Ⅰ 愛就在我身邊 記敘文作文 600字 求幫忙弄一篇
親情，愛情，友情，鄉情…… 這些情感有的單純，有的復雜，有的淺淡，有得深厚，有的真摯，有的虛假。在我們的成長過程中，它們有的讓我們害怕面對。 隨著年齡的增長，我開始覺得父母對我的管束是多餘的。我自己也應該有私人空間和屬於自己的秘密，不在書需要父母的詢問，也不想讓父母知道太多自己的秘密，所以我從來不讓父母動我的東西。 一天放學回家，我猛然發現我的東西怎麼都搬了家！正好看到爸媽坐在電視機前有說有笑的，我就想：一定是他們動了我的東西。我想都沒想就沖到他們面前：「我不是告訴了你們不要動我的東西么？」聽我說出這話，父母臉上的笑容一下子就消失了。父親生氣地說：「你怎麼能這樣跟我們說話呢？」而我也在母親的眼裡看到了她對我的失望。「總之，你們以後不要動我的的東西了。」說完，我就負氣出了門，一個人走在寒風蕭瑟的街道上。街上不時刮來寒風一陣陣，讓人不禁打起冷戰。行人很少，偶爾碰到的人，也是全身裹得嚴嚴實實的，匆匆的往家趕。 走著走著，我就走到了路的盡頭。終於，我不想再走下去，想回家了。畢竟在家享受著暖意比在這吹寒風舒服多了。我跺著冰涼的腳，急忙往家趕。出門是沒穿太多的衣服，就覺得風更大了，臉被吹得發紅，耳垂邊也有微微的凍痛。 忽然，不知從什麼地方傳來了說話的聲音，盡管風很大，但我依然聽得很清楚。因為我認為這是慈母才能說得出的話——「來吧，孩子，快穿上我衣服，待會兒感冒了可就不好了，馬上車就來了。至於我沒什麼關系的，你還很小，來！」「快來，兒子，媽媽怎麼也不能讓不能讓你凍著……」 循著聲音，我悄悄靠近他們。之間在街邊等公車的站台上，一位相貌平平的中年婦女正脫下自己的外衣，往身邊凍得瑟瑟發抖的小男孩的身上套。男孩卻懂事的推讓著，讓媽媽穿上。婦女不容置疑地把外套套在了男孩的身上，緊緊地摟著他…… 風，依然凜冽地刮著，我卻感到有陣陣暖流從心底湧上來。我並不想驚動這對母子，抬頭看到了遠處駛來的公車，悄悄地走開了。 回到家，母親正在門口焦急地等待著。一看到我回來，便立刻把早就准備好的棉毯裹到我身上。「老，快點裹著，外面太冷了，我去給你倒杯熱開水，好暖暖身子。」很偶同，很平凡的一件事，卻使我不禁淚流滿面，一個勁兒的想往母親懷里撲。 一片落葉，可以引發無限遐想；一葉書簽，可以帶來無限留戀。然而，一定有很少的人會想到，一句平凡的話語，它會使人潸然淚下吧！ 當太陽的第一縷陽光照射大地時，那是它給人類最溫暖的愛；當月亮的第一縷銀輝灑向大地時，那是它給人類最柔和的愛；當父母吐出一句最平凡的關心時，那是他們給予家人最博大的愛。其實，愛不用刻意安排，只要用心感受，你就會發現，它一直都在我們身邊！
Ⅱ 什麼也是一種愛600字記敘文滿分作文
批評也是一種愛
父母常常因為我們做錯了什麼事而批評我們，自己卻感到很傷心，在我的學習生活中也經歷過這樣的事，可是慢慢地，我才理解，父母對我的批評其實也是一種愛。
有一次，我做數學，有一道題不會做，就去問爸爸，爸爸讀了一遍題，認真地給我講起來，我也仔細地看著，講完了，爸爸問我:「明白了嗎?」我說:「我還是不明白。」爸爸鄒了一下眉，又給我講了一遍，我終於聽懂題的意思了。但卻不知道該怎麼用算式計算，爸爸只好又耐心地給我講了一遍，可是我還是不會，哎!爸爸頓時火冒三丈，大聲喊道:「你數學怎麼學的啊?我都講了三遍了，你怎麼還不會做，好好動動你的腦子，罰你做兩張試卷，不做完，不許吃飯!」我被爸爸批得眼淚刷刷地往下掉，只好按爸爸說地去做試卷了，等我做完題，把試卷交給爸爸，我的肚子早已餓得咕咕直叫了。
後來，我每次做題，遇見不會的題目，都要先自己動動腦子，這件事讓我知道了:「看見不會的題，要先自己動腦子，不能依賴大人。」
這是琦的考試作文，我感覺題目起的不錯----「批評也是一種愛」，語言雖不夠精彩，但的確給我和琦爸提了個醒，教育需要耐心，需要平心靜氣。孩子的內心是豐富的，孩子的述說是真實的，家長的一舉一動，都記在孩子心裡。希望我們的改進，能獲得孩子的認可。琦寶，爸媽努力，你也加油!
篇二：批評也是一種愛
今天，語文老師把我寫的那篇「誠實的一面」當做範文讀給全班同學聽。我的心裡甜滋滋的，像樂開了的花。我忽然想起在還沒有寫這篇文章之前發生的那件事。
幾天前，我早有寫這篇文章的打算，正好老師布置了日記作業。我在急急忙忙的情況下快速寫完，當時我滿腦子都是寫完作業之後怎樣好好地玩。本來文章里應該加的好句和詞語都被我一帶而過，寫的感受不深。但我又想不快點寫完就會耽誤我很長玩的時間。作業又多，時間真是不公平!文章中本來深刻的話語變得簡單起來，寫完後，還不到一張紙。我把寫好的日記扔向媽媽，媽媽接過來用一種不滿意的眼神瞟了我一眼，表情變得復雜起來，接著皺緊眉頭，不時地用腳踩著地，只見她二話不說，攥緊拳頭，向我的折爛的本子撕去，真是「孫二娘」中的絕版，乃武林高手也!只聽「嚓........」我的本子被她殘忍的手給撕爛了。當時我生氣的一跺腳，也許是被媽媽聽到了，我見她忙上要發怒，嚇得我有點哆嗦。媽媽用那乾脆而直白的話語說道:「這就是你寫的?我看這樣下去，你必定是要退步的。」淚水一下子沖出了我的眼睛.......
我關上屋門，獨自一人在那想，太不公平了!作業那麼多，都沒有玩的時間了，好歹做完啦，還被撕了訓一頓，我一時想不明白。我敲著腦門，怎麼會這樣呢?媽媽平時那溫暖的身影哪去了?我越想越不明白，媽媽不會不再關心我了吧!事後，結果可想而知，我向媽媽主動道了歉，從新寫下了這篇文章。
這時，突然一塊橡皮掉到了地上，讓我從回憶中醒過來。現在我終於明白媽媽的苦心。下課放學後，媽媽來接我，我連忙背起書包向那匆忙的腳步奔去。
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Ⅲ 愛是理解作文600字 ，記敘文
愛是理解
真情從不泯，如海闊永不枯。海能永保恆久，在小溪日夜匯流；也許這份執著能永遠保存夢想，夢想那份遼闊；在夢想中孕育新生。
「自古紅顏多薄命」！可這薄與厚也是很難斷定的，有人用良心換取厚顏；可有的人則願意用幸福留住心安。之所謂平凡人之偉大，亦有如此!世界上沒有人可以對他們妄加評判，因為他們心中存在的一個是自私；一個是理解。
春風理解大地，換回楊柳依依、蝶舞芬芳；夏雨理解孕育，換回千嬌百媚、理想綻放；秋霜理解金黃，換回碩果慰心、感動人生；那冬季呢？哦，是白雪理解輪回，換回反復的希望、神聖的遐想！自然的魅力毫無顧忌的展現在你我面前，不吝嗇、不規避。睜眼看世界的您啊！心是在驛動吧？
別在失去後才理解擁有的珍貴；別在傷悲後才理解平凡的幸福；能夠平凡而習慣的活著，任何人都會為你感動，因為這份堅持，就是自然交給我們最原始的勝利！得到與失去，只是凡塵中一次無意的留戀，留戀那份貪婪、留戀那份無奈！時間能改變一切，但它改變不了被塵封的心靈；當故風舊影飛馳而過，那份激動又會重歸故里，直到你生命的終結。人說：「愛一個人，就是讓她的名字成為你生命終結時雙唇間最後的音樂」！我們用不著那麼偉大，我們要做的，只理解足以。理解別人、理解自己、理解什麼是你真心想得到的。
愛為全心全意、愛為忘記自己、但最貼近自己的——愛為理解：理智清醒、解讀人生。當你沐浴在陽光里，你不會害怕蕭瑟的風雨；當你生活在快樂中，你不會畏懼過往的艱辛；同樣，當你把自己融入理解，你就不會在意是否愛的渺茫！
愛是理解，它會讓你一生把握幸福。也許富豪放棄金錢會得到精神的滿足；過分克己的人放棄不滿會感到充實；可當相愛的人放棄了理解，那麼，黑夜將永遠清醒；陽光將永遠沉睡。古人語：「識時務者為俊傑」，這條通光大道擺在我們面前，還有哪個傻子願意投向黑暗呢？
Ⅳ 作文 ，題目愛在春的細雨中，關於 親情,600字，記敘文
微微的細雨，沖刷走了冬天寒冷的白色精靈；溫柔的輕風，吹來了春天溫暖的彩色蝴蝶。校園內的幾棵大樹，將冬天寒冷地發黃的頭發頭發此時也染了色，染成了嫩綠而充滿活力的頭發。
學生們在家裡躲了一整個寒冷的冬天，如今春早就按與學生們的約定，先到校園外迎接新學期的到來。學生們脫去冬日厚厚的猶如粽子般的衣服，換上了春日薄薄的鮮花衣裳。教室里的琅琅讀書聲，與室外的花叢所飄來的春天特有的清香，構成了美妙的春日主旋律！
春天的風，吹拂在人的身上，就猶如又薄又滑的絲巾在身上滑過，又柔又飄逸！春風不同於冬日那嚴寒刺骨的風，而是能給人一種沐浴後而乘著一絲絲浪峰的那種清爽感；在大汗淋漓後，微微的風拂過你那濕濕的頭發，給人一種輕輕的舒適感。春風來的是那樣的合時，那樣的合意。
Ⅳ 愛,還要會愛作文600字(記敘文)
媽一樣給我織毛衣、做飯，而且能幹農村媽媽的絕活：親手為我設計縫制衣服、鞋專子。還能像所有軍人媽媽一樣屬對我進行嚴格的養成訓練，讓我具有雷厲風行的作風。媽媽還能像一切老師媽媽一樣，教我語文、數學、英語，她是我的全科輔導老師。
媽媽對我的教育很注意方法。我小時候特別愛吃零食，尤其是果凍布丁。糾纏不過
期終考試時，考完一門我就心事重重地給媽媽說我哪道題做錯了，心裡難過。
媽媽就會十分乾脆地說：「成事不說，遂事不諫，既往不咎。」然後摸著我的腦袋說：「心裡想著下一門課。」現在我長大了，媽媽不再事無巨細地照顧我，相反，走在大街上我是媽媽的保
Ⅵ 以愛為話題的作文600字作文記敘文
在這個世界上，每個人都不缺少愛，只要有一雙會發現的眼睛，其實愛就在我們的身邊。這種愛有來自於父母的疼愛，有來自於老師的嚴愛，有來自於社會的關愛……
在我的家庭中，愛是無處不在的：臟了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學的書包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打……這個人就是我的媽媽。乾渴時有人為我熱牛奶；氣餒時有人為我加油鼓勵；委屈時有人為我擦淚；快樂時有人與我分享……這個人就是我的爸爸。每天，我都是這樣享受著來自於父母的愛。
在學校里，老師的愛體現在對我們學習上的教導和成長道路上的引導，日復一日，年復一年，三尺講台，是老師的諄諄教誨引領我們在知識的海洋里不斷向前，有時會為我們照亮學習上坎坷不平的路；有時會讓我們打開心靈的窗戶；有時會讓我們擁有精神的支柱；有時會給我們無窮的鼓勵；有時會為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，來回報老師的關愛。
在社會這個大家庭里，簡直就是一個愛的信息發布會。「愛心一日捐」、「中華骨髓庫」、「希望工程」、「西部支援」……「愛」的信息如潮水般向我們涌來。就像一首歌中唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
愛其實就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！讓我們一起努力吧，讓世界充滿愛！
Ⅶ 作文：愛,帶給我溫暖.記敘文600字
愛，帶給我溫暖 敘事作文
走在落葉的世界中，看著枝頭乾枯的影子，又何嘗不會想到，冬天就要來臨了呢？面對嚴寒，面對風雪，帶來的寒冷，在我的世界中，只有愛才能化解。
愛，帶給我溫暖！
父母的愛，是世界上最純朴的無瑕的愛。
一次，當我從風雨中跑到家時，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來，我便失去了知覺......當我醒來時，發現我並不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫院的病床上，身旁有著最疼愛我的父母陪伴，我感到世界上沒有任何一個人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛。愛，帶給我溫暖！
老師的愛，是世界上最公正無私的愛。
有人說，老師是我們成長的引路人，更是教育事業中的最公正的教育者。我認為這句話對於老師而言是再好不過了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說話，就連班幹部也管不住她，無奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會對這件事置之不理，卻沒有想到上課時，老師對他的女兒進行了嚴厲的批評和出發，這是我們萬萬沒想到的；沒想到的事情接連出現，他為了報復我這個班長，竟然編造我上課說話，並把告訴了老師，老師調查清楚後，澄清了我並且再一次批評了她的女兒。從這件事後，我發現老師公正無私這個稱號真的不是白給的，老師的愛，是公正無私的愛！
愛，帶給我溫暖！
同學的愛，是世界上最純潔質朴的愛。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個「龐然大物」坐到了我的背上，使我和地面來了個零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學們不顧三七二十一，背著我給門崗打了個招呼後，就向離學校最近的醫院跑去，我忍著劇痛讓護士給我包紮完畢後，才看到那個同學終於嘆了口氣，我看著他，心中滿是感激。我想，這，就是同學的愛吧。
愛，無處不在；愛，令人感動；愛，帶來溫暖。
愛，帶給我溫暖！這就是愛！
Ⅷ 作文《愛,伴我成長》記敘文600字
愛有很多種，它可以是朋友之間的愛，親人之間的愛，父母之間的愛。可以說它是無處不在的，它伴著我們成長。
有人說：愛可以很簡單，簡單到遞上一杯水，那也充滿了愛。是，簡單的愛讓你很輕松，沒有過多的壓力。當我們累時，父母讓我們去睡覺，那是父母給予我們的母愛與父愛；當我們傷心時，有雙手拍拍你的肩，那是朋友給予我們的友愛；當我們有不會的題，有個身影教我們時，那是老師給予我們的是師愛……
我說：你可以把愛放大，放大到你輕而易舉便能抓住它；你也可以把愛放小，放小到你用放大鏡才能看見，放大放小不就看你對愛的理解與看法嗎？你說是不是呢？老師批評你時；家人教育你時；朋友勸說你時，那一份份愛你是否看得真切，你看這么多的愛，不是一直伴你成長嗎？
當我們擁有愛時，我們便要懂得珍惜，不要在失去時後悔萬千！吶，一句溫馨的話語，一把遮雨的傘蓋；一個甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……這些不都充滿了愛嗎？當我們陷入困境時，愛如光照亮了前方的路，我們沿著愛的方向前進，成長。愛呢是初春小溪上飄過的花絮，柔意綿綿；愛呢是初夏吹起涼爽的微風，濃情似歌；愛呢是深秋的楓葉，熱情如火；愛呢是冬天的第一片瑞雪，潔白無瑕。你看，愛如四季，又怎能不伴你成長呢？