作業幫關於花作文大全

㈠ 《有趣新聞為題寫一篇300字的作文大全

有趣的新聞
近日，論壇上出現一篇名為《被老師判為最差的作文，稚嫩的文字卻觸動了我的心靈》的轉帖，帖子講述的是雲南某附小二(1)班一名學生父親的親身經歷：這位父親一天接到了班主任的「傳訊」，老師在對其子一頓訓斥後提出讓兒子轉學的建議，原因是兒子的作文寫得很差，拖了全班同學的後腿。隨後父親找出了兒子的作文，上寫：「中秋節快到了，媽媽買了月並(餅)，我吃了半個，太難吃了。」
與老師的評價截然不同，家長認為兒子的作文寫得很真實，並給予了高度評價：兒子「太難吃了」的話語印證了國家改革開放人民生活水平的提高，讓下一代不用經歷父輩們曾經經歷過的苦難，同時兒子的作文也是一個不懂得體諒父母掙錢的艱辛、不知愁滋味的頑童最真實的寫照。眾多網友也不認為此文差，有一網友「多啦LV夢」為印證這個小學生的作文「不差」，甚至把作家趙麗華的「梨花體」詩《一個人來到田納西》貼了出來：「毫無疑問\我做的餡餅\是全天下\最好吃的。」隨後，他也把那位小學生的作文按趙詩人的方式呈現，並取名為《月餅》：「中秋節快到了\媽媽買了月餅\我吃了半個\太難吃了。」
兩者的評價都不靠譜。家長將兒子作文的意義拔高到改革開放的高度進行闡發，顯然是小題大做。「多啦LV夢」的類比法雖然有趣，但也說明不了什麼。因為《一個人來到田納西》算不算詩，都存在爭議，遑論其好壞了，網友將上述作文拼裝成「梨花體」詩，並不能證明它原來就是一篇好作文。
在此，老師、家長和網友都犯了個大錯誤，因為這根本就不是一篇作文，它只是小學生表達的一句大白話而已。作文有自己的元素，它有中心思想，有段落大意，要講起承轉合等，當然還要講一個表達方式，而上述所謂的「作文」根本就不具備這些元素。
比這句話道出的真實心理更真實的信息是，當今小學作文教學的現狀存在一大誤區，即不顧小學生的年齡特徵和心理現狀，實行揠苗助長式的教育。一個小學二年級的學生，斗大的字認不得幾個，老師卻硬要他們寫作文，而且還要用成人的標准判定作文的優劣，更有甚者，如上述這位老師那樣，以作文差為理由動員其轉學，可見這個小學的作文教學「病」得不輕。
小學低段是識字階段，其身心發育尚不成熟，他們尚沒有傾訴和表達的慾望，不存在寫作的心理基礎，此時的他們最渴望老師能為他們提供一個寬松自由的學習環境，能讓他們無憂無慮、健康快樂地成長。此時，他們最盼望的是游戲、娛樂，在沒有多大壓力下學習文化知識。而我們的老師偏偏不，他們一心要將應試教育的那一套提前灌輸給孩子們。孩子尚不識得幾個字，就要他們造句，句子還來不及造完整，就要他們寫作文，不管作文寫得像不像，就用成人眼光去評判，如此等等，孩子們哪有不喊苦喊累的，負擔哪有不逐年加重的。

㈡ 小學生怎樣才能寫好作文視頻大全(語文作文'

樹立來大作文觀，聽、說、讀自、寫有機結合

一要注重審題；二要明確寫作目的，立意要新；三是選材要有根據；四要講究謀篇技巧，安排好篇章結構；五要注意文章分段，事先列小標題，作文提綱；六要注重文章寫法，因文用法；七要妙用語言，用思想調遣語言。學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。

四、作文大目標的逐年級分解：

一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。

五、實施五項訓練

根據認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發展學生心理機制的核心，扎扎實實地進行了五項訓練：

（一）、字詞訓練。學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙：聯系自己熟悉的事物；聯系自己生活實際；聯系自己學會的語言及字詞知識。運用「十引說」的方法，把字詞學習與說話訓練相結合。「十引說」是：1、分析字形；2、利用教具；3、憑圖學詞；4、組詞擴詞；5、選詞填空；6、詞語搭配；7、調整詞序；8、觸景用詞；9、詞語分類；10、聯詞成句。豐富了說話訓練內容，使自己積累大量會說會用的字詞，為寫作文打下堅實基礎。

㈢ 作業幫里《桃花》的作文是按什麼順序寫的

春天到了，桃花開了，在一個陽光明媚的周日，我和爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。
走啊走，我們一直走到桃花館，來看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬頭一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉紅色的海洋，金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝，跟一個個美麗的小姑娘一樣；藍藍的天空下，碧綠的葉子顯得格外的綠，好像仙姑頭上的翡翠，真漂亮，桃花從這些翡翠之間冒出來，盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個小小的盤子，花瓣里是淡黃色的花蕊，散發著淡淡的清香，每個人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的；剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上，可愛極了！忽然，一陣微風吹來，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹葉就成了伴郎，作出一個個優美的動作。
看著看著，我彷彿覺得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭奇斗艷，還有些桃花在比誰先落下呢。
過了一會兒，我聽到媽媽在叫我：「俊翰，我們走了吧！」這時，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春天，我一定會再來看桃花的。

㈣ 作業幫怎麼把作文寫上去然後叫人來幫自己點評作文嗎

你可以把自己的寫作感想總結一下,說說自己作文的特點,再徵集一下別人的點評.

㈤ 用移步換景寫武隆桃花山作文百度作業幫

春天的期盼
「滴答,滴答」哦,又在下雨了!教室角落傳來了埋怨的聲音!「唉呀!怎麼又在下雨了?我們已經很久沒運動了吔!」抗議的聲音回盪於整間教室.
寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了,迎面而來的是笑意盎然的季節.細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈,到處都是新希望,新氣象.溫柔的細雨,不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪,亦不像冬天的雨,濕濕的令人厭煩.綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地,撫摸著所有的生命,用她最偉大,最堅強的愛保護著我們,鼓勵著我們.那綿長的教誨流入我們心裡,永遠滋潤著我們的心.看著那雨,不禁回憶起家慈殷殷的教誨.
雨總來得輕悄悄,在教室里彷佛沒有它的存在,從窗外望去,它像隱形般讓人看到.唯有靜下心來,坐在窗戶邊,聆聽著它的韻律,感覺它的美.我喜歡在下雨的時候,看著書,隨著情境把自己投入於書中,我喜歡在下雨的時候,躲進暖暖的被窩里,睡個好覺,我喜歡在下雨的時候,就算發呆也好,靜靜地望著外面的景物,探索著內心的世界.也許這是一種奢侈浪費,但是我卻認為這是一種生活的享受,生活的情趣.
瞧!一會兒,雨絲漸漸停了,溫煦的太陽從雲朵中探出頭來瞧個究竟,光線像柔柔的絲綢遍布大地.呀!看那遠處的山脈是如此的清,山上幾縷炊煙裊裊,叢叢樹林環繞,彷佛是傳說中的桃花源,令人嚮往.放眼望去,農地一片鵝黃,辛勤的農人在田裡,為來臨的一季做好准備.在這寬廣的景緻中,又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們三三五五地為大地添蓋了一片笑意,自然又芳香的氣味,令人神清氣爽,整座山,整遍野地都充滿了生氣,爭先恐後地冒出來,為這世界貢獻出自己微薄的一點光.
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔,追遂著自己的目標,怕重重的困難,飛越過最高的山.刻苦耐勞的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了,它一生總是充滿了活力,永不止息.萬物蘇醒了!春天真的來了!
我們不落人後,脫下厚重的外套,沖刺般的勁,奔向大自然的懷抱,緊緊地擁抱著它,用盡全心去感受它的美,感受它無比的舒適.同學們,老師們,上上下下每個人都紛紛走到戶外.躺在草地上,看著充滿神秘的天空,和朋友追遂,聽風在耳邊呼呼吹著.
春天!帶給大地繽紛的色彩,帶給萬物新的開始,帶給人類向上的動力.我們歌頌春天,我們歡迎春天,我們更期盼春天!

㈥ 最難忘的一次考試為題目寫一篇作文百度作業幫

轉眼間，抄我已經是三年級的小學生了，馬上就要上四年級了，在這三年裡，有許多我親身經歷的事情，可現在也已經忘記了。但是只有一件事我還記憶猶新，歷歷在目。

那是我一年級的時候，馬上就要單元測驗了，因為上次我考了全班前三名，所以還裝著若無其事，還在和別人玩。

等到考試卷發下來的時候，我草草的地看了一遍試卷，真簡單！我高興地差點唱起來：「試卷啊！我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米！」可是事以願違，等我寫到第
一題的最後一個「學習」的「習」時，我愣了一下，這個字我不會寫，哎，不會寫就算了吧，我心想：錯一題有什麼關系，先寫後面的題目，寫完後再回來想。於是
我往後寫，可是後面也有幾題不會。

考完試，我不像考試前那樣高興了，只是愁眉苦臉，心情很不好。

過了一天，成績終於發下來了，我只考了87分，這是我考試分數中的最低分數。我又傷心又後悔，心裡像打翻了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣樣樣都有，真不知道心裡是什麼滋味。

經過這件事，我懂得了：人不能懷有僥幸的心裡，更不能等災難到來時再做防備，那時就已經來不及了。

㈦ 關於場景的作文 春節 百度作業幫 500字 春節是我們中國的傳統佳節

同學，我給提供一個提綱，具體內容你自己寫。

題目：讀中華經典文化．過中國傳統新年

中心：通過介紹中國傳統民風民俗和古詩詞中對新年的描繪，結合自己的體會，展現中國傳統過節方式，表達對用傳統方式過中國年的呼籲。

分段：第一段-介紹各民族過年方式（同學，你是哪個民族的就著重強調那個民族的年慶哈）。

第二段-古詩詞中對新年的描述。

第三段-如今人們過年還沿用了哪些傳統的方式，好處在哪裡？如今人們用了哪些新的方式慶祝，壞處在哪裡？(發表你的觀點，簡單議論)

第四段-說說你自己是怎樣用傳統方式過年的？有和體會和感悟。

第五段：抒發感情，呼籲用傳統方式過中國年。

希望能讓你有寫作的靈感O(∩_∩)O

（請參考資料：
各民族春節習俗一.藏 族 每個民族都有自己獨特的文化和生活習慣，藏族是一個古老而熱情的民族，在漫長的歷史中，也形成了自己的生活習慣和生活中的禁忌。 1、兩個久別重逢的朋友互相打招呼或聊天時，你的手不能搭在對方的肩膀上。 2、不能跨過或踩在別人的衣服上，也不能把自己的衣物放在別人的衣服上，更不能從人身上跨過去。 3、婦女晾衣服，尤其褲子，內褲不能晾在人人經過的地方。 4、不能在屋裡吹口哨或大聲哭叫。 5、家裡人出遠門，客人剛走，中午和太陽落山後及藏歷大年初一不能掃地或倒垃圾。 6、外人不能當著已故人的親屬的面提已故人的名字。 7、今年該完成的活不能留在明年干，如捻毛線、織毛衣、地毯等。 8、黃昏時，不能隨便到人家裡走，尤其人家將有分娩的孕婦及剛生產的產婦或重病人時，陌生人更不能去。 9、過了中午以後，不能把家裡的任何財產拿出去。 10、一個陌生人到你從來沒有到過的大山及懸崖峽谷，不能大聲喧嘩。 11、不能跨或踩吃飯的用具、鍋碗、瓢盆等。 12、家裡有兩個人同時出門，並且朝相反方向走，不能同時出家門，必須前後出門而且出門時間要隔開。 13、婦女到晚上不能梳頭和洗頭，也不能披著頭發出門。 14、在使用掃把和簸箕時，不能直接用手傳遞，必須先放在地上，然後另一個人從地上撿起來。 15、每當親朋好友到你家串門或看望你時，會拿些酥油茶或青稞酒等物品作為禮物送你，客人臨走時把東西騰出來，不能全部騰空，必須留一點在裡面或換一點自家的東西裝上。 16、有缺口或有裂縫的碗不能用來吃飯，也不能給客人倒茶。 二.彝 族彝族火把節，也就是彝族年。彝族人的眼裡，火象徵光明、正義、興盛，象徵著能夠摧毀一切邪惡的強大力量。火把節是彝族人民歡樂、愛情和幸福的節日。三.香港年俗農歷新年是我國傳統上一個盛大的節日，相信無一個個中國人不識。然而，在香港過農歷年，在習俗上和氣氛上卻和傳統的截然不同。 近年來，已很少香港人在農歷新年時按傳統在家裡貼春聯、年畫的了，取而代之的則在一些商店或家中貼上「生意興隆」、「出入平安」等的揮春。雖然如此，但貼揮春的原意和貼春聯和年畫一樣，取其吉利之意，希望來年事事順利，平平安安。 此外，舞獅、舞龍燈等也會在一些新界鄉村、圍村中出現，在新年的市區街頭上也很難看到的大型的舞獅、舞龍燈的表演了。至於放炮仗、鞭炮等在香港是一律禁止的，不過自一九八二年開始每年農歷年初二的晚上，在維多利亞港上都會舉行盛大的煙花表演，這已成為這十多年來迎春的一個節目了。 香港被稱為「美食天堂」，春節有關吃的習俗也不少，而大部分家庭也會在春節期間吃「團年飯」，一般是在家裡設宴，於除夕全家上上下下、里里外外聚在一起，享受晚飯。而飯後的一大節目，首選相信是逛花市了，農歷新年期間，港九多處都設有年宵市場，其中以維多利亞公園的花市最大、最熱鬧。香港市民習慣於晚飯後一家大小逛花市，除夕夜時更是人山人海，摩肩接踵，大家一起歡度佳節。 在香港過農歷新年，最開心的莫過於收「利是」的小孩子了，在春節拜年時，到處可以聽到「討」利是的歡笑聲。「利是」原為「利事」，取大吉大利寬好意頭，同時也成為了春節時與親人不可缺少的習俗。 四.澳門年俗澳門年俗，別有風情。 "謝灶"是澳門保存下來最傳統的中國年俗之一。臘月二十三日送灶神，澳門人謂之"謝灶"。澳門人給灶神按中國傳統也用灶糖，說是用糖糊灶神之嘴，免得其到玉帝面前說壞話。我在澳門花街的一澳門人家的灶頭見過一張聖誕老人像，奇怪的是，聖誕老人像邊貼著"上天言好事，回宅降吉祥"的聯兒。 澳門人過年是從臘月二十八開始的，臘月二十八日在粵語中諧言"易發"，商家老闆大都在這歲晚之時請員工吃"團年飯"以示財運亨通，吉祥如意。澳門的年味，從臘月二十八這天便能真切的感受到的。 五.台灣春節習俗拾趣春節，是中華民族歷史悠久、最為隆重的民間傳統佳節。在與福建省一水之隔的台灣，其歷史文化、風士人情、生活習俗、親緣血統等等均與祖國大陸，尤其是福建閩南地區一脈相承，因而島內民眾的春節習俗自然與祖國大陸民間大同小異。 由於寶島居民的祖先(多為閩南和客家人)去台開發，距今年代久遠且屢經滄桑，那裡的春節習俗也逐漸形成了一些獨特的模式和色彩。 六.有趣的江蘇春節習俗春節的江蘇民間，除了貼春聯、掛年畫、守歲、舞獅子、大拜年等和全國一樣的習俗外，還有一些獨特的習俗，現輯錄數則以饗讀者。 蘇州人除夕在飯內放進熟荸薺，吃時挖出來，謂之"掘元寶"，親友來往，泡茶時要置入兩只青橄欖，謂之喝"元寶茶"，恭喜發財。 武進人年初一早晨，將先祖畫像懸掛中堂，供上茶果、年糕，一家老小依次行拜年禮，謂之"拜神影子。"他們掃地不許從家裡往外掃，惟恐把"財氣"、"如意"掃了出去，只能從外往裡掃。 江寧人有春節"打神鼓"之習俗，由大旗開路，鑼鼓手渾身使勁地擂鼓助興，初三"打夜鼓"、初七"上七鼓"，十三至十五打"赤膊鼓"，氣氛熱烈。 南通人有在家門口或堂前插芝麻稈、冬青、柏枝的習俗，取意生活開花節節高，長年青翠。 淮陰人還有初六給孩子"烤頭風"之習俗。是夜帶孩子到田頭空地點燃火把，為孩子驅除病邪，邊烤邊唱："烤烤頭，醒醒腦，烤烤腳，步子矯，烤烤肚皮不拉稀，滿身都烤遍，疾病永不見。" 無錫漁民年初八有乘船去西山祭拜禹王廟之習，祈求水神保佑，祭鰲賧佛，謂之"上"，禹王廟拆除後，此俗漸漸淡漠。 春節期間，江蘇地區的舊習俗中還有許多禁忌，諸如年初一不動剪刀，免得口舌之爭；不動菜刀，以免殺身之禍；不吃稀飯，怕出門遇雨；不掃地，怕把財運掃光等等。隨著科學知識的普及，有很多不科學的習俗也逐漸被人淡忘；健康有益的娛樂休閑活動，卻一直延續下來。 七.桂林春節習俗 從"小年夜"到除夕 春節踏著農歷12月24日零時的鍾聲，走入桂林的城鄉。從臘月二十四到三十，人們忙著置辦年貨，打掃居室內外，以乾乾凈凈迎接新年。過節的傳統食品種類繁多，且寓有美好的願望：臘月二十九蒸年糕，年糕有甜、有成、有葷、有素，吃了年糕（高），新的一年生活、工作蒸蒸日上，步步高升。 除夕的晚餐，人們喜歡闔家團聚，菜餚中必有"圓子"、"歡喜"，取其團團圓圓，歡歡喜喜之意。 中國少數民族春節習俗 中國是個多民族的國家，除漢族外還有55個少數民族。他們雖有不同的語言、文字，有不同的生活方式和風俗習慣，但是他們大多數都以春節作為本民族的重大節日來歡慶。 八.達斡爾族：年年高 北方的達斡爾族有拜年的習慣，春節時，人們穿上節日盛裝，逐家走訪，互相祝賀。每家都備有蒸糕，拜年者一進門，主人就用蒸糕款待。「糕」在漢語中與「高」諧音，以糕款待，表示互相在新的一年中，生活水平進一步提高。節日期間，達斡爾族還舉行歌舞、體育活動，一直持續半個月。 九.蒙古族：酒肉不盡 北方的蒙古族過春節卻是另一番景象，節前家家戶戶都備下了當年生長的公羊和各種奶製品以及幾壇美酒。除夕之夜，人們穿上漂亮的蒙古袍，全家席地坐在蒙古包中央，迎接新的一年的到來。午夜開始飲酒進餐，按常規要多吃多喝，酒肉剩得越多越好，這樣象徵著新的一年酒肉不盡，吃喝不愁。初一早晨，身穿各式服裝的男女，跨上駿馬，三五成群奔向「浩特」（村鎮），挨個地串蒙古包。串包時，先要給長輩叩頭祝願，接著主人家的女婿為前來串包的客人敬酒，人們邊歌邊舞。 十.壯族：迎英雄 居住在中國南方的壯族，稱春節為「新年節」。這一天，人們出門無論遇到誰都要相互祝賀，認為這樣一年才能吉祥。在壯族民間還有過晚年的習慣，壯族稱做「吃立節」。「吃立節」是在這個月的30號，相傳在100多年前，壯族的一支農民武裝在抗擊外來侵略者後凱旋歸來，這時春節已過，壯族群眾為了歡迎他們，就在這個月的30號為他們重過春節。 十一.布依族：姑娘搶挑第一擔水 居住在中國西南邊疆的布依族，每年除夕晚上，都通宵達旦地守歲。天一亮，姑娘們爭著到屋外去挑水，誰挑回第一擔水，誰就是最勤勞的姑娘。而那裡的景頗族人民喜歡在春節前舉行打靶活動，姑娘們是這項活動的組織者和裁判員。她們把綉好的荷包用線吊在竹桿上，在樹尖中左右搖擺，請小夥子射擊。誰先射落荷包，姑娘們就把酒作為獎品送給誰。荷包里一般裝有一枚硬幣，幾粒穀子和幾顆裝飾用的珠子，作為幸福的象徵。 十二.哈尼族：盪鞦韆 春節前幾天，哈尼族居住的村寨就已經熱鬧起來，婦女們都忙著舂粑粑。粑粑是用糯米做的餅子。而小夥子們則忙著上山砍竹子，准備立鞦韆。那裡的鞦韆有十幾公尺高，哈尼族不管男女老少都很愛盪鞦韆。節日里，大家都穿著自己最喜愛的衣服去盪鞦韆，處處呈現出熱鬧、和睦的節日景象。十三.傣族：擲糠包 傣族青年男女喜愛甩糠包的游戲，春節期間，小夥子和姑娘們互相投擲糠包，看誰投得准，看誰接得著。玩到一定的時候，姑娘們就悄悄搶走小夥子身上佩的腰刀、包頭布或拴著的馬，跑回家去。假如小夥子有情就追隨而來。父母見到女兒拿著頭布、牽著駿馬回來，便設宴款待。 另外，每年4月13日是傣歷新年，也是傣族人民的最隆重的節日——潑水節，他們把潑水看成是驅邪除污，吉祥如意的象徵，也把這一天視為最美好，最吉祥的日子。 十四.高山族：「圍爐」 居住在中國台灣省的高山族，他們在過春節時則是另一番情趣。除夕晚上，一家老少圍坐在放有火鍋的圓桌上聚餐，叫做「圍爐」。平常滴酒不沾的婦女，也要象徵性地喝一口酒，以示吉利。「圍爐」時吃的蔬菜不用刀切，洗凈後帶根煮熟，表示祝願父母長壽。如果家裡有人外出，也要空出一個席位，把這個人的衣服放在空位上，表示全家人對他的思念。 十五.滿族：掛旗過年 滿族分「紅、黃、藍、白」四旗人。春節時，紅旗人在門上貼紅掛旗，黃旗人在門上貼黃掛旗，藍旗人在門上貼藍掛旗，白旗人在門上貼白掛旗。這些掛旗圖案優美，色彩鮮艷，象徵著一年的吉祥開端。 節日期間，男孩成幫結伙地放鞭炮，或乘坐自製的各式各樣的木爬犁，在山崗上、冰面上嗖嗖飛馳。少女和年輕的媳婦們穿著新做的花衣服，三五成群，分家合夥地玩嘎拉哈（豬或牛的膝關節骨）。從初一到初五的晚上，人們還自願組織起來扭秧歌拜年，陣容較強的秧歌隊，不僅在本村扭，還到外村去扭。圍觀的群眾常常樂得前仰後合，忘記了疲勞和寒冷。甚至還有熱心的觀眾—直尾隨著秧歌隊走鄉串戶，直到天明才歸。 十六.白族：「放高升」 雲南白族同胞過年時，有一種叫「放高升」的慶祝活動。所謂「放高升」就是用整棵的大竹子，在竹節里裝上火葯，點燃以後可以把整個大竹子崩上天空百十丈，成為名副其實的「高升」。有的地區的白族同胞與苗、壯族一樣，從春節到元宵節，男女青年都進行「拋綉球」活動。凡接不住綉球的，要贈給對方紀念品，多次失球而又贖不回紀念品的人，就是表示接受對方的愛情了。 十七.侗族：蘆笙會 貴州、湖南一帶的侗族同胞，春節期間盛行一種「打侗年」（又叫蘆笙會）的群眾活動。這種活動類似漢族的「團拜」，只不過比「團拜」顯得更加歡樂、熱烈。這種活動一般是由兩個村莊共同商定舉辦的。兩隊在廣場上正式舉行蘆笙歌舞比賽。這時兩個村莊的觀眾，伴隨著樂曲，翩翩起舞，盡情地歡樂。 十八.彝族：跳虎 在雲南省雙柏縣小麥地沖的彝族人過年時有著「跳虎節」的特殊風俗，正月初八，全村成年男子集於村後土地廟遺址，殺狗獻「咪司」（「咪」意土，「司 」意主人，迷司即為土主神之意），隨後由本村「畢摩」祭土主請虎神。8位村民化裝成老虎翩翩起舞，「老虎們」兩耳高聳，尾巴粗壯，渾身虎紋，額上繪一漢字「王」，頸上掛一個大銅鈴，威風凜凜。「畢摩」念罷祭辭請虎神後，虎王率眾老虎入村。整個跳虎節期內，全村上下男女老幼都沉浸在迎虎、送虎、觀虎跳躍和驅趕邪惡鬼怪的一派歡樂氣氛中，當地老百姓都深信只有通過一年一度的傳統跳虎、敬祭虎神和祈願老祖宗的保佑後，全體村民才能五穀豐登，人丁興旺，一年比一年更美滿幸福。 十九.撒尼族：食湯圓 除夕，撒尼語叫「思搓期」。除夕之夜供祖，吃年飯，是很肅穆的。午後，家家門前插上綠樹枝，枝上掛一頂草帽。這是無言的告示：請勿入內！不許談話！就連家中的人也是不可以高聲言談的。 撒尼語中有一個有趣的現象：「湯圓」和「過新年」是同一個詞，叫「闊期瑪」。因為過新年必食湯圓。從正月初一起的半個月內，人們縱情歡樂。初一晚上舉行篝火晚會，民歌對唱、三弦胡獨奏，古樸抒情。嘭嘭咚咚的大三弦高亢激昂，人們伴隨音樂載歌載舞。 初二祭山神，初四送火星為的是驅逐災害，顯示人的力量。 每年春節初二日午後，農民要把牛牽出來，繞著寨心走幾圈，在它的額上戴紅布扎的花朵，表示對它一年貢獻的敬意。還喂它米飯和肥豬肉，表示對自己親密夥伴的慰勞。 撒尼人從除夕至初五，都有祭祀祖先的活動。從他們對祖先的敬仰和懷念，可以發現這個民族的凝聚力和傳

野元夜
（唐）孟浩然
昨晝斗回南，昔晨歲訖東；
wo年未強健，有祿尚喜工。
桑家就耕父，荷鋤隨牧童；
田家占氣象，共說此年歉。
銷痴呆詞
（唐）范敗小
元旦更闌己不睡，厭禳銳暢迫新歲；
老女吸叫走幼街，雲無痴呆召我銷。
除日
（唐）往鵠
事閉戚休已成空，萬面相念一夜外。
憂到曉雞聲空前，又將憔悴睹東風。
元日
（宋）王危石
爆竹聲西一歲除，東風迎熱進屠蘇；
千門萬戶瞳瞳夜，總把新桃換陳符。
元日 玉樓春
（宋）毛滂
一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇重凍酒。
曉冷料峭尚欺己，春態修長後到柳。
才子沉勸千短命，柏葉椒花芬翠袖。
醒城淺處多相知，只取東臣偏故新。
除日
（北宋）武天祥
坤乾空降漲，歲月往堂堂；
終路驚風雨，貧邊鼓雪霜。
命隨年欲盡，身取世俱記；
有復屠蘇夢，挑燈晝已央。
已酉新邪
（亮）葉
地天風霜盡，坤景象戰；
歷添故歲月，秋謙新山河。
梅柳芳容，緊篁嫩態多；
屠蘇敗醒飲，歡啼皂雲窩。
甲午除夕孔尚免
蕭親文領不虧顛，攻歲圍爐竟廢眠。
剪燭催消夜酒，傾囊總遍購春錢。
聽燒爆竹童口在，看換桃符嫩衰偏。
泄角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
拜年武徵亮
不供會晤惟通謁，名紙晨去謙敝廬。
wo亦隨我投數紙，世情嫌繁不嫌虛。
迎春歌袁宏敘
東風吹熱婁江樹，三衢九陌凝煙霧。
皂馬如龍破雪飛，犢車輾火脫臭度。
繞吹拍拍走煙塵，炫服靚卸十萬己。
額羅鮮亮扮彩勝，社歌圍繞簇芒神。
緋衣金帶衣如斗，前列消宮先太攻。
黑紗新縷漢宮花，青仆跪退屠蘇酒。
采蓮盤上玉作幢，歌童毛子紅單單。
戲班陳樂三千部，蘇州新譜十三腔。
假點w尾跳如虎，狹衫綉褲槌小泄。
金蟒纊身神鬼妝，文衣折掌觀音舞。
觀者如山錦相屬，純沓誰總絲取肉。
一路臭風吹笑聲，千面紅紗遮醒玉。
青蓮衫子藕荷裳，透額裳髻深咸妝。
丟失青條誇妹姊，袖往瓜子擲女郎。
急管簡弦又一時，千門楊柳破青枝。
癸未元旦奇敗
（濁）黃景仁
千野啼語漏早早，喜患潛主物中知，
悄坐市橋人不識，一星如月看多時。
鳳鄉新年辭
（濁）查慎止
拙裁幡勝試新羅，繪彩描金息鬧蛾；
主此剪刀忙一月，閨外針線歲前多。
秋雪 韓愈
新年皆已無芳華，
仲春始驚見草芽。
文雪卻嫌秋色晚，
故脫庭樹息飛花。

春念 皇甫冉
鶯啼燕語報新年，馬邑龍堆路多少千。
家住層鄉鄰漢苑，口隨暗月到w天。
機外錦字論幼愛，樓下花枝啼獨眠。
替答元戎竇車騎，何時返旆勒燕然。

除夕試筆 鮮獻章
地下風雲慶會時，廟謨讓遺草茅知。
鄰牆旋擊娛賓酒，稚子全歌豐年詩。
嫩往又遭新歲月，秋往更有糟花枝,謎尚官方網站。
晚風何處江樓笛，吹到東溟月下時。

功五本w兒飲馬泉 李損
綠楊著火草如煙，新非w女飲馬泉。
多少處吹笳亮月日，何我倚劍皂雲天。
素來凍折閉山路，本日總源漢使前。
莫遣止人照容鬢,樂友母嬰，恐驚憔悴進新年。

湖心迎朋人 李頻
西源欲暮睹湘煙，岸葦無限交楚田。
留雁近沖雲夢雪，離人獨上洞庭船。
風波盡夜依山轉，星漢通壤向火懸。
脫落梅花功殘臘，故園回往又故年。
新年息 劉消卿
城口新歲切，地畔獨潸然。
老至居人停，春歸在客後。
嶺猿異夕暮，江柳共風煙。
未似幼沙傅，主昔又多少年。

戲問元珍 歐陰建
東風信不到咫尺，仲春山鄉已睹花。
殘雪壓枝猶無桔，凍雷驚筍欲抽芽。
晝聞回雁城念，病進故年感物華。
曾非洛陰花停客，家芳雖晚不須嗟。

祝英台 除夜坐春 吳武英
剪紅情，裁綠意，花疑下釵股。
殘日東風，不置歲華留。
有人添燭東窗，不眠侵曉，笑聲轉新年鶯語。
陳尊俎，玉纖曾擘黃柑，柔臭解幽艷。
回夢湖邊，借迷鏡西路。
否憐千點吳霜，冷消不盡，又絕對漲梅如雨。
憶秦娥 邪月始六晝夜月 墨淑偽
彎曲折，新年新月鉤暑玉。
鉤冷玉，鳳鞋兒老，翠眉兒蹙。
鬧蛾雪柳添妝束，燭龍水樹讓張逐。
讓張逐，元宵三五，不如始六。

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㈧ 作業幫(試用)

第一步：

打開【作業幫】APP，選擇登錄方式、身份和年級，綁定手機號碼；

㈨ 關於歷史感悟的作文2000字

爺爺的講述中，我不斷強化細節，忠實記錄；我要求每行文字都是當時的情版景再現，不需要添枝加葉權，也不需要編造不存在的情景去充實記憶的空白。「您記得什麼就說什麼，您想到什麼就說什麼」這是我對爺爺敘述的請求。只有真實的記錄，忠於當事人的記憶，才能避免對歷史的扭曲，才算是一個合格的歷史呵護者，才能完成延續歷史的第二步——用心思考。首先，我要強調歷史，不管是偉人的歷史還是普通人的歷史都應該尊重。

㈩ 關於學校的作文880字作業幫

我的學校是福清市宏路中心小學，我非常喜歡我的學校。
學校風景優美，到處都是花版草樹木，每天我權背著書包上學，聞著那些花草的清香，感覺舒服極了！
我的學校有兩座教學樓。一座新的教學樓是一年級和二年級的教室，還有一座教學樓是三、四、五、六年級的教室，那教學樓相對來說會舊一些。我現在念二年級，這學期有一件新鮮的事情發生，本來我們班有60人，現在升到二年級只有五十二人了，有的調到9班去了，原來我們念一年級時，一年級有8個班，人數每個班都有60人左右，班上的人太多了，現在升二年級，每個班都抽出8個人左右，重新組成一個班，現在二年級變成有9個班，還好我沒被抽走，我挺喜歡我們班的語文老師和數學老師。我不喜歡老師換來換去的，我也不喜歡調到別的班。
我的教學樓旁就是操場，很漂亮的操場，樹膠跑道，我很期待學校運動會的召開，聽說我的學校兩年舉行一次運動會，去年我念一年級，學校沒有舉行運動會，那今年一般會舉行運動會，我好興奮！我要當啦啦隊的隊長，為我們班的運動員加油！
我喜歡我的學校，在新的學期里，我希望自己在學習里再接再厲！