1. 喜歡的文具作文120字我要範文
我有一個文具盒，是我上三年級的時候姐姐給我買的，我可喜歡它呢專。 文具盒是長方屬形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊，長著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一隻小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來。 打開文具盒，裡面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的卧室，樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。 我的文具盒不僅漂亮，對我的學習還很有幫助呢，他們可真是我學習的好幫手。當我畫直線時，直尺大哥就會挺身而出，它會對我說:「別著急，讓我來幫你把支線畫直。」當我寫作業時，圓珠筆妹妹就趕忙從卧室里跳出來說:「瞧!該我大顯身手了」。「哎呀，我不小心寫錯字了」這時，橡皮小弟馬上來幫忙，把錯字消滅得乾乾凈凈。看他們兄弟姐妹幾個和睦相處，我很高興。它們為我的學習立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學習上的好夥伴。 啊!我愛我的文具盒，我會永遠珍惜它，愛護它!
2. 賣文具二年級作文10個字i..''
想這群同齡的孩子，一出生就要被父母定好人生道路，該往哪條路上走，該做什麼，不專該做什麼，都沒有商量的屬餘地。這與公園里被餵食的動物又有何異？
於是乎，從我們自己的角度考慮，無疑應掙脫這枷鎖，《中原鏢局》里的趙家三小姐趙艷翎就是最好的例子，因為諸多原因，她從小被父親要求博古通今，知書達理，而不允許像兩個姐姐一樣外出護鏢，更不允許她習武練劍，可她偏偏只愛練劍，於是每天一個人偷偷跑到林子里練。為此她甚至與父親三番五次的鬥嘴，倔強而又固執地堅持自己心中的夢想，最終，父親終於被他打動，把畢生所學都傳授給她，她也因此成為一代俠女，走出了人生之路。
從趙艷翎身上可看出，種種枷鎖終究是可以掙脫的，只要有一顆強大執著的心，一種倔強的骨氣，反抗的勇氣，就足以改變命運，創造未來。
不自由，毋寧死。讓孩子們「野」吧！
3. 我喜歡的文具300字作文
一個長長的身體，粉色的外殼前有個黑色蝴蝶結，上面有點點斑點，它是我10歲生日時一個朋友送給我的——文具盒。
這個文具盒呈粉帶灰色，有隱隱約約的小斑點，中間還有個正方形畫著一隻小熊，每當我犯了錯誤，它似乎也很煩惱，每當我做了好事，它似乎也很高興。瞧，它那可愛樣實在逗人要笑出聲來，那圓溜溜的，胖乎乎的身體，我給它取了好聽的名字――天天。在天天的頭上系著個紅帶子，寫著一個「天」字，所以我才給它取名為天天，代表天天奮斗，永不落後的意思。在天天的左側寫著一行字：找借口好傷腦筋哦！我是不是應該承認呢？每當我犯了錯誤，正在想辦法找什麼借口或者在想撒什麼慌好呢？這時我天天總會盯著大眼睛看著我，似乎在說：「你有沒有看到我左側的字呀」！我一看到這行字，讓我在大腦中正「運動」的歪腦筋忽然停了下來。
文具盒不光外表美麗，而且內部構造新穎，使用方法方便，因為我的文具盒是個布袋，所以只要拉鏈輕輕一拉就搞定了。我的文具盒可是雙層的！第一層放的是鉛筆與鋼筆，這些都是常用文具，一旁還有無私貢獻的修正帶躺著，第二層是尺子與橡皮，它們也是常用的。這些文具雖然用途不同，但是它們相處的很和睦，從來都不吵架，自己做自己的工作。
文具盒呀文具盒，你既美觀又實用，你永遠是我的好朋友！希望你能伴我度過小學
4. 我喜歡的文具作文怎麼寫
我的文具盒是用鐵皮做的，長22厘米，寬10厘米，是個長方體。 一看見它，映入眼簾的是內蓋子上色容彩鮮艷的兩只小狗的圖畫，兩只小狗都是黑色的耳朵、手和腳。第一隻小狗穿著黃色的衣服，衣服上有一個英文字母D，第二隻小狗穿著綠色的衣服，衣服上有一個英文字母C，上面還有自我介紹，它告訴我，它們叫麥克，我們很酷。文具盒的盒身是粉紅色的。 我的文具盒不僅外表美麗，內部也很豐富。打開它，看見它分上下兩層，直尺和三角板大哥正躺在那裡閉目養神呢！打開第二層，鋼筆和鉛筆兄弟正隨時隨地准備著工作，橡皮小弟正在那裡做著美夢。它們一家相處得可好了！ 每當我在學習中遇到困難灰心時，只要看它一眼,那兩只酷狗頑皮的樣子就會提醒我,讓我細心起來.每當我取得好成績的時候,它好像在說:」小主人,不要驕傲哦!」我很喜歡這個文具盒.它是我學習的好朋友.
5. 寫我最愛的文具作文50字
我有一個漂亮來的文具盒，自是我十歲生日時，媽媽送我的禮物。
文具盒是長方體的，長有20厘米，寬只有6、7厘米，是粉色的，上面有一隻米老鼠，是米妮！
米妮有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，頭上還帶了一個蝴蝶結，好像在說：「怎麼樣？我美嗎？」看到它，我就會哈哈大笑。
打開它，就看見文具盒分為兩層，上層用來裝學慣用品，下層則什麼東西都不放！現在到好，上層累得都快倒下來了，而下層卻還在打呼嚕。我就把三隻鉛筆和一塊橡皮放到了下層！突然，下層醒了，它見自己的身上被放上了東西，什麼話也沒說，轉個頭，又打起了呼嚕，哎呀！這下層可真夠懶的！
在平時，我用得最多的就是黑筆，用完後，我就把它放進文具盒裡，讓文具盒來保護它，每當我寫錯字的時候，修正帶就跑出來了，為我消滅錯字。在我畫圖案的時候，直尺就出來了，幫我把線弄平！
在文具盒裡，它們從不爭來爭去，是非常親密的姐妹、兄弟，文具盒就是一個和睦的家！
我喜歡文具盒，是因為它保護了我的文具，一直為我默默地付出!
6. 寫我最愛的文具作文
我非常喜歡我來的文具盒，因為這是自我生日時媽媽給我買的。
一個精緻的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時會吐出芬芳。花的旁邊還有一隻可愛的米妮，這在和我微笑著招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現這樣的畫面：米妮走進了一個大花園，裡面到處盛開著各種各樣的花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水裡那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的芬芳，讓我不得的不羨慕她起來。其實，它還幫過我大忙呢！
有一次，老師布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在我灰心喪氣，想要放棄的時候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰彷彿是安神劑，一見它，我躁亂的心一下子平靜了下來，這時的我早已舒展開眉頭，落落大方的開始了想像，順利的完成了作文，還得到了老師的贊揚。
我的文具盒不僅美觀，能使我努力學習，還非常實用。
它分為了兩部分，一個大口袋裡放著鉛筆、尺子，橡皮，小刀和彩筆，一個小口袋裡裝著我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好夥伴。
瞧，這就是我的文具盒，我非常愛它！
7. 以我最喜歡的文具為題目寫一篇作文三百字左右
我的書包是來藍色的，深藍源和淺藍相間，深藍做底，淺藍點綴，顯得十分漂亮。 這個書包是我在新東方文藝路分校萬聖節活動中獲得的當日「最佳面具設計獎」的獎品。因為是自己的勞動所得，所以我對它格外喜愛。 我的書包共分四層。每一層在最外面，穿著深藍色的外衣，大小有筆袋那麼大。上面寫著「POP泡泡少兒教育」幾個字，顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上：陽光下，藍色的「泡泡」背著書包走在上學的路上。我的小作業本都在這層安家呢。每三層是最大的一層，我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚裡呢！第四層呢？它藏哪去了？原來，這神秘的每四層是第三層的「貼身保鏢」，它就居住在第三層里呢。 我的書包現在每天都陪著我一起上下學。它大嘴巴一張，我的課本、作業本、練習冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。 這就是我的書包，現在瞧上去有點兒臟了，它好像在說：「小主人，我該洗澡了！」 我真喜愛它
8. 寫喜歡的文具尺子作文二百五十字
喜歡的文具尺子範文
我過九歲生日的時候，媽媽給我買了不少禮物，有小汽車、玩具小狗，小格尺……其中我最喜歡小格尺了。
你一定會奇怪：小汽車、玩具小狗不好嗎？你可別小瞧這把小格尺，它的本領可不小。
別看它長才二十五厘米，是塑料做的。但是，它是五彩繽紛絢、麗多彩的，還可以放出動畫呢！一隻黃色的小熊穿著紅色的T恤，拿著一隻紫色的花，在那裡開心地坐著，好像在想：這花真漂亮啊！過了五秒鍾，它就換了一張圖片，小熊正在澆花，原來是這樣，小熊手裡的花是小熊在花園里種的啊！咦？原來還有一隻喝多了的老虎啊！哈哈……
小格尺的背面是一隻米老鼠米奇，它穿著紅色的上衣，衣服上有一個綠色的圈，圈裡有一朵黃色的花，它還帶著一個白色的`手套，穿著一條藍色的褲子，手上還拿著一個綠黃色的帽子，右手拿著一個黃色的木棍，很像一個魔法師。它又換了一張圖片，圖片中的是米奇和米妮，米妮穿著一件一身藍色的裙子，帶著黃色的發卡，穿著一個紫黑色的褲襪，還穿著一雙藍色的鞋子，手裡還拿著一朵五顏六色的花。旁邊的米奇可看傻了，他身上穿的黑衣，穿著紅褲子，他用手摸著頭，好像是在說：「我的天啊！」
我喜歡小格尺，它不僅是外形上給我快樂，學習上也給我很大幫助。比如我上課畫重點的時候，它給我很大的幫助，他會幫我畫一條條直線。做數學作業的時候，它又給我很大的幫助，有一些題需要畫直線，它對我的引導很大，它引導筆，讓筆走一條直線。可以讓我的書本乾乾凈凈的。
小格尺也是我的好朋友。當我成績很好的時候，小格尺也和我一起高興，小熊會給我一朵五顏六色的花。
我學習累了的時候，魔法師米奇會給我變許多許多的魔術：「你累了，休息一下再學習吧！」
這樣的小格尺，我能不喜歡嗎？
9. 寫喜歡的文具尺子作文二百五十字
我最喜愛的文具是一個書包，這是一個朋友送給我的，我給你們分享這其中的快回樂吧！這件事發生答在一天下午，那天是我的生日，我所有的朋友都來了。小明送了我一個大書包，這個書包十分漂亮，這書包的前面印著一隻米老鼠，它正在踢足球。側面有兩個網袋，一個是用來裝杯子，而另一個是用來裝文具盒的。這書包還有兩個可以放書的地方，這兩個我一個用來放書，另一個用來放作業本。還有其他朋友也送了我禮物，我們沉靜在歡樂之中。小明現在已經轉學了，但是他送給我的書包和友情還在。
10. 二年級作文我喜歡的一種文具怎麼寫
一)怎樣寫物品
1、抓住特徵
從大小、形狀、顏色、質地(製造材料)等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點，即使是同一種物品，也會有某些席位的區別，也有它自己的獨特之處。抓住物品的特點寫，就是抓住了這一物品是區別於另一物品的地方寫。
2、按照一定的順序寫
(1)按總一分一總的順序寫。
(2)按物品各部分的空間順序寫。
(3)有的物品，須按先外後內的順序寫，即先寫外表，後寫內里的順序。
3、狀物需要想像和聯想
展開想像和聯想，不僅使所狀之物更加具體生動，還可以開拓作品的意境，增強文章的感染力。
怎樣才能使狀物文章的寫作目的明確呢?
首先要仔細觀察所寫的物體，熟悉並掌握它的特點，分析思考這些特點與人或事之間有什麼內在聯系。
其次要認真思考寫此物的用意，確定文章的中心。狀物文章如果僅僅是像照片似的再現物品本身的特點，是毫無意義的，這樣的文章就異變為物品說明書了。因此寫文之前，一定要明確為什麼而寫，是為抒發喜愛之情?還是為贊揚某種精神?或是要揭示一個道理?
第三要將文章的中心思想貫穿於整篇文章，使各種材料有意識地圍繞中心，千萬不可描物與抒情、說理相脫離，在描寫完某種物體後，突然冒出一個道理，或發出一陣感嘆，這會使文章顯得牽強附會，十分唐突。對於初學寫作的小學生而言，狀物文章的中心思想可以在文中很明確地點出，讓讀者掌握。