A. 期盼努力與進步 記敘文 800字
對我而言，我十分期盼著進步，進步是一件十分快樂的事，哪怕只是每天進步一點點。比如說，我們一天記住一個英語單詞是再簡單不過的事，如果每天記住一個詞，一個月就能記三十個詞，一年下來就能記三百多個詞。所以，一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為天才不可能，但每天進步一點點都有可能。是啊，每天進步一點點每個人都可以做到，但是能否堅持做下去才是關鍵。
雖然說我的數學現在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來，我就會有一定的成就。所以，為了以後的成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來到了培訓班裡。太陽已經高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：「好熱，好熱。」終於，第二節的上課鈴響了，我三步並做兩步走，回到了坐位上。王老師來到了黑板前，拿起粉筆，在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形，中間有一部分重疊了起來，並畫上了陰影。老師在上面畫圖形，可我卻在下面翻起了教材。「難道今天學重疊問題？」我在下面嘀咕道。沒等我把話說完，王老師便公布了今天的學習內容——重疊問題。於是，王老師對我們說道：「大家把書翻到第53頁，把例一給完成。」我把教材翻到了第53頁，看了看例一。「兩張18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來要……」我心裡暗暗的想道。隨之，我便在教材書上寫了「18×2-3=33」，並且舉起了手。王老師來到了我的身旁，看了看我寫在書上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問我道：「為什麼要減三？」我思索了一下，胸有成竹地回答道：「因為兩張同樣長的紙粘在一起時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三。」王老師聽了我的解答，笑得更加燦爛了，一個上午下來，我們學會了重疊問題。
回到家裡，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復雜的重疊問題。在王老師的指導下，我發現自己的解題能力進步了。不僅如此，我又學會了許多題目。
雖然今天只進步一點點，明天也只進步一點點，持之以恆，積少成多，多年以後就能成為一個有才華對、社會有用的人。
B. 期望的作文800字記敘文(媽媽期望我好好學習為材料)
媽媽總是期望很高,而我卻讓她失望太大.——題記
上星期老師問的幾個關於媽媽的問題,我卻只能回答兩個.連陳晨都會回答五個……實際上我是一個忘性很大的人,因此,媽媽會幫我記我的郵箱啊,密碼啊,衣服號碼啊什麼的,就連一些我不會忘的她都會記著.是媽媽對我好,她總是會很嘮叨很嘮叨,每次都在准備上學時說一大堆話：「乖,餐卡帶了沒.」「帶了!」「那你充卡的錢呢?」「帶了!」……但幾乎上每次都會條件反射的把沒帶的東西說帶了,結果就是老媽一臉哀怨的從家裡來給我送東西……媽媽期望我有一天可以自理能力強到什麼都不用她操心.
考試總是會「不盡人意」,也是我的錯,我總是認為學習累,把一堆不會的題丟給老媽.因為媽媽是實驗中學的數學老師,可以教我題.所以我成績一直上不去的原因就是：依賴.她大概也意識到這種是錯誤的做法吧,她開始在教過我之後布置一些類似的題,我就跟她急：「不寫!」「你寫不寫啊!」「堅決不寫!」「那你不許玩電腦!」終於,在電腦的壓迫下……「好吧,我寫.」這就是威脅嘛!每次都是我嘟著嘴,一臉不情願的寫作業.她期望我可以不用依賴她的自己學習,因為她不可能一直教我.
媽媽有時也不像平時沒事和我斗鬥嘴,那時候好可怕啊.
上次我有許多不會的題,又不願做她布置的題,又不巧地那次考試考得好差勁.媽媽生氣了,我知道是我的錯,但我又低不下頭.她瞪著眼,怒氣沖沖的看著我,弄得我脊背一陣發冷,也就裝作一副好好學習的樣子來.媽媽期望我可以不再被她逼著,主動的學習.
可是我一次次的讓她失望,期末我信誓旦旦地說要考90名,結果卻考了155名.她想讓我學習好,她想讓我成為一個名副其實的好孩子.可是我從沒讓她如願以償.
想想我的所作所為,我真的很愧疚,媽媽總是對我好的,我不會寫這類作文不是因為母愛太少而是因為母愛太多了,多到我習以為常,察覺不了了.
C. 作文：等待 要記敘文
等待
風消逝了，循著自己的舊夢，在不眠的時光里靜靜地等待。
今日我就如一片孤獨的落葉，只能體會那飄零的凄美。我常常安慰自己，雖然在最低最低的位置，看不到花兒綻放時的美麗，然而，我可以等待，等待那花瓣飄落時，在風中飛舞的浪漫。
等待的時間總像是失眠的黑夜一樣，無助而漫長。但內心有一份企盼，一種希望，這種等待就會有意義。
忘卻季節，鋪天蓋地的黃昏沉默一切。等待，那不眠的漁火，沒有蘆葦搖曳，沒有花兒婆娑，只有殘陽如夢。那時，我已沉醉於生命恢宏的超然。
與你同頂一輪太陽，於是心不再飄渺，懷一份喜悅與期待，我微笑著對你說：「認識你，真好！」我知道那個無情的日子註定要將你帶走，就像早晨註定要帶走夢境。那時，我的等待將化為泡影。然而，我不會哭泣。
因為我知道，等待不相信眼淚，它只會為你換來同情；等待，需要付出，它才會為你贏得成功。
因為我知道，明天太陽還會回來，明天夢還在，我會耐心地等待。
夢若在，希望就在，靜靜地，等待，等待……
等待
這是一個遠近聞名的文化古城，它叫西安。它的歷史是一尊威武的兵馬俑，它的文化是一張精細的剪紙，它的風光是一幅瀟灑的水墨畫。
五湖四海遊客慕名來到了這座城市，在一個路口，人們靜靜地站在斑馬線一側，背上背著沉沉的旅行包，目光集中在那交通燈上，等待著，等待著。寬闊的馬路上，大大小小的車輛川流不息。
綠燈息了，黃燈亮了。
人們拉著孩子，扶著老人，提起箱子，准備著穿過馬路，前往下一個景區。車，沒有停，一輛接著一輛飛馳著。人們仍然注視著那盞交通燈，等待著，等待著。
黃燈息了，紅燈亮了。
人們的第一隻腳跨出了人行道。汽車仍然一輛接一輛從面前呼嘯而過。人們又試探著跨出了一小步。車流卻阻擋了人們繼續向前的道路，後邊的老人還在蹣跚地移動著腳步。小孩子把母親的手抓得更緊了些，眼前的車輛使他茫然，步子僅向母親這邊挪動了一點。父親的背包似乎變得更沉了，他無法走出下一步，只能等待著。年輕的小夥子站在最前面，如同敢死隊，瞄準時機幾大步躍過一輛相對溫柔一點的小轎車。終於，有這么一排人站到馬路中央。大隊人馬還在人行道的邊緣等待著，誰也不知道在等待什麼，但卻只能等待，車還是那樣開，沒有一個司機抬頭看看那盞交通燈，沒有一個司機因為過馬路的人群減一點速。他們心平氣和地坐在車上，想著自己的路程。父親的臉上出現了一絲焦急，母親顯出一點憂慮，把孩子的手拉得更緊了。老人依然站在人行道上，他們無奈地看著，一輛車開過了，又一輛車開過了。
紅燈息了，黃燈亮了。
父親、母新拉著孩子退了兩步，回到人行道上。幾個小夥子幸運地過了馬路。大部分從仍舊站在人行道上。
黃燈息了，綠燈亮了。
他們又開始了新一輪的等待。
這彷彿是兵馬俑上的一塊傷疤，彷彿是剪紙中的一個裂口，彷彿是水墨畫里的一團墨漬。
人們還繼續等待著，等待著……
等待
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福．．．．．．世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終於與其目光對視時，他臉上便浮現出舒心的微笑，彷彿等待是一種幸福，等待是一種滿足。然後我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心裡越積越厚重。而後，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸明白，父親還有一個漫長的等待，是等待我＂歸家＂。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經歷太大的風風雨雨。父親在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不苟的學習生活．．．．．．這些並不是他等待的結果，而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業．．．．．．這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚了，他就「嘿嘿」地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，並對我信心十足．．．．．．啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待一點一點滲透，由我到每一個人。我們承載著期望，承載著等待。
等待是一種幸福嗎？也許是。我要讓等待的人幸福地等待，到最後幸福地收場。
（這篇小文章是一篇考場命題作文，作者選取了生活中的平常小事，在平凡而不平靜中歌頌了厚重的父愛。特別值得借鑒的是作者清新而特別用心地語言，比如「啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛」，歌頌了父愛之長久而凝重；「我要讓等待的人幸福地等待，到最後幸福地收場」，含蓄地表達了自己回報父愛、積極進取的決心。 ）
D. 作文《我的天空》記敘文
最能夠承載我夢想的另一片天空，莫過於那雪白的畫紙。而描繪夢想的，便是神奇的畫筆。
一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這么大，因此，我從沒學過畫，種子就這樣，不再萌發……可至少，我還可以把它作為愛好，只因愛畫而畫，沒什麼不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥，一直守侯，不曾忘。寒來暑往，花落花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什麼都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫畫的筆都好神奇，因為一定會誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇；這里，就是我的天地！
有人說，這個世界黑白分明，我說，這個世界色彩壯麗；有人說，黑白會混合為灰，我說，灰色也可以美麗無比。畫的世界，什麼都美麗也什麼都離奇，推開梵谷、畢加索、達芬奇不管，我更願意品讀自己的作品，畢竟那裡平靜、安逸、悠閑、愜意，歲月靜好，庭院無驚，這里是我理想的天地。快樂時，便用陽光勾出美景；失落時，也用雨水添上希望；思考時，用知識塗抹翅膀；悲傷時，畫個草屋養傷……畫畫時，什麼都可以不想；畫畫時，心中總再燃起希望。為什麼樂在其中，為什麼充滿幻想，是因它是我的愛好？不，因為它是我的夢想！！！
我的夢想我不曾遺忘，有種子才有發芽的希望，這里是我夢想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量，鋪開畫紙便有了希望，付出多少不會在乎，只在乎自己的成長。一切，只因為夢想……
那裡，有我的世界，我的故事，我的夢想；那裡，用筆在紙上無言地表達一切；那裡，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
E. 以盼為主題作文記敘文550字數限制
在每個人的人生旅途中都有著各種各樣的盼望.
有人盼望自己能考上如意的大學；有人盼望自己能找到一份如意的工作,拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能夠死,早點脫離這多難的世界……然而更多的孩子希望自己能快長大,我也不例外.
我盼望長大,盼望能不受父母的限制,自由自在,去做自己想做的事,在自己喜歡的領域里無憂無慮地翱翔,去開拓屬於自己的新天地.我盼望長大,盼望自己能夠好好學習,不負父母和老師的期望,以優異的成績考上自己夢寐以求的大學,為未來而奮斗!
我盼望長大,盼望能以優秀的學歷找到一份薪水高,己所欲的工作,用自己以汗水換來的錢讓長輩安享晚年,嘴角時刻掛著笑容.然而父母的付出豈止這些呢?
我盼望長大,當然盼望能有一個屬於自己的美滿的家庭,一起生活,一起承擔面對人生給予我們的苦難.只有這樣,才能組成一個真正幸福快樂的家.
我盼望著…
雖然在盼望,但我相信,只要從現在起,我好好學習,用汗水和心血來澆灌成功的種子,成功之花就一定會在我眼前綻放.同學們讓我們一起努力,為理想而奮斗,共創美好的未來吧!
篇二：盼望
綠樹盼望抽枝,小草盼望發芽,小鳥盼望高飛,小孩盼望長大,家庭盼望和睦,親人盼望團圓,集體盼望團結,國家盼望統一,世界盼望和平.同學們你們知道我盼望什麼嗎?不知道了吧,那就讓我來告訴你吧：我盼望很多很多,我盼望……
我盼望我是一隻小鳥,可以在天空中自由自在的飛翔,沒有爸爸的懲罰,沒有媽媽的嘮叨,多自由啊!
我盼望我是一隻小蜜蜂,為人們采蜜,這樣人們就能吃到美味的蜂蜜了,並且還是天然的無害的.現在市場上的蜂蜜大多都是摻假的要是對人的身體有害就不好了.
我盼望我是一棵樹,這樣我就可以呼出氧氣供人們呼吸,把人們呼出的一氧化碳吸入我體內,這樣一來人們一氧化碳中毒的機率也就減少了.
我盼望我是一支蠟燭,供人們照明,即使這樣我的生命會很短很短我也無怨無悔,因為我用了我畢生的精力去為人們照明!沒有浪費我寶貴的時間和生命!不是有一句話叫做美麗一次就足以嗎?我能在黑暗中為人們照明也是美麗的一種難道不是嗎?
我盼望我是那默默無聞的根,雖然外表醜陋卻一直給花草的莖、葉、花,樹木的樹干、樹葉輸送養分!
我盼望我是一把雨傘,可以為人們遮風避雨
我盼望我是一名發明家,發明出各種各樣的機器讓我們的生活更方便!
我盼望我們世界上的每一個人都學會保護環境,保護野生動.現在由於人們對環境的肆意破壞和肆意捕殺野生動物我們原來美麗充滿生機的地球不見了,取而代之的是一片片黃沙,野生動物也減少了許多……
我盼望我是一名園藝工人,把祖國打扮的像花園一樣美麗!
我盼望……
盼望畢竟是盼望要想讓它成真必須要付出努力.讓我們展開盼望的翅膀一起飛翔!
篇三：盼望
我是一條小溪,我一直快樂的和魚蝦嬉戲.我天天帶著魚兒蝦兒流到田野邊,草地邊……一直過著快樂的生活!
慢慢地,我流到了城市邊的一條小河旁,當我看到城市的壯麗景觀的時候,大吃一驚,是多麼美呀：路旁直聳雲霄的大廈,大街上車水馬龍,人來人往……但是我一直有點膽戰心驚,因為要是人們把我污染了怎麼辦?唉——我害怕的終究成為了事實.原來我十分清澈,晶瑩透亮.可現在我變得渾濁,還散發出一陣陣臭氣.就是因為人們把垃圾都扔在我身上,我才會變成這副模樣.以前,人們都很喜歡我,孩子們在溪里洗手打鬧,玩得可開心了.可現在人們都不喜歡我了,路過的時候總是捂著鼻子,有的人甚至繞道而行.我從此孤獨起來,沒人理我了.想到這我不禁傷感起來.
我一直盼望著自己能變回原先的樣子.
我盼呀盼呀,天天都十分無聊,腦子里除了盼望還是盼望.可是我盼來的並不是好結果：人們不但沒有幫我清理垃圾,反而變本加厲,更瘋狂的把垃圾丟在我身上；工廠里也一直把污水往我身上排!
因此,我變得更加臟,更加臭了.我氣憤極了,為什麼人們要污染我?!
我一直盼望著：幫我清理垃圾吧!讓我變回原先的樣子吧!
人類就是這樣,只有失去了才懂得珍惜!我是一條小溪,也就是水呀!難道人類不知道誰是生命之源嗎?一旦水被污染了就再也無法挽救了!難道人類要使他們的眼淚成為世界上的最後一滴水嗎?!所以,我呼籲人類：停止你們瘋狂的污染,破壞吧!珍惜水資源!保護環境!只有這樣,才能對你們美好生活的延續有真正的幫助哇!
希望各位寫作高手多多指點,我一定會虛心接受的!
篇四：盼望
過年了,我盼望的這一天終於來到了.大年三十,我們家和叔叔家都到奶奶家過年,今年特別高興的是,舅姥爺和妗姥娘也來奶奶家過年,氣氛顯得特別好,有的包餃子、有的忙著做菜、我和妹妹在旁邊玩…奶奶家可熱鬧了.
到了晚上,我們都圍著餐桌吃年夜飯,大家准備的飯菜很香、很豐盛.吃完飯,我就跟著爸爸和叔叔出去放花、放鞭炮.放的花特別漂亮,有紅的、有黃的、五顏六色顯得特別好看.放完以後,我們都在看晚會,我覺得今年的晚會很好看,我最喜歡看宋丹丹和趙本山的小品,他們的小品太好笑了,大家都哈哈大笑.時間過得很快,不知不覺就到了十二點,爸爸和叔叔又到外邊去放鞭炮了,外面的鞭炮聲很響亮,震的我的耳朵都受不了了.
過了大年三十我又長了一歲,家裡的大人都給了我壓歲錢,我都交給了爸爸讓他給我攢著以後上學用.初一早上我里里外外全換上了新衣服.還沒吃完早飯,拜年的人就到了,大家開始互相拜年,從初二開始我就跟著爸爸媽媽走親戚,我最高興的就是可以和哥哥姐姐及妹妹一起玩了.
過年真好啊!
F. 作文:冬天裡的期盼記敘文600字
對冬天最多的期盼，莫過於雪。
無雪不冬天。
每當飛奔的落葉急切的敲打車窗的時候，冬回天就要來了。每答當地上鋪滿銀杏葉的時候，冬天就要來了。
一夜急雨，讓大片的金黃從天上灑落到了人間，只餘零星的幾片在空盪盪的枝頭搖曳生姿。放眼望，小區兩旁的人行道鋪滿了奪目耀眼，踮腳走上去，響起了刷刷的聲音，只見片片葉子怡然自得的躺在地上、草叢上，深秋初冬的墨綠閃映著星星點點的黃色，眼中所望與耳中所聞給了人心理上極大的舒適與刺激。走過的人，無論是孩子還是大人，都會很自然的用腳尖去撮地上厚厚的落葉，偶爾還會有調皮的小孩把腳埋起再蹦起來，嘴邊揚起滿足的微笑。
一向勤勞的保潔員好像知道了人們的心意，幾天都偷懶沒有清掃，我也得意的在小路上來來回回，直到耳朵凍得發紅為止。待葉子歸泥，地上鋪滿的該是雪了吧，想到此，耳邊好像響起了踩在雪上咯嘰咯嘰的聲音，眼前白茫茫的一片，哦，冬天，真的來了。
G. 關於「期待 」的作文 記敘文
美好的期待
期待是什麼？
期待是生命的動力，是一種樂觀、積極向上、充版滿美好的精神權
森林深處額小喬木拚命地吸收陽光和雨露，期待著與雲比高的快樂；幼鷹接受折翅的痛苦，期待翱翔蒼穹的瀟灑。我們期待破土而出的欣喜，我們期待著裝成長的經歷，我們期待「百草之林，唯我獨尊」的傲氣！冬天，我們望著山上的皚皚白雪，撫摸著粗糙乾枯的柳樹感，我們期望著春天的快快到來，期待著那春暖花開，期待著一個嶄新的開始。正是因為有著美好的期待，我們才能勇往直前，用一顆果決而勇敢的心，去擁抱明天的朝陽。
H. 寫一篇《期望》為題的作文 記敘文 中醫學生
期望
期望是什麼？期望是色彩斑斕的追求，是埋在心底深深的渴望，期望還是內美好生活的憧憬。容期望像什麼？期望像冬夏長青的松柏，永遠不枯竭。
我有兩個願望，第一個是能考我理想的大學，另一個是當世界首富，這樣我就有很多的錢，可以救濟貧困山區，辦「山區」希望小學，這樣那些渴望知識的小朋友們就可以得到知識，我還要用我的聰明才智辦一所大學，大學的名字就叫「快樂」大學，教學水平一流，讓大學生們在快樂的教育環境下快樂成長，讓成績突飛猛進，讓從快樂大學走出去的大學生都擁有知識，雖然我不能百分之百的保證他們都是天才，但是我保證從這所大學走出去的學生百分之九十都是天才。
在當首富之前，首先要有好的文憑，我要考上我理想的大學，就是美國哈佛大學，在哈佛大學的校園里，拿著一本中國的名著在校園里讀書，那是多麼美好的事呀！上歷史課上老師留下個課題，讓我們到圖書館里查書，我和各國各地的大學生一起查書，各自結下深厚的友誼，那是多美的事呀！
好吧，讓我們為夢想而努力吧！
I. 初三作文——等待800字（記敘文）
明明是白天，卻不見陽光；明明是黑夜，卻有星星點燈；明明是美夢，卻這樣真切；明明是昨天，卻已經忘卻；明明是未來，卻如此渺茫；明明是無知，卻佯裝很懂。
也許不該在等待中荒廢青春，也許不該在等待中淚痕滿面，也許不該在等待中回憶歷史，也許不該在等待中憧憬未來。
也許「大江東去浪濤盡」的感慨不該被我吟誦，但「感時花濺淚」之情，一次次襲擊我的腦海，徘徊在我的思緒中……
不記得曾多少次的時針劃過了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣，燈光在夜色中像瞌睡人的眼，我卻一宿未眠，望著窗外的一輪明月發呆，任晚風吹散我的頭發，沒有心情細數天上的星星，卻只能在默默等待中，盼望著黎明，不再因為「月明星稀」而快樂，卻只能因物而喜因己而悲。
等待，只能默默等待，卻不知道自己到底在等待著什麼，是天上的一朵白雲，是樹上的一隻小鳥，是遠方的朋友，是舊日的恩師，還是我的未來……一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨，一切的一切又在等待中離我遠去。
好想放棄等待，然而十二年的寒窗，難道結果只是放棄，也許執著的結果只是讓淚水飛揚，不懂事的小孩誤認為我的眼睛在流汗，但是「不經歷風雨，怎麼見彩虹」的人生信條，不是一次次激勵著我耐心等待嗎？十二年的撫育，難道結果只是放棄，也許等待的結果只是被罵聲困撓，詛咒上帝對我不公平，偏愛不懂事的小孩。但是我也曾是不懂事的小孩，我也曾被上帝寵愛呀！
也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著種子發芽長大，等待著幼苗開花結果，等待著果實收割，等待著大米被磨成麵粉，等待著麵包發酵，等待著麵包在烤箱里旋轉，等待著麵包在餐桌上飄出香味……
也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著種子發芽長大，等待著幼苗開花結果，等待著果實收割，等待著大米被磨成麵粉，等待著麵包發酵，等待著麵包在烤箱里旋轉，等待著麵包在餐桌上飄出香味……
等待就是這樣漫長，就像在南部盼望著雪花在松尖綻放，在北極盼望著陽光將冰山融化。
任時光流逝，匆匆滑過的歲月，留下多少等待的印痕，多少英雄豪傑在等待中跌倒，不知道自己還能等多久，然而在躊躇中，默默等待著，等待著明天一輪新的朝陽從東方升起
J. 因為有了期盼 初中作文 記敘文 600字
給你一下兩篇：
因為有了期盼
因為有了期盼，花苞充滿著希望長成了美麗的花朵；因為有了期望，小溪穿過山澗奔淌向大海；因為有了期盼，我對生活充滿了希望，制定了目標，不斷拼搏等待著成功那一天的到來。
我所期盼的事是：有朝一日，在我所夢寐以求的鋼琴比賽中，沖出眾多高手的牆圍，一舉成名，獲得「金獎」獎項，讓不看好我的人都刮目相看。 曾經，我認為這是一件離我非常遙遠的事情，但是，對於我一直的夢想，我又不得不一直努力。直到最近，我報名參加了今年的鋼琴比賽並在菏澤市區里出乎所有人意料的而且還非常順利的拿到了第一名時，我才發現，我的夢想現在離我近在咫尺。只要再去濟南的總決賽里保持第一名的成績，我的夢想便就不再是夢想，而是現實。在菏澤賽完的兩個星期後，我又晉級去參加了濟南的總決賽。
在臨近比賽的時候因為出了一點小事故，所以差點就耽誤上場比賽，結果等我到達賽場後，我的鋼琴老師（高老師）急的不得了，因為在台上表演的那一位學生已經是除了我以外的最後一名比賽者了！在我還沒有準備好的情況下，主持人就開始報幕了，我要馬上去上台表演，當時的我腦袋一熱，把穿在外面的羽絨服一脫（因為羽絨服袖子比較長，容易摩擦琴鍵，導致我彈錯音）丟給了舞台後的高老師後，便抬頭挺胸充滿著自信表情的走向舞台中間，向台下的評委老師們鞠了一躬，便開始了我彈奏我所准備的曲子了。這是我感到台下一片寂靜，大腦有些暫時缺氧，呼吸有點不順暢，本來還沒有「熱手」的我進入不了狀態，把抒情曲曲彈得有點快、有點生硬，這讓本來就緊張的我又出了一身冷汗。但彈到高潮部分的時候，我突然就找到了感覺，然後越彈越暢快，把我所有的感情都淋漓盡致的發揮了出來，最後，我彈完曲子時台下一片掌聲。其實，我自己心裡最清楚，我並沒有把整首曲子以我最好的水平彈奏出來，而台下琴技高超的評委老師怎沒會看不出來呢！但是比賽結果出來卻出乎了我的意料，沒想到的是，我獲得了少年鋼琴組比賽的最高分，這讓一直處於緊張狀態的我突然放鬆了許多。許多比賽的學生家長不斷地向高老師誇獎我，陪我前來比賽的表姐笑容滿面，要請我吃一頓大餐作為慶祝……
因為有了期盼，平時的我分外努力；因為有了期盼,我享受到了少年鋼琴賽的成功的喜悅。
因為有了期盼
一次輕輕的碰撞都會發出悅耳的聲音，每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風鈴,音樂與期望的使者。
--題記
「啪!」爸爸看著我的成績單,，火冒三丈,拍案而起:「我怎麼生了你這么個混小子,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什麼書?」
我無言,覺得沒什麼好爭辯的,難道考試考砸一次,天就會塌下來嗎?或許我太天真了,在不爭氣的分數面前，以前那個慈祥的父親不見了,取而代之的是一個威嚴、憤怒的父親,他給我開了罰單：從今以後,除了吃飯,不準踏出這個房間半步,直到下次考試到前十名為止。但我卻不願失去自己的自由,遠離心愛的籃球。面對怒氣沖天的父親,斬釘截鐵地說:「不!」
「什麼?你……」父親氣急了，不想平日「聽話」的兒子這樣頂撞他。「啪!」還不由我回過神來，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時，一種火辣辣的感覺湧上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我狠狠地撞上門，窗邊的風鈴也被震得叮當作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽見那串風鈴叮當叮當地響個不停，好像在嘲笑我的無知，我的任性。我更是氣不打一處來，隨手拿起身邊的一本書，用力砸去，可不巧，沒打著。那風鈴卻不顧「生命危險」依然唱著它悠揚的歌，愈加清脆。
我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個粉碎，但當我舉起手時，理智終於戰勝了情感的沖動：我不能!
這串風鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著風鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風鈴一樣，在書聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導，父母對我的期望。我認真地點了點頭。從此，這串風鈴便陪我走過了五年美好的時光，成了我的摯友。可現在我卻要毀掉它，我，我怎麼成這樣了!我望著這串風鈴自責道。
門外傳來父母的嘆氣聲，我屏息傾聽，想到他們為了我連晚飯都沒吃。我看著風鈴，突然想到，父母的期望不就寄託在這風鈴之中嗎?渴望我的成長，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎?
我摘下風鈴，細細地端詳著，想著想著，我便抱緊風鈴，轉身走向門去……
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