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歌詞為題目寫作文500字

發布時間:2021-01-14 15:38:05

『壹』 我喜歡的一首歌詞 作文 500字

你喜歡什麼歌詞誰知道??

『貳』 用歌名寫一篇500字作文

我喜歡的歌作文

每當我聽到這首歌,我的眼中就充滿了淚水,這首歌就是我最回喜答歡的歌《天亮了》。

這首歌的歌詞很感人,可是又有誰知到他背後的故事呢?那是一個秋天的早上,有一位爸爸媽媽帶著他們才兩歲的兒子去貴州麻嶺風景區座纜車。纜車正好好的運行著,突然墜毀了。就在纜車落地的一瞬間,父母用雙手托起了自己的兒子。兒子得救了,他的父母卻失去了生命。說到這里,我的淚水又一次流了下來。

有一次,我在網上查資料,不知不覺的,我竟然把《天亮了》給打開了。於是,我靜靜地聆聽著。我哼唱了起來,「我看到爸爸媽媽就這么走遠,留下我在這陌生的人世間······」在電腦上,我一次又一次聽韓紅的《天亮了》,一次又一次被這首歌深深地感動。那個倖存下來的小男孩,那件事讓他眼睜睜的看著自己的爸爸媽媽死去,這是多麼令人心酸的事啊!

當爸爸媽媽用雙手將兒子托起時,他們創造了生命的奇跡,這是愛的力量啊!

這首歌深深地打動了我,我沒想到愛的力量有這么大。我們要像歌詞中所說的,天亮了,嶄新的一天來了,我們要過好每一天,做一個快樂的小孩。

『叄』 用一首歌名為題目寫一篇作文不少於500字 急用!!!!!!!!拜託了!!!謝謝!!!!

感恩的心
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學,寫寫我一顆熱忱,感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶快樂玩耍,一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程錦綉坦盪時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風雨之後依然是晴天,月缺之後依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會我們向困難挑戰,是他們讓我們在失敗之後,重新揚起生命的風帆!
當年的雛鷹面對藍天,他們一無所知,心裡藏滿解不開的迷;如今,他們憑借著強勁的翅膀翱遊天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠,一定不會忘記他們可愛的家,一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,「心」的小船乘風破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的庄園終於依稀可見了!
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標,於是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波盪漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱遊在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用「心」來感謝老師。
良師,更不失為益友,難道不是嗎?
一個人一生如果沒有朋友,可以說什麼都沒有。而同學的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發,一瞬間感動。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。
人們常說,戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼,我們擁有其一,難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。
永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多麼溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂!
默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們並肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會,實驗時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

『肆』 求高手!以一句歌詞為題目寫一篇作文

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『伍』 以歌為話題作文.600

歌聲在我耳邊
小時候,內向的我似乎認為生活中的人們,生活之間就像平行線上無數個點一樣,永遠不會相交,而現在,所有在那時失去的我全都體會到了.
那天放學下雨了,卻沒有帶雨衣,雨不大,卻下個不停,本想在教室里等,但卻漸漸失去了耐性,既然註定這樣,那就微笑著面對吧!我抓起書包,沖入雨中.
跑到了校門前,看見了同學,似乎在等什麼人,我站在路邊,全然不管雨水肆意的打在我身上,「把雨衣借你吧!」一個聲音在耳邊縈繞,我回頭看了他很久,搖搖頭,雖然已經忘記了是誰,但也足夠了.
回家的路上,雖然剛才的情景已經過去,但剛剛的畫面卻像歌聲似的,伴著雨滴打出來的節奏飄入心底,聽不清歌詞卻可以真切的感受到有和諧的旋律在徘徊遊走於全身.我曾屬於「剛才」,曾擁有過動聽的歌聲,晴朗的天空和沉醉的秋風,而現在我要把「剛才」作為回憶植入腦海,直到永遠,那樣,我就可以自豪地對所有人說起我的回憶是多麼感動,因為回憶就像洋蔥一樣,當你一片一片剝去時,總有一片會讓你流淚.
回想初中三年,有那麼多的朋友,甚至是家人陪我走過了無數個心酸的日子,記得同學在給我寫同學錄時說道:「遇到你想對上帝說一句:緣分啊!遇到這個班想對老天說一聲:謝謝啊!」這是我最欣賞的一句,它在詼諧的同時,還道出了我們對那個班的留戀,雖然我們已經分開.再想想小學那些同學,似乎也叫不出幾個人的名字了,這不禁有些遺憾,那時的我並不快樂,反而想馬上走出那個時代.
我渴望長大,卻不知天有多高,地有多厚,風有多大,雨有多急,也不知這是否叫做"身在福中不知福".
總之,我要謝謝高中生活里所有同學,雖然我們剛在一起不久,但你們讓我再次體會到了什麼是溫暖,就在那個雨夜,讓我把所有最動聽最美妙的和弦送給你們,也讓我們時刻記得那一句:情深深,雨蒙蒙.

『陸』 以歌曲好久不見為題寫一篇500字作文,以歌詞。

背上旅遊包告別了那個遠方的家我看見圍欄邊的梔子花,由盛轉衰,花瓣一內片又一片的落下,花容朵一朵又一朵的凋零小路上的殷草,因為剛下過雨,天空中充滿了乾燥的空氣卻又夾雜著一絲青草氣息火熱的太陽,炙烤著大地湖中的魚兒不時的露出水面向外瞧一瞧,頑皮地吐著泡泡當我正陶醉在這美景時,我看見了一個熟悉的身影我明白,那是你,一個曾影響著我喜怒哀樂的人你低著頭向我走來對我招招手,尷尬地說了一聲『好久不見』,你不停的轉動著手錶我知道這一刻的你,一定很想逃離這個地方吧我微笑著點點頭,強忍著眼淚,不許它在你面前流下,因為我害怕你看穿我的脆落。看著你走遠的孤寂的背影,淚水伴隨著雨水一同落下。直到遇見你的那一刻,我才明白來到這兒,只是因為這是你心中所嚮往的地方你曾向我說過,如果有一天,自己老了,就來到這兒,然後每天種種花,種種菜,再寫寫詩,贊頌這兒的夕陽與美景來到這兒,原來我只是想去擁抱你來過的地方,因為這個地方有你的氣息。或許也只是懷戀你夏末時節,梔子花敗落只剩下老樹干,獨自經歷三個季節而花瓣落入塵埃,不理世俗開始著自己人生的另一番啟示

『柒』 根據《綠葉對根的情意》的歌詞寫一篇自擬作文題目500字

「不要問我到哪裡去,我的心依著你。不要問我到哪裡去,我的情牽著你,我是你的一片綠葉,我的根在你的土地。無論我停在哪片雲彩,我的眼總是頭向你。如果我在風中歌唱,那歌聲也是為著你。這是綠葉對根的情意……
每每漫步在成排的柳樹旁,看著漫天紛飛的柳絮,我的耳畔總會響起這手經典的老歌《綠葉對根的情意》,不知為什麼,一聽到它,我的心中會莫名生出一種感動。很想把這種感覺寫成永恆的文字,紀錄下自己的心情,可一直沒有機會。今天又一次聽到了這久違的旋律!
根,懷揣著太多的故事,每一個故事背後都有一片葉子深情的傾訴。樹擁有根,才有了鬱郁蔥蔥的綠葉;草擁有根,才有了「野火少不盡」的頑強;才有了嫵媚燦爛的面容!
可我唯獨對柳樹有著一種敬佩也尊重。你是否看到,當其他枝繁葉貌的樹木在根的哺育下旺盛向上生長之時,柳樹則彎下他柔軟的身軀,一點一點靠近腳下的老根,低下那顆虔誠的心,去親吻日夜喂養他的母親--根。這拳拳赤子之心又有多少樹木能夠擁有呢?他們只顧奮力向上攀爬,向上延伸,卻忘了身後還有一雙默默守望的眼睛。柳樹,放棄了挺拔的枝幹,放棄了眺望遠方的風景,只為了回報,撫慰那平凡而又偉大的根。柔美的枝條在風中搖曳舞蹈,我看到了一種情感,那是綠葉對根的情意!
而他讓我看到了另一份情感,那是海外華僑同胞的情誼。祖國永遠都是遊子們的根。那年,我有幸來到馬來西亞,在華僑學校的同學進行學習交流。多少年前,華人在祖國母親的支持下,來到了這片陌生的土地上。在惡劣的生存環境下,他們憑著堅定的信念和那份對根的掛念,用汗水,淚水打拚出了屬於自己的天地。多少年後,他們向祖國母親交出一份滿意的答卷。
與他們相處的過程中,我深深體會到華僑同胞對祖國,對根的熱愛。每每談到家鄉,他們不禁潸然淚下。綠葉對跟的情意化作一個個實際行動。家鄉的許多建設中,留下了他們飽含深情的腳印。他們不僅帶著根的期望在異國證明了自己,而且烏鳥私情般的反哺祖國,反哺日夜牽掛的家鄉。
「葉落總要歸根,我等待著那一天!」這是一位華僑老人語重心長的話語。如今,這句花始終在我的耳畔縈繞。綠葉在根的呵護下舞動綠色,最後又在根的呼喚下歸入這片深啊一著的土地,就如柳樹一樣,永遠彎下身子,無論生死,與根相伴!
不要問我到哪裡去,這是綠葉對根的情意,在時間的輪回里,亘古不變!

『捌』 以歌詞為題目寫作文

寫幾句,可以引用,但是長篇就不好了,可以通過這歌詞,引出你作文的主題,這歌相信大多數的人都聽過,這樣,顯得作文更好,不死板,具有可讀性哦!*^_^*

『玖』 請從你喜歡的歌曲的歌詞中選擇一句作為作文題目,寫一篇作文

《我的未來不是夢》
「我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……」每當這熟悉的旋律回響耳畔時,我的心頭不禁泛起陣陣漣漪。夢,時時刻刻激勵著我前行,給予我勇氣與信心。是的!夢,並不遙遠!

倚在靠椅上,一杯清茶在側,在這靜靜的黃昏,我靜靜地回憶著那些編織著稚夢的童年,在夢的起源地拾起了記憶的碎片──兒時的我總愛趴在窗前,仰望滿天繁星,吟誦著背得滾瓜爛熟的《靜夜思》「床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉」。在媽媽一次又一次生動的講解下,我朦朦朧朧地體會到背井離鄉的遊子對故鄉的懷念,那顆赤子之心該盛滿了多少惆悵與感傷?那鄉愁的味道即使不能感同身受,也彷彿看見了詩仙李白在孤凄的月光下借酒澆愁……

在那一首首唐詩的熏陶下,我愛上了詩歌,愛上了文字。時至今日,我仍清楚地記得那打開夢匣子時純真至極的話:「媽媽,詩是誰寫的?」「孩子,是詩人。」「詩人是誰?」「詩人就是作家,他最愛做的事就是寫文章。」「那我能當詩人嗎?」「能!」就是這短短的幾句話,讓我心頭萌生了一個作家夢,它一直深深紮根在我的心田,永不褪色。

別林斯基曾說:「沒有理想的青春是沒有太陽的早晨。」盡管創作之路遙遠得如同天邊的星星,可望而不可即,但我堅信只要功夫深,鐵棒也能磨成綉花針。道路再崎嶇難走,我也要奮力前行。正是這份堅定與執著,讓我與書籍結下了不解之緣。

書籍是全世界的營養品!要是生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;要是智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我在書籍里努力吸收養分:《中國上下五千年》讓我讀出了中華民族底蘊深厚的歷史文化,我為是華夏兒女而頗感自豪;《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我唯有意志堅定,方可讓有限的生命活出無限的價值;《紅岩》中革命先烈視死如歸,忠誠於黨組織的精神深深震撼了我,讓我懂得今天的幸福生活來之不易。

感謝這「坐地日行八萬里,巡天遙看一千河」的閱讀之旅,讓我學會了積累與運用。「不積小流無以成江海」,正是書籍的陪伴,才使得涓涓細流匯於筆端,才使得一篇篇作文得到老師和同學的認可與稱贊。享受欣喜的同時,我也清醒地認識到,這不過才邁出了創作之路的一小步,只有鍥而不舍一步一個腳印地向前走,才會迎來勝利的曙光!我深信:不懈的努力,定會為我的創作之路奠定良好基礎;奮斗的血雨,定能讓夢想的種子開花結果。那時,我要描繪祖國的地大物博;那時,我要勾勒未來的日新月異;那時,我會用筆呼喚新時代的孩童,從小立下「為中華之騰飛而讀書」的偉大志向!

追夢的過程不乏艱難,但我將揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,直至抵達成功的彼岸!我堅信:「我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……」
望採納!O(∩_∩)O謝謝!

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