❶ 以我讀懂了你為題寫一篇記敘文不少於600字
老師，我終於讀懂了你。
初一，對於我們，是一個新的起點，剛剛踏入中學的大門，我們對什麼都充滿了好奇，違反紀律的頻率自然是高。可本想，在收到年級批評之後，能夠在你——班主任這里得到些安慰，可換來的仍然是一份厲聲的批評。你愛嘮叨，嘮叨一些我們從小已經聽膩了的東西。初一過去半年，我仍然不太習慣你的課堂，於是順理成章地認為你教的不好。我曾認為，我讀懂了你，直到現在，回憶起初一下學期發生的那件事，我才發現我錯了。
體育課打羽毛球打得正歡，見團支書紅著眼睛走過來，一問，才知道，原來你的父親去世了，你需要趕回去給他辦理喪事。團支書說你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的學習任務和作業。團支書哭了。我沒哭，只是因為我不愛掉眼淚，而不是因為我心裡沒有觸動。你也許沒有看到我聽到消息後臉上凝重的表情，你也許沒有看到那幾天我心情的變化。我理解，我理解失去父親時的痛苦，我也很難想像如果我失去我的父親，我會不會像你一樣，承受著那麼大的痛苦，心裡卻仍然為我們著想。
「無論如何，我們這幾天，應該做得好一點，讓老師別再為我們操心。」我當時心裡在這樣想，而腦子里，卻有一抹揮不去的慚愧。是啊，我慚愧啊！我怪自己為什麼不能早點理解您的苦心，為什麼之前要故意在心裡把你變成敵對的人，為什麼之前對你的批評不以為然，為什麼之前……我以前，真的太不懂事了，錯把你對我們的關心，當成了我們埋怨你的理由。我終於真正讀懂了你。嚴厲的批評，也只是你恨鐵不成鋼的表現，你只希望我們能夠做得更好，進步更快；嘮叨，你生怕我們忘記那些我們應該遵守的紀律，因為只有這樣，我們才能更安全快樂。
我以前，對你真的太不了解了，現在仔細回憶，你跟我們相處的點點滴滴，才發現原來我一直沒能讀懂你的心。現在，我讀懂了，卻只能在心裡對你說一聲對不起了。老師，對不起。老師，我終於讀懂了你。
❷ 以過程為話題的記敘文作文600字
過程
火柴不會因熄滅而哭泣，因為它曾經燃燒過；雄鷹不會因折翼而沮喪，因為它曾經飛翔過；花朵不會因枯萎而傷感，因為它曾經綻放過······我們更不應該為了失敗而氣餒，因為生命的價值往往在於過程，而不在於結果。所以，享受過程才能領悟生命的意義。
享受過程才能看淡得失，獲得快樂。
居里夫人在獲得諾貝爾獎後，把獎章送給了女兒做玩具，她在乎的只是做實驗，探索真理過程的快樂遠比那枚獎章大得多！無獨有偶，2000年悉尼奧運會上，俄羅斯跳水名將熊倪與金牌失之交臂，但他並沒有採取沮喪頹廢，反而面帶笑容，稱自己的每一次起跳都是一種享受，他很快樂。
熊倪失敗了，居里夫人成功了，但為什麼他們同樣那麼快樂呢？原因就在於他們享受的是過程，把得失看得很輕，很輕。假如熊倪因失敗而沮喪，居里夫人因成功而滿足，他們還會快樂嗎？答案顯然是否定的。是啊，人生之路總是布滿坎坷，但只要我們學會享受過程，那麼，一切得與失，名與利，都只是過眼雲煙，這樣我們就能獲得快樂。
享受過程才能明確生命的意義，獲得最純真的滿足。
英國著名作家品特的父親是一個普通裁縫，但它不因自己地位與兒子的懸殊而感到自卑。他時常教育兒子:我因給別人做衣服而快樂，我生命的意義就在於做有益於別人的事。但是古代有一個國王，要他的車夫騎馬，馬跑過的地方就賜給他，但車夫不停地跑，企圖爭到更多的地方，結果累死在土地上。
品特的父親完全可以依靠品特生活，但他堅持自給自足的生活，幫助他人，享受做衣服的過程。對他而言，做衣服，是他生命的意義的全部。但是那位車夫呢？貪婪的心讓他不懂得滿足，敢問他在騎馬途中享受過周圍的風景嗎？不懂得享受，不懂得滿足，那麼，他生命意義何在？
現在有許多學生高考失利就跳樓的，他們就是不會享受學習的過程，奮發讀書只是為了一紙文憑，一旦考試失利就跳樓，難道一次考試就把十二年來的寒窗苦讀全抹殺了嗎？結果帶給人們往往是一時的興奮或沮喪，而過程帶給的是最珍貴的體驗。作為青少年的我們應該享受讀書的過程，快樂的生活，因為生命在於過程!
❸ 我讀懂了父愛 600字記敘文
[我懂得了父愛作文600字]我懂得了父愛從小到大，父親在我眼裡一直屬於不善言辭的類型，以至於有時我常常會不理解他甚至埋怨他，我懂得了父愛作文600字。就拿我第一次學騎自行車的事來說吧。記得剛開始騎的時候，爸爸還一直扶著我的自行車後座，於是我也就放心大膽地騎。可沒過多久，當我回頭看時，發現爸爸早已松開了手。我不禁驚慌失措，車子也一下子沒了平衡。「啪」，隨著自行車倒地的聲音，我一屁股坐在了地上。「哇……」我痛得大哭起來，本以為爸爸一定會急忙跑過來安慰我，卻沒想到他只是站在原地平靜地對我說：「哭什麼？快起來接著騎！」我心裡難過極了，憤憤不平地想：我摔倒了你也不過來扶我一下。哼，我一定要讓你知道沒有你我也一樣能學會！「於是我堅強地站了起來，忍著痛騎了一圈又一圈，小學六年級作文《我懂得了父愛作文600字》。終於，我會騎了！我不由得開心地蹦來蹦去，爸爸臉上也露出了難以察覺的笑容。可最近幾天發生的一件事，讓我明白了爸爸的良苦用心。一天，我蹦蹦跳跳地跑回家，開心地對爸爸媽媽說：「我鋼筆字五級通過啦！」「真的嗎？你真棒！」媽媽誇獎我。我心裡甜滋滋的，然後等待爸爸的表揚。可爸爸卻只是淡淡地說：「有什麼好興奮的？繼續准備六級的考試。」我不由得失望了，爸爸為什麼不能像媽媽那樣好好表揚我呢？晚上睡覺前，我偷偷向媽媽問了這個問題：「我拿到五級證書爸爸難道不高興嗎？他為什麼不表揚我呢？」媽媽語重心長地說：「蘇皖，爸爸和媽媽一樣高興，他只不過是怕你驕傲而故意這么說的，你一定要明白爸爸的苦心呀！」我恍然大悟。是的，我明白了。爸爸的愛是種深沉的愛。就像一杯咖啡，雖然很苦，但那股醇香始終流淌在我的心中。金湖縣實驗小學六（4）班劉蘇皖 請記住：
❹ 以讀懂為話題的記敘文600字
只有經過地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量.只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱.-----泰戈爾
泰戈爾說的那一番話,常常激勵著我前進.記得那一次考試失敗了,失落的我漫無目的地我在街上閑逛,眼前的一切似乎都引不起我的興趣.一次又一次的 失敗,似乎已經使我麻木了,但是內心又無法擺脫種種無名的煩惱和無奈.回到家裡,我漫不經心地沏上一杯清茶,細細品味,仔細觀察了一下.
看那點點茶葉在滾燙的水中舒展嫩心,上下浮沉,自有一種從容,安靜卻不沉淪的積極.品上一小口,立刻舌底生津,澀中帶甘,余香滿口,而且流經血脈.
我有所感悟,其實人生何不似這茶?一次一次地被沸水沖起來,然後又落到了杯底,這樣浮了又沉,沉了有浮,直到最後仍散發著生命的脈脈清香,若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那麼清香也會隨風逝去```````
生命就該像茶一樣,用最坦然的心態去面對生活中的一切,絕不發大痛苦,誇大挫折.一位名人曾經說過：「人的眼睛為什麼長在前面而不長在後面?那是為了看得更遠,永遠向前看.」其實生活中除了失敗還有其他東西.當生活的一扇大門對你關閉時,那麼必定又另一扇大門對你敞開.一個人不是為了失敗而生的,一個人可以被打敗.
人生本來就是成功與失敗的結合體無論是成功還是失敗,都是每個人必須經歷的.不能因為一次失敗而對人生沒有了希望,無論是怎樣的,都要堅定信念,對自己充滿信心,要細細品味人生的韻味,不要因為一次失敗而放棄自己所擁有的一切!人生就是如此```````````
❺ 作文 讀懂—(有關動物) 寫一篇記敘文 不少於600字
讀懂鳥的感情
它活潑好動、嬌小靈氣、很惹人喜愛，認識它以後我的生活沉浸在快樂和笑聲中……
在那個夜晚，風呼呼地刮著，樹搖曳著，花瓣被吹落了，好冷啊！在走進家門的一剎那，我看見了一隻小鳥，棕色的，像麻雀但比麻雀嬌小漂亮，它看到我似乎有些害怕，想飛但又飛不起來，哦！它受傷了。我蹲下來，它那雙水汪汪的小眼睛含滿憂傷，我用手小心翼翼地把它放在我的手心上，真的好可憐，我把它帶回家，它好像迷路的孩子突然敲開家門似的，眼睛閃爍出希望的光芒，我越來越喜歡它。
它吃食的時候極為可愛。曾經聽大人們說鳥兒吃蛋黃叫聲會更清脆，媽媽給我煮雞蛋吃的時候我總不忘給它分一點兒。我把蛋黃碾碎放在手上，手一伸過去它就連蹦帶跳地飛過來。它的小腦袋一上一下的搖擺著，而且吃一會兒就玩一會兒像一個不聽話的小孩。
它總是鑽出籠子，跑到媽媽養的蟹爪蓮枝上去，蹦到梔子花上，喳喳叫個不停，眼中閃爍著光芒；它總是東啄啄西啄啄對新世界充滿著好奇；它總是從窗子里飛出去又飛回來，每一次出遊後，眼中都射出一種得意自豪的目光。我不去約束它，任它在空中翱翔，就像馮驥才筆下的《珍珠鳥》一樣快活。它的一言一行頗有一副大將風度，昂首挺胸、闊步向前。
漸漸我發現它通人性，居然喜歡看書。我在做作業時，它就在我的筆旁興奮地叫著跳著，看到書上插圖中的小鳥它就叫得更歡了。
到後來，我發現它經常和成群的鳥兒一起在空中飛翔、玩耍，它喜歡群體生活了。每一次與夥伴玩耍後眼睛裡滿是熠熠的光彩。我知道它將要離開我了，它嚮往到大自然中去………
天空上的白雲依然悠閑地飄著，風兒依然撫摸著那天空中的小鳥，陽台上的那盆梔子花散發著淡淡的清香………一切是那麼美！那麼自然！它飛走了，離別前它的眼中掠過一絲留戀之情……
你的滿意採納是對答題者的最好鼓勵
【語數外物化】團隊為你服務
❻ 以我為題目的作文600字記敘文
孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界；用清雅熏陶著我的心靈；用信念支撐我的生命。我在我的世界裡吟我的詩詞；我在精緻的日記里抒發著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛 無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫；我在濛濛的細細雨中感受夢境。我甚至想：我的世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個安靜的屋子就行了。夜深人靜時，我在我的那方天空做著我痴痴的夢。我用無彩繽紛的夢幻做翅膀，讓它在藍天白雲下自由地飛翔。即使孤獨，仍然美麗！
孤獨，使餓品嘗到了奮斗的艱辛，以及艱辛後的喜悅；孤獨，使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老。 我，只攜一屢孤獨的風，隻身前往茫茫未知的遠方，前進無邊且遙遠的撲朔迷離的地平線。不為別的，只為我一個喘息的歇處，不必再長途跋涉，不必再餐風露宿；不為別的，職位那顆被現實的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心；不為別的， 只為那顆孤獨的心的期望。
穿過漫長的時空與 黑夜，只等我的雙足邁開征程的第一步，無情的風霜便一根根浸染了我的黑發，直到那 它們後浸成白霜，但哪怕這樣也好。我依然尋找，不停止，為我的孤獨，我的理想，我的夢。即使孤獨，依然執著！
孤獨，讓我的生命走向成熟。人生是由許多大大小小的感悟組成的，每一份感悟都代表著一份成熟，在經歷風風雨雨之後，在我孤獨的世界中，細細品味每一份挫折，每一份喜悅。得到的感悟是生活贈予我的最慷慨的禮物！
孤獨，讓我懂得了生命的價值。那就是精神上的高度克己與執著。這也是我永遠追求的目標。
孤獨的我不是最優秀的，孤獨的我卻是最執著的。
點評：
孤獨不是寂寞，孤獨不是沉落；孤獨是在沉思，孤獨是因執著。執著於美麗的夢想，執著於美好的生活。語言雅正而不板滯，意境清雅而不凝溫。
❼ 我懂得了什麼作文600字 記敘文600字
我懂得了珍惜時間
有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷，使我慢慢地開始珍惜時間。
那一次，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近，同學們都在拚命地復習著，如同臨敵而戰；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裡拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對於我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我製造了很多壓力，終於在最後的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說：「喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎麼樣啊？你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。」她一說，可把我的心給勾了起來：「哼！是又怎麼樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習，說不定比你還厲害。」當我一說出這話，立刻遭到她的反駁：「你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎麼會沒時間呢？時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。」我一時被她駁得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：「拋棄時間的人，時間也會拋棄他」。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
我懂得了誠實
我懂得了誠實看這件事雖然已經過去幾年了，但我卻記憶猶新。爸爸的話至今在我耳邊回響，教育我不說謊話，鞭策我不斷進步，因為誠實是智慧之書的第一章。
那還是我上四年級時，有一次我的數學成績只考了60多分，而在考試前我還信誓旦旦地對爸爸說沒問題呢，這下可怎麽辦呀。
回家的路上我是無精打采，周圍的一切也好像跟我作對似的，車多的出奇，人也好像比往日多了起來，怎末騎也不順當，早晨那幽蘭的天空，也因不起我的任何興趣。
離家越來越近了，我彷彿看到了爸爸那嚴厲的目光盯視著我，政局其他那寬大的巴掌朝我狠狠落下，考卷被扔棄在一旁……我越想越怕，好不容易騎到了家裡，一進門，看見媽媽正在擺放碗筷，爸爸正在拿著一份報紙看著，那神情嚴肅的像位法官，看見我回來，平淡地問了句：「回來了」「嗯」我匆忙的應了一聲，就像老鼠見了貓似的，趕忙進了屋裡，放下書包。唉！我怎莫跟爸爸說呢，不說吧，老師還要簽字，明天老師還要檢查，更何況我爸爸准得問呀，昨天我還跟爸爸說今天發成績呢……「還不趕緊吃飯呀！」媽媽喊了起來，也暫時把我從困窘中擺脫出來，我慌慌忙忙走到飯做旁，不緊不慢地吃起飯來。
吃晚飯我趕緊走到我的書桌前，寫起作業來，這是我聽見爸爸朝我走了過來，忐忑不安的我就項懷里揣了一隻小兔子，心裡撲撲直跳。果然，爸爸對我說：「晏璇，你的卷子分下來了吧。」
「沒…沒..還沒呢」我斷斷續續、結結巴巴地說道，連我自己都心虛，我撒謊了，鬼使神差地向爸爸撒謊了，我臉漲得通紅，不敢正眼看爸爸，仍然低頭寫著作業，我想爸爸一定看出了我在撒謊，緊張的我真想找個地洞鑽進去。「不是真的吧，是不是沒考好，做人就要誠實，這回沒考好下回可以努力趕上去，要是養成了撒謊的壞習慣，那就永遠也進不不了。」我不由自主地把頭埋的更低了。爸爸接著說：「平常的考試分數並不重要，只是檢測一下你的知識漏洞和缺陷，我看一下，也是幫助你分析一下錯誤。如果你不說，那你就用會永遠錯下去，到升學考試時就會吃大虧的。不論好成績還是壞成績都是暫時的，我相信你會勇敢地面對成績！」我聽了臉更紅了，心頭也不禁為之一振，是的，不能勇於面對壞成績，是多莫可恥的，今天我跟爸爸撒謊，明天我為了應付老師還要撒謊，這多前才是個頭呀，我於是從書包里拿出了考卷，勇敢地交給了爸爸，我驚喜地發現，爸爸看著我的目光是溫和的、充滿信任的，爸爸拿過卷子來就和我一同分析起我的錯誤。
這件事過去這麽多年，但在我腦海里仍然難以忘去，爸爸的親切教誨再一次洗刷了我心靈的灰塵，使我懂得了誠實，在成績、在每一件事前都要誠實
❽ 我讀懂了什麼作文600字記敘文
我讀懂了成長
成長，該是怎樣的字眼？無非是孤獨，酸辛，向上的吧。我不了解。
我讀懂了成長——成熟
升入初一，我確確實實感受到它的步子比小學的節奏快很多，也知道為自己前途著急了。咦？我長大了嗎？以前總是瘋癲的，現在愈來愈成熟了。總是遭人否認，遭人白眼，我也就從來不計較，無非把自己悶起來哭一通。換做以前，我非要找人家弄清楚，大不了魚死網破，心態改變了，也就應了那句話——人不知而不慍。
我讀懂了成長——孤獨
成長是一個人的，小時候什麼事都想和家裡人說，怎麼現在，欲言又止了？有時候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人，使得人家那樣詆毀我，心裡那般痛楚自然無法用言語訴說，只得悶在心裡。其實，日子久了，那感覺也就麻木了，忘卻了。坐在嬉戲，如集市般嘈雜的教室內，總有種『旁觀者』的意趣，無時刻感到孤獨，也就應了那句話『真正長大的，好像只有我自己。』
我讀懂了成長——喜悅
當你完成成長的蛻變，你會發現，剩下的只有喜悅。小時候總想著長大，就必須成長，不管你願不願意，成長就是必然過程，由不得你。心態有所改變，不也是成長嗎？生活中的平凡瑣事不必為它苦悶，你要知道，苦悶的背面就印著喜悅。
我讀懂了成長——成熟，孤獨，向上，喜悅。相信，我一定會把這些字眼詮釋得淋漓盡致！
❾ 《我讀懂了友誼》600字多事記敘文~
我讀懂了友情
友誼如清風，驅散你心頭的愁雲；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的「新星」。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鑽石等物質品的點綴，要的只是兩個人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什麼困難，我都盡力幫助她們，可是當我遇到困難時迎來的卻是「沒時間」「不會」等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個知心朋友？正當我在寂寞深谷中徘徊時，一雙溫暖的手把我拉了上去，「你怎麼了？」我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個知心朋友。
在以後，我們互相幫助她有什麼問找我，我們一起解決。我有什麼困難找她，我們乘風破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：「無論遇到什麼困難，要知道我是你堅強的後盾，不要怕，勇敢去做。」她的話讓我心中燃起力量之火。我對她說：「無論遇到什麼，有我，我們一起拼。」我們互相激勵著對方，希望自己的話能為對方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學習，同進步，共同走向成功。
我終於讀懂了友情，友情是人世間最美好的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個人坦誠相對的。願你我都擁有真正的友情。
❿ 以「經歷過，我懂了」為題，寫一篇600字記敘文作文
《經歷過，我懂了》
通過嚴峻的考驗，熬過艱苦的軍訓，心中的苦澀仍餘味未盡。當中吃了多少苦頭，受了多少委屈，嘗了多少辛酸都難以言盡，依然歷歷在目 ，這一切的感受都只有自己知道。但是，只要我手裡拿著這份「隊操優等獎」榮譽時，盡管有多苦，那甜甜的蜜水也會在我的心窩川流不息，融化我的苦冰，滋潤我的心田。因為它見證了我和大家努力的成果，教明了我苦盡甘來的道理；而且讓我嘗到了甜果的滋味，擁有了偉大的成就感，堅信那汗水不是白流的！
當我初來報到時，不僅對未來軍訓的點點畏懼，也勾起了一個令我深思熟慮的問題：我會在黃埔軍校「白乾」嗎？第一天，嬌生慣養的我面臨軍訓生活時，苦得幾乎哭出來；第二天，面對陌生的環境，回家的慾望就異常強烈，想家，想家；第三天，緊張的訓練壓得我氣喘吁吁，可對這里的一切莫名其妙地多了一絲喜愛；第四天，我愛做一名軍人！我學會了認真嚴肅，熬出了剛鐵般的意志；第五天，我的軍訓生活畫上了完美的句號，同時依依不捨地和教官說再見，和黃埔軍校說再見——從此成了我永久的回憶，成長又一樂章。在這個過似漫長，憶似短暫的過程，我曾有埋怨，也曾滲進思鄉之情和流淚之時，但對我來說也許更多的是匪淺的收獲，這也給我起初的問題作了回答。
給我印象最深刻的是莫過於那裡的教官，特別是我的教官，沒有他的「給予」，我還能「滿載而歸」嗎？我清楚地記得，在第一天剛來時就受到他的批評，在訓練過程也常常受到他對我的懲罰和訓斥。他說：「笑是一件好事，但也要分場合。」「錯了就要為自己的行為做出懲罰，只有這樣才能記住過錯！」「難道就不能嚴格要求自己嗎？」……起初，我無法理解，覺得十分委屈，自尊心大挫，常常有股大哭的沖動。說實話，我曾抱以怨恨，恨他無情地奪走了我的自尊。越在怨恨，我越沉入反思，慢慢地……我發現了自己的過錯，錯在沒有嚴格要求自我，超越自我和自我反省。錯了就要認，就應接受懲罰。當摸透和明白這些時，我對教官慢慢地從怨恨到尊敬，從不解到理解。他說的每一句話，做的每一件事也許是在鞭策著我。
那些教官態度嚴肅，衣冠整齊，動作嚴謹，無疑是我的學習榜樣。他們心中都珍藏著一個軍神。他們對待每個學生一視同仁，絕不偏幫。當他們規范的隊操動作呈現在我的眼前時，我都不由自主地驚嘆，投以敬佩的目光。他們雙眼炯炯有神，放射出嚴謹軍風的光芒。他們是我人生的精神老師，激勵著我前進的腳步。我也像他們一樣穿上了軍裝，我也是一個軍人！那軍裝穿在身，使我與軍人零距離接觸，靈魂似乎得到了提升，心靈顯得更充實，還略帶著點點興奮呢！見軍裝如見軍人，是神聖的，不可玷污，不可蔑視，因為它輝照出一位位軍士的優秀品質、不怕吃苦的精神和不朽的靈魂！
通過軍訓，我從鬆散到自覺，從懦弱到堅強，從空虛到充實，這都是從苦中磨煉出來的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——原來鋼鐵是這樣煉成的。