Ⅰ 家鄉的回憶初中滿分作文800字
想故鄉便是童年，我也只是在那裡從出生起留戀了九年的時光。那裡有你曾經兒時的夥伴，你曾經游戲的場所。還有老屋、老人、老東西，那都是些自己曾經喜歡的，只是歲月不經我的允許，便將他們掩埋。到頭來，只是慨嘆「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」的悲哀。
比起現在周圍都是高樓林立的情景，我越來越多的回想起故鄉田野上那一望無際的感覺。我並不想說大自然的構造總是讓人覺得很美，但是故鄉那沒有人工做作的意境總能令我暫時忘卻自我。至少在那裡我真正能感受到那「天圓地方」、「水天一線」，雖然客氣中常會彌漫著煙灰的味道，那裡時常會有一堆一堆的秸稈在焚燒。我們這些小孩們，就借著這個機會拿著各自家裡的番薯放到最底層的秸稈里去燜。其實一堆秸稈放在大太陽下曬，它是會自燃的。在那股子煙熏火燎下，番薯很容易就熟。在那時，我們感覺很自由，也很快樂。
小學時上學的路只有一條，從我們這個村子越過一個村子到位於另一個村子的學校的大路，這是我們整個地方唯一的車行大道。而放學時就有兩條路可以選擇，一條是車馳大道，剛好另一條就是羊腸小道。這條小路，通常是牧羊人必經的小道，所以小路上通常充滿了要麼是黑珍珠狀的新鮮的羊糞，或者要麼是已經變成了「餅」狀物體的風乾的老糞。
依著這條路的旁邊是一條河，沿著這條河一直走，就可以走回到我們那個村子。最新奇的是河兩邊的風景，稀疏的林立著一些早已過時的老房子，幾乎都是只有阿公阿婆住在那裡。在那裡，有著唯一的一家商店，房子和店主一樣古老。房子是木質結構的，明眼人一看就知道，這以前是一座土地廟，而這個老頭以前肯定就是這座廟的廟祝。後來，老房子旁邊建了一所能住人的房子，店主也變了，肯定是也只有是老頭的兒子願意呆在那裡。河旁邊都會有屬於各自家的菜園子，甚至有時還會有一籬笆圍起來的竹子，其實說怪也不怪，竹筍能拿來吃，竹子又能做扁擔、竹蓖等一類的竹製品，這都是有它的經濟價值的。
其實我們並不顧及這些，我們只知道當有時天氣好的時候，我們就會飛也似的從校門沖出，或者跑到河裡去「徒手抓魚」，或者就這樣直接著跑著回家。因為根本不用顧及大道上那些飛馳的車輛會在這里撞上我們，而如果上學父母就不會允許我們走這條路，並在瘋玩。最重要的是我們是真的覺的我們屬於那個安靜的世界，並且那個世界能夠無聲息的接受我們。而不是大路上嘈雜的鳴笛聲、大人的說話聲，令我們無法隨心所欲的大聲說話。
故鄉時的童年，我們嚮往自由自在，就和我現在還在追求的一樣。( 文章閱讀
Ⅱ 初中生優秀作文500字"我愛家鄉"
我愛家鄉
朋友，你認識我的家鄉嗎？我想，你可能不認識，因為它是只一個普普通通的小山莊，既沒有桂林山水甲天下的美稱，也沒有蘇杭二州的奇景。可是，它卻以它那特有的愛，默默無聞地哺育著一代又一代的家鄉人民。
我愛家鄉，我愛家鄉那些綠盈盈的草。夏天，我們躺在柔軟的草地上，仰望藍藍的天空。噢！那藍藍的天，綠綠的地，紅紅的花，我們的心醉了……哼著無調的小曲，那美好的遐想啊，就像那飄忽不定的白雲。
我愛家鄉，我愛家鄉的小河，雖然家鄉的小河沒有什麼特別，但它畢竟陪伴我度過了童年的快樂時光。春天，河水清亮，甘甜，緩緩的流著，顯得平靜，誘人。河岸邊草木發出新芽，開著各種野花。水裡的魚兒在游來游去，歡樂地吐著水泡，水中盪起一圈圈的波紋，在陽光的照耀下閃閃發光。夏天，只要下過幾場暴雨，河水猛漲，河水的脾氣會變的非常暴裂，洶涌的波濤沖擊著河岸上的岩石，昏黑的河水裹著大量泥沙，就象一條巨大的黑龍。秋天，河水逐漸消退，水也清亮了許多，河灘上的菊花白茫茫的一片，在秋風的吹拂下向遠方飄盪。冬天，河水變小了，綠瑩瑩的像一條美麗的帶子，透過清澈的河水可以看見河底的沙石，經過河水沖刷的石頭有各種顏色和花紋，來遊玩底人都要揀幾個回去作紀念呢！
當北國大地冰封的時候，故鄉便銀裝素裹，小河邊柳樹垂下柳絲，十里長堤，好似一座巨大的象牙雕塑，美得像一幅畫，像一首詩，令人陶醉。許多人用筆贊美它，就連小小的我也按捺不住心中的喜歡，想去謳歌它。
家鄉，我美麗的家鄉！你是我成長的搖籃，幸福的樂園。
我愛家鄉
家鄉，一個令所有人都熱愛的地方，我的家鄉在江西省贛州市的安遠縣，在我看來，我的家鄉安遠是世上最美好、最令人懷念的地方了。
在安遠縣城有一個安遠人民皆知的景點---龍泉湖。雖然它的名字帶有一個「湖」字，但它卻不只有湖，還有山有水有動物呢。
龍泉湖是一個森林公園，一踏入龍泉湖便會看見兩邊有兩排筆直的松樹，它們就像兩排士兵，歡迎每個來龍泉湖遊玩的人。繼續走下去映入眼簾的就是一個湖了，湖中央還有一個「湖心亭」湖的民資顧名思義就是因為這個湖在湖的中心而命名的。連接湖兩岸到達「湖心亭」的橋名叫「九曲橋」，這個名字聽起來很怪，是因為這座橋彎彎曲曲的，呈一個閃電形狀，一共彎了九個折，所以稱它為「九曲橋」
再繼續走就有越來越多樹了。這是已經走入了龍泉山了。陽光透過濃密的樹叢照到地面上是已經是是分柔和、星星點點的。還會不是地聽見鳥兒們盡情地伸展歌喉呢。如果細心一點還能聞到泥土和植物發出的淡淡芬芳。就這樣，人在陰涼的樹蔭下漫步，聽著鳥兒歌唱，聞著泥土的氣息，任何人都會感到無比的愜意，讓人無暇顧及來之前的種種不悅，只有全身心地去感受這世外桃園般的美景。龍泉湖多美啊，總是讓人流連忘返…·
安遠不僅有美景，安遠還有一個十分珍貴的文化瑰寶。那就是2006年5月20日第一批被列入國家級非物質文化遺產名錄的「採茶戲」
我誕生在我的家鄉，我從小在家鄉長大，又從小在家鄉的藍天白雲下學習，懂得做人的道理、懂得了如何報答父母的養育之恩、懂得了如何長大後報效祖國…
家鄉又是如此得美麗富饒，我有什麼理由不愛我的家鄉呢？
Ⅲ 我的家鄉焦作中考滿分作文
讀《春水》有感 讀完冰心奶奶的《春水》後，我感觸最深的是：「牆角的 花，你孤芳自賞時，天地便小了。」 多好的一句話呀，說得既經典又准確! 回憶起小學六年級最後一次競賽考試時， 我就非常後悔。 當時因為我連考了幾個班級前幾名，高興得有些忘形了。我 覺得學習不就是那回事嘛，馬馬虎虎也能過，而且考試成績 還說得過去嘛。雖然面臨小升初的選拔考試，但是我的心思 卻不怎麼在學習上了。樓下有小孩玩，我在家裡就坐不住;同 學玩電腦， 我也想伸手玩一把;還想讓爸爸帶我出去旅遊?? 很快到了外語學校的選拔考試，當我拿到考試成績時，才驚 奇地發現我才考了年級第十四名，不少原來成績在我後面的 同學反超了我，比較一下我小學四年級時每天都認真、虛心 地學習，不恥下問，在一次英語競賽中嶄露頭角的我拿了個 全年級第二名。那時的我就像那朵牆角的花，只能看到自己 的優點而看不到自己的缺點，無形中我正在退步，最終導致 我沒能考出理想的成績。 我又想起了《伊索寓言》中的兩只口袋的故事。這個故 事講的是普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩 只口袋，一隻裝別人的缺點，另一隻裝自己的。他把那隻裝 別人缺點的口袋掛在胸前，另一隻則掛在背後。因此，人們
總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。現 實中，我們總只能看到自己的優點，而看不到自己的缺點。 我們要時不時扭頭看看自己後面的口袋，找出自己的缺點並 加以改正，這樣自己才會有進步。
Ⅳ 家鄉的學校作文355字優秀
我愛校園的早晨，因為她美麗而動人；我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存專；我愛校園的早晨，因為她屬溫馨而充滿朝氣——我愛校園的早晨！
這是一個夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天台往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水裡嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了這里的環境，變得不再內斂
Ⅳ 初中生滿分作文大全家鄉的四季
有人喜歡天安門，有人喜歡雄偉的雷鋒塔，有人喜歡美麗的桂林山水，但我最喜歡我的家鄉——遂寧。那是一個風景優美、景色宜人的地方。我的家鄉的四季是美麗的，春是一片蓬勃，夏是一片碧綠，秋是一片收獲，冬是一片歡樂。
春天，萬物復甦，百鳥爭鳴。樹木吐出了嫩綠的新芽，小草悄悄地從土裡鑽出來，好奇地打量著這個世界。小花兒慢慢地舒展開自己的花瓣，正沖著太陽笑呢！小鳥們有的在枝頭歌唱，有的在枝頭玩耍，有的在枝頭說著悄悄話。
夏天，熱情似火。春天嫩綠的小芽，轉眼變成了一株碧綠的小草，大樹上春天嫩綠的葉子變成了碧綠飽滿的葉子。火辣辣的太陽炙烤著大地，只有觀音湖散發著淡淡的清涼。還有那荷花出污泥而不染，依然美麗地盛開。荷葉上，青蛙們正在呱呱地舉行音樂會。
秋天，果園長滿了果子。蘋果像一個個燈籠，梨子像一個個葫蘆。香甜可口的果子掛在枝頭，你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！五光十色的果子，讓小朋友們看得眼花繚亂。樹林里，樹葉被秋風染黃了，黃黃的樹葉隨風飄落，地上便鋪上了一層金黃的地毯。花園里的花都凋謝了，只有菊花不畏寒冷，依然盛開，有黃的、紅的、白的、紫的……五光十色，美麗極了！
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹木披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們穿上棉襖，沖出家門，奔向雪地里去玩。有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可高興了，給寧靜的冬天增添了幾分快樂！
家鄉的四季美如畫卷，美如仙境，我愛我的家鄉！
Ⅵ 寫一篇寫一篇家鄉或校園的優秀作文，要寫景的
起校園的風景，在別人眼裡不怎麼樣，可在我眼裡，校園風景是最美麗的。
從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。走進這個讓我嚮往已久的學校，一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球台，左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球台旁站滿了觀戰的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物才是我們的教學樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學知識的學子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園，才知道鬱郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。
校園，美麗的校園，我愛你。
校園景色
當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青......花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，彷彿在說：「同學們，你們好啊！」花壇里的花真香啊！在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天,柳樹發芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息;夏天，同學們玩耍過後，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，彷彿告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裡，保衛著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，裡面是草坪，還有引人注目的旗桿，學校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。
說起校園的風景，在別人眼裡不怎麼樣，可在我眼裡，校園風景是最美麗的。
從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。走進這個讓我嚮往已久的學校，一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球台，左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球台旁站滿了觀戰的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物才是我們的教學樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學知識的學子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園，才知道鬱郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。
校園，美麗的校園，我愛你。
校園景色
當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青......花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，彷彿在說：「同學們，你們好啊！」花壇里的花真香啊！在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天,柳樹發芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息;夏天，同學們玩耍過後，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，彷彿告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裡，保衛著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，裡面是草坪，還有引人注目的旗桿，學校每周一
校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽一下子騰空而起.太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它彷彿代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來.校園里的空氣也十分的新鮮.它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松. 校園的早晨也是熱鬧的.籃球場上正進行著激烈的比賽.幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條.剛到學校的同學把書包放在一旁,也開始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了. 校園的早晨更是緊張的.教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業還沒有整理好,那邊的作業有堆成了山.組長們有的在收作業,有的在批改作業,忙得不亦樂乎.其他的同學一交好作業就開始晨讀.領讀的同學站在講台上,手裡拿著一本書,大聲的朗讀起來.其他的同學跟著讀了起來.一個同學在讀,另一個同學也跟著讀.頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮.老師來了,站在門口環視了一下,臉上露出了滿意的笑容.上課鈴聲響了,同學們開始上課了. 校園的早晨真是豐富多彩啊!
校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽一下子騰空而起.太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它彷彿代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來.校園里的空氣也十分的新鮮.它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松. 校園的早晨也是熱鬧的.籃球場上正進行著激烈的比賽.幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條.剛到學校的同學把書包放在一旁,也開始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了. 校園的早晨更是緊張的.教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業還沒有整理好,那邊的作業有堆成了山.組長們有的在收作業,有的在批改作業,忙得不亦樂乎.其他的同學一交好作業就開始晨讀.領讀的同學站在講台上,手裡拿著一本書,大聲的朗讀起來.其他的同學跟著讀了起來.一個同學在讀,另一個同學也跟著讀.頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮.老師來了,站在門口環視了一下,臉上露出了滿意的笑容.上課鈴聲響了,同學們開始上課了. 校園的早晨真是豐富多彩啊!
校園一角
在我們教學樓前有一個美麗的噴水池.向池裡一看, 首先映入眼簾的是那清澈見底的池水.池裡有一群群的小魚在悠閑自得地游來游去.一隻大紅帽金魚還不時地把嘴露出水面來吹一個小泡泡.
靠近池邊的一隻溫文爾雅的朱紋魚還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢.這些魚是那麼惹人喜愛.
池子的中央還有一個噴頭, 它能噴出各種各樣的水花.有的像小喇叭, 有的像小雨傘, 有的像利劍……一陣風吹來, 水花隨風飄落, 一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣, 在太陽的照耀下閃現出奇異的光彩.
最引人注目的要數那十來層高的主體教學大樓了.它又高大又雄偉.主體樓的中心部位向內凹陷, 兩側向外凸出.樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚,在陽光下, 像是給樓體鍍上了一層金粉.大樓的玻璃都是茶色的, 十分干凈和明亮.走進樓里, 寬敞的走廊里隨處都可見一盞盞造型別致的節能燈.地面是用花崗石鋪成的, 走在上面能映出人的倒影來.樓梯的扶手是木製的, 表面刷著一層褐色的油漆, 又光又亮.
我們在這樣的優美環境中學習生活是多麼幸福, 多麼舒服呀!
簡評:
本文的特點是按照不同的方位去觀察,把校園一角的噴水池和教學樓的特點描寫得既生動,又細致.對噴水池池水,噴頭兩部分進行描寫,對教學樓則按照從外到內,從上到下的順序觀察,運用了大量的比喻句將它們的美有順序,有條理地描寫出來了.
你到過中華西小學嗎？如果沒有去過，現在我就和你一起游
覽一下中華西小學吧！
舞台很美。舞台挺立在操場的中間。舞台的地面有100多平方米。它是用高級的拋光磚和水泥建造而成的。舞台的拋光磚是米黃色的，前面像一個半圓。它的正面有兩三米高，遠遠望去像一塊寬大的布幕。
舞台左邊的草地也美。草地的四周點綴著淡紫色的小花。在草地的中間有一兩棵白蘭花，它的花是白色的，幾只蝴蝶飛來，在花叢中飛來飛去。微風吹來，蘭花香飄滿了整個校園。草地的右下角有一棵高大的鳳尾槐。它的主幹很直，直得像一條線。皮一圈一圈的連上去，像斑馬的皮，它的葉像鳳凰的尾巴，所以人們把它叫作鳳尾槐。一陣微風吹來，它的葉搖搖擺擺的，好像向我們招手。
舞台右邊的草地更美了。一棵白蘭花樹上開滿了白蘭花。草地的右下角也有一棵魚尾槐。它的主幹很直，皮一卷一卷的，像捲心菜。它的葉像魚的尾巴，一年四季都是綠色的。
舞台的前面還有一個小操場，能容納九百多人，整個操場都貼了磚，磚與磚之間的小縫里種著茂盛的小草。
站在遠處望，舞台兩邊好像各鋪看一塊軟綿綿的地毯，啊！我的校園真美啊！我愛我們的校園。
Ⅶ 寫一篇寫一篇家鄉或校園的優秀作文，要寫景的！！！
一條銀練似的黃河繞著一片土地而過，河面上一橋飛架南北，走過橋，進入一個一千多戶人家的小山村。村子三面環山，一面抱水，一座座紅磚瓦房錯落有致。這個風景宜人，被稱為隴上小江南的地方，便是我的家鄉----平堡。
黃河一年年奔流不息，她灌溉農田，哺育著家鄉的人民，為家鄉的生活和生產提供了豐富的水資源，也伴著我度過了金色童年。
早在四十多年以前，由於黃河天險，家鄉人幾乎與世隔絕，祖祖輩輩都過著面朝黃土北朝天最原始、最落後的生活，雖說可以勉強糊口，但經濟很不發達，家鄉人的文化水平更加落後，思想愚昧，跟不上新中國建設的需要。窮則思變，家鄉人決定在黃河上建一座溝通南北的橋，打通家鄉與外界的聯系。那時侯，家鄉人沒有先進工具；也沒有專業技術人才；更沒有富裕的資金。在這樣艱苦的條件下，家鄉人依靠自己勤勞的雙手、智慧的頭腦，征服天險，在黃河上架起了第一座完全由農民自己設計、自籌資金，自己建造的橋------「東方紅」剛索大吊橋。
這座橋建成以後，家鄉和外面的世界緊緊的聯系在一起，經濟發達了；生活水平提高了；人民文化意識增強了，辦起了學校，招進了老師，開始普及義務教育。從恢復高考以來，考入全國各大院校的大學生已有1400多人。
這兩年來，隨著中國加入世貿組織，祖國經濟面臨再次騰飛，家鄉人對自己提出更高要求，決定在黃河烏金峽口建座現代化的水電站，更加充分、合理的利用黃河為家鄉經濟服務。這又將是多麼偉大的工程啊！
家鄉，雖不及九寨溝那樣神奇；也沒有蘇州園林的美妙；更比不上桂林山水「甲天下」的迷人。但是，她美麗、她勤勞、她智慧，卻是無以倫比的。在我心中，尤其是她的可愛，占據了全部，讓我的的確確感受到了一種無言可喻的可愛。
Ⅷ 家鄉的房子滿分中考作文
家鄉的房子
這是我小時候照的一張相片，我一直都留著它，保存著它，也十分愛惜它，甚至在我的手機里都裝著它。我對它有一種特殊的感情，每當看到它的時候，我就能想起小時候的我，從而喚醒我美好的童年。
其實，到現在我還記得我照這張相片的情景。有一天，我們村裡突然來了一位照相的人。那時候在我們村裡照像，是一件很希奇和時髦的事情。可見，那時候我們村有多窮。那天，和我同年的夥伴都爭先恐後照了相片。我和弟弟也嚷著要照相片，母親看了其他朋友照了相片後，她才同意省下一點錢來幫我們照了這張相片。所以，在這里我很感謝我的母親，是她為我們留下了這個最美好的記憶和美好的童年！
說來還有趣，幫我照這張相片的人竟是我未來上初中時一個數學老師的丈夫（當然，我們數學老師不知道這件事情）。
而且這張舊相片，已經有十年的歷史了。為什麼我這么肯定它有這么長的歷史？因為我那時候還沒有上學，現在我也已經有二十來歲了，粗算起來應該有這么長的歷史。這張照片起初並不是我一直擁有它，而是我念完初中後，我從家裡舊房子里的抽屜翻出來，我才一直好好保存它的，要不然它也早就不存在，或被放到世界哪個角落裡去了。所以，這張舊相片是多麼珍貴！
我自己也覺得很幸運能擁有它，連我弟弟都不知道我存有這張相片。當有一次，弟弟拿我手機玩，看到這張相片時，驚訝地對我說「你這么還有這張相片！」。我得意的告訴他，「是呀，我一直都在好好保存它，就像我們的感情一樣，是那麼深厚！當看到它，我就會想起你，想起在我身邊還有一個最親愛的弟弟呀。」
這張舊相片，同時還能勾起我對故鄉的思念，每當我感到孤獨的時候，看到它，我也就能想起我的故鄉來。這也是唯一能喚起我對故鄉的印象來。我就知道我的故鄉是什麼樣子的。其實，我的故鄉也很美！
你看，相片中的我倆站在一塊長長的石板上，身後是幾棵高大挺直的樹木。其實，那幾棵是我們村唯一一條馬路邊的樹。我旁邊有一個很大的簸箕，簸箕里盛放著穀子，那些穀子正在恰意地曬太陽。相片雖然簡單，但是能讓我想起故鄉很多東西來。比如說，那個簸箕就是我大伯家的，簸箕的旁邊就是我大伯的家。我大伯是我們村相當富裕一點的人。他也是我們村相當有文化的人，同時還是我們村的村支書，是當村官的。那時候，他還是我們村唯一紅磚砌的房子。。。。。。
這張舊相片，其實還是面向我家照的。我倆的對面就是我的家，而背面就是我們村一望無垠的稻田。那時候我覺得我家的房子建的也非常有意思，就像我爺爺輩幾個兄弟一樣。我爺爺居中，所以我家的房子建在最中間。我爺爺的兄長居大，就在我家的房子的左邊，我爺爺的弟弟，居小，所以建在我家的房子的右邊。而我家的房子，我和弟弟常常覺得就像古時候建的皇宮一樣。因為我家是大族，我爺爺的兄弟姐妹很多，我爺爺兄弟的子女也很多，我家的房子居中，兩邊都是我大爺爺和「瞞爺爺」子孫居在我家房子的左右邊，看起來就像要保護我家似的，非常神秘，非常好看！
這是我對我家印象非常深刻的地方，也是對我故鄉非常深刻的地方。我們村非常小，就那麼幾戶人家，可是我的家族佔了一大半，所以說我們村幾乎都是我們族的人。小時候，平常去哪裡玩，幾乎都是伯伯叔叔家的，沒有外人，更沒有外族。直到現在我都非常感興趣，在我們村，我們的祖先是怎麼來到那個地方的，他們又是怎麼世世代代生活在那裡的。這一切，我都不知道，我也想知道。不過有一條我十分知道的是，我一生下來，那裡就是我的故鄉，那裡也成了生我養我的故鄉！
所以，我很愛我的故鄉，我也很喜歡我的故鄉，也很想念我的故鄉！
而長大後，我就離開了那個生我養我的故鄉，一直沒有回去。有時候會很突然，我對我的故鄉模糊起來，我就感到很傷心、很傷感的時候。當看到這張舊相片，我就能立刻想起了我的故鄉，心裡感到很溫馨，很舒服，很親切！
Ⅸ 中考滿分作文
晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓，這里層巒疊嶂，千岩競秀，萬壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法迴避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻著，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的發梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經霧水的洗禮，我似乎明眸含「淚」了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情，我愛家鄉的霧，它真讓人思念。
點評
用「精美」來形容本文是比較合適的：一是結構精美，文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力，最後用「真讓人思念」作結，顯得精幹利落。二是語言精美，整齊上口的短句的使用，讓本文更適宜朗誦，一遍遍地吟誦著這些文字，覺得自己也成了有靈魂的霧了。
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