1. 有關個人形象和行為對公司品牌的影響作文
一個人的形象是由內在的品質決定的.如想擁有一個文明自律朝氣蓬勃的形象,首先要從思想上樹立一個良好的觀念,其次要從行為上一點一滴做起.形象有正面、反面之分.各個領域各種職業也有不同的形象要求,單就文學上來講,歷來的詩人、作家們就給我們創造了許許多多給人啟迪的形象,在新的世紀我們為自己的形象應該設計一下,展現出一個新的面貌.
NO.1
乍一看題,著實令我一驚,這題目真是大得嚇人,但仔細想想,我也應該算是一個跨世紀的公民吧,而且每天還在和不少的公民打交道,權且讓我來小小地設計一下跨世紀公民的形象吧.
今天早上剛一下樓,便看見了身穿紅馬甲的「小紅帽」.他們每天都准時為樓里的人投遞《北京青年報》,風里來雨里去,從未間斷過.盡管清晨還有微微的涼意,但他們的背後總是被汗水浸濕一大片.對,跨世紀公民應該具備這種勤奮、任勞任怨的精神.我想像中的跨世紀公民開始有輪廓了.
我騎上車還沒走幾步,就看見了熟悉的身影,那是路口修車的大爺,他操著一口京腔,聲如洪鍾,一看就是個地道的老北京.這位大爺有著一手修車的絕活.有時看他修車甚至成為一種享受,請他修車的人常常要排隊,可是價錢卻總是十分便宜.這不,還離他很遠,就看見他沖我擺擺手,聽見那渾厚的聲音響起：「丫頭,這么早就走了.」又是一位令人敬佩的北京公民.我心中的跨世紀公民的形象更豐滿了一點：他具有著老北京所特有的熱情、開朗和實在.
一路上,看到不少的路人行色匆匆,或疾步在人行道上,或騎車飛快地奔向目的地.大家都在為了自己的家庭,為了這個社會而努力著.
我的跨世紀公民的形象也在不斷地豐富著,他有著積極向上的進取精神,勇於開拓的工作作風.對,他還應該有著尊敬老人的愛心,就像剛才那位給老人讓路的司機,還應該有著……
「你瞎了眼了,會不會騎車呀!」一聲大吼在耳邊炸開.我心頭一驚,回頭看見後面一個帶小孩的父親正沖我怒目圓睜,我想我當時一定在他的怒視下如一隻待宰的羊羔,瑟瑟發抖.在他沖我劈頭蓋臉一頓斥責之後,我終於明白,剛才自己一發愣,差點造成「追尾」事故.
看著他罵完我後,心滿意足地揚長而去,周圍那些看熱鬧的人似乎有些失望地散開了.我「狠狠」地在公民的形象上添上了一筆：他應該有風度、有涵養,不可以像剛才那位父親那樣「聲如雷霆,目如明炬」；還有,跨世紀的公民不可以作「看客」,要具備起碼的同情心和對他人的尊重,成為魯迅先生筆下「真正的中國的脊樑.」
來到學校,看到幾日不見的同學們,備感親切,大家齊心協力將桌椅擺整齊,然後嘁嘁喳喳議論著剛剛結束的高考,議論著美國第3次攔截導彈防禦系統實驗的失敗,還議論著即將到來的暑假.我感受著年輕特有的朝氣蓬勃,所以在形象設計上最後添上一筆：跨世紀公民應該有著像21世紀一樣嶄新的蓬勃的活力與朝氣.看著我筆下這個跨世紀的公民,未免還是有些單薄.不過,沒關系,21世紀到來了,我們都成為了跨世紀的公民,他,一定會成為一個真實的、有血有肉的形象.
簡評：構思新穎、巧妙,本文以上學路上的所見所聞為線索串聯起生活的4個片斷,通過細致的描寫和畫龍點睛式的議論表達了作者的感受,使跨世紀公民的形象逐漸豐滿起來.人物生動、逼真、傳情.
2. 什麼是作文中的主體形象
作文中是主題思想
主題思想，就是我們通常所說的中心思想。 主題在文章中的作用，就內好比是人的靈魂， 軍隊容的統帥，主宰著全篇，是寫好文章十 分重要的因素。
「主題思想」就軍隊的將軍思想行動，文章的起乘轉合、 遣詞造句，如同行軍，一定要聽從「將軍」的號 令。文中的語句好比軍隊的副將，文字則猶如軍 隊的兵卒，寫作素材好比軍隊的武器，一定要讓 這支「隊伍」跟隨「將軍」統一行動。
3. 的形象，這作文怎麼寫
首先是結構，除非自己能輕易把握文章的進度和結構，建議文章按照總內分總的方容式，在開頭就文章的標題作出簡單的概述並引出下文，這就是開頭。
中間的整體部分在寫的時候記得要是不是點名文章的主旨，最好的辦法就是適當出現關於文章主旨或者標題的關鍵詞，因為閱卷老師的閱讀速度的原因，這是能夠得分的一方面，當然不能胡亂的加，度需要自己把握，文章的流暢性還是需要的。
4. 描述人物形象的作文該寫哪些方面
寫人的作文,就是通過記敘人物的具體活動,來表現人物特點、性格、道德品質、精神風貌及思想感情.要想寫好寫人的作文,必須學會以下幾個方面的技巧、方法. 一、抓住特點.有的同學愛學習、有的同學愛幫助別人,有的同學愛做小手工,有的同學愛吃零食,等等.這愛學習」愛幫助別人」愛做小手工」愛吃零食」就是這些人的主要特點.寫人的作文就是要抓住這些特點,通過特點反映出這個人是什麼樣的人,有什麼樣的思想品質,等等.這些特點抓得越准確,事例寫得越具體,給讀者留下的印象就越深刻.如《膽小的我》,就是抓住了我」膽小的事,寫出了我」膽小的性格特點. 二、選好事例.寫人的文章,也要寫事例,通過一個或幾個事例來表現出這個人的特點（最好用兩、三件事來寫一個人）.選擇事例時,要選那些能打動人、影響人、感染人,給人印象深刻的事例,也就是要選擇典型、新穎的事例.作文時,你第一個想到的事例不要用,第二個想到的事例也不要用,第三個甚至是第四、第五個想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、給人留下深刻的印象.這是因為你容易想到,別人也容易想到,大家都把這樣的事寫在作文中,作文就成了人雲亦雲的大路貨」,得不到高分或老師的好評.所選的事例要能充分表現人物的性格和品質.當你讀完《膽小的我》後,你對我」就有了深刻的印象了,作文就成功了. 三、運用描寫.要想把人物寫得栩栩如生、活靈活現,就要運用動作、語言、心理、神態、肖像等多種描寫方法.如《膽小的我》中嚇得我大叫一聲,趕忙把眼睛蒙住,心『怦怦』地跳個不停.」這句動作描寫,把我」膽小的性格寫得惟妙惟肖.描寫要符合人物的年齡、身份和職業.對同一個事物,一個小學生說的話肯定同大學教授說的話不一樣. 四、寫出細節.要把人物細微的動作及其變化,寫具體,寫生動.如《膽小的我》中把禮物放在了一個明顯的地方」,第二天故意給『忘了』」.一放」一忘」,把我」膽小的性格特徵,給寫活了. 五、善用對比.對比是寫人作文經常用到的寫作方法.可以拿自己的某一方面特點、愛好、特長和他人的對比,即橫向對比；也可以寫自己現在在某一方面怎麼樣和過去自己在某一方面如何進行對比,即縱向對比.通過橫、縱對比,能把一個人的思想品質、精神風貌、主要特點給突出形象地表現出來.運用對比描寫,不應該勉強湊合,適合採用對比寫法就用,不適合採用對比寫法的就不要用. 總結以上步驟,就是：一、抓住特點.二、選好事例.三、運用描寫.四、寫出細節.五、善用對比
5. 寫有關怎麼刻畫人物形象的作文
刻畫人物形象的5種描寫方法
1外貌描寫
通過對人物的容貌、神情、衣著、姿態、語調、外貌特徵的描寫，來揭示人物性格的一種方法。
人物的的外貌和人物內心世界密切的聯系，具體說：通過外貌描寫，使人物的形象更豐滿，能給讀者留下深刻印象;通過外 貌描寫，揭示人物的身份;通過外貌描寫，展示人物在特定場合的內心世界;通過外貌描寫，表現人物性格、精神面貌和思想品質。
舉個例子：同學們都愛看動畫片吧，有一部動畫片叫《大頭兒子和小頭爸爸》，其中大頭兒子最重要的外貌特徵就是他的頭很大，而小頭爸爸最重要的外貌特徵就是他的頭很小，而人物設計者就是抓住了他們的外貌特徵給他們來起名，讓他們的外貌一下生動起來，讓觀眾一下就記住這兩個人了。你不妨跟你媽媽說個你印象最深的人物，記得要抓住外貌描寫哦！
2語言描寫
對話是兩個人或幾個人的談話;獨白是人物的自言自語。語言是人物內心世界的直接表露，對表現人物的思想性格起重要作用。有個性特點的語言可以起到「聞其言， 見其人」的作用。
語言描寫要注意以下兩點：
一是文章中人物的語言要精心篩選，把那些足以能表現人物的個性特點、最能表現中心思想的語言，寫進文章中；
二是好的語言描寫，一定是符合當時的情景，符合人物的性格、身份、性別、年齡和文化修養等方面的特點。
對話描寫有四種形式：說的話寫在後面，說話人後面用引號;說的話在前，說話人寫在後，用引號、句號;前後各引一句或幾句，中間交代誰說的，用逗號;只寫人物語言，不寫說話人。這四種形式要根據實際需要靈活事業，避免行文死板。
3動作描寫
通過人物的行動、動作，來表現人物的思想性格的一種方法。一個人的行為、動作，往往是他的思想感情、性格特徵的最真實的外化。看一個人，不僅要聽他怎麼說， 更要看他如何做，正所謂「聽其言，觀其行」，因此，動作描寫是直接刻畫人物形象，展示人物精神面貌，把人物寫「活」的重要手段。那麼，怎樣描寫人物的動作呢?
首先，要選擇關鍵性的動作來寫。一個人做事的時候，會有許多動作。但他們不可能、也沒有必要把這些動作一個不少地都寫出來。這就要求選擇那些關鍵性的、最有意義的動作來寫。
其次，要寫准確。同一個動作可以用很多動詞來表示，但只有那些有特色，最能反映人物氣質的動詞，才能把人寫「活」。有一位作家說過，最難的不是寫動作，而是寫出有特點的動作，從動作中寫出人來。
4心理描寫
心理是指人物內心的活動，是無聲的語言。人物內心世界，指人物內心的喜、哀、樂、憂傷、猶豫、嫉妒、嚮往等復雜的感情。在寫人的文章中，恰當地描寫人物心理， 可以更有效地刻畫人物，突出中心思想。心理描寫的要求是：要真實，要有根據;人物的心理變化要自然，合情合理;心理描寫要為文章的中心思想服務;在描寫人物的心理活動時，要客觀、謹慎，不能以己之心，度人之意。
心理描寫除了用「我想」之外，還可以採用以下幾種方法：
(1)提出問題，引入所想的內容。
(2)使用假設，流露心理活動。
(3)字里行間，流露著「想」。
(4)直接抒發心中所想。
5神態描寫
神態描寫專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神態的詞語，例如哭喪著臉，專注的神情等。
神態描寫主要描寫的是臉上的表情。
6. 〖形象〗為題寫作文
形象
一個人的形象是由內在的品質決定的。如想擁有一個文明自律朝氣蓬勃的形象，首先要從思想上樹立一個良好的觀念，其次要從行為上一點一滴做起。形象有正面、反面之分。各個領域各種職業也有不同的形象要求，單就文學上來講，歷來的詩人、作家們就給我們創造了許許多多給人啟迪的形象，在新的世紀我們為自己的形象應該設計一下，展現出一個新的面貌。
NO.1
乍一看題，著實令我一驚，這題目真是大得嚇人，但仔細想想，我也應該算是一個跨世紀的公民吧，而且每天還在和不少的公民打交道，權且讓我來小小地設計一下跨世紀公民的形象吧。
今天早上剛一下樓，便看見了身穿紅馬甲的「小紅帽」。他們每天都准時為樓里的人投遞《北京青年報》，風里來雨里去，從未間斷過。盡管清晨還有微微的涼意，但他們的背後總是被汗水浸濕一大片。對，跨世紀公民應該具備這種勤奮、任勞任怨的精神。我想像中的跨世紀公民開始有輪廓了。
我騎上車還沒走幾步，就看見了熟悉的身影，那是路口修車的大爺，他操著一口京腔，聲如洪鍾，一看就是個地道的老北京。這位大爺有著一手修車的絕活。有時看他修車甚至成為一種享受，請他修車的人常常要排隊，可是價錢卻總是十分便宜。這不，還離他很遠，就看見他沖我擺擺手，聽見那渾厚的聲音響起：「丫頭，這么早就走了。」又是一位令人敬佩的北京公民。我心中的跨世紀公民的形象更豐滿了一點：他具有著老北京所特有的熱情、開朗和實在。
一路上，看到不少的路人行色匆匆，或疾步在人行道上，或騎車飛快地奔向目的地。大家都在為了自己的家庭，為了這個社會而努力著。
我的跨世紀公民的形象也在不斷地豐富著，他有著積極向上的進取精神，勇於開拓的工作作風。對，他還應該有著尊敬老人的愛心，就像剛才那位給老人讓路的司機，還應該有著……
「你瞎了眼了，會不會騎車呀！」一聲大吼在耳邊炸開。我心頭一驚，回頭看見後面一個帶小孩的父親正沖我怒目圓睜，我想我當時一定在他的怒視下如一隻待宰的羊羔，瑟瑟發抖。在他沖我劈頭蓋臉一頓斥責之後，我終於明白，剛才自己一發愣，差點造成「追尾」事故。
看著他罵完我後，心滿意足地揚長而去，周圍那些看熱鬧的人似乎有些失望地散開了。我「狠狠」地在公民的形象上添上了一筆：他應該有風度、有涵養，不可以像剛才那位父親那樣「聲如雷霆，目如明炬」；還有，跨世紀的公民不可以作「看客」，要具備起碼的同情心和對他人的尊重，成為魯迅先生筆下「真正的中國的脊樑。」
來到學校，看到幾日不見的同學們，備感親切，大家齊心協力將桌椅擺整齊，然後嘁嘁喳喳議論著剛剛結束的高考，議論著美國第3次攔截導彈防禦系統實驗的失敗，還議論著即將到來的暑假。我感受著年輕特有的朝氣蓬勃，所以在形象設計上最後添上一筆：跨世紀公民應該有著像21世紀一樣嶄新的蓬勃的活力與朝氣。看著我筆下這個跨世紀的公民，未免還是有些單薄。不過，沒關系，21世紀到來了，我們都成為了跨世紀的公民，他，一定會成為一個真實的、有血有肉的形象。
簡評：構思新穎、巧妙，本文以上學路上的所見所聞為線索串聯起生活的4個片斷，通過細致的描寫和畫龍點睛式的議論表達了作者的感受，使跨世紀公民的形象逐漸豐滿起來。人物生動、逼真、傳情。
NO.2
古往今來，人們有關形象的認識總局限於「綉花枕頭」、膚淺不可靠的圈子裡。其實不然，形象在呼籲誠信提倡文明的今天是不容忽視的。
所謂形象就是內在品質的外部表現。你可以用溫文的語言塑造你良師的風范。你可以用精緻的套裝美化你白領的形象，假若沒有形象的詮釋與展現，你怎麼釋放你內在的魅力呢？有這樣一部 電影，講述的是改革開放以來一家飲料廠歷經風雨的經營，由於廠長觀念陳舊認為「酒香不怕巷子深」遲遲不肯改換落後的玻璃包裝，致使產品銷路不旺，幾盡倒閉之際廠長的兒子建議父親重新包裝，結果該廠以其原有的品質保證和新包裝的「護駕」在市場上所向披靡。同樣是高質量的商品改換了包裝就有如此大的轉機，這難道不是這種商品的外在形象展示了內在的品質嗎？畢竟形象是給人最直接最明了的訊號，能夠喚起人們的信賴，可見有形象總比沒形象好。
形象有了是不是就萬事俱備了呢？當然不是，形象也有美醜之分。2001年的APEC會議在中國上海舉行，各國領導人身著設計師精心設計兩年才新鮮出爐的唐裝，給世界人民以耳目一新的感覺，同樣這種美的形象也傳達了與各國之間平等合作同舟共濟的友好關系；又不失時機的展現了中華民族的新形象，使以前東亞病夫和貧弱民族的形象全然不見了。這種成功的形象同時也滲透著全新的理念——中國的，世界的!與之相反，我們經常看見一些坐高級轎車的官員出入在一些不適宜的場所，恣意揮霍公款，過著紙醉金迷燈紅酒綠的生活，把國家公僕的形象毀之殆盡。一個人的醜陋形象影響了國家的利益，這種丑惡的形象難道不應該杜絕嗎？打碎醜陋的形象，樹立美好的形象，才是當務之急，因為形象對我們太重要了。
無論是國家、企業還是個人都不能輕視形象問題，我們要在提高本身素質確保品質的前提下樹立國家的、企業的、個人的形象，讓人們可以透過良好的形象洞悉我們優秀的內在本質。而當前仍有人不顧集體形象，就像上述的官吏所為，實在令人發指。
樹立形象、樹立好的形象，這是不能隨意棄之的。
簡評：本文論證層層推進，一看就覺得作者的思維條理清楚，而且非常嚴謹。首先聯系現實生活論證形象的重要性，然後論及到形象也有美醜之分，必須具有美的形象，這樣論述不僅僅浮於表面了，而涉及到了人們的內在品質方面了，一步比一步深刻。
NO.3
暖暖的陽光柔柔灑在我青春的額角上，
靜靜望著窗外斑駁的樓房。
獨自坐在閱覽室的窗邊，
深深思考一個又一個不朽的形象。
我視友誼為神秘的香格里拉令人嚮往，
所以高山流水只為唯一的知音彈唱。
鮑叔牙一生都信任他的好友管仲，
但我深為渣滓洞中磨難煉起的信任頌揚。
愛情是一個永恆不老的話題，
可惜古人只能想像樹環抱蝶雙飛。
如今已不再有羅密歐與朱麗葉的悲劇，
但瓊瑤席絹式的虛幻戀情讓我迷惘。
愛國之情任何時候都是崇高至上，
於是屈原、岳飛萬古流芳。
於謙吟道：「粉骨碎身渾不怕」，
毛澤東更要「敢叫日月換新天」。
窗外孩子的笑聲如銀鈴般丁冬作響，
想起了為賣火柴的小女孩悲傷的童年時光，
善良的美人魚你還好嗎？
白雪公主正在和王子幸福地度過快樂時光。
我欣賞一個個自由不羈的靈魂，
於是莊子化作鵬飛在九萬里的高空上。
俯瞰正在「散發弄扁舟」的酒仙，
和茫茫天際中的獨釣寒江雪。
我曾為普羅米修斯的堅韌感動，
我曾贊嘆弗朗西斯的執著頑強，
當我為保爾的鋼鐵意志歡欣鼓舞，
我明白是這些堅強的形象給我力量。
我喜歡一個人抱著書發呆，
任思緒在文學長河自由盪漾。
那些正義善良美麗的化身，
時刻給我指明人生的方向。
乾涸的心靈為他們而滋潤，
迷惘時前方亮起不熄的燈光。
偉大的藝術家們已去了，
留下的，
卻是一個個不朽的形象。
簡評：本文內容豐富，列舉了文學中各類形象，集中表達了形象對自己的鼓舞作用。語言凝練精彩，作者寫了代表友誼的形象、代表愛情的形象、愛國形象、童年形象、自由形象、堅強形象，讀完後深深為作者深厚的文學素養所打動。
7. 你身邊勞動者的形象寫一篇作文300
有的人曾經說，醫護人員是白衣天使;有人說，這些種種都是十分美的，但是在我的心裡專，覺得最美的屬還是勞動人民。
在大街小巷，我看到了勞動人的身影。有清潔工，清晨人們還在睡夢中的時候，他們早已在街道兩旁清掃垃圾。春天，他們迎著春雨，冒著強風去;夏天，他們在烈日下，不停地工作;秋天，他們會遇到落葉鋪撒到每一個角落和道路;冬天，他們會遇到大雪，當人們在暖氣和和的屋子裡，他們卻還堅持在雪地里費力地清理。清潔工是美的!
在建築工地里，我看到了攀沿鋼鐵柱子上的建築工人。他們是多麼強壯，有力，她們又是多麼朴實，善良。他們的背已被鋼架壓斜，她們的容顏早已抹上石灰，但他們還是美的。
哦，還有農民工。沾滿汗水的臉頰，總是會露出燦爛的微笑，他們種出來的菜是甜的，他們做出來的傢具是甜的，他們的汗水還是甜的。
勞動就是最光榮的，勞動的人的心，都很美。以後的我，也要學會勞動!
8. 英文作文:如何提高公司形象文庫
服飾、儀表是首先進入人們的眼簾的，特別是與人初次相識時，由於雙方不版了解，服飾和權儀表在人們心目中佔有很大份量。
穿衣要全體，這是最基本的要求。只要是適合自己體形，漂亮又有新意的衣服，就應當大膽穿著。服飾的個性，也能讓人判出你的審美觀和性格特徵。服飾式樣過時，人家會認為你刻板守舊，太過超前會讓人覺得輕率固執、我行我素，這兩種情況都地讓人得出"此人不好接近"的結論，自然會影響社交中的形象。
9. 描寫人物形象的作文範文
描寫人物的基本襲方法
人物描寫的基本方法可分為四種：肖像描寫、語言描寫、行動描寫和心理描寫.
1．肖像描寫
指把人的容貌（臉型、五官）、神情、身體形態、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或幾個部分,用生動具體的語言描述出來.
肖像描寫,不要求寫全貌,它重在表現人物的性格,突出文章的中心思想.其作用不僅在勾畫出這個人物的外部面貌,而且是為了以「形」傳「神」,即通過人物的某些外部特徵來揭示這個人物的性格.它往往著重於人物的面部、身材、服飾,以表現人物的身份、風度、神韻和表情.
例文
的確,瑪格麗特可真是個絕色女子
她身材頎長苗條稍許過了點分,可她有一種非凡的才能,只要在穿著上稍稍花些功夫,就把這種造化的疏忽給掩飾過去了.她披著長可及地的開司米大披肩,兩邊露出綢子長裙的寬闊的鑲邊,她那緊貼在胸前藏手用的厚厚的暖手籠四周的褶襇都做得十分精巧,因此無論用什麼挑剔的眼光來看,線條都是無可指摘的.
她的頭樣很美,是一件絕妙的珍品,它長得小巧玲瓏,就像繆塞所說的那樣,好像是經她母親精心摩挲才成為這個模樣的.
在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上,嵌著兩只烏黑的