❶ 2007年北京高考滿分作文 沉默的父愛
[2007年北京高考滿分作文 沉默的父愛]
6歲，2007年北京高考滿分作文 沉默的父愛。
操場上，一個小男孩學著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終於，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那麼筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多麼渴望爸爸的鼓勵。沒有；孩子多麼渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終於，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過身，邁著大步，走了。身後又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
16歲。
禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎台。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他，台下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂彷彿空盪盪的，只有孩子與他的父親在對視著。還是那麼冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給後台的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
昨天。
校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發中又添了些灰白。眼睛裡滾著淚水，壓抑著，高考作文《2007年北京高考滿分作文 沉默的父愛》。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終於流淌下來。沉默中，心中是那麼溫暖，一步、兩步、三步……
今天。
考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛———我很感激它。
【閱卷老師點評】
沉默的父親，沉默的愛。
那沉默之中所蘊含的是熱切的鼓勵，狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是這沉默的父愛，指引著作者一步步成名，成長為一個像父親一樣的，如山一般的男人。我想，縱使走到天涯海角，他也不會忘記父親那深沉復雜的眼神，因為這眼神中有一種無形的力量。
沉默的兒子，沉默的倔強。
父愛無言，我想：兒子能感悟到這無言的內涵，是父親最值得欣慰的事情吧！有子如此，當驕傲，當自豪。這種無言的理解與溝通，最令人心動。
「細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲」深沉而質朴的情感，含蓄而雋永的語言，遠去的腳步帶給我們的心靈的溫暖，令人潸然！
〔2007年北京高考滿分作文 沉默的父愛〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
❷ 07年四川高考滿分作文
四川2007年高考滿分作文：出色人生的定義
每一個生命就如同一個圓環，它中空而有殘缺，卻又首尾相銜不失圓滿。我們選擇了自己的人生自己的生活方式，或貧或富，活著自己，活著自己的生命……
顧術理
《望生塔上的歌》
一、故事裡的故事
一個年輕人跋涉於人生之路上。在一次船行中小舟遇險，他被迫要放棄一隻背囊。在美貌、健康、誠信、機敏、才學、金錢、榮譽之中，他最終選擇了放棄誠信。
於是小舟繼續前行。
二、故事背後的沉重
看到這樣的故事，我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的，悲哀。
為了那隻輕易被放棄的背囊，更為了那輕易放棄「誠信」的年輕人。
或者說，為了所有漠視「誠信」的人。我不知道這些人是不是以為誠實守信於己無關，但我知道，拒絕誠信的人生絕對不是一個出色的人生。
三、故事外的生活
曾幾何時，人們開始用堅牆固壁將自己「安全」地囚禁在一方小小的水泥籠子里。是為了防範什麼？或者是為了隱藏什麼？當人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時，究竟有沒有想過到底是什麼使人與人之間變得如此多疑與善嫉？當人們在鋼筋水泥的叢林里旋轉著生存時，他們會不會擔心自己的眼睛有一天會變成沒有情意的金屬質？當人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過，他們，又有沒有覺得生命中缺少了一點什麼？
誠信呵！那隻被遺棄的背囊。
四、故事裡看人生
前幾日偷閑翻了翻報紙。有一則消息說，個人信用不佳者三年內拒絕注冊公司、擔任企業法人或應聘高層管理人員。
好！
看來誠信並不總是被遺忘的角色。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說：所謂人生，即是周而復始的誠實、友好、信任的給予與被給予。
我的母親———一位普通的勞動婦女、我的偶像———告訴我：誠信是人生的立足點。
於是，今天我在這兒寫下：誠信是人生的支點，亦是我為人的准則。
所謂出色人生，即是誠實守信、熱愛生活。
●專家點評：
本文站在「人生」的高度，採取片斷組接的方式抒寫了「誠信」對人生的重要，引名言，敘事例，事例和名言相互呼應，互促互動，水到渠成地完成「出色人生的定義」。文章四個小標題命名巧妙，小標題之間有較為巧妙的內在聯系，使文章渾然一體，無割裂之感。對「出色人生」的定義有自己的思考，體現了一定的獨創性，在較短的時間內寫出此類文章，實屬不易。
四川2007年高考滿分作文：我誠信，我美麗
誠實守信，是我中華民族優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質朴醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。
然而，近些年來，隨著市場經濟的沖擊、滌盪，人們發現，誠信在消退，「拜金」在滋長。「利益」取代了美德、誠信讓位於欺詐。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是「
健康」、「美貌」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」，唯有「誠信」這端高高翹起。誠信，變輕了！
且不說商場上爾虞我詐，風譎雲詭；且不必說市場內小販們短斤少兩，以次充好；也不必說黑心米販污油兌陳米，自來水摻甲醇；就是某一天天氣晴好，你也心情愉快，一不小心在馬路邊發現一個鼓囊囊的錢包：你敢撿嗎？且住！要是事情發生在××年前，你會樂呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱贊，可是在今天，在人流如織的大街上，我客觀一點說，只要你手一觸到那包，麻煩就上身了。
小環境如此，國際大環境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔，更是視誠信如無物，咱要搞NMD，《反導條約》是個障礙，撕了撕了的沒商量。
誠信之風將止將息，有識之士扼腕嘆惜。
但是，我們，新世紀，新青年，已經在緩緩展開一面旗幟，我們在旗幟上寫道，我誠信，我美麗！
青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至美至純的時期。而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，並被她的溫暖光芒吸引。
我有一種強烈的預感，在可望更可及的未來，誠信將回歸到市場，回歸到社會，回歸到你我身上。她像一股活水，逐漸浸潤，深入人心；她又像一縷清風，吹過田野，吹開人們心扉。在那裡，到那時，誠信取代了偽飾，有序取代了無序，簡單取代了復雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中，全都受益不淺。
那麼，行動起來吧，朋友們！
我誠信，我美麗；我美麗，我自豪！
●專家點評：
本文作者熱情地關注生活，將生活中的某些現象恰到好處地順手拈來，由小到大逐層提升，由近及遠逐層拓展。語言干凈利落，字里行間充盈著濃烈的感情與豪氣。看來，只要我們熱情地關注生活，充滿激情地書寫生活，就可能寫出好文章。
四川2007年高考滿分作文：與誠信同行
曾經有人問我，為什麼我能將事業做大？
———答曰：無他，一字而已———信。
這是在長江實業的總裁室里，面對《亞洲周刊》記者的話筒，「李超人」的一番心語。他的肺腑之言，藉助強大的無線電波，傳遍了世界，震盪著我們的心靈。
也許，「超人」沒有說出的另一句話是：對別人誠，就是對自己信。
……曾幾何時，我也有過一段迷失的日子。
信？我汗顏。
———今夜林中月下的青山，無可比擬！似娟娟的靜女，雖是明艷照人，卻不飛揚妖冶；她低眉垂袖，瓔珞矜嚴。我獨坐在林外的青石上，雙手抱住了頭。我不言語。我已不再言語，只低頭，從迷濛眼光中看著我的成績通知單，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚與輕躁，浸濕了這一紙荒唐。
倏地，我憶起一句話：誰對命運不誠，命運就將對他不信。跋涉在漫長的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實實印下誠信的足印，將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道，來不得半點虛偽和欺騙。
無意苦吟秋，只恐花褪紅盡。人空嘆，水長流，不知是我背棄了自己，還是誠信厭倦了我：在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步。
愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般，拍打著殘翼，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里，浮現出父輩辛勞的身影：一抹黃褐的平原。地平線上，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土牆。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐，枝幹粗壯如桶，葉卻小似銅錢，迎風正反翻覆，如一曲天籟，傳進父輩的耳里。他們赤著膀子，揮鞭吆喝著山川一樣團塊組合似的黃牛，拉動著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵，「誠與信」，就是他們的生命線。
農誤地一時，則自誤一年。
人不信於一時，則不信於一世。
……不經意間，冥冥中彷彿一隻手指，悄悄探入我心，撥動心底那根往日里不被觸及的弦兒，奏出一連串的顫音，彷彿徐悲鴻的奔馬在曠野里長嘶，彷彿舒伯特的琴鍵星星般顫動，彷彿屹立喜馬拉雅之巔，聽天外的風。
正是這一刻，我豁然開朗：———人生路上，與誠信同行。
●專家點評：
本文善於用詩一般的語言烘托氣氛。材料組織由他人反省自身，由自身想起他人，再由他人觀照自己，逐層「拷問」自己的靈魂，脈絡清晰。文章巧妙活用古典詩詞，並善於塑造意境。「農誤地一時，則自誤一年」，「人不信於一時，則不信於一世」等語言富有哲理。看來，提高古文修養對寫作水平的提高是很有好處的。
四川2007年高考滿分作文：患者吳誠信的就診報告
姓名：吳誠信
性別：男亦可，女亦可
年齡：生於20世紀60年代或70年代
職業：待定
確診方法：中西結合
一、望診
臉色：無甚大礙，就是不會臉紅。即使是「落井下石」後，也是臉不變色。眼睛：眼珠缺乏靈活性，只能側視或者向「錢」看。目光狡黠。鼻子：鼻頭上翹，鼻孔變大，嗅覺間歇性失靈。只能聞官氣、貴氣，而不能聞民氣、貧氣。舌頭：發生變質、發音不準確，舌間形狀有變為彈簧的趨勢。說「撒謊」(sāhuǎng)發音清晰，說「真話」(zhēnhuà）則發音含糊，吐字不清。
二、把脈
脈搏沉、快、促、緊、滑、澀……典型的吹牛皮後心悸、早搏導致的心臟衰竭的先兆。
三、透視
1.肝肺呈現出暗色，甚至變黑。2.脊椎有彎曲跡象，病情表現為直不起腰。
四、血樣採集
患者血色呈暗紅色。血色分子結構多種多樣，有「才」、有「貌」、有「錢」、有「思」，其中前三者居多，唯獨缺「信」，「誠」細胞和血小板幾乎沒有。
五、基因鑒定
經過精密儀器測試，患者的基因已經發生異變。已不能顯示系何族子孫，「信、義、忠」結構已被破壞。雖然基因測試確定不出系何族，但其行動都具有濃厚的封建小農意識。表現為見了五斗米就折腰(當然，脊椎已查明有問題)，勾心鬥角，爾虞我詐，挖人牆腳，落井下石。
六、治療方法
1.換血：注入大量「人文」氧氣，替換體內有害健康的「拜金主義」二氧化碳。2.每天早晚一次捫心自問，摸摸自己的良心在否。3.閱讀大量雜文，喚醒其誠信意識。
七、醫生建議
此病例不是首次發現，十分具有代表性，望患者注意，切莫相互傳染。
醫生(簽章)
●專家點評：
本文形式新穎，有極強的創新色彩。文章通過「望診」、「把脈」、「透視」、「血樣採集」四種方式，由表及裡地刻畫出喪失誠信者的特點，通過「基因鑒定」含蓄地揭示出「喪失誠信」的原因，「治療方法」和「醫生建議」則提出了恢復誠信的基本方法，全文層層深入，從是什麼、為什麼、怎麼辦三個方面進行了全面闡釋，思路清晰，用語詼諧，且不乏令人深思的語句，不失為一篇佳作。
四川2007年高考滿分作文：守住心靈的契約
我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚。「尾生與女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。」尾生就是這樣一位執著得可愛的君子，為了那一個或許並不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約，他竟然用生命來壯烈地捍衛它。我從他的身上看到了閃光的兩個字———誠信。
我常常懷念遠古，那是一個充滿人格魅力的時代。那些君子翩翩風度的背後，是一個用誠實、信用、執著的信念支撐的人的結構。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國？難道他不知道深入虎穴的險惡與危難？他義無反顧地去了，去得那樣堅定，帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。那手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的陰險與貪婪？他在出發前已經許下完璧歸趙的諾言！他正是循著一條實踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了，歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質扼腕嘆息。
那些唱著「不在乎天長地久，只在乎曾經擁有」的浮躁的人們，或許忘記了婚姻是一份幸福的契約，更是心靈的契約，只有用心守護、才能獲得幸福的果實。
那些想著「有權不用，過期作廢」的貪婪的人們，或許忘記了當初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個連自己的信仰都可以拋棄的人，社會也會最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能乾涸……
一種來自靈魂的聲音在呼喊：守住吧———心靈的契約：誠信！
●專家點評：
本文活用了歷史故事，巧妙地選用了現實生活中的某些現象，將書本與生活巧妙地融合了起來，從古到今，以古諷今，以今襯古，結構嚴謹。倒數第三段體現了作者深邃的思想，體現出理趣美；「守住心靈的契約」等語言，富有詩意美；用排比的方式組段，體現出氣勢美與雄辯美。因此，如何在作文中活用學過的書本知識和觀察到的現實生活，是寫作訓練的重要內容。
❸ 2007年江蘇高考滿分作文 懷想天空
[2007年江蘇高考滿分作文 懷想天空]
倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念，2007年江蘇高考滿分作文 懷想天空。天空仍然很藍，不知是人們的愛點亮了天空，還是天空照亮了人們心中的愛。
一個人的天空
在這古老的東方大地上，生活著一位歌者，他用自己的愛築起了一個舞台，用這個舞台的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛，那個在與癌症作斗爭的男子，捐出了自己的所有，卻沒有想到去治療自己的不治之症。叢飛走了，帶著自己對失學兒童的愛飛走了，飛向自己那片蔚藍的天空。有人說：「叢飛的所作所為，並不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。」但是，正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，刺痛了我們的雙眼，讓慈善事業的大門逐漸開啟。這是愛的天空。
三個人的天空
你能想像一個人從萬丈懸崖跌落下來，是什麼後果嗎？是滅亡，還是倖存？幾年前的那件纜車事故，至今讓人歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候，只見四隻手同時托起一個不大的身體，也同時托起了一個脆弱的幼小的生命，然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了！這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空！有人曾說：「那件事故發生後的第二天，天空顯得異常恬靜，高考作文《2007年江蘇高考滿分作文 懷想天空》。讓人看了有一種想家的沖動。」是的，當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候，一片永遠也看不到風雨的天空，就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
一群人的天空
為什麼這個古老國度的慈善指數總像一個不想長大的孩子？為什麼人們總是在一張張充滿中彩希望的「小紙片」上去關注福利事業？為什麼人們總愛追問一個個富翁的資產，而不去關心富翁們對慈善事業的捐款？但是，青島出現的那個愛心團體，卻努力地改善著這一切。「微塵」，這個愛心團體見證了一張張不同的面孔，
卻有同一個名字——微塵！人們早已不去追究「微塵」到底是誰，他究竟捐了多少錢。因為，了解這個團體的人都成為了「微塵」的一員！「微塵」，尋覓不到卻又隨處可見，自認渺小卻又成就偉大！它代表了一個城市的良心！看啊，遠方慈善事業的天空，已露出了魚肚白。這更是愛的天空。
一個人的愛是渺小的，但是兩個人、三個人甚至是一群人呢？當人們的愛匯聚起來，天空就被人們的愛點亮，同時，這由愛點亮的天空，又指引著芸芸眾生，去點燃更多人心中的愛。
評點:此文以「敘」帶「議」，情感深沉。作者精選三幅畫面，靈犀共啟，層層推進，將「愛的天空」拓展到了極致。在一篇高考作文中，如果用例超過兩個，就應當學習此文的構思和技巧。張中原
〔2007年江蘇高考滿分作文 懷想天空〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
❹ 求2007年廣東高考滿分作文～～
2007年廣東高考滿分作文
最偉大的藝術家
在作為兒子的我的心中，母親是最偉大的藝術家。是偉大的媽媽，將兒子雕琢成她心中的天使。許多年前，那個悶熱的午後，母親忍著無比的痛，將我帶到了人世間。看到小小的我，母親苦澀的面容變得甜滋滋的，那份成為人母的喜悅使她忘掉了身上的傷痛，流下了欣喜、動情的淚水??這是爸爸告訴我的。我知道，母親自那天起就成為了一位藝術家，她心中堅定地相信我這塊小石頭里蘊藏著璞玉，她要做一名雕刻家，把我雕琢成她心中美好的天使。母親很努力，很用心地工作，希望在物質上令我有舒適的生活環境；母親也很勤奮地進修，希望在學習上能幫助我。但無論再勞累，再繁忙，母親每晚都抽時間與我談心，看看她心中的小石頭有沒有煩惱，過得快樂不快樂。母親會用慈愛的心與祥和的語言去驅趕我的煩惱，也會用歡笑與爛漫來分享我的快樂??就如雕刻家一刀一刀地雕刻，把不夠好的地方削掉，令優良的地方成型。母親最為看重的，是培養我的品德與人格。母親口中常是這樣說的：「讀不好書，可以用勤奮彌補；個子不高或相貌不美，可以用誠懇與真切待人彌補；唯獨心靈如果臟了，就沒有什麼可以彌補，心靈必須純潔，要令自己的品格高尚，這樣才算是一個真正的人。」母親這樣說也是這樣做的，她從小便教育我要懂得真誠待人，嚴格律己。對長輩，要心懷敬重；對同輩，要平等相愛，樂於助人；對小孩，要懂得保護他們，關心他們，盡哥哥的責任。自己也沒有忘記母親的諄諄教誨，一直在生活上這樣要求自己，令自己的人緣從來不差。長輩誇獎自己有禮貌，朋友們說能交上我這朋友夠幸運，小孩子也樂於與我相處。正是母親這份執著，令我這本不成型的石頭有了頭，有了手腳，有了五官??這是從精神與品格上體現出的一個真正的人，真正的好人。不少阿姨覺得自己的小孩調皮和學不好來問母親，為什麼我會這么聽話和信服母親。母親輕輕一笑，「我沒有做什麼啊，只是教兒子做個原本的自己而已。」阿姨們不解。「我不過是讓他一直學做本來的自己，人之初，性本善嘛，能堅持做最初的自己，不就是個善良的人？」母親說，「但我又必須在旁教導他，不斷地像雕石一樣磨練他，令他成為更出色的人。我沒有完全地按自己的意願來限定他的人生路，我會讓他自己發揮與選擇，讓他按一個自己的理想去成長……」母親就是這樣，把她心中那美好的天使，化做了今日的我。應該說，是雕刻成了今日的我。這位偉大的藝術家如今已步入中年，再也不能拿刀不斷地雕琢堅硬的石頭。但母親自信地認為不需要了，她心中最偉大的作品??我，已經成長為一個真正的人，成為了真正的好人，再也不用她操心了。她會為我自豪，我也為她自豪。沒有她，怎有今天的我？我愛她……其實每一個母親都是偉大的藝術家；使兒女成長，便是她們在雕琢心中的天使。雕琢心中的天使每個人心中，都藏著一個美麗的小天使，他有著清澈的瞳孔，柔軟的雙手，潔白的翅膀。他是人們到達理想彼岸的導航者，是人們辨別善與惡的明燈，是真善美的化身。不知何時起，城市的霓虹燈把我們照得頭暈目眩。人們開始沉淪於紙醉金迷中，為了追名逐利，人們甚至把心中的天使打入冷宮，用貪念與邪惡的紗布把天使嚴嚴密密地遮掩起來。人們的雙瞳開始混濁，在魔鬼撒旦的迷惑下，走上了一條條不歸路。也許，鐵窗下的人們最能理解到走上不歸路的悔恨，我們是否應該停止錯移的腳步，喚醒我們心中的天使，再去招呼正在離我們而去的真善美？是的，這時我們需要一把鋒利的小刀，去雕琢我們心中的天使。琢去貪念，我們可以看到了天使清澈的雙瞳，微笑的嘴角。人們再也不會被貪念蒙蔽眼睛，人們開始縮回罪惡的手，並伸向聖水裡，洗去鉛華。琢去邪惡的心靈，我們看到了天使柔軟的雙手。人間開始落下甘露，滋潤著乾涸的土地。人們學會互相幫助，互相尊重，歡笑與快樂常駐人間，魔鬼撒旦已經逃離了這個陽光明媚的地方。琢去虛榮，我們看到了潔白的翅膀，猶如乞丐脫下華麗的衣裳，真善美重現在我們眼前。天使開始重現，我們的心靈也明亮起來了。除去我們內心的邪惡，我們的心如一塊明鏡，更能辨出人世間的好與壞，善與惡。用心把天使雕琢出來吧！他會帶著你飛向理想的彼岸，帶你渡過黑暗的森林。我們的心中都有一個美麗的小天使，請拿起你手中的真善美的小刀，為你的小天使琢去塵埃，琢去貪念、追名逐利與紙醉金迷的泥土，讓小天使重現於我們心中。小天使潔白的翅膀開始扇動，沒有了貪念與邪惡的阻礙，小天使將帶著我們飛得更遠，更高，達到夢想的天堂。心有天使，詩意人生人，作為萬物之靈，悲壯地棲息於蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢想，用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩意，是因為他心中有如花一般的天使，彰顯出人性的美麗。洪戰輝作為感動中國最年輕的人物，他說：「不是我感動了中國人民，而是他們自己感動了自己，因為他們心中都有一個愛的天使，心存責任之天使。」是的，他們用愛之天使感動了自己，也感動了中國。地承萬物，心存愛的天使，方能成就美好人生；寸心載世，心有責任之天使，方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動中國的人物都曾用愛之天使詮釋了生命，以責任之天使感動了中國，他們托起了中國明日之太陽，他們是中華民族精神的守望者。是誰本著一顆報恩的心，是誰守望著偏僻的山村，如果說眼淚是一種財富，那麼你就是一位富有的人，你讓我們淚流滿面。用歌聲動人，聽者有淚；用行者之心動人，行者無疆。徐本禹，是什麼驅動著你奔向貧瘠的大山？是愛的天使，是一種對社會報恩的責任感吧！你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個人的承擔，而你卻一心奔向大山，縱然你個人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光，但是你用愛點燃的火把，刺痛了人們的眼睛，同時也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財富，那麼你就是一位富有的人，讓我們淚流滿面，只因為你心中存有愛之天使！是誰奔走在田壟間行醫，是誰一心拯救人民。那透風的竹樓，是天下最溫暖的醫院，你不是一隻遷徙的候鳥，你是苗鄉的天使。李春燕，是什麼驅動著你奔走在田壟間？你無怨無悔地為人民醫治，你是一個如花一般美麗，如水一樣靈動的天使。人民記住了你的好，你用自己的信念與愛感動了中國。大哉，李春燕！是誰在舞台上用心靈獨舞，是誰於無聲處展現生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你得卑微地驕傲，幸福沒有憑吊，你去雕琢心中的天使??千手觀音，你是我心中的最美！邰麗華，你於無聲處展現生命的蓬勃，你的「開花衽」綻放出的花兒是那麼驕艷，那麼動人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個讓當今中國人民感動得流淚的天使，是嗎？風定落花香，永懷信念，用心地雕琢自己心中的天使，詩意人生在落香飄香之時彰顯出悸動的神韻。用奉獻雕琢心中的天使天使，顧名思義是上天派來的使者，它捧出愛心，溫暖人間。有天使經過的地方總有歡樂和微笑。天使象徵著美好??美好的心靈，美好的事物，美好的人間……因此，每個人都希望有天使降臨在自己身邊，為自己帶來幸福和歡樂。但是，我們為什麼不讓自己也成為一個天使呢?為什麼不用心靈將自己雕琢成一個不僅自己幸福快樂，而且能給別人帶來歡樂、給世界帶來希望的天使呢?洪戰輝是一位天使。他自強不息，用一個小男孩稚嫩的肩膀扛起了社會道德標准，扛起了原本屬於他和不屬於他的責任。他把他那顆天使的愛心奉獻給了與自己無親無故的小女孩。他的事跡溫暖了全社會，打濕了人們的眼眶，換來了感動的淚珠。當別人，當社會向他伸出援手時，他只是用淡淡的微笑婉拒了。洪戰輝在用責任和奉獻雕琢心中的天使的同時，將自己也雕琢成一個感動中國、感動人間的天使。其實，每個人都是一個雕刻家。作為一個成功的雕刻家，他不是用眼睛、用刻刀去雕琢一個凝固的、死板的偶像，而是用心、用整個靈魂去雕琢自己心中的天使。天使只是人們一種美好願望的寄託，它不一定就是揮動著翅膀的活潑可愛的孩童，它不是一個凝固的、死板的偶像。每個人心中都存在一個不一樣的天使。所以，當每個人雕琢出自己心中的天使時，就會發現天使與眾不同，但這些天使都有一個共同之處??美好。那怎樣才能雕琢出最美麗的天使呢?或許很多人會感到迷惑。其實這並不難，只要將自己心中一切美好的東西奉獻給世界，你就一定能雕琢出世上最美麗的天使。天使總是從人的整體利益出發，從集體、國家的利益出發，堅持善良與正義，摒棄鄙俗與邪惡。作為一個青年，應該積極投入祖國建設。祖國西部正擂響著雄渾的開發戰鼓，我們應該成為一名天使，去奉獻西部，溫暖西部的人民；祖國中部正吹響著崛起的號角，我們應該成為一名天使，奉獻才華，溫暖中原大地；祖國的東北部正奮力找回新生，我們應該成為一名天使，奉獻智慧，帶去希望，溫暖冰天雪地的北國大地……祖國的建設永遠不會停歇，我們的奉獻就永遠不會停歇，我們要朝著使我們的祖國越來越富強的目標邁進，用奉獻雕琢心中的天使，用青春書寫美好的未來。雕琢心中的天使，不一定要驚天動地的壯舉；雕琢心中的天使，不一定要轟轟烈烈的誓言；雕琢心中的天使，不一定要亘古不變的守候。讓我們用奉獻雕琢心中的天使，讓奉獻將我們自己雕琢成最美的天使。只要有愛，就可以雕琢出心中的天使 你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責怪天使都忙著照顧別人去了，沒有聽從過你的呼喚，沒有助過你美夢成真。因為，你已經對著流星許過數百次願了。但是，請你別焦急，請你別等待。請你行動起來，用善良和愛，雕琢出你心中的天使。心中這樽「愛」的天使，會助你為善，會引你走向幸福。只要有愛。君不見照亮了苗鄉的那位月亮般的姑娘，即使她沒有翅膀，她依然是天使。為什麼？就因為她用全心的愛，燃燒自己的青春點亮苗鄉的路啊！用愛，她肩負起十鄉八里的健康。為了鄉親們的健康，她常常免費為付不起葯費的病人治病。丈夫勸她離鄉進城打工去，可她捨不得離開需要她治病救命的鄉親。鄉親們感激她。李春燕用愛雕琢出心中的天使，她是苗鄉的「天使」，也是感動全中國的「天使」。是的，只要有愛。青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對他的敬意「飛」走了。「有的人死了，他還活著」，叢飛就是這樣的人。他用一生的愛，把自己「雕琢」成永生的「天使」，他讓全中國人民永遠懷念他。為什麼？因為叢飛用愛心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生，自己卻成了深圳的「窮人」。他的高尚、他的純粹，源自他心中的天使??愛！他的博大的愛，感動了中國。是的，只要還有愛。因為愛，洪戰輝成了家喻戶曉的感動中國的青年，他用平凡而朴實的行動，把自己「雕琢」成一位有愛心又充滿責任心的「天使」。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養的與他毫無血緣關系的「妹妹」，他帶著「妹妹」上大學，他不願意接受捐助或施捨，他吃苦耐勞地掙錢，替父親負起家庭的責任。窮困算不了什麼，苦難也只是一種磨練。只要還有愛，天使為什麼雕琢不出來呢？愛，是天使的化身。天使，是用愛雕琢出來的。有誰還會毫無思考毫無進取地抱怨自己沒得到天使的眷顧呢?其實，天使就在我們心中呀。「只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……是的，只要我們不丟失心中那「愛」，時時用愛「雕琢」心中的天使，我們每一個人，都有可能成為最善最真最美的「天使」。讓我們都成為「天使」吧！
❺ 2007年河北秦皇島高考滿分作文
成功總要有個助手，那就是自信。如果自信丟失了怎麼辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。
以前我上課不愛發言，性格內向，生怕說錯了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什麼事都沒有信心了。
有一次數學測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎麼辦，爸爸媽媽會不會吵我或打我呀？這一害怕，「粗心」就趁我不備來偷襲，一會兒，給我的卷子上增添了幾道「花紋」，也給家裡帶來了幾分「生氣」。經過媽媽的一陣「狂風暴雨」之後，爸爸又語重心長地給我談了一會，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？
這回又要數學測驗了，我反復想著爸爸的話，腦海里一直浮現著「我一定會考好，不會考差」這幾個大字，仔細認真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發下來以後，果然只有一道不美麗的「小花紋」，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒有自信心，我不會做到這些；如果沒有自信心，我的成績不會提高的這么快；如果沒有自信心，我的卷子上還是有很多「叉叉」。自信心找回的太及時了！
沒有自信就沒有成功，自信是成功的一半。這句話真是一點兒也不錯，朋友，您也試試吧？
朋友！揚起你自信的風帆
自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。
——前言
自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個又一個偉人的出現：高爾基，愛因斯坦，伽利略……
漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動？……
朋友，當你面隊死神的追逐時，你是否有過布魯諾在火中的自信？當你面對生活和我們開的玩笑時，你是否有過貝多芬在聾啞時的自信？當你面對人生中艱難的歷程時，你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……
朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回盪在個人成長的努力之中，回盪在民族振興的奮斗。
朋友，自信為我們搭建了一個絢麗的人生橋梁，我們可以在這個舞台上盡情演繹自己在生活中的角色。
朋友，還猶豫什麼？在浩瀚的大海中揚起你自信的風帆！
青春自信
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如雲。
青春是一首優美動聽的歌曲，時久回盪在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數學沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：「你這次沒考好，是不是基礎太差？」我點了點頭。老師又對我說：「上課要認真聽講，課後要好好復習，下次可要注意了！」「我知道了。」走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我並沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什麼辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗並不可怕，痛苦並不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。我想，經過了無數次失敗，經過了無數次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數學成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數學名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我並不驕傲。
今天，陽光很強烈，家裡只有我一個人，我坐著無聊，就整理起書籍來了，無意間從一本作文選里看到這樣的一段話：有位媽媽正在廚房裡洗碗，她聽到小孩在後院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：「你在干嗎？」孩子回答：「我要跳到月球上！」你猜他媽媽怎麼說，他沒有給孩子潑冷水，也沒罵孩子在胡鬧，而是說：「好，那你不要忘記回來喔！」這個小孩後來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
看到這里，我感覺天空再次陰暗下來了，我的心絞痛著……
前天，一家人圍在一起吃飯。「幫我弄QQ空間，」我姐說，「好不好？」「你不要整天上網了，這樣會影響學習。」媽媽說。「你等死吧，成績那麼差，看看你姐，每次都得第一，你，出來工作好了，別浪費金錢！」爸爸擺著一副不屑一顧的樣子說。聽到這番話，我無語了，我極力地想掩飾自己，但淚水還是不爭氣地流了出來，它模糊了我的視線，我開始不知所措，放下飯碗跑到睡床上，用被子把自己蓋了起來。
昨天，依然在飯桌上。「今天買的這只手機不錯，外表很好，功能也不錯！」爸說。「是時候也給媽媽買一隻了！」我看著爸說出了這句話。「你一定是自己想要吧？」姐懷疑中帶點譏笑地說。「等到考上一中，和她姐一樣，才給她買！」爸看著我，故意說。我的心又開始無法平靜下來，但是我還是忍著吃完了飯，默默地離開飯桌。
別人的父母，當他們的孩子提出任何事，只要是正確的，他們都贊同，甚至還鼓勵著要努力。為什麼我的家人，總是三番四次地打擊我的自信心，甚至籠統地認為我做的一切都是錯的，我永遠是最差的，所有的獎勵，都應該建立在學習之上呢？我不奢望他們能鼓勵我，支持我，但是至少能不能真正相信我一次，從小到大，我真的什麼都比姐差嗎，我真的一無是處嗎？我的父母，沒意識到，這樣真的會使我造成自卑的心理，讓我更加沒信心。其實我不算是差到極點，又不是每個人成績都是第一的，我已經有在努力了，難道這還不夠嗎？
縱然我現在是流著淚，抱著失望的心在想，但是，我真的要對天下的父母說：「任何果實都應該有肥料來給它營養的。每個孩子，都需要父母的鼓勵和支持，這樣他才會更有信心去辦好每件事的！」
爸，媽，我希望你們能讓我重拾信心！
❻ 2007年四川高考滿分作文 一步與一生
[2007年四川高考滿分作文 一步與一生]
一步與一生
四川考生
路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長悠長的古道，迷離神奇，2007年四川高考滿分作文 一步與一生。[形象化的描寫，把人帶入迷離神奇的氛圍中。]
我准備沿著這條充滿神秘的古道去尋找自己的幸福人生，一束極細的光芒從遙遠的天際投射過來，撫摸著那歷經悠悠歲月的古道刻痕，它閃耀著奪目的光芒。
一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步，用心去發現一個刻滿幸福的出口。[「我要去尋找那決定人一生的那一步」，點題。]
我漸行漸遠，我漸進漸遠……
終於，我發現路在此時分成了兩個岔口，兩扇高大的門擺在面前，它們的上面鐫刻著「一步與一生」，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。
我打開其中一扇門，發現上面雕刻著許許多多的小字，我仔細凝視，彷彿時光在這里輪回翻轉……
「曾經的莊子從這里走過，為了擺脫一個屈從權勢的社會，他推開了這扇門，然後決絕地跨了過去，做了一棵在夜裡獨自守望月亮的樹。」[活用課本（《莊子：在我們無路可走的時候》）中例子，給人以親切感。]
「曾經的五柳先生從這里走過，為了摒棄官場的丑惡，他駕著破舊的馬車從這扇門駛過，然後『採菊東籬下，悠然見南山』」。[使用課本中陶淵明《飲酒》詩。]
「曾經的東坡先生從這里走過，為了遺忘痛苦的失意，他穿粗衣淡定地走了過去，在荒涼的黃州『倚杖聽江聲』，任憑人生的失意而高唱『大江東去，浪淘盡』」。
[三段均用「曾經的……從這里走過」，引出三個歷史人物，句式整齊，富有文采。]
我品讀著這曾經的故事，路旁的竹林也在歌唱，我要把它譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠，高考作文《2007年四川高考滿分作文 一步與一生》。
我又走到另外一個路口仰望另一扇門，它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。
「西楚霸王項羽面對劉邦的追兵從這里逃走，憶起昔日的鴻門宴，不禁哀嘆時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？」
「殘忍陰險的秦檜從這里步入罪惡的深淵，殺岳飛，貶忠良，他的一生必定是一個讓人唾棄的一生，永遠地釘在歷史的恥辱柱上。」
「居心叵測的陳水扁從這里走上了分裂國家的道路，嘴角邪惡的笑容乾枯了他丑惡的靈魂。」
[再用三個事例，從反面闡述，與前面的三個事例構成對比。]
我不想再讀下去，撫摸眼前的這扇門，滄桑而厚重。歷史本沒有錯！錯的是他們洞開了本不應該洞開的大門，跨出了他們本不應該跨出的一步！[小結上文。]
楓竹林飄盪著幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門，它閃著幽藍幽藍的光，我毫不猶豫地走了上去，迎接我期待的黃金般的人生！
【評點】
本文是一篇議論性散文。首先，語言優美，富於變化。作者善用比喻，把人生喻為兩扇不同的門，這就把人生這一抽象的概念，化為了具體可感的形象。又如文章前4段，運用描寫性語言，把讀者帶入了幽美的意境之中，起到了開篇即吸引人的作用。在主體部分，作者引入了六個歷史人物為材料，但並不嫌繁瑣，因為作者將這六個人物的事例分為兩組，構成對比，既突出了中心，又有變化。前一組事例，用「曾經的……從這里走過」這一句式引出，具有整飭之美。後一組事例，則用「……從這里……」引出，既整齊，又與前面的一組句式不同，加上內容的區別，使文章整飭中有變化，不顯得板滯沉悶，而是富於靈動變化。
值得一提的是，作者善於使用從課本中積累的材料，《莊子：在我們無路可走的時候》（鮑鵬山，第五冊）、《飲酒》（第三冊）信手拈來，巧妙運用，顯示出積累運用語言材料的良好功底。
〔2007年四川高考滿分作文 一步與一生〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
❼ 山西2007年高考滿分作文
2007年山西省好像沒有滿分作文，看了很多網站，都沒有山西省的，下面這個網站里有幾篇今專年的滿分作文，你可屬以看看：
http://www.lucky8k.com/viewthread.php?tid=25897
❽ 2007年高考滿分作文 高三,純粹了我最後一尾青春
18歲，那一尾被稱為青春的歲月眼看著就要被我揮霍到盡致淋漓。才明白，原來幼稚和無知竟都成了我的一種奢望。
18歲的青春遭遇高三，我犀利的物色到「純粹」這個詞來陪我縱橫這最後的時光。
被純粹了文字習慣在周記里寫些泛濫著自由的文字。字里行間，落下的淚在與筆墨的叫囂中被稀釋得更加平淡。終於，老師忍不住痛心疾首道：「你的文字已經出其不意地超出了高考限定范圍，望速懸崖勒馬。」
老師好心一片，我卻在周記里歇斯底里地以長長2000個漢字回敬老師，肆意地抨擊著中國的高考，毀滅性地撕扯著那曾經引以為豪的議論文。更大言不慚道：「可惡的高考扼殺了我的靈氣，可憐的我，18歲的筆下才沒有痛出一條東非大裂谷。」老師也不客氣的回了句：「究竟高考是扼殺了你的靈氣還是成就了你的才氣，200天後自有分曉。」那次的周記，老師沒有打分。
看到老師那句話的一瞬間，我想起了一句話——所謂可憐之人，必有他可恨之處；而所謂可惡之事，也必有它可愛只處吧。
其後，我在周記了寫下了陶大詩人的倆句話：「悟已往之不諫，知來者可追；實迷途其未遠，覺今是而昨非。」老師也很給面子地給了個滿分。
知道無效的年華里有個詩人居心叵測地說了句「為賦新詞強說愁」，引得之後千百年文壇的無限感嘆.只是現在，那句話與我無關。那些扭曲強顏的歡愁血淚，一旦落到地面，也不過是微不足道的塵埃。
於是犀利的議論文字，在這夏花燦爛過後的秋季又被一個女孩拾起，孤獨地延續它的著生命。
被純粹了的還有選擇
高三的人，往往只有兩種生存方式，一種是回憶過去，一種是憧憬未來。回憶——我的選擇。因為一直覺得游藝倆字就該解釋為「擁有回憶」。
如果你問我悲傷的旋律和輕快的舞曲該怎麼選擇，我會毫不猶豫地告訴你，後者就算一輩子不聽都不遺憾。
倘若你又問我舒適的生活和流離的歲月該怎麼選擇，我若說同樣選擇後者，那麼請你無論如何不要相信。因為任何一個被困在高三歲月里的人都沒有勇氣說這樣的話。
高三的選擇就是這樣，桀驁而謙遜，大義凜然又不乏裝模作樣。其實轉念一想，高三也可以完全不用面對選擇這倆字的，關鍵只在於你要不要覺察，要不要遭遇。
選擇——獨上高樓，望盡天涯路。
色彩也依舊純粹
純粹，繼續用這詞串起我支離破碎的文字。
有人問過我高三是什麼顏色的，我似乎一直沒有什麼確切的答案。只是父母那被歲月劃傷的臉上偶爾因為成績而盪漾出的一絲微笑，會讓你突然覺得蒼白的背景下原來也藏著盛開的血蓮。有時你會看得出了神，因為太美了吧。直到眼睛疼了，一塊冰晶掉落。然後你會想，為下次再見這血蓮一面，我心甘情願摔碎自己.粉身碎骨，無論是對命運的一種屈服還是追求退而求其次的完美，不過都是為了擁有比大海更溫暖的擁抱。
沒有結尾的結尾
高三一年一光年。一光年的距離有多遠？比永遠更遠嗎？一年的距離呢？沒比高考遠多少吧。
恍然，高三，比起千瘡百孔來，一無所知要更加不幸得多。
所以，要粉身碎骨。
所以，要義無返顧。
❾ 2007年全國卷高考作文滿分是多少
1、高考語文科目既有教育部命題的全國卷，也有不同省份命題的地方卷。不同命題的語文作版文滿分權也是不同的。一般作文滿分都在50-70分之間。
2、高考作文滿分全國卷是60分，江蘇卷是70分。其它省份自主命題的語文作文滿分也是以60分居多。
❿ 2007年江西省高考滿分作文樂語文賦作者是誰
本文抄以賦名篇，竭盡鋪排之能事，寫盡語文的千姿百態，又用對比手法，說明有無語文對人精神的價值所在，也道盡學習語文的艱辛和追求的苦況。最後歸結到語文「洵（實在）為一泓清泉」，可逸致可開懷的功能。全篇對仗工整，一韻到底，難能可貴。