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以夥伴為主題寫作文

發布時間:2021-01-15 10:38:17

A. 以我的小夥伴為題寫一篇作文,400多字

我有一個親密的抄小夥伴,它襲其實是一隻小狗,渾身都是棕色的毛,眼睛圓圓的,耳朵大大的,腿短短的,非常可愛。

它很頑皮,所以我們給它起名叫皮皮。

一天,我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住小老鼠就跑。我看見了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽,它往那邊拉,最後,我好不容易才從皮皮嘴裡救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個不聽話的壞孩子!

但它也很討人喜歡。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼,但心情卻好了很多。

這就是我的可愛的小夥伴,你羨慕嗎?

B. 以「小夥伴」為題寫作文

寫你朋友。。。

C. 以夥伴為主題寫一篇作文300字

我的小抄夥伴有許許多多,可是其中最讓我感到有著不可磨滅印象的人還要數他許為哥哥,他比我大四歲。
雖然許為哥哥讀初中了,但是他個子很矮,只比我高一點兒。一頭烏黑堅硬的頭發很像刺蝟身上的刺,兩道濃濃的眉毛使人感到這個人長得虎頭虎腦的,一雙烏黑發亮的眼睛使人感覺到他蠻可愛的,一張愛說愛笑的嘴巴總是微微張開。
雖然他個子比較矮,但是打籃球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等,他無一不曉、無一不愛。記得有一次,我跟他打乒乓球,那球不知道我什麼地方得罪了它,本來彈在我這邊,又彈回去;本來彈在我左邊,又彈到右邊去了,忙得我滿頭大汗。再看看許為哥哥依然沉著地跟我打球,我不禁暗暗地佩服他。
許為哥哥不僅球打得好,而且特愛幫助人,因此深得我們這幫弟子們喜愛。無論誰買來賽車不會拼,他就「挺身而出」幫我們拼,並且拼完後還親自送到我們手裡。
雖然我和許為哥哥馬上就要離別了,但我永遠都會惦記他,並且願我們倆的友誼天長地久!

D. 有沒有以我的夥伴為題的600字作文

題目:我的夥伴
在所有我的小夥伴中他是最不起眼的,沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛心、認真負責。他就是我的小夥伴——高嘉悅。
我們既是夥伴,也是對手。我們如同賽跑一樣,有時會齊頭並進;有時會互相扶持;當然有時也會彼此超越,可都不甘心落後於對方。
今年學校在評選紅領巾獎章和十佳少年時,我們同時被推薦了,那可是少年隊的最高榮譽啊!這是一個千載難逢的好機會,我們都卯足了勁,認真准備了申報材料。可大隊部老師並不滿意,讓我們互相幫助修改對方的申報稿。我想:我又不知道他有什麼優秀事跡,怎麼改?我就漫不經心、一目十行地隨意瀏覽著。可他卻專心致志、一字一句地審閱著,還不斷地標著記號,時不時地奮筆疾書起來。很快就放學了,他還一絲不苟地編輯著。看到他那認真勁兒,我也只好靜下心來思考著,瞬間那一副副他光輝的形象就出現在我腦海里。
比如鼓號隊集訓時最初他擔當指揮,經過無數次地刻苦訓練,他的姿勢越來越標准了,他的節拍越來越輕鬆了。可臨近比賽時,由於他身材不夠高大,最終落選了,可他並不氣餒,繼續輔導新的指揮,把他的經驗毫不保留地傳授出來,一邊做示範一邊不停地喊著:「動作要有力穩健,喊號要擲地有聲,姿態的要挺拔瀟灑。」我為他沒能參加鼓號隊比賽而惋惜,當然也為他感到驕傲,我知道如果鼓號隊取得好成績也有他的一份功勞。
這一幕幕的情景帶著我的情感變成了一段段精美的文字寫入了他的申報資料中,很可能是我們的真情實感感動了評委,我們倆分別被評為海淀區紅領巾獎章獲得者和十佳少年。在成長的道路上,他是我的對手;在生活的道路上,他是我的老師;在學習的道路上,他是我的夥伴。

E. 找一篇以夥伴為話題的作文

我的好夥伴
她,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在遠遠的臉蛋上,閃著稚氣的光,那薄薄的嘴唇一動一動像吃櫻桃。頭上還屬這兩條羊角辮,最有趣的是她的鼻子,竟是扁扁的,好像怎麼也立不起來似的。他就是我的好夥伴——張艷,在她身上,我學到了不少東西呢!

那是一個星期天的下午,我們幾個小書迷正在看書。這是,張艷問劉麗:「我給你的《創新作文大全》呢?」「在這里,只是封面掉了,沒有找著。」劉麗邊說邊從包里拿出那本沒有「臉」的書。張艷問劉麗:「你再找找好嗎?」「我上哪找去,大不了賠錢給你!」劉麗不耐煩地說。張艷見她生氣了,便不再作聲了,可劉麗不依不撓地和張艷吵了起來,我見話越說越不投機,就勸他們別吵了。劉麗反而說我——狗咬耗子多管閑事。氣得我七竅生煙,心想:走著瞧吧!過了幾天,張艷對我說:「劉麗生病了,我想去看看她,給她補補課。」我不解的說:「你還幫助劉麗啊?上次她無事生非,你都忘了嗎?這叫惡有惡報!」「報什麼報,上次的事我也有不對的地方,使這寬容別人,自己也會快樂起來的!」她的一席話使我心裡明朗了許多。也讓我懂得了什麼是寬容。

「愛護環境,人人有責。」是她的一句口頭禪。他是這樣說的也是這樣做的。暑假的一天下午,我一個人去新華書店,路上,我邊走邊吃著西瓜,在炎熱的夏天,吃西瓜真解暑啊。吃完後,我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去,不料西瓜皮從桶邊彈到了地上,我只當沒看見,繼續往前走。「快把西瓜皮撿起來。」我嚇了一大跳,可回頭一看,張艷,不知她從哪兒冒出來了。我不以為然地說:「你管閑事管到太平洋去了?那邊不是也有一塊嘛!」說著隨手指了遠處的一塊西瓜皮。「今天你不撿下次一定又會亂扔的,如果每個人都像你那樣想,地球不就成垃圾庫了嗎?」我聽她說的有道理,便把西瓜皮連同遠處那塊一起扔進了了垃圾桶。

雖然她現在轉學了,我們沒能在一起,但他那種以寬容為本、為大眾著想的精神卻值得我學習。我為我有這樣一個品德高尚的朋友而自豪。

F. 求一篇以身邊的夥伴為題的500字作文

在我七彩的童年中,有一位小夥伴一直陪伴我一起快樂地成長。我有新玩具,我們在一起玩;他有好吃的東西,我們也在一起吃。我們都不是衣來伸手,飯來張口的小孩子。不過我們有時候也會爆發一場「戰爭」,要不就是我不小心碰了他一下,我們就吵了起來;要不就是他不小心弄壞了我的玩具,我們就打了起來。

他就是我的表哥,他比我大一歲,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子上架著一雙小眼鏡,看起來顯得非常精神。

小時候,我們經常在一起玩,長大了也一樣。

有一次,我去表哥家玩,我進去找了半天也找不到他。然後我上二樓找他,發現他在房間里讀書。我走去叫他,誰知道他把門給鎖了,我敲門也不理,我只能從我阿姨房間的窗口爬到陽台上,再從表哥房間的後門走進去。我走到他旁邊,他好像沒看見,我就把他手中的筆搶去,他便說:"別鬧了,我還沒做完練習題呢,做完了我開電腦給你玩。」我聽了,把筆還給他,拿起書就看。我等了很久,我表哥都還沒做完,我便去叫他,發現他正在檢查,我問他:「可以了嗎?我表哥連頭也不抬,說:「好啦,去玩吧。」

你瞧,我表哥多認真。

G. 請以《我的夥伴》為題寫一篇400字作文

我有一個好夥伴,名叫陳東潤。烏黑的頭發,一雙機靈的小眼睛,高高的鼻子,一張小嘴巴,他總愛穿著一件馬夾,下身穿著牛仔庫,長得蠻可愛。
陳東潤是個愛幫助別人的孩子。有一次,我把自行車抬到樓下的院子里騎,一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯,可我扛不動自行車,就因為太重了。再說,我家住在五樓,要花多大的力氣呀。我正著急車子上不去的時候,陳東潤向我走來,對我親切地說:「我幫你把車子抬回家吧。」我感激地答應了。我倆就慢慢把車子抬回了家。
陳東潤不僅愛幫助別人,而且還不佔別人的便宜。記得有一次,我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時忘了帶回家。媽媽問我:「你的玩具呢?」聽了媽媽的話,我一下子想起了玩具在陳東潤家。就在這時,我家的門鈴響了。我打開門,哦!原來是陳東潤。他特意把玩具送過來還給我。我連聲說:「謝謝你!謝謝你!」。
經過幾年的交往,我和他玩得來,我們逐漸成了好朋友。
我的夥伴浩楊我的夥伴浩楊
我的夥伴浩楊,他很聰明,接受能力強,是我們班的優等生。遇到難題,他總能像熊瞎子敲窗戶--一點就破。他長著一張圓臉蛋,烏黑的頭發下嵌著一雙水汪汪的眼睛,總是那麼炯炯有神。那高高的鼻子向上翹著,他有一張說起話來有條有理的嘴,使人心悅誠服。他的服裝非常整潔,紅領巾打得規規矩矩,頭戴一頂牛仔帽,身背一個藍色的書包,整天嬉皮笑臉。
我們整天形影不離,一起上學,一起回家,感情非常好,他是我最要好的夥伴。有一天我受到梓鑫的欺負,冷打。他走過來,制止梓鑫,對梓鑫說,不許你欺負我的朋友,不然我到老師那告你,說你整天惹事生非。他把我扶了起來,安慰我說「沒事了,他打你哪了?沒關系,別跟他計較了,梓鑫就是那種人,只是性格爆燥了點」。他總是充滿了正義感的善良夥伴。還有一次,我的成績不是很好,退步了我情緒十落低落,他也來安慰我說「只要認真學習,下次一定能考好,你是一個聰明伶俐的人,你要更上一層樓。」他總在我身邊默默的支持我,他是我真正的好夥伴,好哥們,就讓我們的友誼之花開得更加鮮艷吧!
浩楊還真是名副其實的優等生,他不但成績好,而且還熱心幫助同學,我真欽佩他。

H. 以夥伴為題目的作文

我,一個活潑愛動又愛笑的女孩;她,一個開朗大方也愛笑的女孩。她是誰呢?她就是我的好朋友。

一雙大大的眼睛,滿頭黑發很自然的垂下,臉上總是帶著笑容。她最喜歡的歌曲是《彩虹的微笑》,而這首歌也是我最為喜愛的歌曲。也許正是因為我們都愛笑的緣故吧老天才讓我們結下了深深的緣分。我和她從小就是好朋友,而且還是鄰居呢。正因為是鄰居,我們才每天都能夠見面,每天都可以相互嬉戲,玩耍。自從我記事開始,就沒有一天沒有她的身影。可惜後來我們都慢慢地長大了,隨著時間的推移,我們也都變了。

回憶起小的時候,每天都聽見我們的笑聲。我們在玩耍的時候總是笑,而且一笑就會停不下來。我們的笑聲越大,我們的話語也就越多。反正是不管玩什麼游戲,我們都能夠笑起來。回憶總是美好的,童年也總是快樂的。可是誰知童年結束以後又會是怎樣的一番情形呢?反正我的感受是,童年結束一切都隨之而變了,我們都走出了童年,來到了另一個世界。這個世界就是青少年的世界。這個世界使我們都感覺到彼此陌生了許多,感覺兩個人之間好像有一堵牆。而到初一後我更加傷心了,因為我們已經無法再見面。她沒有空,我的作業也堆積如山,根本抽不出時間來。也正是因為這樣,我才感覺到我們彼此是關心著對方的。

是的,現在我們都很珍惜彼此之間友誼,她跟我一見面後總是問寒問暖。不過我們很快就要分別了,因為她即將轉學了。為此我們之間還時常會寫一些未來的信件。我們雖然將要分別,但是我相信我們的友誼之樹一定會長青的
我們班裡的一個同學,他不但是我的好朋友,也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。他小時候留有一條很細很細的馬尾辮,聽說是他奶奶給他扎的,十歲時剪掉了。因為十歲是長大的標志,用俗語說就叫「長辮子」,當然就不用留辮子了。
他是一個非常重感情的人,跟他可開不得玩笑。有一回,他在回家的路上,我突然走到他後面,假裝嚴肅地說:「我以後再也不和你玩了,咱們的友誼就此了斷吧!」沒想到他卻當了真,甩手就走。我急了,馬上滿臉堆笑,討好地對他說:「你可別當真,我是說著玩的。」他把手一擺,生氣地說「朋友之間怎能開這種玩笑?」我連忙一疊聲地道歉:「對不起,對不起,我以後再也不敢開這種玩笑了。」經過我再三解釋,又是彎腰,又是作揖,他的氣才算是消了。
他膽子很小,有一次,我在玩那種可以放火葯的手槍,他在一旁看著我玩。這種火葯槍不傷手,也不傷人,我就遞給他玩,他嚇得邊擺手邊後退,一邊退一邊跑,好象後面有一頭狼追趕似的,我跟在後面,一邊追一邊喊:別怕,這槍不傷人!可他還是不聽,一溜煙不見了。還有一次,我把火葯槍里的火葯拿出來,然後用火葯槍對准他,他嚇得臉色一下子變白了,腿也邁不開了,一動不動。我捂著肚子笑彎了腰,上氣不接下氣地說:「哈哈,你上當了,這槍里根本沒有火葯。」他一聽受了騙,過來就要抓我,我撒腿就跑,身後留下我們一串串歡笑聲......
他有很多拼裝玩具,全部都放在我家,因為他媽媽不讓他玩拼裝玩具,但他又特別喜歡,總是忍不住去買,買了以後又不敢拿回家,於是就放在我家裡。我們經常放學以後趴在地板上擺弄玩具,反反復復,百拼不厭,有時又把幾個小的組裝成大模型,然後拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢想有一天,可以把我們自己製作的模型拿去參加國際展覽。
這就是我的好朋友——劉耀!

I. 以我愛家鄉的夥伴為題 寫一篇作文,600字左右

我愛家鄉的夥伴

我的家鄉在來賓鎮向陽村,我從小就生活在這里。在這片土地上有我的笑聲,也有我的淚水。這里有著我的美好的童年回憶。
我記得在六年前,我有一個非常要好的玩伴。她的名字叫夏玉蓉,她比我大一歲。我和她在一起玩,向她學習了很多東西。記得在我五歲的時候,我看著我的哥哥編的柳帽很漂亮,所以我很想學著編。我對哥哥說:「哥哥,你教我編柳帽好不好?」哥哥說:「編一個倒可以,教你編我沒興趣。」看著他那自以為是的樣子,我非常生氣。我對他說:「別以為你會編就有什麼了不起的,我找別人教我去。」
夏玉蓉看著我很想學的樣子,就拉著我的手說:「你哥哥不教你,我來教你。」真的。」當然是真的。」我興高采烈地把我弄來的柳枝拿出來。我本以為柳帽很難編,可一學起來,也沒什麼難的。
有一次我看到有一位姐姐正在折紙鶴,非常的漂亮,也想學。我就獃獃的站在大姐姐的身旁,可是看了半天也不懂。最後,我只能很無賴的離開了。
晚上,我到了夏玉蓉同學家去玩,看到她家裡放著許多小紙鶴。我欣喜的問她:「那紙鶴是你折的嗎?」她點了點頭,說:「你想學嗎?」我激動的同意了。
夏玉蓉拿出了紙和一些工具,一步一步的耐心的教我,儼然像一位的師傅。我瞪大了眼睛看著,只見她是那樣的細心,教地那樣有聲有色。我也學著的她的樣子折起來,反反復復了很多次,終於,一隻漂亮的小紙鶴展現在我的眼前,看著它那可愛的樣子,我的心裡有一種說不出的喜悅。
我家的後面是山,前面是村民的土地。在我六歲的時候,爸爸買來了三頭牛,我每天趕著這三頭牛到山上去吃草。無意中,我又遇到了夏玉蓉。「你到山上來干什麼。」我情不自禁的問道。「我到山上去撿菌子。」她回答。我又問她:「你知道怎樣分辨菌子有沒有毒嗎?」「有毒的菌子顏色要深一些,沒毒的菌子顏色要淺一些。」我就學者她的方法,拾了很多的菌子回家。晚上的時候帶回了家,全家人圍坐在桌子邊,美美的吃上一餐。
我六歲的時候,家裡的飯都是媽媽或爺爺做的。而我也非常的想做一些力所能及的小事,但又很無奈。正在這時,我想到了夏玉蓉同學會生火做飯。我及時的向她討教了做飯的秘訣,在她的耐心指導下,我終於學會了。從此以後,在爸媽忙的時候,我就把飯做好。因為這事,我受到了爸媽的誇獎。
有一年冬天,我哥哥和他的同學在草堆旁邊用玉米桿做小玩具。夏玉蓉也在,她把我拉到了草堆旁邊說:「你想做一個燈籠嗎?」我不住的點頭。在她的耐心指導下,我做出了一個漂亮的燈籠。
後來她媽媽生病去逝了。村裡的人都以為她會難過地影響到她的學習。夏玉蓉很愛她媽媽,媽媽的去逝給她巨大的打擊,但她是個堅強的孩子。因為她深深的記住了媽媽對她說的一句話:「要做一個堅強的孩子,做一個自強不息的人。」
我愛我的好夥伴-------夏玉蓉。

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