『壹』 什麼也是一種美作文記敘文600字
堅強也是一種美
我是一個個子不高、長著圓圓的娃娃臉的女孩,像小白兔一樣嬌小,所以私自以自己像小白兔一樣可愛而高興。但是,那次以後,我知道我錯了,我遠遠比不上小白兔,因為我從沒嚮往過、也從沒學會堅強,小白兔的美,不僅僅因為外在的可愛,而堅強才是你真正的美!
每次去我家的兔棚時,我都會被小白兔們的活蹦亂跳的可愛勁所感染,我們便如同朋友般快樂的玩耍。可是那天我再次找我可愛的朋友玩時,它們帶給我的不再是開心,而是傷心及感動。
那天,我所看到得不再是兔籠,而如同古戰場一般,小白兔們如同英勇的戰士,而敵人是那場瘟疫。在落後的國家裡,沒有實力,戰士在英勇,也戰勝不了敵人,就像小白兔,它永遠戰勝不了病魔,除非他有「實力」——抵抗病魔的免疫力。
在這個古戰場中,我看見了讓我記憶深刻、最感動的戰士,她嘴裡吐著血,是被敵人打中了,那鮮紅的血深深地烙在我的心上,但她並沒有倒下,她還在 堅持爬動,她在與死亡作斗爭,她想活下來,好好的活著,在生命的最後,她的掙扎是他堅強精神的象徵,她的堅強讓我真正看到了她的美。
我不忍心一直看著她被病魔折磨,便離開,再回來看它時,它的精神最終還是戰勝不了病魔。我的眼淚不知不覺的流了下來,落到地面的水窪處,濺起美麗的水花……
也許結局很凄慘,但這個故事很美,美在於你的堅強。
堅強是你真正的美,你的真美吸引了我,我佩服你。
一天晚上,我做了一個夢,我也變成了一隻小白兔,擁有著真美的小白兔……
『貳』 作文:挫折讓我成長 600字 敘事文
人的一生中,不會總是一帆風順的,會遇到大大小小的困難與失敗。我經歷了一次次的失敗,吸取了很多教訓,讓我受益終生。
有一次,我的數學考試考砸了。試卷上方的分數,是不能讓我接受的數。試卷上的一個個紅差讓我感到觸目驚心,我的眼淚也不由自主地滾落下來。
回家的途中,我有些忐忑不安。我傷心地想:「媽媽看到分數後會不會責罵我?我該不該把試卷給媽媽看?」我的腦袋被這兩個問題裝滿了。
回到家,餐桌上早已擺放了可口的飯菜,媽媽正在廚房裡忙活,弟弟則在一邊玩。媽媽看到我後,放下手中的盤子走來,嘴角揚起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失,但又不得不從書包里拿出了那張觸目經心的試卷。媽媽的微笑頓時消失了,接過了那張試卷放在桌邊,淡淡地說:「吃飯吧。」我心中更是忐忑不安,小心翼翼地坐下來。我嘴裡吃著可口的飯菜,心裡卻感覺彷彿在吃蠟一般。
飯後,媽媽拿著那張試卷,讓我把錯題重做一遍,不會做的題就問她。我在桌邊改錯,媽媽則在一邊陪著我。我這才發現,我錯的題很少是不會做,更多是馬虎而錯。
媽媽好像也知道我在想什麼,便開口道:「你錯的題更多是馬虎造成的。考試時要靜下心來,不要急躁。要少一份焦躁,多一份耐心;少一份馬虎,多一份認真;少一份粗心,多一份細心。」我恍然大悟,媽媽不是在責罵我,而是教導我。教導我正確面對錯誤,並去改正錯誤,牢記這次錯誤。我想通後,心裡就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理,我將勇敢面對失敗,打倒困難
『叄』 分享是一種美作文記敘文600字
12ab17
2016-01-09
白居易曾經說過:「樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。」說的正是分享的道理。要想從別人身上得到什麼,首先要向他付出什麼。要想讓別人分擔自己的憂愁,首先學會幫別人分憂。而事實上,兩個人分享一個幸福,可以得到兩個幸福。兩個人分擔一個痛苦,只有一個痛苦。 ----題記
因為孩子,不論在網上還是網下,認識了許多媽媽。在相互交流的過程中,甚至彼此成了無話不談的好朋友。人之間的緣分有好多種,朋友緣、同學緣、戰友緣、親人緣。。呵呵,這一個溫暖的群體,應該稱為「孩子緣」吧。為了孩子,大家互相交流、取長補短、共同進步,生活因此也變得更加豐富起來。
俗話說得好:百人百姓百脾氣。結識的人多了,自然也遇到一些非主流的個例。身邊就有一兩個這樣的例子。新近結識了一位朋友,也算得上是一位優秀的媽媽。孩子在班裡是數一數二的優等生,成績好、組織能力強、自信心強,是同學們的榜樣。然而,媽媽卻處處怕別人「學」到了她培養孩子的方法。當有的媽媽向她取育兒經,她從來都說:「我從不管孩子,孩子很自覺。」而且從來都否認自已為孩子補過課,孩子的作業她從來不過問,也都是孩子自己獨立完成的。
不能否認,有的孩子的確有著良好的學習習慣。但是眾人皆知,良好的習慣也不是一朝一夕就可以形成的。在習慣的形成中,媽媽不可能沒有一些必要的引導和制約。但在該媽媽的嘴中,孩子之所以成績優、習慣好,全賴於孩子天資聰穎、自覺性強。
而時間長了,就發現事並非如此。媽媽不僅在家裡積極幫助孩子補習功課、查漏補缺,而且對孩子要求也比較嚴格。在她的心目中,孩子是絕不可以落到其他人的後面的。看到別的孩子學英語,她也會買來碟子讓孩子提前學習和跟讀;看到別的孩子喜歡閱讀,她也會大批大批的為孩子購書;看到別家孩子開始學琴,她也不聲不響地把鋼琴搬回了家。。。
這無疑是一位用心良苦的媽媽,於孩子來說,也算一位優秀的媽媽。但是,作為朋友來講,無疑,沒有人願意和她深交。原因在於,她不願意與人分享。
「你希望別人怎樣待你,你也要怎樣去對待別人」,這句話的最初的出處無從知道,後來知道它成為一家全球著名的化妝品跨國企業(玫林凱公司)的黃金法則。這家跨國公司,之所以由最初9名員工的規模,擴展到全球三十多個市場、200多萬人的銷售隊伍,憑借的不僅僅是它的產品質量,還有它優秀的企業文化。而「樂施」精神,無償的與人分享,不圖回報的幫助別人,正是該企業核心價值觀所在。
白居易曾經說過:「樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。」說的正是分享的道理。要想從別人身上得到什麼,首先要向他付出什麼。要想讓別人分擔自己的憂愁,首先學會幫別人分憂。而事實上,兩個人分享一個幸福,可以得到兩個幸福。兩個人分擔一個痛苦,只有一個痛苦。
當今社會是一個競爭的社會。學業競爭、才藝競爭、就業競爭等等,讓眾多的孩子和父母肩上承擔著很大的壓力。於是,家長們紛紛用出自己渾身解數,盡最大努力培養孩子,唯恐自家的孩子落到了別人的後面,而在競爭中失去立錐之地。所以,有的家長,自已明裡暗裡向別人學習,暗地用功,而怕別人學到自己「先進經驗」。當然,象上文提到的這位媽媽,畢竟是一個特別典型的例子。日常生活中,雖然如此典型並不多見,但一定程度上,怕別人超越自己而「留一手」的也是大有人在。他們或者不會想到,自己對別人有所保留,要想從別人手中得到真諦,恐怕也是比較困難的。
『肆』 失敗,,這也是一種美 半命題作文,,,,600字 記敘文!!急需!!!!
失敗是詩,是一種美
如果說成功是一首歡快的詩,它能使人心曠神怡,對人生、未來產生無數遐想。那麼,失敗也是詩,它雖不如成功那麼歡樂,但卻比成功更有味、更耐讀。
失敗,雖是一個極其殘酷的字眼,但又有多少人沒品嘗過失敗的苦澀。說失敗是首詩,並不是要逃避它,而是說要證實這個殘酷的現實。我們可以把失敗當做詩,便自己從中詩出教訓,才能一步步走向成功,走向輝煌。要相信,就連勝利的桂冠也是由荊棘編織成的。愛迪生發明了電燈,把上千次失敗當做收獲,因為畢竟知道這上千種材料不能做成燈絲。吃一暫,長一智,此路不通還有它路可走,這不是另一種意義上的成功嗎?它是和著淚水的成功,如同茶葉一般,初嚼苦澀,細品香甜。
人生的旅途,猶如荊刺叢生的野外一般,稍不注意,就會受阻,迷路。然而盡心盡力地走,哪怕走不到理想的王國,也是令人高興的。正如賽捏卡說得好:「真正的人生,只有在經過艱難卓絕的斗爭之後才能出現。」是的,你斗爭了,盡力了,即使摘不到誘人的金蘋果,也同樣能贏得人們的尊重,因為其關鍵不在摘不到蘋果的結局上,而在人們不斷果摘的過程中這過程才是天地間最永恆的一首樂章。
我也崇敬那些失敗的英雄,那麼何又為失敗的英雄?那些跌倒了,沒有哭泣又爬起來的人,那些在無人走過的荊棘路上搜索卻沒有達到終點的人;那些用自己失敗換取他人成功的人,他們都是失敗的英雄。失敗並不可怕,可怕的是失淪。而失敗的英雄們正是以他們坦然的心理,面對失敗瀟灑的揮揮手,微笑度過,然後繼續向成功進發。誰又能說他們不是英雄?他們同樣為人類的進步做出了貢獻。那些失敗的英雄用他們的生命化作一個不滅的聲音:祖國,加油!然而我們現在站起來了,是否應該回過頭去對那些失敗的英雄們說句謝謝呢?失敗者為了成功同樣付出了艱辛,做出了努力。也許,他們所流的汗水比成功者還多,也許他們離成功只有一步之遙,然而不幸的是他們失敗了。但失敗者為後來成功的人踩平了道理,讓他們一步步走向成功,所以說,失敗也是一首光榮的詩。失敗者默默的躲在幕後,讓成功者在眾人和鮮花掌聲中把喜悅盡情揮灑……失敗並不可怕,因為失敗者同樣可以在獲得成功;失敗並不需要任何人的同情,因為失敗者不一定要流淚。失敗者有時會很失望,因為他們與命運無望的交手,但他們並不絕望;他們也許悲傷,但並不放棄;他們也許會摔得很重,但卻擦拭去身上的塵土,捂住流血的傷口,毅然前行。
「逆境出人才,」指為難艱苦的環境能激發人們奮斗拼搏的精神,促使人取得事業的成就。要知道哭泣並不是放棄,如果錯過太陽時你流了淚,那麼也要錯過群星了。
在漫漫求學途中我們會碰到各種險灘沼澤,我們要跟著失敗中的詩歌,毅然前進!向著自己美好的未來,為了更多的成功,多以我們不要怕失敗,失敗,只是一個中點站,成功才是終點站。我們要在中點站中補充好體力,向著終點站,向著我們的夢想前進,努力!
失敗是美麗的。
『伍』 600字記敘作文 《放棄也是一種美》
放棄,有時也是一種美
人生有時就像一瓶顏料,在取捨之間選擇不同的色彩去點綴每一段歲月。或紅,紅得繽紛如火;或藍,藍得濃郁生調;或紫,紫得色彩凝重……然而,並不是每一種色調都會是生活中的成份,其實有時我們還需要作出另一種選擇——放棄。
放棄,有時也不失為一種美麗。當你在埋頭細答一份試卷,或許會被難題卡住,不如學會放棄,因為只有你充分利用時間,也無須順著去攻破每一道題,可能後面的會更容易得手。當你固執地堅持自己主見、一意孤行,卻得不到同學們的關懷和擁護,不如學會放棄。或許就在你放棄自己的主見而去接納別人的意見時,會讓你的人際交往更加樂觀。
人生太多的堅持,許多人認為凡事都必須持之以恆「抗戰」到底。可他們都忽略了許多成功的人背後有著無數次堅持與無數次放棄。堅持到底,固然是我們人生的執著,是我們人生征途的信念。時不與我,有時,我們真正地遇到困難時,卻要理智地權衡。魯迅放棄了在醫學上去救治人的肉體,而選擇了用文字去拯救人民的精神,喚醒了人民的心靈;昭君放棄了皇宮里的榮華富貴,而選擇到邊漠為祖國作貢獻;小河放棄了一條直線通向江海,而選擇了彎流雲彩滋潤的土地……放棄了,而去選擇另一種,卻同樣是轟轟烈烈,或許會更加美好。
學會放棄,並不是放棄追求,相反,我們在放棄的同時醞釀著精華,讓我們更加有精力去追求更高的目標。前面有座大山,為何非要「愚公移山」把它搬走呢?腳下一片汪洋,何必去把它填平?而這時你為何不去另闢蹊徑!遙不可及的目標和毫無意義的付出,並不是我們所奮斗的。卸下累贅,輕裝上陣,目標就會更近了。茫茫大海,一隻滿載而歸的大船,正要沉沒時,可他們有些人卻能放棄了財富,挽救了生命;無情的大火熱烈地燃燒時,那群可愛的消防官兵放棄了自己的生存機會,卻挽救了人的生命。
放棄不是怯懦的標志,更不是弱者的象徵。人的能力是有限的,放棄其實是一種審時度勢,以退為進的策略。
放棄了一朵雲,還會有一片天。放棄,有時真的很美。
『陸』 成長,因挫折而精彩 初中作文記敘文600字
成長,需要快樂快樂是一片雲,走在呢喃的小路上,心中無限明朗。快樂是一隻小鳥,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白雲,路經田間,聽見鳥鳴,心裡不禁回憶起成長中快樂的迴音:五六歲的一瞥冬天來了,小區里的小溪有些結冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?「砰」,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然後一頭跑到家裡,倒在媽媽的懷里,捂熱。然後,又沖出家裡,和鄰居家小夥伴進行堆雪人比賽。八九歲的回望夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲琅琅,裡面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎麼樣?「鈴,鈴……」真是如人所願啊。我這時肯定是首當其中,以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去,「哦,真厲害!又進了一個球!」那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。十一二歲的深眸十一二歲正處於多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢……十五六歲的……你有漂亮的衣服可穿;你有精緻的學慣用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的夥伴可交;你有活力的青春可擁。青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。現在,同學們都沉浸在題海中。學習固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。成長需要挫折挫折是什麼?失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說:挫折是被擊倒後的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。這時,但丁走過來對我說:「走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會讓你成長。」高位截肢的張海迪對我說:「即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強起來。」雙耳失聰的貝多芬說:「要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來。」徐特立說:「想不經受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。」站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點信心。這時,我彷彿看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤,做著學術報告,在挫折面前,他選擇了堅強;我彷彿看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學著語言,在挫折面前,她選擇了堅持;我又彷彿看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車上指揮著戰斗,在挫折面前,他選擇了忍辱負重;我又彷彿看到了貧窮的洪戰輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗;我還彷彿看到了張海迪,貝多芬……偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經歷的常人所沒有經歷過的挫折,並且戰勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有的經歷,讓我們成長。挫折是什麼?堅強說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現更廣闊的大道。勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。成長,需要挫折!成長需要什麼成長需要尊嚴!我們可以沒有錢,沒有知識,甚至沒有朋友,但不可以沒有尊嚴。我們正處於青春期的孩子,最忌諱父母用一些不顧我們尊嚴的話語成天把自己的孩子和別人的孩子作比較,孩子也是有尊嚴的。不論是大人還是孩子都應該學會換位思考。孩子還特別不喜歡家長偷聽自己的電話,這是對孩子的一種極度不信任的表現,也非常容易引起孩子的逆反心理。成長需要宣洩!不開心的事情憋在心裡久了,會不知不覺變成癌細胞,導致身體得癌症,所以,我應該給自己找一種合適的宣洩方法一位小男孩告訴心理醫生,他爸爸經常揍他,每次被揍他都覺得心裡堵得慌,於是他就去踢球,把球看成是爸爸的腦袋,踢一腳叫一聲爸爸的名字,直到自己沒有力氣的時候他也就覺得心情很舒暢了。心理醫生告訴他,這是一個好法,不僅讓自己的不良情緒及時得到宣洩,也沒有傷害到他人。在這里,我想對所有的父母說,你們能不能騰出點時間,做一回孩子最好的聽眾?成長需要肯定!每一個成長中的孩子都希望得到老師家長的肯定,肯定甚至可以成為他們前進的源泉。由一個調皮的孩子,常常被老師批評,從來沒有得到過老師的表揚。一天他非常高興地回家告訴媽媽:「媽媽,今天老師表揚我了。」媽媽也很高興,問他:「老師表揚你什麼呀?」「老師表揚我檢討寫得好。」媽媽聽了鼻子酸酸的,心裡很不是滋味,原來孩子是多麼希望得到肯定呀。老師和家長不要一味地只看到孩子的過失,每個孩子都是有他自己的長處的,老師和家長要適當地給予肯定,讓孩子對自己有信心,大讓人心裡想:我孩子怎麼這么差,什麼都不如誰誰家的孩子,那孩子真的會變得很差。如果大人們想:我孩子是世界上獨一無二的。那孩子也就會變得很棒。我真的希望所有的家長都能對自己的孩子說:「你真棒!」成長需要包容!我們在成長的道路上免不了要犯錯誤,當我們犯錯誤的時候,最希望的就是得到別人的原諒。當別人犯了錯誤的時候,我們也應該以一顆寬容的心去諒解對方。父母與子女之間更應該這樣,不是說父母是孩子最好的老師嗎?或許孩子的錯誤父母不會記得多久,但是,父母的寬容卻可以讓孩子受益一生。是的,在孩子和父母的關系中,相對來說,孩子處於弱勢而父母處於強勢,這種強勢是作為父母的年齡、輩分、生活閱歷、「教育責任」富賦予的。家長有了這種地位,難免會居高臨下,面對孩子的不服從就會訓斥。家長的批評有時是對的,但是要注意方式、語氣、不要傷害孩子的尊嚴,讓孩子擁有在爭辯的權利,因為孩子需要尊重、理解、肯定、寬容。只要家長能以民主和平等的態度對待孩子,孩子就會健康、茁壯地成長!
『柒』 感謝挫折 作文600字 記敘文
那盛開的梔子花,在暴風雨中承受著風吹雨打,但風雨過後,還有縷縷淡淡的幽香。 ——題記
其實上帝是很公平的,雖然對於某一個人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事,我覺得那真是我成長過程中一到坎。
我落選了——為了競選大隊長,我准備了三個星期。或許是上帝認為我還不夠努力,最後只送給了我兩個魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個晴天霹靂,重重地打在我身上!
天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空,霎時間暗了下來,雨水肆無忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著小傘,奔跑在小徑上,只為了發泄一下。
忽然,我的腳步慢了下來,一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著鮮艷的紅領巾,奔跑在路上。她看起來似乎很急,跑得很不穩。一不小心她摔了一跤。我原本以為她會哭,會等待著我的幫助。但我完全想錯了,她不僅沒有哭,還努力地嘗試著站起來。由於摔得太重了,不管她怎麼站都沒有用,我正想去攙扶她,只見她手扶著一棵大樹,艱難地站起來,支持地走了,卻不忘回頭對我微笑。
我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無力。我索性把雨傘拋開,痛快地淋漓著,任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風吹亂了頭發。這一刻,我的臉上只有雨水,沒有淚水。
一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來,我為什麼要等待他人的幫助呢?「我一定能跨過這道坎!」——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。
生活中的人們,不都是一帆風順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時時伴隨阻礙。但正因為它們,人生的回味才多姿多彩。
感謝挫折!
『捌』 遺憾也是一種美作文記敘文600字
世間沒有永不凋謝的花朵,人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美,但遺憾也是一回種答美。它是照亮痛苦者心靈的月光,它是安慰寂寞者的一副良葯。
遺憾,總是帶著幾分傷感,像江南水鄉如織的雨幕;遺憾,總是透著那股凄婉,想賈寶玉與林黛玉的愛;遺憾,總是露著一絲悲慟,像帶刺的玫瑰令人敬畏;遺憾,總是散發出神秘的氣息,讓人捉摸不定。
很多時候,我們總是埋怨美夢不能成真,卻不知,夢即使不能實現,也是美的。倘若什麼夢想都能輕易地實現,也就無所謂美夢了。這是一種遺憾的美,一種讓人想起仍覺甘甜,憶起猶覺美妙的美。
遺憾,總是帶著幾分傷感,像江南水鄉如織的雨幕;遺憾,總是透著那股凄婉,想賈寶玉與林黛玉的愛;遺憾,總是露著一絲悲慟,像帶刺的玫瑰令人敬畏;遺憾,總是散發出神秘的氣息,讓人捉摸不定。
人生總有遺憾,正如不是每一道河流都能匯入大海,不是每一天都是晴空萬里一樣,但正是這如許的遺憾,使得我們的生活流溢著色彩,充滿了浪漫。感受生活中的每一處美吧,不要再為「遺憾」而遺憾。
『玖』 成長需要挫折 作文600字一件事記敘文
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!