⑴ 2015山西中考滿分作文《端午粽飄香》
端午節當天晚上，我們一家人乘公交汽車到望江亭河邊，天還未黑，一種幽暗的光彌漫在天際，彷彿如影中的一幕。天空好像一盞泛了油的燈，紅光漸漸地減弱。只見那光一跳一跳彷彿如一隻兔子一般沉下去，非常細微，但又非常迅速而不可挽救。不一會兒，天便拉下了幕布，城市裡的燈光便亮了起來，天也變得流光溢彩起來。流水潺潺，幾處亮光如顫抖的精靈一般跳躍在水上。人也漸漸多了起來。不用說，大部分人來這的目的便是放河燈了。我們買了幾盞如荷花似的河燈，點燃它，擠著熙熙攘攘的人群，在河邊放起河燈來，一隻只紅色的河燈彷彿點燃一句句祝福的話語；彷彿點燃了人們渴望災區人民重建家園的信心；彷彿點燃了生的希望。一隻只河燈像一隻只小船似的秩序井然的向河的下游流去，好似望江亭的眼睛，看！水中的星星還眨著眼睛給河燈導航，與河燈作伴。放孔明燈也是一大趣事。一盞盞孔明燈彷彿如一顆顆星星一般，為災區人民送去最親切的祝福，最溫暖的希望，最真切的決心！中國心，端午情。為了給災區人民送去溫暖，各大企業也紛紛購買粽子，鹹蛋，皮蛋送愛心，當我在電視上看著那些災區一張張充滿陽光的笑臉，過著一個難忘的端午，我的心也十分餓、慰藉。中國心，端午情。讓我們和災區心繫心！「雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙」。今年的傳統節日端午節，就在這江南青青的色彩里、濕濕的雨季中緩然而來。在江南春雨的背景中，我也盼來了結束中考的姐姐.那清涼的春雨淅瀝瀝的一直下著、下著，伴著我們舒緩閑適地度過了這個美好的節日。 推開家門，一陣如風鈴般清脆的笑聲和著青青的粽草葉香味便向我襲，一定是姐姐和媽媽正在包粽子.我看狗夠黑豆也彷彿受到粽草葉清香的誘惑，興奮的在客廳里亂竄，似要嗅上一口這個季節的味道。姐姐聽見開門聲響從廚房裡跑了出來。一見到我就撲過來抱我..連連說我又長高了， 可是姐姐依舊沒變還是那麼樂觀依舊笑靨如花……接著大家開始吃粽子，今年我們家的粽子形狀可謂千奇百怪，有方的有圓的還有像牛角一樣尖尖得。大概是姐姐的傑作。綠剝開墨綠色的粽葉，只見潔白如玉的珍珠團里鑲嵌著幾顆深油紅亮的瑪瑙棗。綠白紅三色相映襯，顯得十分艷麗動人。散發出淡雅的清香，咬一口，真是甜而不膩，黏黏而爽口。酒足飯飽後媽媽又泡上我最愛的薄荷葉茶，那清涼的味道，真是好極了！ 端午節，是個傳統的節日，也是個季節的符號。我固然不會忘記關於端午的來歷，不會忘記詩人屈原，不會忘記圍繞端午的許多故事。小時候每年的端午節天空也會飄著牛毛細雨，而小小我總是倚在祖母的懷里看著祖母嫻熟的包粽子，認真的幫我做著香袋……如今打開我的衣櫃，還能看見一隻紅緞綢的香袋，它用五綵線系著，香袋下面的穗子是用蒜梗和五顏六色的花布剪成的小圓圈綴成的，是的這便是那年香袋是祖母為我縫制的只可惜，如今物在人去，花落花開，鶯歸燕已10餘個春秋 每到端午節，我把它從衣櫃里拿出... 端午！你給我帶來需多快樂也勾起我對如煙往事的無限懷念。端午的味道，是我難忘的回憶。
⑵ 2012中考滿分作文
樓主你好，下面是我的回答，望採納，如有不滿意或還需要，請追問：
第一篇：
《學會傾聽》
學會傾聽是對於每個人都非常重要的。學會傾聽，你可以得到很多很多。當別人在說話時，學會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中，有可能會得到很多收獲，人生哲理，經典的語言，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富於色彩。只有學會傾聽，你才會懂得尊重他人;只有學會傾聽，你才會得到更多的哲理及經典語言;只有學會傾聽，你才能有一顆積極向上的心;只有學會傾聽，你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。
在生活中，我是一個喜歡笑的女生，因為我會傾聽，因為我懂得學會傾聽是多麼的好，多麼的讓人快樂。每當下課時，聽著同學們說這節課的重點，自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習，去復習。每當上課時，我不像別的同學那樣，上課說話說不完，我則會認真聽老師分析的每一步，從而使自己學會更多知識。在家裡，我總會聽奶奶說這段時間里發生的事。聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事，而這時，我就會安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。在社會中，我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時間內生活的如何。自己也時不時地去陪他們，卻給他們講故事。每當給這些孤兒們講故事，他們總會認真傾聽，讓我感覺他們是多麼地會尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應該去認真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒有，他們從沒認真傾聽過，所以他們不應該被尊重，被愛。
當你無聊的時候，沒事的時候多聽聽孩子的心聲，多聽聽父母的心聲，多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時，你就會明白，學會傾聽你會得到許多人生哲理，許多的快樂。
朋友們，無論在什麼時候，都要學會傾聽，學會尊重，關愛他們，這樣，你也就會得到他們的尊重，他們的愛。
傾聽可以凈化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。學會傾聽也就得到了尊重。
希望我們每個人都要學會傾聽，學會用心去感化他們。學會傾聽，讓更多的人知道這世界的聲音是那麼地美好。學會傾聽，讓自己得到更多人的尊重。學會傾聽，讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛，讓他們不再感到孤獨與悲痛。
第二篇：湖南長沙2012中考滿分作文800字：《給自己一個擁抱》
放眼自然，處處有著迷人的色彩。
當第一縷春風拂過時，它告訴我，春天已來到了，春的來到使我感到了春意蓬勃的精神。當池塘中的第一朵荷花盛開時，它告訴了我夏天已到了，夏天炎熱的氣息使我感到疲憊與緊張。當金黃的麥穗成熟時，它告訴了我秋天帶著微涼的風來了，秋天豐收的氣氛使我覺得滿足和快樂。當第一片雪飄到我手中時我就已經知道了寒冷的冬天即將來臨了，寒冷總會是我喜歡躲在暖和的被窩中不肯起床，這時，我覺得自己有點可笑。
每個季節的來臨都會使我有不同的感受，但不管它怎麼變更，我的生活都不會變，只在寢室、食堂、教室三點一線，永遠都不會有許多的起伏，這樣的生活使我麻木了。還有這世界上的人也使我感到虛偽與無情，有一些曾經被我視為知心朋友，可到最後，她也為了一些「利益」而背叛自己；這些使我的內心頓時變得可笑、虛偽，充滿了許多的不滿與委屈。這些事情發生的快，消逝得也快，彷彿沒來過的事一般，可你們熟不知的是它已深深印在我心中了，但在表面上，我不會再說什麼了。只把它放在心裡，可這樣是我的內心很……
四季都不能使我開心起來，有時還會讓我更傷心。呵！我討厭虛偽做作的人，可這樣我還是不能表現出來。這樣一個面無表情的人，使我自己都覺得假，呵呵！但這有用嗎？
某天，我面無表情地一個人走在田間小路上。突然有一縷清風拂過，我頓時一愣，因為風說了一句話——小孩子，就不應該有現在這副表情，應該有的是笑容。呵呵？？？放開一點，讓自己的臉上充滿笑容，這樣的你才是最美的。這時，我在心裡想：是不是該變回以前那開朗的我了，現在的，是我想要的嗎？不是，我想自己不應該這樣了。給自己一個擁抱吧，鼓勵自己，給自己勇氣去面對吧！
突然我大叫了一聲——我不能因為一些虛偽的人放棄自己，犧牲自己，她們不值得！清風再次從我身邊拂過說：對，不要因為她們而放棄真實得自己，真實的自我比起虛偽的面容更可貴，給自己一個機會，嘗試放棄，嘗試用勇氣面對！
這時，我笑了，笑得很甜，沒有一點負擔的自己使我感到一身輕松。或許擁抱自己一下，比什麼的都有用，擁抱自己，敞開胸懷，接受一切來源於自然的聲音，拋開現實的虛偽，你會活得很開心的！
如果你覺得現實的虛偽，你承受不了就拋開吧！拋開就可以快樂地生活，敞開胸懷，擁抱自己，擁抱自然，豈不是更好？——後記
第三篇：
江西2012年中考滿分作文800字：《壘高自己》
一個人的一生就像不斷地砌牆，砌得越高，離生命最終的美麗越近。聰明的人懂得自己壘高自己，讓生命變得出類拔萃。一個皮革商喜歡釣魚，他經常去的地方是紐芬蘭漁場。可是有一年冬天的一個早晨，皮革商來到了這個漁場的時候。海面上已經結冰了，皮革商費了很大的力氣才在結冰的海上鑿了個洞，然後開始釣魚。他看到一個很有意思的現象：釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了，而且只要冰不融化，魚過個三五天也不變味。難道食物結了冰就可以保鮮？於是他做了一些關於這方面的實驗，最終他成功的發現了這個原理。他就是世界上第一代冰箱的發明者—美國人巴爾卡。巴爾卡是懂得怎樣壘高自己的人，巴爾卡的壘高表現在他具備一種發現的目光，表現在他具有一種過人的毅力。假如他只是一個純粹的漁夫，那麼也不會制照出對我們作用廣泛的冰箱。假如巴爾卡當時沒有鑿冰的話，他也不會有這方面的成就。所以收獲是播種的孿生兄弟，巴爾卡經過奮斗，終於實現了自己的夢想。
一個人壘高自己有多種方法，你是一個懦弱的人，讓咱自己變的堅強是一種壘高；你是一個獨立的人，使自己學會僅是一種壘高；你是一個浮躁的人，靜下心來專心致志，完成一件事就是壘高。人的價值不在於擁有多高的地位，也不在於你獲得多少金錢，而在於壘高自己，實現生命的本質超越，精神的生命像物質的生命一樣。時刻需要保鮮氧氣，壘高自己就是最好的氧氣之一。
追求是人生積極的生存態度；有追求的人生，才是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說「一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會的貢獻也就越大。」美格拉底的同鄉，也是同學。他們的愛好基本一致，都喜歡讀書，喜歡研究哲學。但有所不同的是，美格拉底一本接一本地出書，而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然，每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去，對蘇格拉底說：「您為什麼不出書呢，您的學問比他豐富多了？」蘇格拉底說：「我們追求的不一樣，他追求的是書的數量，只安於此本分，可我所追求的是耐人尋味的真理，真理是一種無邊界，它需要不斷的積累，不斷的壘高自己，用足夠的牆塊來築起足以防禦的城牆存放真理。」時間就像一把淘金的篩子。許多年以後，蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。
安於本分，不求進取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標。無論是誰都應該相信「世界上沒有越不過的高峰，沒有辦不成的事情」，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹的挺拔，長江的偉岸，大海的浩瀚……
有人認為有了理想和奮斗，成功就要到來，就可以去追求財富和名望，但我卻認為不應只以個人利益為出發點，而應有科學、崇高的理想。
古往今來，許多著名的人他們都因理想而奮斗著，他們為了追求更高的目標而努力。
諾貝爾在4年的時間里，進行了400次試驗，發生了好幾次驚險的爆炸事件。有一次，整個實驗室都炸飛了，諾貝爾的弟弟和其他四位助手當場炸死，諾貝爾的父親因為傷心、驚嚇而半身癱瘓，諾貝爾當時沒在場撿了一條命。許多人都勸他放棄，可他卻說：「創造新事物哪有不冒險的，我不怕。」他的鄰居也因為害怕向政府提出見意。但他卻把試驗搬到了一條船上。最後獲得成功。
只有在奮斗中，我們能真正的體驗到生命所賦予我們的真正的價值所在。但只有理想做基礎，奮斗才會有閃光的一面。
「婦人之見」短淺，我們不應學習她的品格，同樣，人的道路只局限於平時的一貫規律，那這與「婦人之見」又有何區別？理想、奮斗才是我們應該追求的境竟，它可以使我們在奮斗中找到快樂，為理想而奮斗，同樣，它也可以讓世界的更多閃光點展現出來。
第四篇：《書香作伴》
曾幾何時，我爸爸對我說：「書是人類進步的階梯，你要好好讀書！」
曾幾何時，我媽媽對我說：「書是人類的營養品，你要仔細的品味它，吸收書中的精華。」
曾幾何時，我似乎漸漸明白了——「書讀百遍，其義自見」，「讀書破萬卷，下筆如有神」的道理。
——題記
從小到大，在我爸爸媽媽的的諄諄教導下，我漸漸愛上了讀書。
一年級
貪玩的我，在爸爸媽媽的教育下，我愛上了《安徒生童話》，從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱難險阻，明白了許許多多的道理。
二年級
我漸漸愛上了《格林童話》，在童話的世界，我快樂的成長……
四年級
我漸漸愛上了《愛的教育》，在愛的世界裡，我明白了許多，我堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！
五年級
我漸漸愛上了《三國演義》，在三國的故事中，我認識了許許多多的英雄任務，例如：神機妙算的諸葛亮，英勇無比的關羽，沉著冷靜的劉備……，我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。
六年級
我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公：保爾，對理想的執著，對革命事業的大無畏精神，至今仍被後人所稱贊。
七年級
我漸漸愛上了《西遊記》，在《西遊記》中，我認識了：敢於斗爭的孫悟空，貪吃愛佔便宜的豬八戒，心地善良的唐僧和做事一絲不苟，忠心耿耿的沙僧。師徒四人在西天取經的艱難險阻，仍歷歷在目，他們這種堅持不懈，敢於挑戰的精神仍然值得21世紀中小學生學習的榜樣。
八年級
我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》，主人翁魯賓孫在荒島上獨立的生活著，戰勝了常人難以戰勝的困難，他的不怕困難，敢於向命運挑戰的精神仍值得我們學習！
九年級
我漸漸愛上了《格列佛游記》，了解到格列佛游歷了四個王國，分別是：小人國，大人國，飛島國和慧駰國，那動人的畫面仍在我的腦海中呈現。
後記
有人會問我「為什麼沒寫三年級？」我會回答：「那是因為三年級中的」三「與大山的」山「是諧音，我不想讓大山阻擋書的芬香，我想讓書的芬香永遠傳播到我們每個學生的心靈，讓我們在書的世界裡遨遊！」
望採納，回答來自Q團。
⑶ 2012中考滿分作文素材
★素材支持
1．名人名言
①不論在戰爭年代還是和平時期，任何領袖只有得到了他的同伴的合作，才能起到重要的有效的作用。 ——[古羅馬]西塞羅
②我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。——[德]馬克思
③兩個有力的人群常能借合作而比借競爭的方式更為繁榮。——[英]羅素
④不管一個人的力量大小，他要是跟大家合作，總比一個單干能發揮更大作用。——[英]塞繆爾•巴特勒
⑤樹枝和樹干糾結在一起，脫離樹乾的樹枝很快就會枯死。 ——[瑞士]奧涅格
⑧每個人都擁有不同的智慧和無可限量的潛能，當大家對此有所了解，並同心協力地開發時，就能為社會帶來繁榮。 ——（日）松下幸之助
2．事例素材
燈泡搭配干電池
日本松下電器公司董事長松下幸之助，早年對電燈泡著了迷。為了實現其改進電燈燈頭的構想，他不惜傾資從事改良工作，並組成松下電器公司。時值經濟危機，為擺脫困境，他親自拜訪岡田干電池公司的董事長，商定雙方各免費贈送1萬只電燈泡和1萬個干電池，合作進行產品宣傳。這一舉措發揮了最佳的宣傳效果。很快，電燈泡的銷量直線上升，干電池的訂貨單也像雪片般飛來。
最佳合作者
1970年至1974年霍金在黑洞研究上取得突破性進展，創立了著名的「霍金輻射」理論。他最先考慮將廣義相對論引入黑洞研究。黑洞是一種神秘的天體，是恆星晚期演化的結果，任何物質都無法逃離它的引力，甚至光也被它緊緊抓住。
霍金是坐在電動輪椅上的物理學家，他研究黑洞不是憑天文觀測而是憑驚人的直覺，有點像音樂家僅憑音感演奏。而要把設想變成理論必須憑借必要的數學計算。霍金不能使用紙筆，也無法使用打字機，只能憑記憶，因而困難日益增加。
但是，霍金特別幸運，他的合作者彭羅斯是—位傑出的數學家。彭羅斯喜歡用高度視角的方式，即用圖形或圖解來工作。彭羅斯像—位遵循樂譜的職業鋼琴家。兩人密切合作，相得益彰。彭羅斯證明：每個黑洞都必須包含—個奇點，粒子在黑洞中間必定會接在一起；除了物質之外，時空本身在奇點處也完全消失；在這種奇點上，所有物理定律都會失效。
兩人合作研究的結果，證明了如果廣義相對論是對宇宙的正確描述，那麼在時間的起始處必定有一個奇點。在時間的起點，宇宙從奇點擴張開來，這正好就是黑洞中的物質(以及時空)向奇點坍縮的相反過程。奇點擴張的最初形式是通過大爆炸表現的，那一刻被稱為「裸奇點」，它距離我們有150億年。這就是他們發表的著名的「霍金一彭羅斯定理」的基本觀點。後來，兩人再度合作，又發展出了黑洞物理學的思想。
非洲加強合作
非洲統一組織第36屆首腦會議於2000年7月12日在多哥首都洛美閉幕。出席會議的非洲各國領導人普遍認為，實現成立非洲聯盟和非洲經濟共同體的戰略目標，將為處在經濟全球化大潮沖擊下的非洲帶來和平與發展的新機遇。
當今世界經濟飛速發展，發達國家與發展中國家的差距越來越明顯，而非洲大陸不僅尚未擺脫貧困，而且還受到戰亂頻繁、債務沉重、文盲率居高不下和艾滋病肆虐的困擾，非洲人民要求擺脫落後與貧困的呼聲日漸高漲。非洲領導人認為，走聯合自強之路，推動非洲大陸的政治、經濟一體化進程是他們的唯一選擇。數十年來，在非洲統一組織框架下成立的10個區域性組織為非洲一體化奠定了基礎。然而，不少非洲國家領導人指出，現在只有為非洲的聯合自強注入新的動力，才能使非洲應對新世紀的諸多困難與挑戰。
與會各國領導人表示，成立非洲聯盟將成為新世紀非洲振興的新起點，非洲人民應該像前輩一樣為實現非洲的聯合振興而努力。非洲各國將以區域性、地區性組織為基本框架，通過逐步縮小各地區之間的發展差距和加強各地區間的協調與合作，推動非洲一體化，最終建立非洲聯盟。
合作創造快樂
一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請教，快樂到底在哪裡。
蘇格拉底說：「你們還是先幫我造一條船吧。」
這群年輕人暫時把尋找快樂的事放到一邊，找來造船的工具，鋸倒了一棵大樹，挖空樹心，用了七七四十九天，造出了一條獨木船。
獨木船下水了，他們把蘇格拉底請上船，一邊合力盪槳，一邊齊聲唱起歌來。
蘇格拉底問：「孩子們，你們快樂嗎?」
他們齊聲回答：「快樂極了!」
動物的團結互助
生物學家發現，互相援助是各種動物戰勝強敵的最銳利的武器。例如，一個單獨生活的昆蟲、野獸，很難逃脫徹底毀滅的命運。但是，如果是群體生活的動物，情況就大不一樣了。例如，螞蟻有許多天敵，它的卵和幼蟲是許多動物的美食。
一隻螞蟻的防禦沒有多大力量，但成千上萬的螞蟻不僅沒有受到鳥類或食蟻獸的太大摧殘，反而為許多蟲、獸所畏懼。
蜜蜂由於是集體生活，共同工作，因而它們的個體力量、安全系數都增加了若干倍。鸚鵡是極其合群的鳥，它們互相依戀、患難與共，除了人以外，很少有猛獸或其他動物敢去攻擊它。草原狼常常二三十隻結成一群去追逐偶爾離群的野牛；成群結隊的野狗能夠戰勝熊和老虎；一匹馬只要不離群，無論熊、虎或獅子都不能傷害它。
互相團結的合群生活，能使動物由弱變強，有利於抵禦強敵和適應各種惡劣的自然環境。
聯合國歌
聯合國是當今世界上最大的國際組織，是世界各國團結的象徵。它成立於1945年，總部設在美國紐約。「聯合國」一詞最早是由美國總統羅斯福發明的。1942年1月1日，美國、英國、前蘇聯和中國等26個國家為了建成統一戰線，共同打敗法西斯，聚會華盛頓，簽署發表了一個共同宣言即《聯合國宣言》。當時，美國總統羅斯福和英國首相丘吉爾多次討論名稱問題。一天清晨，羅斯福起床更衣，突然喊了起來：「天啊!我想起來了。」他立即命令僕人推著他找到了丘吉爾，說：「親愛的溫斯頓，你看叫『聯合國』如何?」丘吉爾說：「這太好了!」這樣，宣言的名稱才落實。1944年8月，英、美、蘇三國和中、英、美三國先後舉行會議，討論並擬訂了成立聯合國的建議案。1945年4月25日，各國代表通過了《聯合國憲章》。10月24日起憲章開始生效，聯合國正式成立。《聯合國歌》是美國詩人羅梅於1945年聯合國宣告成立時，根據前蘇聯作曲家肖斯塔科維奇的《相逢之歌》，按聯合國憲章精神重新填詞而成的。它的歌詞是：「太陽與星辰羅列天空，大地湧起雄壯歌聲。人類同歌唱崇高希望，贊美新世界的誕生。奮起解除我國家束縛，在黑暗勢力壓迫下，人民怒吼聲發如雷鳴，如光陰流水般無情。太陽必然迎著清晨，江河自然流人海洋。人類新世紀已經來臨，我子孫多自由、光榮。聯合國家團結向前，義旗招展；為勝利自由新世界，攜手並肩；為勝利自由新世界，攜手並肩。」
中歐科學家聯手找到15種可抑制「非典」病毒化合物
為了尋找抗「非典」病毒的葯物和研究診斷「非典」的新方法，「中國一歐盟『非典』診斷及病毒研究」項目於2004年5月在德國啟動，由歐盟投入190萬歐元的研究費用。參與該項目的研究機構包括德國呂貝克大學、丹麥奧爾胡斯大學、波蘭科學院以及中國衛生部臨床控制中心、中國科學院北京基因組研究所、中國科學院上海葯物研究所、清華大學結構生物學系等。這一項目計劃在3年內找到50種能有效抑制非典病毒的化合物。
經過一年多的研究，來自中國和歐盟的科學家已經分離出15種經實驗證明能夠抑制「非典」病毒復制的化合物，其中許多是運用基因組、分子生物學等研究的相關成果新合成的化合物，也有部分是從已有的葯物中找到的。
普京與布希會談就中東和反恐等問題達成一致
布希對俄羅斯人民大加贊揚。他說：「這是全世界人民紀念俄羅斯人民在擊敗納粹主義行動中所展現的英勇和所作出的犧牲的重要時刻。俄羅斯人民曾經遭受驚人的困難，但俄羅斯精神卻永不凋謝。」他還說：「俄羅斯是一個偉大的國家；我期待著與其合作解決重大問題。我還要感謝你們在伊朗、中東等問題方面提供的幫助。我們可以合作的領域非常廣泛。」
美國國務卿賴斯和俄羅斯外長拉夫羅夫在兩國總統會晤後對媒體說，普京與布希在中東問題上的立場非常接近，他們都支持巴勒斯坦民族權力機構主席阿巴斯，都決心打擊恐怖主義。拉夫羅夫說，普京與布希還討論了伊朗、朝鮮、阿富汗和伊拉克局勢。雙方表示將繼續努力，以避免核不擴散體系遭到破壞。普京與布希還討論了俄羅斯加人世界貿易組織的問題，雙方商定將就該問題在年底前達成協議。
讓美國社會重新團結起來
布希在第二任期內面臨著第一個重大難題：清理戰場，把大選中分裂的美國社會重新團結起來。彌補大選加劇的美國社會的裂痕，是美國在最近的重要一步，民主黨人和共和黨人雙方都意識到這個問題的重要。即使落敗，民主黨仍然呼籲支持他的選民要「嘗試去愛你的敵人」，以維護國家的團結。眾議院民主黨領袖南茜．佩羅斯在(今日美國)發表了題為《在共同點上團結起來》的文章，她認為：目前關鍵在於，多一點的商談，少一點的爭議。請不要忘記我們是站在同一個立場上。她呼籲民主共和兩黨團結起來。共和黨人則認為：這是—次觀點空前對立的競選：但現在已經結束了，我們需要重新聯合起來。正如布希所說，我們只有十個國家、一個憲法和一個未來。
美歐火星探測儀器在外太空建立國際太空互聯
2004年8月20日新華網 歐洲航天局目前宣布，美國火星車與歐洲火星探測器兩周前實現了「互聯」。美國「機遇」號火星車將所拍的火星圖片傳送給了歐洲「火星快車」探測器，並通過它轉發到美國宇航局噴氣推進實驗室。
歐洲航天局的新聞公報說，8月4日歐洲航天局的「火星快車」飛過了「機遇」號正在進行科學探測的一處火星表面。「機遇」號隨即按照美歐雙方事先的協定，嘗試向「火星快車」發送15張火星圖片的數據信息。而「火星快車」成功接收到信號後，立即將這些數據傳回歐洲航天局在德國的地面控制中心，最後由該中心將這些圖片數據發送給美國宇航局噴氣推進實驗室。
據悉，在此之前，美國一直依靠「火星環球勘探者」和「奧德塞」兩個火星探測器向地球發回各類探測儀器收集的數據。本次是美國首次通過這兩個探測器以外的途徑獲取信息，而且這也是美歐火星探測儀器首次實現大容量的信息交流。2004年2月6日，歐洲「火星快車」探測器曾首次與美國「勇氣」號火星車取得聯系，不過雙方僅互致簡短「問候」。
據報道，歐洲「火星快車」探測器在出發前就已裝備了與美國火星探測器一樣的通信設備，今後雙方還將進行「互聯」試驗。美歐航天專家均認為，此次雙方的探測儀器在遙遠外太空實現「互聯」，標志著—個國際外太空通訊網路已經形成，這為今後國際合作探索外太空提供了更多的可能。
中國航空工業第一集團與空中客車合建研發中心
2005年6月14日，中國航空工業第一集團(簡稱「中國一航」)與法國空中客車公司簽署合作協議，合作建立空中客車研發中心。
成立於1999年的中國一航，下轄47家大中型工業企業和31個科研院，主要承擔民用、軍用飛機和航空發動機等研製生產與銷售。據悉，根據中國航空製造企業第一次在巴黎航展上與空中客車簽署的這項工業合作協議，研發中心將於2005年7月正式運作，到2005年年底將有50位中國工程師參與到空中客車最新的三五零項目及其他未來機型的設計工作中。
⑷ 請給幾篇山西太原市中考滿分作文
有時，我也想任性一次
2008年江西考生
乖巧的我從未想過叛逆；聽話的我從沒記得反抗；但文靜的我，有時，也想任性一回。
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：「只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什麼就玩什麼。」於是，我告別櫥窗，接過字典，不舍地離去。彷彿心中失去了什麼般，我知道，那是一個孩子本該有的童真，現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
「對不起。」我滿臉歉意地看著不得不「搬家」的同桌。空氣里含著令人窒息的元素，一片詭異的沉寂。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不舍，但——「跟一個差生在一起坐會影響你的學習的，最好換一個好生給你，我去找老師。」媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？我無語。
中學時
寒假來臨之際，「音樂培訓班」「數學培訓班」之間我猶豫不決。我熱愛音樂，但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫栗了。媽媽，對不起，就讓我任性一次吧!於是，我如願踏進了「音樂培訓班」，媽媽只是沉默，然後悶聲走進房間，重重的關門聲讓我猶豫了，究竟我做錯了嗎？
現在
從未發現我的歌喉如此優美動聽，滿足於獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷，一個清晨，媽媽小聲地對爸爸嘀咕：「這孩子，要是當初報了『數學培訓班』，學習肯定不會落下來。」這些話剛好被起床經過的我聽到，心彷彿被萬箭射穿，滴血地疼。當我把「音樂大賽一等獎」的獎狀遞給媽媽時，媽媽神情復雜地看我一眼，默默地離去。一陣風吹來，吹走了獎狀，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。起步又止，無人在乎，要它何用？
睡夢中，小熊維尼微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句「好久不見」；舞台上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人擺布的玩偶，我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林，調皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好!有時，我真的想任性一次。
〔點評〕① 形式新穎，結構優美。運用「蒙太奇」的手法截取了自我成長過程中的四幅場景：小時候渴望小熊維尼、小學時同桌離去、中學時選擇「音樂培訓班」、現在媽媽責備，不屑自己的音樂成績，以小標題的形式巧妙地組合在了一起。②感情真摯，立意深刻。小作者再現了內心真實的想法和選擇，而這些，都一次次被父母所回絕，變成了一個任人擺布的「玩偶」，由此讓小作者而產生了「有時，我也想任性一次」的想法，做一個自由自在的自我，真實地反映出了當今社會父母對孩子的自由束縛的現狀。③語言優美，句式靈活，流暢自然。相信，每一位讀過此文的讀者都會激起內心的情感共鳴。(薦評/賴積華)
⑸ 山西省中考滿分作文記敘文600字一家人
日子如流水一樣從我身邊匆匆而過，並無什麼特色，覺得以前的日子好像白過了。
但最近有一天，卻讓我發現了生活的意義，讓我難以忘懷。
那是前一段時間，我校開設「多媒體教學課」，邀請了許多領導和家長來聽課。我走進教室朝後一看，啊，聽課的人真多，黑壓壓的一大片，他們正嘰嘰喳喳的議論著什麼。好大的場面呀！我的虛榮心馬上膨脹起來，心中暗想：一定要在老師、同學和客人面前好好地露一手！我悄悄地「偵察」了一下情況，媽媽坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得往媽媽臉上「貼金」。當老師提出問題時，我把手舉得高高的，老師剛叫到我的名字，我就「嗖」地站起來，准確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心裡美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
當老師又提出問題時，我生怕別人搶了先，不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極，就再次讓我回答問題。我站起來後，卻不知道如何說了，結結巴巴地回答不上來。這時課常上靜極了，全場的人都把目光集中到我的身上，當時我真想一下子鑽進地縫里。當老師叫我坐下時，我像泄了氣的皮球，獃獃地坐在凳子上，心裡不知道是什麼滋味。接下來老師講的內容，我什麼也沒聽進去。
下課了，媽媽輕輕地拍拍我的頭，安慰我，並勸我說：「凡事要經過思考再行動。一個人如果只想著出風頭而不假思索，會出大丑的喲！」
⑹ 2010年山西中考滿分作文範文
桃花源
身在初三的我本是不喜歡什麼寫作的，通常考試時50分的作文是過不了45的，也就是老師常說的一類文，呵呵，可能是我的文采不夠，得不到老師的「同情」吧。
但我總是想著寫點什麼，於是就忽然想到了陶潛的《桃花源記》這篇文章，對了！！這篇好像是要背的，沒關系，等等再說。
言歸正傳，記得有我曾經做過有一到關於這篇文章的題，大體是這樣的「你喜歡當今社會還是桃花源？」當時我毫不猶豫的選擇了桃花源，然後在慘白的紙上用老師要求的黑筆正楷工整的寫下了我自以為對的答案。但，這個字必須要出現在這里。但，事與願違。還是那張紙，老師用比黑色慘烈許多倍的紅色毅然決然的寫下了「-4」這個有理數。
當時的我已經不能用「驚訝」這個形容詞來形容了，沒錯的啊！問之：「哪裡有錯。」答曰：「桃花源有嚴重的原始共耕的痕跡。」哦，原來如此。可我更喜歡那個錯誤的答案，「原始共耕」不錯啊！可比天天聽著爸媽說「要抓緊學啊，別人家裡孩子可都學呢」強。於是我再一次的抱著「找罵」的心理又把我的想法說了一遍，師又答曰：「考試能得分嗎？去學習去。」
原來真正的老師和滿分作文里寫的什麼「微笑的點點頭，拍拍我的腦袋」迥然不同。好個反問句，我啞口無言，默默走開了。
在座位這個硬硬的毫無生氣的木板上又想了一想，覺得我想的越想越通，但一想到剛才老師一個如此經典的反問句「考試能得分嗎？」又把思緒強壓了下去。
興許「漁人」本不該出現在桃園的，興許桃園是不被人知道的，也興許陶淵明但是寫這篇文章就是個錯誤，如此美好的臆想應是出現在夢里的，拿出來擺在明面上反而不好，不好到我挨了老師兩次罵。
家住北國的我大概是看不到桃源那樣的美景的，很是遺憾，但好想在桃源呆上十天半個月。一來是可以得到耳畔清凈，二來是回來時可以告訴我們的語文老師「我在桃源呆的不錯，比在這聽你嘮叨強多了！」
這就是我想說的，一個16歲別人們稱之為「溫室里的花朵」的90後所發的一點小牢騷，一個讓老師所說的閱歷不多的小屁孩想說的
我的老師
老師在我心中是一個指導員：指導著我們該走的路，指導著我們該學的知識，指導著我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。
記得與您第一次見面，第一次談話，第一次上課，就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角，您是直來直往。有時在您沖動的話語中也會吐出幾個四字經文，使學生參不透。
在您的課堂上，氣氛悶悶的。您要求嚴格，上課從不說笑。嚴肅的眼神讓學生喘不過氣來。當時的你讓我很不喜歡。
您是一個做事要求完美，但又很急噪的人。有一點差錯，就會很不耐煩，一定做得很好才會罷休。不過您也是一個願聽意見的人。每次同學向您提的問題和意見，您都會虛心接納。而且越做越好，我對您的壞想頭也慢慢消失。
漸漸地，您終於與同學打成一片，有說有笑。您的課下課後，課室里總是一片歡笑聲。我感到老師您變了，變成一名喜歡跟同學聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。
雖然您的課的威嚴不變，但課後的愛的種子也慢慢在滋長，也播給了同學，讓每個同學都感受到老師對自己的關心。
有一句名言：老師像一支蠟燭，用自己的光照亮學生。
對啊，您對我們的關心、照顧是無微不至的。您也曾經說過：「你們如同我的子女，一樣乖巧、聰明、惹人疼……。」這一句足夠令您當我們的母親。陳老師，您就像我們的親人，無時無刻地教導我們、愛護我們，不讓我們受到欺詐。
現在，您不教我班，我感到遺憾。但您對同學、對我、對大家的關心會永遠印在我心中。曾經是您的學生的我，感到無比榮幸。陳老師，謝謝您，您是特別值得我敬佩，喜歡的指導員。
⑺ 2010年山西省中考滿分作文
我的老師
老師在我心中是一個指導員：指導著我們該走的路，指導著我們該學的知識，指導著我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。
記得與您第一次見面，第一次談話，第一次上課，就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角，您是直來直往。有時在您沖動的話語中也會吐出幾個四字經文，使學生參不透。
在您的課堂上，氣氛悶悶的。您要求嚴格，上課從不說笑。嚴肅的眼神讓學生喘不過氣來。當時的你讓我很不喜歡。
您是一個做事要求完美，但又很急噪的人。有一點差錯，就會很不耐煩，一定做得很好才會罷休。不過您也是一個願聽意見的人。每次同學向您提的問題和意見，您都會虛心接納。而且越做越好，我對您的壞想頭也慢慢消失。
漸漸地，您終於與同學打成一片，有說有笑。您的課下課後，課室里總是一片歡笑聲。我感到老師您變了，變成一名喜歡跟同學聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。
雖然您的課的威嚴不變，但課後的愛的種子也慢慢在滋長，也播給了同學，讓每個同學都感受到老師對自己的關心。
有一句名言：老師像一支蠟燭，用自己的光照亮學生。
對啊，您對我們的關心、照顧是無微不至的。您也曾經說過：「你們如同我的子女，一樣乖巧、聰明、惹人疼……。」這一句足夠令您當我們的母親。陳老師，您就像我們的親人，無時無刻地教導我們、愛護我們，不讓我們受到欺詐。
現在，您不教我班，我感到遺憾。但您對同學、對我、對大家的關心會永遠印在我心中。曾經是您的學生的我，感到無比榮幸。陳老師，謝謝您，您是特別值得我敬佩，喜歡的指導員。
⑻ 求2007年山西省中考滿分作文《人生因你而精彩》原文
人生因你而精彩
多少人曾愛慕你年輕時的容顏，可誰願承受歲月無情的變遷，多少人曾在你生命中來了又還，可知一生有你，我都陪在你身邊。--題記
因為有你，岑參戀戀不舍，題"峰迴路轉不見君，雪上空留馬行處"；因為有你，李白"舉杯邀明月，對影成三人"；因為有你，王勃概嘆"海內存知己，天涯若比鄰"；因為有你，王維才有"勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人"。
你究竟是誰？
你如春雨般滋潤著乾涸的大地，如夏風般吹拂著人們心田的陰霾，如秋露般生的音符，如冬日中的一盆炭火，溫暖了我們的心。
你究竟在哪裡？
我跟著李清照尋尋覓覓，正當凄凄慘慘戚戚之時，我見到了你，你在那項羽和虞姬身上，只見那烏江邊上蕭蕭雨歇，寒風凜冽，虞姬美而慘白的臉上留下子血，那是殉情的血，只聽得"生當作人傑，死亦為鬼雄"的豪邁，卻不見惜人何處去，只知道霸王別姬後，也隨著來了，是你，是你將他們的生死拉在了一起。
你究竟要去哪裡？
一路追尋，尋到了伯牙和子期，他們千載難尋的摯友，也是蒼茫宇宙的一對知己，你看那子期命喪，伯牙的傷悲，只見伯牙奮力擲琴，永絕生涯，卻道"吾至此無友矣"。
你究竟有什麼用？
追到現代境地，我看到了劉國梁和孔令輝，你在他們身上出現了，他們曾合作打遍天下，卻也曾擂台對峙，因為你，他們各盡所能，發揮所長，終成乒壇巨將。
尋覓著，我終於找到你了，你就是友情，你是黑暗中的綠光，風雨路途中的隱形的翅膀，你是寓言中的英雄。你是風，"吹面不這進楊柳風"；你是雨，"潤物細無聲"；你是土，我對這土地愛得深沉！
啊，就是你，茫茫人海，是你點亮了我們生命里精彩的火光；是你與我們一起走過坎坷，走向生命的坦途；是你與我們一起走過黑夜，走向黎明；是你與我們一起攀登艱險，走向巔峰。--是你啊，友情！是你讓風雨鏗鏘中的我們不孤獨，一生有你，我們的人生因你而精彩。
謝謝你，我要永遠珍藏，伴我一生。
點評：……自己點評一下吧……親愛的……找不到……
⑼ 2012山西中考滿分作文600字：微笑的魅力 讀後感 200字！急！！！
《微笑的魅力》這篇來文章。讓我回味無自窮。
這篇文章主要講了「我」非常喜歡微笑。微笑能給人溫暖，給人幸福和力量，還能使人和人之間友好相處。有一次，「我」碰掉了同學李丹丹的鋼筆，李丹丹微笑著原諒了「我」。之後，「我」和李丹丹的友情更深了。
讀了《微笑的魅力》，我突然回想到了在生活中常常被我忽視的微笑。在上學前，媽媽總是微笑著叮囑我：「過馬路時要當心。」來到學校，碰到了老師，我說：「老師好!」老師微笑著點點頭。下課了，好朋友微笑著邀請我出去玩。真不敢想像，如果我的生活中沒有微笑的話，會是什麼樣?我現在才充分意識到，微笑對人們真是太重要了!心情好的時候，看到別人對自己的微笑，會感到無比快樂;心情不好的時候，看到別人對自己的微笑，會恢復信心，變得快樂起來。
我又想到了我家樓上的阿姨，她的臉上始終帶著善意的微笑，所以別人都非常喜歡她，願意去她家做客。
《微笑的魅力》這篇文章寫得真是太好了!它使我深深地認識到了微笑特有的魅力、微笑給人的溫暖，和微笑在生活中所起的重要作用。