㈠ 2014年廣西高考滿分作文或優秀作文
直接去網路上搜不就行了嗎。
㈡ 《誰欠誰的幸福2014年高考滿分作文
張無忌放棄了江湖與江山,他把幸福給了趙敏,卻把牽掛給了小昭,把漂泊給了蛛兒,把憾恨
給了芷若……;楊過和小龍女最終做了神仙眷侶,也許他知道,也許他不;知道也許他裝作不知道,程英和陸無雙為他負盡青春拋盡韶華,郭襄為他天涯思君念念不
忘,也許他記得,也許他不記得,曾經有一個叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里,而他所能給的,也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而
已。這世間,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……
我們曾經深深地愛過一些人,愛的時候,把朝朝暮暮當作天長地久,把繾綣一時當作被愛了一世。
於是承諾,於是奢望執子之手,幸福終老。然後一切消失了,然後我們終於明白,天長地久是一件多麼可遇不可求的事情。幸福是一種多麼玄妙多麼脆弱的東西。也
許愛情與幸福無關,也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個人無關,也許將來的某一天,我們會牽住誰的手,一生細水長流地把風景看透。
其實承
諾並沒有什麼,不見了也不算什麼,所有的一切自有它的歸宿。我們學著看淡,學著不強求,學著深藏,把你深深埋藏,藏到歲月的煙塵企及不到的地方……,只
是,只是為什麼在某個落雨的黃昏,在某個寂寂的夜裡你還是隱隱地在我心裡淡入、淡出,淡出、淡入,拿不走,抹不掉。
阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零,喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱,
你給我保護,我還你祝福
你英雄好漢需要抱負
可你欠我幸福,拿什麼來彌補。
陳家洛不願負天下人,便負紅顏,一個為他香消玉殞,一個因他寂寞餘生。也許他的命運早早已是註定 ,
終是塞上牛羊空許約。
空許約,空許約,幸福永遠未完成……
我多麼想和你有一個深深的擁抱之後,轉身離去。情深未變卻寒盟,終究差了那麼一點點,幸福轉眼消逝,從此一個人,日日自己關門,一個人熄燈。其實也沒什麼不好,只不過寒冷的夜裡少了一個人的溫暖,只不過幸福不再完整……
倚天的結局處,周芷若曾這樣問過張無忌,在小昭、蛛兒、趙敏和她四個人中,他真正愛的人是哪一個。張無忌一時感慨萬千,想起自己也曾捫心自問過,那時只
覺得,若能和四位姑娘一起長相廝守,豈不逍遙快活?然而世事變遷,小昭遠赴波斯做了教主,表妹蛛兒逝世,芷若誤入歧途,只有趙姑娘一直陪在自己身邊。雖然
期間曾產生過誤會,他對趙敏是又愛又恨,但心裡從未放下過對她的牽念。然而,芷若的介入總讓他內心搖擺不定,始終無法正視自己的情感。直到這一刻,面對趙
敏的不辭而別,他終於發現,自己對那鬼靈精怪的小妖女竟這般難以割捨,若是今生再見不了她,自己也決計活不下去了。他終於找到心底的那個答案,對芷若,他
是一向敬重,對蛛兒,他是心生感激,對小昭,他是意存憐惜,但對趙敏,卻是刻骨銘心的相愛。
人有時候,總在失去時才後知後覺,一些人,一些事,以為只是生命中一抹浮雲,以為可以從此相忘於江湖,卻在別離之際發現,那些過往原來早已紮根在心底,拿不掉,抹不去。
楊過與小龍女終成眷屬,逍遙於江湖之外,他可記得,還有一個痴心的女子對他天涯思君念念不忘,拋盡韶華,守候一生。他是否會想起,多年前那張天真無邪的面容,是否會想起,初遇時她莞爾一笑,道,我姓郭,單名一個襄字。
眷戀的人,給不了你承諾,於是你終於明白,幸福是一件多麼可遇不可求的事情。可是為何仍要飛蛾撲火,執著一生?也許就如李莫愁時常低吟的那樣:問世間情為何物,直教人生死相許。這世界上最復雜的東西,一個人又如何能想的透徹?
有一個人,教會你如何去愛了,但是,他卻不愛你了
有一個人,你一直在等他,他卻忘記了你。
有一個人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因為你漸漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。
你以為只要走的很瀟灑,就不會有太多的痛苦,就不會有留戀,可是,為什麼在喧鬧的人群中會突然沉默下來,為什麼聽歌聽到一半會突然哽咽不止。你不知道自己在期待什麼,不知道自己在堅持什麼,腦海里揮之不去的,都是過往的倒影。
愛你的人,對你的要求很少,可以在很想你的時候看看你,可以在寂寞的時候和你說句話,這就是她所有的幸福。
如果因為執念而作出倉促的決定,可以離開,但請不要走遠,不要急著為彼此定性,不要急著分清界限, 回頭看看,她是否還在。
善待愛你的那個人,那個不希望你困擾,所以強顏歡笑、騙你說釋懷了的人,那個默默關注你,從不曾離開的人,如果你還彷徨著,如果你還抑制不住的想著她,如果你還在意她的一顰一簇,不妨給她一個可能,也給自己一個可能。
在愛情里,如果兩人都很被動,一段美好的姻緣不免在時間的摧殘下消磨殆盡,並不是兩個人不適合,而是雙方都習慣於等待,等待對方先主動,沒有耐心的人於是選擇離開,最後徒留遺憾。
所以,愛是有來生的,就像不滅的火種,只需加點乾柴,它依舊能發出奪目的火光。
幾米說:
當你喜歡我的時候,我不喜歡你
當你愛上我的時候,我喜歡上你
當你離開我的時候,我卻愛上你
是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?
我們錯過了諾亞方舟,錯過了泰坦尼克號,錯過了一切驚險與不驚險,我們還要繼續錯過
但是,請允許我說這樣自私的話
多年後
你若未嫁
我若未娶
那
我們能不能在一起????
記住你欠我的幸福!!
㈢ 2014年安徽高考滿分語文作文
2014年安徽卷高考作文題:
劇本修改誰說了算!
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一位表演藝術家和一位劇作家就演員改動劇本台詞一事,發表了不同的意見。表演藝術家說:演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動台詞。劇作家說:劇本是一劇之本,體現了作者的藝術追求;如果演員隨意改動台詞,就可能違背創作的原意。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文:不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
安徽卷 《時間在流逝》題材不限,字數不少於800字。對於作文的書寫要有以下幾點注意: 1、立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限;2、不得套作,不得抄襲; 3、不得透露個人信息; 4、書寫規范,正確使用標點符號。
時間在流逝:
春來秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。
無奈吾心已塵覆,隨那流水入西天。
——題記
不記何時拂過你的笑臉,在那春暖花開的季節。你說要離我而去,因為這不是屬於你的春天。說後轉身踱去,瞬間化成雲煙,只留我在那蝶擾蟲鳴的地點,流淚問你:時間,何時再能見面?
罷,也許挽不住他的手腕,但回憶卻如小河,悠悠淌的閑,記住你的笑臉,猶似春日陽光。不忘曾經戲耍在那柳暗花明,不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間,你我生死相隨,待到山花又爛漫,吾將攜你手,拾級登高樓,一碟菜餚兩盞酒,訴你心中快樂,傾你心中煩憂。可是,你慢慢老去,不能與我同舟。
時間在流逝。春,匆匆路過,未帶一袖清風,未留一抹雲煙。像童時河邊玩耍,踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿,印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回憶一夜變成空白,一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚,抓不住,喚不回。
曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈,卻只有大雁的哀號傳回;曾整日怒吼被時間丟下的不滿,卻只有知了的尖叫響應。可能只能一人獨自承受這失去的痛苦,抑或只有自己承擔不得不拋棄的無奈。然而,坎太深,縫又太寬,這一殘酷的現實唯一帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷,當放開,或許一切仍在。
春天,希望仍在,雖然歲暮陰陽催短景;夏天,激情仍在,雖然門前流水尚能西;秋天,高考滿分作文果實仍在,雖然一蓑煙雨任平生;冬天,憧憬仍在,雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什麼離開,雖然時光很快;沒有什麼不在,雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝,獨倚窗,徒增愁容,徒添哀傷,而應趁艷陽,霸佔山頭,開懷暢飲,放聲歌唱!
無論如何,時光總在流淌,像一捧清泉,隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此,也仍冷冷逝去,沒留下半點施捨。何不學著太陽,讓自己輝煌,等到那天,和時光比一比,看誰更亮!
是的,既然冷眉轉身對,不如吾笑轉身回,就算難舍時光戀,總得竭力一生追!
㈣ 2014年關於賈平凹高考滿分作文
賈平凹主編的,由春風文藝出版社「布老虎青春文學」出版的、號稱「最具指導性的權威選本」《全國高考滿分作文》第四頁,在「2005年高考滿分作文展示」中,使用了《犯賤報》2005年的一篇惡搞文章《出人意料和情理之中》,並署名為「河南考生」,點評還再次地聲明為「滿分卷」。
《全國高考滿分作文》該書封面顯赫註明「賈平凹主編」,號稱「權威」,首印3萬冊,重印與否未知,定價26元,各大書店有銷售,該文章處於書籍重要位置全書第四頁,無法想像會對眾多考生造成多大的影響,同樣無法想像賈平凹所胡編的「河南考生」會對河南形象造成多大影響。
高考滿分作文是怎樣炮製出來的?2005年高考語文當天,《犯賤報》寫了一篇惡搞高考作文,即該文,此後被廣為傳播,網媒、紙媒、電視台等均以各種不同形式播報過該文,但均未作為「權威」、「指導性」高考滿分作文被報道。在這種情況下,賈平凹先生主編、春風文藝出版社、布老虎青春文學將其炮製成一篇給廣大考生作為「指導」、「權威」的2005年「河南考生」的滿分作文。
為防止賈平凹主編的該本高考滿分作文進一步給廣大考生、中學生造成不良影響,《犯賤報》對此事保留追究法律責任的權利。
㈤ 2014高考滿分作文有何特點
2014
年高考滿分作文六大特點
2014
年高考已過,
全國各省滿分作文紛紛露臉。
2014
遼寧高考滿分作文:
《境》
;
2014
河北高考滿分作文:
《繼續攀登永不停止》
;
2014
天津高考滿分作文:
《退而知之》
;
2014
河南高考滿分作文:
《創新
+
合作
=
成功》
;
2014
湖北高考滿分作文:
《墨守規則亦為大道》
;
2014
年四川高考滿分作文:
《世界為立心者鼓掌》;
2014
廣東高考滿分作文:
《膠片或是
數碼親情都是核心》
;
2014
上海高考滿分作文:
《未經沙漠不懂自由》
等等。
搜集整理
2014
年所有的高考滿分作文材料並采訪部分高考滿分作文學生,
研究發現高考滿分作文存在六大
共通點,現分享給大家,希望對參加
2015
年高考的學生朋友們有所幫助。
一、思想內容深刻
思想內容深刻是作文得分關鍵。縱觀高考滿分作文大多是內容豐富,見解深刻的作文,
考生或闡述對生活的感悟,
或表達自己對生活獨到的見解;
而那些得分較低的考生作文,
內
容則顯得空洞貧乏,缺少實實在在的內涵,僅僅是湊一些字數,敷衍成一篇非常乏味的
「
政
治式論述題
」
。因此考生在寫作文時一定要結合自己的實際生活閱歷,運用自己的眼光去深
入思考、提煉作文的主題,表達自己的生活感悟,
展示自己的思想境界,寫出一篇實實在在
的文章,切不可蜻蜓點水一帶而過,更不可架空文章。
二、切入角度新穎
2014
年高考滿分作文的考生都是從題目的提示語中選擇一個詞語填入題中,如寫珍惜
擁有的
「
親情
」
、
「
青春
」
、
「
幸福
」
等,這樣的文題當然可以,但寫的人多了,閱卷者難免會覺得
乏味,如果作文語言不是很精彩,那麼你的作文就很難得到高分。重慶三中
2014
年高考考
生王涵稱,
自己的高分作文的主題就源自自己獨特的切入角度
「
心靈的碎片
」
----
作文經典
《潤
星滿分作文》的主題之一。
三、表達形式多變
今年高考滿分作文形式多樣,從體裁上看,有記敘文、有抒情散文、有日記體作文、還
有詩歌、戲劇等。在表現形式上,有以題記式開篇的,有以後記式結篇的,還有的將全篇分
成幾個小片段,
每個片段冠以一個小標題,幾個片段構成一個有機整體的。
這樣,
多變的形
式為作文獲得高分加上了一個有力的砝碼。
四、語言表達有味
語言項是作文主要采分點。
考生在平時的作文訓練中,
應盡量提高自己的語言表達能力,
並力爭形成自己的語言風格。
2014
年高考滿分作文在語言表達上可謂異彩紛呈:有俏皮幽
默的,
有老成持重的,
有清新亮麗的,
有古樸典雅的
……
優美有味的語言讓閱卷老師拍案叫
絕,也為作文獲得高分提供有力保障。
五、篇章結構完整
結構完整是高考作文最基本的要求。
一篇未及完篇的作文,
無論語言多麼優美,
觀點如
何新穎,也只能歸入三類卷。高考中一定要避免無結尾作文的出現,如果實在沒有時間,也
應結合作文的開頭急就一個作文結尾。
高考滿分作文一定是主題集中,
深入闡述。
一般高分
作文篇幅會控制在
800-1000
字之間,作文太短了,會讓人覺得內容單薄,太長了又會讓人
感到厭煩。
六、卷面書寫工整
卷面是作文的門面,
卷面書寫潔凈工整會讓人賞心悅目,
能博得閱卷老師的好感;
而卷
面臟亂不堪的作文只能讓閱卷者望而生厭,難得高分。高考高分作文的書寫雖然字體各異,
但都字跡工整,卷面整潔。這就要求我們在平時寫作時注意養成一種良好的習慣,細心些,
少寫或不寫錯別字,
即使錯了也要輕輕劃過,
除了閱卷老師,
別人不容易看出,這樣整體卷
面就美觀多了。
㈥ 2014高考滿分作文
2014年江蘇高考滿分作文:書中自有顏如玉
今晨坐校車經過商廈時,一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意。女明星光潔的臉蛋,真擔得上《洛神賦》中那句「肌若白雪,齒若含貝」。廣告牌上赫然大書「不朽的容顏」,更是讓我唏噓不已。
隨著科技的發展,女人的青春靚麗似可永駐了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。為了追求不朽的容顏、不朽的青春,她們願意打針,每天花許多時間保養,拍臉。
但,何為不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?
竊以為青春是一種情懷,一種狀態。女人的青春,不是一場流水逐落紅般轉瞬即逝的游戲,應是清照未嫁時提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容;卓文君當壚美酒,半截藕臂輕露的勇氣和堅持;昭君出塞面對未知的茫茫大漠的無畏與堅毅。青春,並非膚白貌美時期的代名詞,而是一種美麗情懷的集合體,是每個女人在任何時期都可以擁有的不朽。
杜拉斯八十歲時仍能笑稱:「我還年輕,青春正好,及時行樂!」我私下猜想,年輕導演欣賞她的絕不是皮相,也不是那種放浪形骸的生活態度,而是杜拉斯的內在氣質與精神涵養。正是這種美質,使杜拉斯青春不朽,魅力常存。
古人勸讀時,總會說:「書中自有顏如玉」。我想,這句話用於女人身上倒是再合適不過了。見過許多年華正好容貌佳的女子,卻眼神空洞、語言乏味、滿腹稻草。她們通曉最新的時尚潮流,但對文采風騷、傳統文化面色訕訕。畫家陳丹青在《草草集》中,曾因林徽因中學時代的照片而無限感慨。當今域中所謂的「校花」們,如何與林相比?可惜林是早早去了的,否則,老年的她定是青春不朽、風韻常存的吧。
每個女人都是渴望愛與美好的天使。青春,是她們心中永恆不變的神話。她們追求著,從古時的胭脂水粉,到如今品種繁多的「歐萊雅」們,更有甚者竟去整容削骨。她們讀錯了「青春」。
青春不是只開一季的繁花,而是永久的由內而外的美麗。三毛說過:讀一本書,你自己尚無知覺,行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。
女人,多讀書,多思考,隨著日影飛去,詩入心田,你必能「青春作伴好還鄉」!
㈦ 2014年高考滿分作文 誰讓蘋果更紅
不論在生活中,還是在網上,人人都會有朋友.朋友是什麼?朋友就是彼此有交情回的人,彼此要好答的人.友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感.人人都離不開友情.你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有友情;一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的和音,就死水一灘;友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生.
朋友是一種相遇.
大千世界,紅塵滾滾,於芸芸眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互了解,相互走近,實在是緣份.在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運,緣份不是時刻都會有的,應該珍惜得來不易的緣.
朋友是一種相知.
㈧ 2014年各省的語文高考滿分作文哪位可以提供萬分感謝。
江蘇省高考作文閱卷專家組
朽葉的桅子花
小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路,點亮了一個城市的古老溫情。
相屬的板車,彼伏的吆呵,一路的蔥蒜,噼噼叭叭的煎油聲,勾著所有途經的味蕾,而女人的店也在其中。
女人是賣鍋貼的。煎到外酥里嫩,香氣四溢,擱到藍印花的小碟中,澆一層香醋,撒一圈蔥花,待到輕咬一口,卻是意料之外的香甜之感,隱隱間又有些青春獨有的青澀。
在旁人眼裡,女人不過是個有些瘦削的老太太,可我只想用「女人」這個含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛美,每次見她,總是抹了脂粉搽了口紅,似乎想留下青春的最後一點尾巴。女人愛笑,笑起來眼角會輕輕顫顫,不招不搖,溫婉而妥帖。煎鍋貼時,她總是打扮得一絲不苟,有點「盛裝端熱油」的味道,遠遠看去竟像是從《蒹葭》里走出的那位如水女子。
我迷惑於女人身上青春嬌美端方的氣息,沉迷於女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧,女人是我同學的祖母,一經詢問,方知鍋貼里藏著桅子和蘋果混合的醬料。而女人原是那個十里洋場的大戶之女,幾經輾轉方暫棲於這個閉塞的小城,操持著祖業依然優雅地活著。
一時間,我心中充溢著難以言說的震驚和恍然。震驚於加花醬的匠心,恍然於女人身上的不朽之氣。一個會在鍋貼里加花醬的女子,豈會敵不過時光的磋砣?當歲月爬上她的鬢角,風霜侵蝕她的容顏,她依然愛著美,愛著生活,像年輕時一樣雅緻而細膩,如此,豈會老去?
時常去女人的小攤,站在一邊我不語,女人亦不言。我獃獃看她熟練地翻煎,溫婉地淺笑,不卑地招呼,沉溺於女人那一汪如碧水般的不朽之氣里。夕陽西下,女人美得如一幅古仕女圖。
我時常迷惑於青春與不朽。以為青春必是光潔明艷,不朽必是巍巍如高山之巔,仰不可攀。然而,看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣,我方有些體悟。有時候,心的柔軟與細膩遠勝過形貌。沒有人活在保鮮膜中,沒有人會永葆青春,但做一個心思細膩、熱愛生活的人,時光永遠會厚愛你幾分;而如此,何嘗不是另一種靜水流深的不朽?
想起女人,就想起一枝擱在藍印花碟中的帶露桅子。或許葉子些許腐朽,但花瓣仍是一如既往地柔軟。
書中自有顏如玉
今晨坐校車經過商廈時,一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意。女明星光潔的臉蛋,真擔得上《洛神賦》中那句「肌若白雪,齒若含貝」。廣告牌上赫然大書「不朽的容顏」,更是讓我唏噓不已。
隨著科技的發展,女人的青春靚麗似可永駐了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。為了追求不朽的容顏、不朽的青春,她們願意打針,每天花許多時間保養,拍臉。
但,何為不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?
竊以為青春是一種情懷,一種狀態。女人的青春,不是一場流水逐落紅般轉瞬即逝的游戲,應是清照未嫁時提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容;卓文君當壚美酒,半截藕臂輕露的勇氣和堅持;昭君出塞面對未知的茫茫大漠的無畏與堅毅。青春,並非膚白貌美時期的代名詞,而是一種美麗情懷的集合體,是每個女人在任何時期都可以擁有的不朽。
杜拉斯八十歲時仍能笑稱:「我還年輕,青春正好,及時行樂!」我私下猜想,年輕導演欣賞她的絕不是皮相,也不是那種放浪形骸的生活態度,而是杜拉斯的內在氣質與精神涵養。正是這種美質,使杜拉斯青春不朽,魅力常存。
古人勸讀時,總會說:「書中自有顏如玉」。我想,這句話用於女人身上倒是再合適不過了。見過許多年華正好容貌佳的女子,卻眼神空洞、語言乏味、滿腹稻草。她們通曉最新的時尚潮流,但對文采風騷、傳統文化面色訕訕。畫家陳丹青在《草草集》中,曾因林徽因中學時代的照片而無限感慨。當今域中所謂的「校花」們,如何與林相比?可惜林是早早去了的,否則,老年的她定是青春不朽、風韻常存的吧。
每個女人都是渴望愛與美好的天使。青春,是她們心中永恆不變的神話。她們追求著,從古時的胭脂水粉,到如今品種繁多的「歐萊雅」們,更有甚者竟去整容削骨。她們讀錯了「青春」。
青春不是只開一季的繁花,而是永久的由內而外的美麗。三毛說過:讀一本書,你自己尚無知覺,行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。
女人,多讀書,多思考,隨著日影飛去,詩入心田,你必能「青春作伴好還鄉」!
一事能狂便青春
詩人紀德在《先知的花園》中說:「時光易逝,唯有你的青春之心不會老。」
的確,「老去」是自然的不可抗拒的規律,但正如王國維先生那句「一事能狂便青春」,物質會腐朽,但保持一份青春心氣,執著、積極,縱然我們白發蒼顏,心卻不會頹然老去。青春便作為一種精神存在,石古不廢。
6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生,便是極好的典範。作為中國工程院院士,享譽海內外的骨科專家,高齡的他仍活躍在科研、醫療第一線。青春之心是他不竭的動力。他說:「我喜歡一切從頭開始,像一個青年人一樣地去工作。」正因如此,他才能像青年人一樣,始終保持對新科技的高度熱情,並將它們運用到醫學領域,不斷發明出類似於「形狀記憶加壓騎縫釘」的「魔術般的金屬製品」。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話:「公爵是因為偶然的出身才成為公爵,而貝多芬是靠自己成為貝多芬的。」我要說,是青春心氣使戴尅戎成為了那個老當益壯、青春不朽的戴尅戎。
青春心氣,是青春不朽的催化劑;是對生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來,歷史化作塵埃,但總有一些人的青春心氣,如炳燭之明,不朽地燃燒著。
我們不會忘記,詩人拜倫懷著少年心氣、青春之心,完成了詩人到革命戰士的角色轉換。我們不會忘記,當傷痕累累的海明威從戰場上退下來,以一種怎樣的執著勇敢、熱情求索,開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言:「那時的巴黎對我,是一個流動的聖節。」是啊,一個始終懷有青春心氣的人,他的每一步都將不朽,都是一個流動的聖節。
當《黃金時代》里那一群理想青年:魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來人;當史鐵生帶著青春的質朴在輪椅上放聲歌唱,新時代的我們有什麼理由失落於生命之將老,而不積極地面對生活?
清華[微博]大學[微博]有一句口號:「為祖國健康工作五十年!」作為初出茅廬的我們,更應當胸懷青春心氣,去營造健康的新世紀!
一事能狂便青春,雖向死而生,但青春不朽!
青春永不褪色
有人說:如同生命註定死亡,我們的青春也終將褪色。然而我卻說:「我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒。」
青春不是生命的一個「階段」,而是生命的一種「狀態」。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚熱烈的「生命狀態」。它並不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他,有誰會說是一位暮氣沉沉的老人,又有誰能說他的青春已經褪色?
有些人,認為青春只是生命的階段,終將隨著年齡增大而消逝,他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成為一個名副其實的「小老兒」。
要保持青春的狀態,我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海,總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨,往往會吹落青春的風帆,使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心,便是最好最完美的雨傘,保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶,但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態,一手美食,一手詩書,口唱大江東去。由此可以看出,唯有保持樂觀,我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學會「忘記」。生活中的挫折,他人的是非之語,都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了,你的青春也會傷痕累累,最終只能無奈地倒下。而學會忘記,你的手中就有了一瓶「雲南白葯」,青春上的傷痕也會加速癒合。
青春,並不意味著我們只需要熱血和激情,更須難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩,我們的青春才能如太陽一般,耀眼而且永恆。
當今社會,有多少人因挫折而過早地老成和圓滑,又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂觀為盾,以激情為戈,又怎會青春早逝呢?
我們的青春應是太陽,耀眼,永恆!
㈨ 四川省2014年高考滿分作文
所謂滿分作復文,多半是出製版商杜撰的,要知道高考卷子本身的管理是非常嚴格的,閱卷教師上面有題組長,題組長上面有科目組長,科目組長上面有閱卷單位負責人和當地省級教委的負責人,這些人都只能看到卷子的電子版而不能看到紙質版。在閱卷現場任何拍照都是禁止的。想要滿分作文只能從教委或者當地招考中心那裡拿到卷子。再者,作文基本是多人閱卷取平均分,兩三個人都給60真的太難了。有滿分作文,但是一年也就那幾個,根本不會有市面上那麼多,很多都是找寫手杜撰的。零分作文也是如此!
圖書業我也做過,現在市面上的主流教輔還比較良心,但是一些小品牌就是玩噱頭,根本沒有用心做。還有有些和學校聯系比較緊密的教輔,具體品牌就不說了,黑心得要死。你看《高考題庫》帶原創題那麼厚打完7折賣30多,那些和公辦校聯系好的只做學校不做對外市場的教輔,薄薄一冊定價都是70左右,就是學校打了很低折扣(比如4折,仍然有28元)賣給學生,仍然有很大的利潤,成本不到10元。
好多出版商和學校的瓤壞掉了,哪說的不對求打臉,別光點「反對」,OK?
㈩ 近幾年的非常美的高考滿分作文
一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心去發現一個刻滿幸福的出口。[「我要去尋找那決定人一生的那一步」,點題。] 我漸行漸遠,我漸進漸遠…… 終於,我發現路在此時分成了兩個岔口,兩扇高大的門擺在面前,它們的上面鐫刻著「一步與一生」,蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。 我打開其中一扇門,發現上面雕刻著許許多多的小字,我仔細凝視,彷彿時光在這里輪回翻轉…… 「曾經的莊子從這里走過,為了擺脫一個屈從權勢的社會,他推開了這扇門,然後決絕地跨了過去,做了一棵在夜裡獨自守望月亮的樹。」[活用課本(《莊子:在我們無路可走的時候》)中例子,給人以親切感。] 「曾經的五柳先生從這里走過,為了摒棄官場的丑惡,他駕著破舊的馬車從這扇門駛過,然後『採菊東籬下,悠然見南山』」。[使用課本中陶淵明《飲酒》詩。] 「曾經的東坡先生從這里走過,為了遺忘痛苦的失意,他穿粗衣淡定地走了過去,在荒涼的黃州『倚杖聽江聲』,任憑人生的失意而高唱『大江東去,浪淘盡』」。 [三段均用「曾經的……從這里走過」,引出三個歷史人物,句式整齊,富有文采。] 我品讀著這曾經的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把它譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。 我又走到另外一個路口仰望另一扇門,它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。 「西楚霸王項羽面對劉邦的追兵從這里逃走,憶起昔日的鴻門宴,不禁哀嘆時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?」 「殘忍陰險的秦檜從這里步入罪惡的深淵,殺岳飛,貶忠良,他的一生必定是一個讓人唾棄的一生,永遠地釘在歷史的恥辱柱上。」 「居心叵測的陳水扁從這里走上了分裂國家的道路,嘴角邪惡的笑容乾枯了他丑惡的靈魂。」 [再用三個事例,從反面闡述,與前面的三個事例構成對比。] 我不想再讀下去,撫摸眼前的這扇門,滄桑而厚重。歷史本沒有錯!錯的是他們洞開了本不應該洞開的大門,跨出了他們本不應該跨出的一步![小結上文。] 楓竹林飄盪著幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門,它閃著幽藍幽藍的光,我毫不猶豫地走了上去,迎接我期待的黃金般的人生! 時間的流逝,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的瞠目與嘆息。 或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——— 莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執著那淡淡的清白。 當一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。你甘於淡泊,樂於平淡,自得於平淡,只願在夢中化蝶而逍遙,只願隨那盤旋而上的鵬者浮游於天地,不願累於國事,不願牽絆於塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以平靜致遠,給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水,原是這般滋味。 無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在無路可走之時,望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠遠,望斷天涯路。 我以為你是孤獨的,你卻告訴我 「君子之交淡如水」的友誼,惠子的離去並未換來你的嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何以贊美你的平淡,我早已詞窮。 念往昔,繁華競逐。你依舊逍遙游於世外,參透大自然的無窮。世界不過是你的主觀產物,甚至你了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負,搖曳而去,穿梭於泥潭之中,何去在乎那權勢之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。 氤氳之間,明月可掇,你在清風夜唳之中獨自守望那明月,以至於在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——— 只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲,你淡漠的眼神卻攝人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠。 對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙於濯濁之外,蟬蛻去拖累,只願抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。 教我如何追尋你的步伐,那美至於無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態度。 這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。 其實這個話題寫起來很不容易。成功是個鍍著耀眼的光華的詞,然而越耀眼的東西背後卻往往隱藏了越多的悲苦、陰暗、傷感以及被呼嘯的野風吹至暗紅的血跡。成功是個閃爍著亮麗色彩的詞,然而其中在時光里沉澱下的眼淚和辛酸往往不是我們這些懵懂少年稚嫩的咽喉所能承受的。 想起那個胖乎乎的曾志偉曾仰起臉說「一將功成萬骨枯」,一件事的成功,尤其是一個人的成功,背後會有很多曲折的故事,有些是關於愛與堅持,善良與勇敢,有些是關於仇恨與隱晦,卑鄙與陰謀。 一個人對於目標的選擇幾乎決定了一個人一生能否成功。什麼樣的選擇才是最佳的,真是「仁者見仁,智者見智」,我也無資格評論。只是記得一個小國國王曾在自己的墓誌銘上這樣寫道:「在我年輕時,我的理想是管理整個世界。當我稍稍懂些事時,我決定先治理好我的國家。到了中年,我想我應該先解決我家庭中的矛盾。當我邁入老年時,我發覺我應該先管理好自己。我常常想,如果當初我顛倒了自己所設立目標的順序……結果也許不會是這樣的。」這可真是「修身、齊家、治國、平天下」的海外悲情版了吧。那個塵土中的老國王是鮮活的例子,面對死者,我們任何話語都顯得輕薄無力。我們所能做的只有從他的遺訓中找到我們應該怎麼去做,找到屬於自己的答案。 若是你在風雨中迷失了心中的方向,若是你在暗夜裡獨自哀傷,若是你在寂靜時只聽得到眼淚滴落的聲響,若是你面對天空不知自己身在何方,若是你在落雪的街頭看不到遠處飄盪的炊煙,若是你看不到花瓣上斑駁的流轉陽光,請你在最近的地方為自己燃起一盞明燈,只要踮起腳還能看見希望,成功就在不遠的前方. 古龍曾經說過:微笑時可以應付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……確實,微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵人走向成功的一種力量。 每個人都想獲得成功,不論是重大的還是不起眼的,但每個人在成功之前都會遇到無數的艱難險阻,因此有很多人面對挫折而屈服,面對困難而低頭,從此一蹶不振,與成功無緣了。那麼,成功到底有多難,真的就可望而不可及嗎?當然並非如此。回首歷史,放眼中外,成功的例子舉不勝舉,就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊!我覺得,在走向成功的過程中,微笑起著重要的作用。 她,一個很醜的孩子,連做夢都想變得漂亮起來。有一天,爺爺對她說:「只要你微笑著做滿一千件好事,精靈就可以幫助你實現自己的願望。」從此以後,她真誠地待人,在微笑中幫助一個又一個有困難的人走出了困境,她感到無比快樂與幸福。長大後的某一天,她站在鏡子面前,發現自己果然變美了——雖然容貌未變,但臉上那充滿快樂、自信的微笑,確實使她顯得很可愛。她成功了。 老鷹哲學 南太平洋上的小龜縱然聰明,不過,最終還是葬身鷹腹!自然界中鷹享有盛譽,仔細總結,發現其有以下三個特點,稱之為老鷹哲學。 老鷹哲學之一:看清事實 看清事實是做好任何事情的基礎。小龜們看到偵察兵爬進了大海,便以為一切安全,便心安理得地爬出了出來,結果呢?只能遭受滅頂之災。而老鷹卻正好相反,它們看清了還有成千上萬隱蔽在沙中的小龜,結果大獲豐收! 其實生活中的我們也應該看清事實,否則會讓我們遺憾終生!司馬家族不就因此而中了諸葛亮的空城計而遺憾惱怒嗎?我們不也經常因廣告效應而買到一些偽劣產品嗎?所以,我們需要看清事實。看清事實是一種智慧。 老鷹哲學之二:引而不發 老鷹沒有因遊客的出現而放棄狩獵,它在等待機會,遊人走了,它的機會便來了,最終它成功了! 戰爭中的「誘敵深入」不也正是這樣嗎?我們經受住小的誘惑,是為了垂釣更大的獵物,讓更多的敵人進入我們的包圍圈,一舉將它們殲滅!現實生活中不也這樣嗎?我們一直在等啊等,直到股票漲到一個很高的價位時,我們才把手中的股票拋售出去。這不正也是一種智慧嗎?很多時候,我們同樣需要引而不發! 老鷹哲學之三:堅持不懈 老鷹沒有因遊客的出現而放棄了這次捕食,它堅持了下來,最終得到了自己想要的結果。 人難道就不是這樣嗎?蘇武牧羊幾十載,最終回到了祖國的懷抱,這是他的堅持不懈;海倫凱勒雙目失明,她沒有放棄,與各種不利因素作斗爭,最終因《假如給我三天光明》而成為殘疾人心目中的偶像,這是她的堅持不懈;孫子臏腳,兵法修列;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作春秋,這些都是他們的堅持不懈;八年抗戰,我們最終取得了勝利,這也是堅持不懈…… 偉人尚且如此,我們平凡人難道不應該這樣嗎? 堅持不懈是一種智慧! 這便是老鷹的哲學!有了它,老鷹得以捍衛自己的領空,稱霸一方,無人匹敵! 學習老鷹的哲學,我們便能駕馭著老鷹的智慧,長出一雙堅強的翅膀,以一雙銳利的雙眼,自由搏擊於長空!