① 我的老師我的愛 作文 300字左右
老師是我的五年級數學老師，她認真負責，工作全心全意，輔導了一批又一批學生。
記得「五上報到」那天，一位中年女教師走進了我們的班級。她，便是那位贏得我們一致好評的章老師。
章老師非常的平易近人。下課時，看見她在「護導」（我們學校下課請老師站在操場、走廊上，保護學生安全），周圍卻圍著一片學生在和她「聊天」。誰看了都想去湊湊熱鬧，請教幾個問題。
章老師還很負責。我班有一位叫「包含」的同學。
成績有些問題。章老師從無一點怨言，自願用自己的休息時間來幫包含補課。所以，每天放晚學後，見到的都是章老師忙碌的身影。偶爾5：30回教室拿東西時，見章老師還在教室教包含，不禁感慨萬千：連包含爸媽都不管她了，而章老師還不灰心，繼續教。五年級下學期，包含的數學成績一下子從40、50分跳到了60分，如此大的進步使我們瞠目結舌，驚訝萬分，也可以說是始料未及。章老師敬業的精神令我們佩服。
章老師雖然和我們有說有笑，但對一些專門欺負別人的小朋友也不寬容。以前有人在班裡欺負包含章老師知道後就叫他去辦公室。不知道老師說了什麼，他出來時滿臉悔意。如果誰沒做作業，老師就把他（她）留下來補習。
感謝我的老師們，給我知識，給我力量，給我勇氣，給我鼓勵，給我關愛，授予我終生受益的人生哲理。祝老師幸福健康！
② 我的老師作文300字外貌、性格丶愛好
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、內有的嚴肅、容有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語文老師*老師，從剛開始上小學五年級到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得眉目如畫，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上他的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批評了他，因為很少看見老師生那麼大的氣，當時我們也嚇了一跳。之後，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
*老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。
③ 愛老師，愛同學愛父母的作文，300字
我是一個從平行班進來的學生，剛進12班恐懼不安的就是年級傳言里鐵面嚴肅的班主任——XX老師。就記得以前在6班門前的走廊里看見她總是雙手交叉在胸前，面無表情，挺直著走過，讓人都不敢直視她。
記得進班時我腳是骨折的，行動不方便,XX老師安排了我做第一排，並安排學生幫助我，初次相處，我覺得她好像沒傳說中的那麼可怕。
記得那時剛到12班不習慣，心生了回6班的逃避心理，XX老師她一再的鼓勵我，開導我，想辦法讓我融入這個班級。還常常問我學習上有沒有困難。
在班裡待久了，才了解班裡的同學老師關系是很好的，語文課下課，老師還會和學生開玩笑，轟然一笑之後她還是雙手交叉在胸前，面無表情地走回辦公室。她的語文課時嚴謹的，但也是互動的。在上古文的時候，老師總一字一句解釋翻譯，還總給我們講一些我們不知道的古文知識，一詞多譯，這種嚴謹讓人覺得沒有任何漏洞。當然課後的第二天就是前天古文理解的檢查，常常都是五六十個解釋，比起以前在六班的十個，這讓我很不習慣，一開始常常都是錯十幾個，為了達到老師的標准，我就每天復習古文，古文方面就有了明顯的提高。
老師總有一種特別的黃式幽默，所以我和她對話都想笑。她常常，倚著講台的一側，雙手交疊於胸前，時不時地伸出一隻手，用她的手指指指點點地教訓我們，看似好像特別的嚴厲， 但事實卻並不是這樣，當我們都被訓得沉默的時候。她也會皺著眉頭，撅著嘴說「是不是我對你們太好了呀，這屆我是笑得最多得一屆，不信你去問我以前的學生」同學們常常在下面捂著嘴笑，這不是對她的不尊敬，而是黃老師太可愛了。
老師她是個什麼都要爭第一的人，她要求我們成績第一，寢室內務紀律第一，廣播操比賽第一。但那次我們錯過了第一，曾記得學校舉行運動比賽，我們空手而歸了，沒有達到預先的目標，大家都觀察著老師的臉色，生怕她不高興。回到教室，老師卻問我們收獲了什麼，的確，一番比賽我們收獲的太多太多，是一輩子難以忘卻的回憶，那天，老師和我們一起哭了，酸甜苦辣，這是只屬於我們班的回憶。
老師對待同學像對待自己親生的孩子，有病了總是無微不至的照顧，他從不嫌棄臟和臭，是那麼的任勞任怨。給我留下了難以忘懷的印象。
老師，就像你說的，我們永遠是你的學生。老師，我們永遠是你的孩子！
④ 親愛的老師，我的好老師作文300字
一年前，新的學期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛專的母親，那樣的和藹、可親。屬一年來，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養我靈魂的卻是您。
是您，使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學兼優的少年；讓我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個落落大方的少女。這其中，您花費了多少精力啊！可見每一屆學生您都是這樣栽培出來的，您教到現在多少屆學生啊！年復一年，日復一日，在這里，我代表所有被您教過的學生，跟您說一聲：辛苦了！
⑤ 老師的愛勝似親人作文300字了
「只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！」這首歌相信大家版都會唱，可大家是否為他人權奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的故事。
有一次，我剛把作業報進老師辦公室，小紅就叫我跟她們一起玩。我答應了。大家一致決定玩編花籃。隨著：「編，編，編花籃」的口令，大家玩兒啊，跳啊，如同輕快的燕子。突然，一個大個子同學猛然沖過來把我們撞散架了。我的頭被磚的稜角劃了一道口子。當時我還以為沒事，又和她們玩兒了起來。剛要開始的時候，小紅說：「哎呀，小琴頭上被劃了一道口子。快扶她到辦公室！」大家聽了急忙把我扶進老師辦公室。老師看見了馬上掏出紙巾叫我捂住傷口。然後帶我上醫院。去醫院的路上老師一邊走一邊給媽媽打電話，叫她趕快來。我們走進醫院，老師幫我掛了號就直奔外科。醫生說要縫針。我們又去了手術室准備縫針。縫針時，老師在一邊守著我，鼓勵我，我覺得心裡涌進了股暖流，縫針變得不那麼疼了。逢完針還要去打破傷風針。我們去了注射區，我一直以為打針很疼，但有老師在就沒那麼疼了。
下午，我來到學校，同學們一直對我問：「疼嗎？」老師也對我噓寒問暖。我的眼角濕潤了。
我和老師真是不是親人但勝似親人！
⑥ 我的老師作文300字左右
在美好的四年時光中，我認識了一位語文老師。她至今仍不時浮現在我的腦海里，向我微笑。她長著一對炯炯有神的眼睛，卷卷長發纏繞在胸前，中高的個子，經常穿條黑白相間的花裙子。
老師對我們很負責任。記得有一次，我正在全神貫注一筆一劃地練字。不知不覺間，老師踏著輕盈的腳步來到我的身旁，她俯下身，注視著我寫的字，這時恰巧我也練完了字，手有些酸痛，正想找老師評價一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光，我心裡倍感暖暖的。老師彎下腰，和藹地說：「你的字寫得真漂亮，就是這個「額」字呀，左半邊有些偏大」。我馬上意識到了錯誤，仔細看了看書，發現了不足之處。老師挽著我的手，撐在我的背上，她的飄飄長發，從我的頭上滑落，柔柔的，軟軟的，讓我心中不由自主盪起了一股暖流。然後，老師在我的田字格上工工整整地寫下了一個「額」字，隨後輕輕拍了拍我的後背，像在告訴我以後要留意每個字的結構。從此，每當我寫字時，時常會回想那溫暖的一幕，以致現在練就了一筆好字。 老師也很嚴厲。有一次做練習題時，我做錯了一道題，老師狠狠批評了我並用嚴厲的目光告訴我，馬虎錯題是決不應該的。現在，我已經養成了認真的習慣，無論做什麼作業，都會很仔細檢查，以致考試中我從沒有再因為馬虎錯題。我知道這與老師平時對我們的嚴格要求是分不開的，我感謝我的老師。 老師像一盞明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，正在走向灑滿陽光的成功之路，我愛我的老師。
⑦ 作文《老師,我忘不了你的愛》300字樂樂作文
我從上學以來,教過我的老師很多,但我最愛的是我們班主任饒老師，她是一位女老師，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，經常都是笑容滿面。 記得二年級的時侯,我膽子很小.有一次上課,您提出了一個問題,同學們都爭著回答,我也想舉手,可是又不敢.我只好低著頭,心裡不住的地念叨著: "饒老師,別叫我!別叫我!"可是,在這時候,您卻偏偏叫到了我,當時,同學們都把目光轉向了我,我慌極了,臉通紅通紅,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小的像蚊子哼似的,同學們都笑了,我的臉更紅了,真想找個洞鑽進去.我支支吾吾地再也說不下去了,便閉緊了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您會沖我發火.可是,萬萬沒有想到,您非但沒責怪我一句,反而親切地對我說:"別害怕,回答錯了沒關系,膽子大點嘛!"聲音是那麼平靜,和以前一樣。我覺得您說的話很像媽媽在鼓勵我一樣。我慢慢地抬起了頭.正好看見了您那雙明亮的眼睛,就像媽媽一樣。我鼓足了勇氣,流暢地回答了您的問題,您滿意地笑了,笑得那麼甜,那麼開心。 饒老師，您為了教好我們，經常備課到深夜。認真上好每一節課，上課的時候您總是很認真，有時還會講些好玩的事情，逗得我們哈哈大笑，每個同學都聽得津津有味。您還有一顆愛學生的心，經常找我們談心輔導。 剛開始用簽字筆寫字的時候，我總是寫不好，每天的作業的都寫的亂七八糟的。您把我叫到身邊，握著我的手，一筆一劃的教我寫字，告訴我方法。終於我的字有了很大的進步。 饒老師關心我們的事，就像天上的星星，怎麼也數不清，您就像媽媽一樣關心我們，愛護我們，我永遠也忘不了您對我們的愛。
⑧ 老師對我的愛300字作文
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從幼兒園到現在，教過我的老師很多很多，但我更愛的是以前教我們語文的老師——張穎老師！
語文老師大概三十幾歲，看上去很年輕，她有著苗條的身材，美麗的前額，稍稍捲曲的長發，尖尖的鼻子，兩條彎彎的眉毛下，有一雙秀麗的黑眼睛。臉上的表情，時常帶著幾分柔情和微笑。我愛她不僅是溫柔可親的外表，更重要的是她認真工作的態度。有段時間，老師生病，嗓子啞了，說話很吃力，聲音一點也發不出時，她只能用手勢、用粉筆在黑板上寫出她所要表達的意思。課後老師並沒有休息，一邊批作業，一邊幫不理解題意的同學耐心的分析、講解。晚上，我想明天老師一定去看病，不能給我們上課了。可第二天早晨，當我走進教室的時候，依然看見張老師正帶著微笑在教室門口迎接我們呢！我看見了老師眼裡透出的愛，心裡頓時感到暖暖的。那天的語文課同學們特別乖，上課時特別安靜，連同學們寫字的「沙沙」聲也能清楚地聽到。
我愛老師，她就像春天的陽光溫暖著我們每一個同學。
我愛看到老師親切的笑容；我愛聽老師溫柔的話語；我更愛老師那種對學生的「愛」。我想，長大了，自己也想當那樣令我敬佩和熱愛的老師。
⑨ 每個老師都有愛初二作文300字
老師，您對我們的愛，既嚴厲又細膩，您就是我們的親人，總是無微不至的關心著我們。您的愛，是天下最偉大、最高潔的愛。
我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁。母親賦予我們的是一個軀體，沒有您的辛勤培育和悉心教導，我們同野獸沒什麼兩樣。因為有了您對我們的教育，我們懂得了許多做人處事的道理，因為有您，我們的精神生活才更加充裕。老師，您對我們的恩情，深似大海、高如藍天。
記得從前的我，是個膽小鬼，舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因，我上課時，就算心裡已經有了答案，但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很了解我的性格，所以每次都向我投來鼓勵的目光，可是當我遇到您的目光，總會不好意思的低下頭，這時您就會對全班同學說：「沒關系，大家勇敢的舉手，即使回答錯了也沒有關系，老師幫你糾正，不會批評你的！」我舉起了手，可又放下了，想了想，又舉了起來。您臉上露出了微笑，用手指了指我，示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎麼理想，還逗的班上同學轟堂大笑，但是您依然當著班上同學的面表揚了我，說：「有勇氣站起來回答問題就是最棒的！」正因為有了您對我的鼓勵，我不再像以前那樣膽小怕事，每到課上，只要我心中有答案，就會毫不猶豫的高高舉起我的手，這時，您的臉上也總會露出舒心的笑容。老師啊！我敬愛的老師，因為有您，才使我這個自卑膽怯的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。
不記得您多少次在我的作業本上精心批註；不記得您多少次帶領我們深入田間地頭了解大自然的奧秘；也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命，您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們，「燃燒自己照亮別人」。
是您指引了我智慧的方向，是您帶領我走進了知識的殿堂。您對我的教誨、引導、關愛，我終生難忘。啊，老師！您是我最敬愛的人！