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夏天到了!夏抄天到了!知了唱起了動聽的歌,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。
我和小夥伴來到田野里,西瓜像個白白胖胖的大娃娃躺在地上。黃瓜像個芭蕾演員,在枝藤上跳著優美的舞蹈。
呱呱呱! 咦是誰在叫,哦,原來是小青蛙出來散步了。樹上落下一片樹葉,小螞蟻在上面跑呀跑呀!你看,夥伴們都在為他加油呀。
我低下頭,小花在對我微笑,小花朵,你還認的我嗎?看我又長高了多少!
我跑到大海邊,穿著泳衣向大海奔跑,大海像媽媽的懷抱,保護著成千上萬的寶寶。
夏天!夏天!我希望你永遠留在這個世界上。
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以下是無憂考網為大家整理的關於初中生如何寫好作文的文章,希望大家能夠喜歡!
一次考試的作文題目是:清晰的面孔。這次作文是全命題作文,很多學生的分數都不高,考試完之後很多同學都說這樣的題目我沒辦法寫好,因為我不知道該如何下筆,該如何選材。下面講如何寫好這類作文。
一、認真審題,吃透題目中的隱含條件
仔細地弄清題目的要求,重點和范圍,這是做好作文最關鍵的第一步。這個作文題目是一個偏正短語,所要寫的對象我們不難看出是「面孔」。這就意味著這篇作文要以寫人為主,但修飾語「清晰」不可忽視。之所以「清晰」,是因為這張面孔給你留下了深刻印象。從文體的角度來說,可以寫成記敘文,而且最好寫成正面有積極教育意義的,一定要寫出自己的真情實感。
二、選材要新穎
寫作中,我們選取的材料不必只限於學校和家庭。有的考生一看到這個題目,立刻就想起了父母、老師、朋友,這種想法是可以理解的。但大家都這樣想,選材就缺乏新鮮感。其實,能在我們記憶中留下「清晰的面孔」還有很多人,如古代的偉人、外國的科學家等。雖然我們不曾真正接觸過他們,但我們可以從書本中已經對他們不陌生了,他們的面孔不一直清晰地留在世人的心中嗎?另外也可以寫給過你幫助的陌生人,偶然間遇到一個印象深刻的人,也都可以讓你銘記他的面孔。寫作文一定要打開思路,不要千篇一律的寫同樣的題材,寫作貴在創新。
三、列好提綱,確定詳略
確定中心,選好材料以後,就得列個寫作計劃,先寫什麼,再寫什麼最後寫什麼,得有個次序。哪些內容與中心關系密切,要詳寫,哪些內容與中心關系不大,可以略寫,得分個主次,這不要求列好提綱,確定詳略。提綱好比建造樓房的圖紙。有了好的圖紙,造出的樓房才能堅固美觀。
四、形式上巧妙創新
「清晰的面孔」很多考生都會想到寫記敘文,事實上,還可以採取多種形式。如寫成訪談錄的形式,寫成微型小說,或者以書信的形式表達對某個印象深刻的人的感激之情等。這樣,文體靈活多變,創新色彩就濃厚多。
如一位考生寫這篇作文時,第一段是這樣寫的:「世界上,總有許多事物不能忘記。在我的記憶深處,總有幾張抹不去的面孔。」考生成功地運用了三個小標題,又靈活地駕馭了三個與小標題照應的生活小故事,恰當地突出了「慈祥」「善良」「可愛」三個主題,從三個角「清晰」的內涵。考生善於調動生活積累,以清晰的結構組織全文,使得幾則平凡的材料生動起來,奪得高分。
考生在寫作文時一定要有自己的思想,有創意,應該獨辟蹊徑,這樣才能吸引老師的眼球,獲得高分。