣,我也認為,「綠色青奧」也是一個相當艱巨的改善任務。記得在新加坡這座花園城市裡,放眼望去全是美景,令人目不暇接,天空是那樣的湛藍,雲朵是那樣的潔白,小樹是那樣的翠綠,鮮花是那樣的嬌艷,小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿生機,五彩繽紛!我想,如果南京也似新加坡一樣,令人感到心曠神怡,一到來就愛上了這個城市,那就是真正實現了「綠色青奧」。
當然,「活力青奧」也是必不可少的。在學校的雛鷹假日小隊里,有一個「活力中國年」的活動,在游戲中鍛煉身體,樂此不彼!
我心中的青奧,就是要有人文,有綠色,有活力!

⑦ 以沖突為話題的作文 600字 記敘文

沖突
天空灰得像哭過,我獨自徘徊在林陰道上。輕輕地觸及那有些麻木的臉,那五道沉重的手指印記順著臉頰,漸漸烙入心田。
幾分鍾前,我在跨出家門的瞬間,已產生了永別的念頭。與父母爭吵似乎理所當然,但卻又不是我所希望的。前面的道路彷彿更加陰暗。
我很清楚自己所處的年齡段,一個難以控制住自己的逆反階段。在我的眼中,這個世界變小了,天變低了,卻認為自己的思想變深了。
沖突也就此而引發。我的狂妄,我的自大,我的逆反,被我不斷表現。兒時的慈父良母不得不收起那張哄小孩的笑臉,開始對我進行鎮壓。我從心存一點畏懼到無視父母,而隨之而來的是規模不斷壯大的沖突。直到像現在這樣在林陰上無聲地哭泣。一切來得都太突然卻又都在情理之中。臉上的疼痛並沒有傷害到我,但我清楚地記得,在沖突瞬間,父親的眼中都布滿了血絲,母親的手握緊了針線。但是我所做的,只是無休止地與他們爭吵,全盤否定他們的辛勞。最終等到的,自然是充滿怒火的一巴掌。
好重的一巴掌!此時,我的心口還在隱隱作痛。
一陣秋風吹過,我似乎冷靜了許多,清醒了些許。我身上穿的是父親用半個月的工資買來的運動服,腳底踩的是母親用針線親手縫合的鞋墊。於是,我開始思考:
沖突的引發人是我,父母沒有任何錯,沒有邊際的爭辯讓沖突持續,每每要結束時,又是我將戰火再次點燃。我面對的是誰?生我養我的父母啊!按理說,與他們的爭論中,我不具備發言權。可我竟然站在高處向下俯視,盡管有人提醒我站的越高摔的越慘。
此刻,我才覺得自己只是個小人物而已,世界沒有因為我的到來而發生什麼巨大的變化。而我的見解更像是沒頭蒼蠅,四處亂撞,脫離了正確的方向。
天空下起了小雨。我的內心充滿了內疚。沖突因我而起,責任就必須由我來承擔。如果我永別於我的父母,真正的受害者是我的父母。他們的心血和等同生命般的辛勞都將付之東流。他們不想看到多年的心血因我的永別就如此白費,更不想看到我離去的背影。
雨漸漸地大了,我已被徹底澆醒。帶著懺悔,我原路返回。
……
雨停了,正好到了家門口,門是開著的,裡面卻沒有人,只有那空盪盪的鞋櫃敞開著,他們肯定都出去尋找我了!
我抬起頭,天空已出現了一縷陽光。
我迎著陽光走了出去,尋著父母的腳印……

⑧ 《別了,_____》作文記敘文

令人難忘的怨氣

每個人的生命都有情緒,他們就像美妙的音符,一個精彩的人生故事演繹,讓我們的生活變得豐富而充實。我還記得的是,一旦委屈。

一個孩子,我是活潑好動,調皮,給人留下的印象是不好的,所以人們做壞事總是懷疑我的份。隨著時間的推移,我們都習慣了。

在一個周末,我仔細看了,工作在房間里。不時屋外傳來打的合作夥伴和歡笑聲。突然,「咔嚓」一聲,透過笑聲切割,然後一陣寂靜與沉默。我沒有很在意,繼續寫我的功課。不久,奶奶一氣之下跑到我的房間,用質問的語氣,說道:「破鍋的外面是你嗎?」我突然心不解地問道:「什麼呀花盆?」奶奶說:「你跟我來」我們走出房間,來到門口。我感到非常震驚。只見龍刻花盆被打碎成塊,在地面上散落分布,土壤肥沃翻倒在地,一個美麗迷人的桂花樹趴在地上,幾個鮮花含苞欲放被撞倒在廢墟地上。然而,合作夥伴已經走了呢?桂花樹從誰看到鄰居不好意思攜帶碎片盆,看樹桂花樹感嘆辭職的鄰居轉移注意力。奶奶帶我去鄰居的面前,伸手示意我道歉,我抬起頭,看了看奶奶的臉上堅定的,我知道這是不爭的,只是默默低著頭,我的心臟很是委屈。奶奶又示意我,她用那種看待這個時候已經變得非常嚴峻。我無奈地說了一句:「對不起」,然後跑回了房間。

這不是我做的,為什麼要為它道歉嗎?為什麼奶奶的調查清楚地堅持對整個事情是我做它的來龍去脈?難道一個人習慣決定一個人的生活,它的那一刻的結果?我強忍著,沒讓自己委屈流下了眼淚。窗口麻雀啁啾,並演唱的歌曲回盪,風掠過我的耳朵快樂,舒適的外觀別致,但我在不知不覺中。

它已經四年了,一直不知道的事實,但我永遠不會忘記的一天,我的祖母是堅定的臉,永遠......

⑨ 《等》作文600字記敘文

等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福……世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待。
等待如箭,穿越時光的縫隙,串起了我們平常的故事。閑時的夜晚,我無數次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家。
猶記得小時侯,父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望,焦急卻又耐心,當我終於與其目光對視時,他臉上便浮現出舒心的微笑,彷彿等待是一種幸福,等待是一種滿足。然後我便跑上前去抓住他的手,將書包惡狠狠的摔進他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時地注意他匆匆的腳步。童年,我是一個要歸家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心裡越積越厚重。而後,我才知道,這是一種愛,叫父愛。
漸漸地我長大了,我漸漸明白,父親還有一個漫長的等待,是等待我「歸家」。從小學到初中再到高中,我的學習順理成章談不上,但也沒有經歷太大的風風雨雨。父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎狀回家,看著我逐漸獨立,看著我一絲不苟的學習生活……這些並不是他等待的結果,而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業……這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之,他滿足我一切物質上的需求,只要是我想要的,他絕對是不打折扣。腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚了,他就「嘿嘿」地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時,他會告訴我要冷靜下來分析原因,並對我信心十足……啊,這記憶的碎片連成了漫長的畫卷,而這幅畫的主題叫等待,這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待一點一點滲透,由我到每一個人。我們承載著期望,承載著等待。

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