看一幅圖寫作文

㈠ 看圖作文，400字，兩幅圖選一幅！（可以現場寫，也可以在網上抄）

一.我有一隻小狗，這只小狗非常好看。它的臉很奇特,右半邊是黑色的,左半邊是白色的,真像黑白夾心巧克力。小鼻子下面長著一張紅色的嘴,嘴上面還有幾個小黑點,很像幾個黑豆豆。它的身子都是白色的,像一個毛線團，尾巴上面帶著一塊黑色,非常好看。四肢非常短小,就像四個又細又短的小柱子。這只小狗是別人送的,它剛來的時候,不吃不喝，肯定是想它媽媽了。過了幾天,它開始吃了。每次我都給它餵奶粉吃,它只吃幾口就不吃了。有一次,媽媽沖了一點豆漿,沒想到,它一下子就喝的一干二凈。我給它起了一個名字：歡歡。每次我給它喂飯的時候只要喊一聲，它就馬上竄出來跑到我身邊。我每天放學回家,第一件事就是看看「歡歡」在干什麼。我把廁所門一打開,它就趕快把頭抬起來看一下,它好像在說「主人,我餓了」。它就在我的腳邊轉來轉去,好像在說:快一點,我等不及了。歡歡非常講衛生，它剛來的第一天,不停的叫,我們沒理它。後來,發現它的窩里濕了好多,才知道它的叫是因為是撒尿。又一次,我們又聽到它叫了,而且叫聲越來越大,媽媽說:它這回該不是要拉屎了吧？我們一起來到廁所,把它放出來，它在廁所里轉來轉去,最後,在一個角落裡拉了一點屎,我拿紙把它拉的屎慢慢擦乾凈。我心想：這只小狗真愛干凈,大小便的時候,還用信號通知我們。媽媽本來不喜歡這只小狗,但看它講衛生,就喜歡它了。我非常喜歡這只小狗,我愛它,它也愛我。二.我家有一隻聰明的小狗，我給它起了個響亮的名字——「樂樂」。 這條小狗非常漂亮，它身穿雪白的「連衣裙」，頭上長著一對向下耷拉著的大耳朵，圓圓的臉上長著兩只黑葡萄似的眼睛，水靈靈的。濕漉漉的鼻子下面長著一張大大的嘴，嘴裡長著兩排鋒利而又潔白的牙齒，身子後面托著一條短尾巴。當它高興的時候，尾巴就會來回搖，生氣的時候，尾巴上的毛和全身的毛都豎起來，好威風。「樂樂」長得可真漂亮！ 「樂樂」長得不僅漂亮。而且還非常通人性。 每天我放學回家後，它就會把我的托鞋叼來，讓我穿。有一次，我帶它出去玩，它看見一條大黃狗兇狠地瞪著我，像是要一口把我吃掉似的。「樂樂」一見，便掙脫狗鏈，勇敢地向前跑去，與大黃狗打了起來，不一會兒，「樂樂」就把大黃狗打跑了。為了獎勵它，我回家從廚房裡拿來一塊肉給它吃了。 還有一次，我把鞋架上的鞋擺得整整齊齊的，便出去玩了。當我回來時，只見滿地都是鞋，我試著找自己的托鞋，可只找到一隻。我一看，哦，原來那一隻在「樂樂」的窩里。我氣得火冒三丈，拿起一隻托鞋就去打它，它嚇得躲在牆角里一動不動，嗚嗚直叫。這時媽媽走過來，對我說：「小杖則受，大杖則逃，這條狗大杖也不逃，可見它對你很忠實。」聽了媽媽的話，我後悔了…… 你瞧，「樂樂」是多麼可愛啊！

㈡ 看一幅漫畫寫作文

你可以用童話的方式寫，
而且最好地球是用第一人稱來描述你所看到的圖內片，
加以想像容，把一個受污染的環境結合地球所受的影響，
這樣的話會更加有說服力還有讓人感到親切感。
結尾處利用地球來發出呼籲，號召人們一起來保護地球，拯救地球
你可以這樣寫。最好裡面結合一下科學的數據，來證明(說明)地球面臨的危機是刻不容緩的。
你可以嘗試一下，
覺得不錯，就望採納~~

㈢ 選一幅圖寫作文怎麼寫 急

首先，要對圖片進行描述。然後，說明圖片揭示的現象或道理。最後，提出你自版己的權觀點，改進建議等。
1.開頭
Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...
2.銜接句
As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.
3.結尾句
In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...
希望對你有幫助

㈣ 圍繞一幅圖片寫一篇作文

喀嚓」，我最喜歡的一張照片霎那間就在媽媽的相機里誕生了。每當我看到它，就會想起當年跟爸爸媽媽去千島湖遊玩的情景來。瞧，照片上的我微笑著，兩隻眼睛眯成了縫，臉頰上還現出了個小酒窩。我身上穿著一件黑色的體恤衫和一條牛仔褲，背部依靠著一個魚形的大鎖，那樣子多帥呀!我身後是一片茂密的小樹林，裡面有挺拔的大樹、翠綠的小草、淡黃的小花和低矮的灌木叢，景色多美呀!看看這照片，我記憶的閘門便自動打開了。那一天，陽光明媚，萬里無雲，我們一家隨同校旅遊團來到千島湖。那裡山清水秀、鳥語花香，有許多小島。我們來到了「鎖島」上，映如眼簾的是無數的小「連心鎖」。人們都把留言寫在鎖上，寄託美好的情感。我們繼續往前走。哇!這兒竟然有一個大鎖!這鎖雖然外型跟我們常見的鎖非常相似，但是卻極其龐大--比平常之鎖要大出幾百倍呢!導游先生一邊介紹，一邊指著不遠處說，有一把鑰匙立在那裡，誰能轉動它誰就能打開這把鎖。爸爸好奇心上來了，走到那大鑰匙跟前，費力地提起那傢伙，竟然真把這龐然大鎖給打開了，我們都歡呼起來……我們又走了一會兒，突然，路旁出現了一條巨大的石頭鯉魚!仔細一看，原來是一把鯉魚狀的大鎖!我一見就喜歡上了它，忙纏著媽媽，叫她幫我和「大鯉魚」拍了一張「合影」。這便是我最喜歡的一張照片，我將把它永遠珍藏在自己記憶的長河中。

㈤ 從政治課本上找一幅漫畫寫一篇看圖作文

高二政治哲學的圖。

看圖作文

有一天小黑和小白又吵了起來，他們兩是雙胞胎但是意見從來版都不和。

這不，權他們發現地上有一條條的杠。小白說是白的，小黑說是黑的。誰也不讓誰。

我想說：「傻逼，這是斑馬線！！站路中間怎麼沒車開來撞死你，無不無聊？？」

㈥ 誰能幫我寫一個看圖作文，是這兩幅圖：一幅

人一直以為地球上的海、陸、空是無窮盡的，所以從不擔心把千萬噸專廢氣送到天空去，又把屬數以億噸計的垃圾倒進海洋。大家都認為世界這么大，這一點廢物算什麼？我們錯了，其實地球雖大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內生活，而佔了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內，人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環境。
海洋污染：主要是從油船與油井漏出來的原油，農田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水，礦場流出的酸性溶液；它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。
陸地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要問題，每天千萬噸的垃圾中，好些是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物。它們成了城市衛生的第一號敵人。
空氣污染：這是最為直接與嚴重的了，主要來自工廠、汽車、發電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的毛病。我們若仍然漠視專家的警告，將來一定會落到無半寸凈土可住的地步。

㈦ 選一幅圖寫作文，我很急，謝謝！

（1）選擇第一幅漫畫，利用自己的言論自由，對他人造謠，中傷等，說明他沒有正確行使權專利，沒有認識到權利與屬義務的一致性，沒有做到尊重他人，尊重他人的人格尊嚴權。選擇第二幅漫畫，對他人財產損害，侵犯了他人的財產所有權，是非正義行為。

㈧ 看一張講人可憐的圖片寫作文

可憐的情景
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站的情景，當時被記者拍下來的，我看了後十分難受，我覺得自己是多麼幸福呀！
照片上，有一位不滿五歲的兒童，坐在地上，大哭著，天哪!他才這么小，就捲入了戰爭之中。本來他應該他的親人團聚在一起，一起去他們想去的地方，餓了給他東西吃。委屈了給他安慰，讓他開心起來。病了給他治療和吃葯，讓他好起來。現在這美好的一切都沒有了，他再也看不到親人的身影了，只剩下他自己，他吃飽吃不飽都不知道，還讓他怎麼活呀。往日火車站這里，有的接送來的親朋好友，有的回自己的鄉下老家，有的送客人走......火車站兩旁的街道人山人海，熱熱鬧鬧的，車輛川流不息的像一條長龍。而現在火車站被那無情的大炮和子彈炸成了一團廢墟，地上滿是屍體，血染紅了地板。活著的人嚎啕大哭都傷心地說：「你死了我還怎麼活呀，認他們生不如死。還有許多白發蒼蒼的老人，年幼的兒童都受傷了。這件事對日本侵略者來說，他們還想要更慘的結局呀！日本侵略者他們都是無辜的，為什麼要死呢？人們不想要這種殘忍可怕的戰爭，不想要吃不飽睡不好的生活。他們想要的是開開心心的，不被破壞的家園，和親人們度過每一天。
求求你了，為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子們都不失去父母有個溫暖的家，日本侵略者，我們都不是冷血動物，而是有心有肺的人，也是同胞，不要戰爭，戰爭會給人們帶來巨大的災難的，要和平！和平！和平！停止戰爭，讓世界變成一個友愛的世界吧！

㈨ 根據一幅漫畫寫一篇作文

著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼，時時浮現在腦際－－
你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了「母子上車處」的站牌，誰料站牌下早已站了一個中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他怎麼……正想著，又走來了三個人，她趕忙說：「請問這里是母子上車處嗎？請你們讓一點地方給我好么？我抱小孩不方便呢！」然而，那四個男人悠然自得地站在那裡，對她不理不睬，一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個人都不識字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些「墨水」之人，不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受上車優待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼，那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子。他們的心靈已經不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。
其實，只要稍加留意，在我們身邊，這樣的事是不少的。
每到春天，公園里嫩綠的小草便從土裡探出腦袋。那淡淡的顏色和幽幽的草香，總會使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護小草！可有些人呢，為了少走那麼幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是「假文盲」！
這種假文盲比比皆是，是我們這個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的！一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護，社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經濟大潮湧動的今天，我們這個社會更渴望大家都來弘揚美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會在每一個角落都勁吹文明美德之風吧！
但願「假文盲」早一點從這個世界上消失！