導航:首頁 > 作文大全 > 我為題目寫作文

我為題目寫作文

發布時間:2021-01-14 12:35:28

㈠ 以我得到了什麼為題目,寫一篇作文

小時候我嘴巴特別饞,只要看到好吃的東西,就會不管三七二十一地往嘴裡塞,哪裡曉得就是因為這嘴巴饞而出了一個大洋相。
那是一個星期六的下午,我和幾個同學去麻姑山去採集植物標本。看著漫山遍野的樹木,我高興極了,心想:這里不僅有采不完的植物標本,還可能有好吃的野果吧。
我們爭分奪秒地各自采著自己需要的植物標本,采著,采著,突然,黃海大聲喊:「喂,我發現了好吃的東西,你們快過來看呀!」聽說有好吃的東西,我三步並著兩步地向他那裡奔去。黃海說:「你們看,這里長著許多紫紅色的草莓,活像水果店裡賣的草莓一樣。」我一看,饞得直流口水,就忍不住摘了幾個往嘴裡塞,而後就那樣狼吞虎咽地吃起來,生怕被人搶去似的。這時也趕過來的蕭亮說:「你先別吃!聽老師說過有一種毒莓,形狀和草莓差不多,只不過它的色彩更鮮艷。這果子就可能是毒莓。」鮮嫩的草莓已進口,而且還覺得味道很不錯,那樣香甜,還帶點酸酸的,這不是草莓是什麼?蕭亮的勸言我哪聽得進去,於是我一邊吃著一邊還要過去再摘幾個。我還對蕭亮說:「別大驚小怪了,這樣好吃的東西,哪裡會有毒。」我又往嘴裡塞了兩三個。
然而,這兩三個還未下肚,肚子就隱隱作痛起來,而且是越來越痛。我明白了,一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽人家說過,這種毒莓是被蛇爬過的,吃了是不是肚子里也會有蛇呀?我越發緊張起來,頓時覺得全身在發癢,真好像肚子裡面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來,往最癢的地方一看,皮膚上已出現了好多紅色的疹子,奇癢難忍,一抓就血紅血紅的。同伴們見狀也嚇蒙了,但有的還是比較鎮定,連忙把我送到就近的醫院。
醫生檢查了傷口,問明了經過之後,連忙給我打了抗毒針。盡管進醫院及時,由於毒性很強,我皮膚上的那些疹子還是化了膿,在醫院里整整過了一星期,這毒才給治好了。在離開醫院時,醫生用手輕輕地拍了拍我的肩膀,語重心長地說:「小調皮,今後可不要再嘴饞呀。」我紅著臉連忙點頭回答說:「我以後一定會吸取這教訓的,嘴巴不敢再饞了。」
這是一個難忘的教訓,雖然這事已過去好幾年了,但它經常還會在我腦海中浮現,特別是我嘴要饞的時候。

㈡ 題目為「我」作文怎麼寫

第1篇】

我叫鍾浩天,我今年7歲半,是個活潑可愛的小男孩,在勒流中心小學讀書。

我最喜歡的運動項目是打羽毛球,因為打羽毛球可以讓人提高判斷能力,能鍛煉人的意志力和毅力。

我最喜歡的人是媽媽,因為媽媽是我人生的第一位 老師,她不僅教會我知識,還教會我生存技巧,和做人的道理,使我解了了大千世界,獲得無窮的智慧。

我最喜歡吃海鮮,因為海鮮里有豐富的蛋白質,可以讓人長得更加強壯,讓腦袋更加聰明,味道鮮美極了。

我最喜歡的地方是我的家鄉,因為那裡的空氣清新,瓜果飄香。

我最喜歡做的事情,就是和媽媽一起玩『趕羊』游戲,因為,可以讓我們感到無窮的快樂我最大的願望是長大以後當作家,因為作家可以給人們帶來許多有趣的故事,可以溫暖人的心靈。我最大的缺點是粗心大意,它讓我嘗到不少的苦頭。所以啊,從現在開始,我要刻苦學習,學好本領,長大後實現自己的願望。

2,我叫楊東凝,今年12歲,在師院附小上學,今年讀六年級。我長著一張方形臉,濃濃的卧蠶眉,一雙圓圓的,烏黑的眼睛很有神,最有特點的是一雙大耳朵,肥肥大大,老師說從這耳朵來看我將來一定大富大貴。呵呵,這樣表揚我,我可真高興啊!

我是一個愛勞動的孩子,有一次,我們班的一位同學病了,恰巧那天正好輪到他值日,我便承擔了他的任務打掃整個走廊和樓梯。我先把走廊的地掃干凈,再掃樓梯。我不僅把這位生病同學負責的地方掃干凈了,還把其他班級的地方也掃了一遍。打掃完後,我覺得腰酸背痛,但心裡很快樂。這時,我發現走廊里一個人都沒有了,只有一抹夕陽從窗戶外照射進來,走廊顯得特別安靜。原來大家都放學了,我掃地時太認真,沒注意大家是什麼時候走的。

我不僅是一個愛勞動的孩子,還是一個貪玩的孩子。有一次,我沒寫完作業就和同學一起出去玩了。當時,正是寒冷的冬天,天寒地凍。我們幾個男生分好幾組,就開始打雪仗了。雪彈紛飛,對方的幾個人已經被打中,我們也「傷亡慘重」。有的被打中了頭,有的被打中了胸。戰斗十分激烈。最後,我們戰敗了,但我們都不服輸,繼續打雪仗。天漸漸黑了,媽媽叫我吃飯,我不情願地回了家。這時才想起我還有很多作業沒做完,到晚上十點半才寫完。為此媽媽經常教育我,我卻總是記不住。只要樓下的小朋友一招呼我,我就禁不住誘惑一直玩到天黑。

這就是我,一個熱愛勞動又貪玩的小男孩,你們喜歡我嗎?

㈢ 以「我」為話題寫一篇600字作文

我到底是怎樣一個性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯!這都不完完全全貼近我,那我是?
我是典型的雙面性格。如果到了一個陌生的環境,我會很安靜地坐著。比如媽媽如果帶我出去吃飯,我絕不敢「輕舉妄動」,見到一些叔叔阿姨,我會乖巧地打招呼,所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說:「你女兒好文靜啊」之類的話。可如果是真正了解我的好朋友才會知道,劉研宇是一個幽默,大大咧咧,又特別愛笑的瘋丫頭。同學們說我:「她是個別人講笑話會讓她笑個不停的人,甚至上課時還會在那傻笑。」我愛笑,我快樂。不是說快樂的女生最漂亮嗎?美好的生活是要用笑容來點綴的。
我,也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正,但碰見老師,我會禮貌地向老師打招呼,又會認真完成老師交代的任務,自覺完成作業,因此在老師眼裡我是一個禮貌大方的好學生。
我,更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣,我看完肥皂劇或言情小說會掉金豆豆;有什麼委屈我會找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來。
我從不喜歡自己在家做孤獨的「宅女」,一有空我會叫上幾個好朋友去騎自行車,讓頭發在風中飄揚;或者爬上欄桿與好朋友說說心裡話;要不就一起轉轉精品店,回家的路上一個人來杯香芋奶茶。
我就是這樣,永遠都不喜歡一個人的空間,一個人的路途。
我,也是有抱負的我。明白自己要努力,才能進好高中,好大學,才能找份好工作。我的理想是希望能去外國生活,有一套二層樓帶院子,游泳池的房子,然後把父母接過去。父母為我付出了太多,我一定要孝順父母。
我就是我,無人能替;這就是我;幽默又文靜,膽小也敏感,孝順有理想。

㈣ 以我為話題的作文要怎麼寫

這就是我

 隨著一陣嬰兒的啼哭聲,我來到了這個奇妙的世界。意味著世界上又增添了一個新成員。

"我"一個多熟悉的字眼,雖是這樣,但不知該從何說起……
    我給人的印象總是文靜、內向、不多言不多語.的確,我的外表所能表現出來的僅僅是這些,可我的心是一顆充滿紅色生機的種子!我的性格猶如那路邊的一朵藍色小花,那樣深沉…
    "獨到之處"也許太抽象了,還是具體些吧!我的愛好和性格和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球是我的最愛;我喜歡幹事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:
    六年級上下學期一直鍾愛與網球,在教練的指導下,水平突飛猛進.一次課上,老師教我們切球,這還不是我們現在水平學的.許多的同學便滿不在乎,心不在焉的學習.而我卻十分認真的學習.可是,當我練習的時候,手中的球卻不聽使喚,總是打飛.我拿出犟脾氣,不停的切球.下了課,雖然我只能勉強打出切球,但是,與其他同學相比,就形成了鮮明的對比.同樣,這也印證了中國的一句古話:苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳!你們說,是嗎?
    沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最「致命」的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
     你們認識我了嗎?這就是我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我~×××。

㈤ 以我的媽媽為題目,寫一篇600字的作文。

慈母手中線,遊子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉?」都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發現有一件能讓你會揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時還小,要到鐵牛廣場時格外興奮,拚命地跑著,哪還注意到後面有一輛計程車。這時,計程車正向我賓士而來,眼看我就要受傷,媽媽沖了過來喊著:「寶寶,寶寶!並急急忙忙用手攔住了計程車,此時,我望著媽媽細小的雙臂,內心充滿了無限的感激,我感覺媽媽這時的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對我無限的愛和無限的憧憬。我撲了過去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱里哭了起來,此時,我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。
還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,看著別的孩子的家長把孩子接到後一起回家的樣子,我想:媽媽來了嗎?正當我不知所措的時候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼。回家後,媽媽咳嗽不停,一直發高燒,我大哭起來:「媽,都是我不好,都是我不好,我錯了,我錯了……」媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說道:「孩子,你沒錯,你是清白的,是媽媽自己的錯呀!」媽媽說完就睡了。可我卻思緒萬千:媽媽為我遮風擋雨,任勞任怨,我平時還不聽她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什麼事,越想越害怕,不由得哭了起來,我這時才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛的人多麼快樂,我應該孝順她才是。
伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰;能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰;不顧自己生命危險、捨生忘死來救我的又是誰? -----媽媽!

我的母親

巴金先生說:「父母是沒有什麼東西可以代替的。」是啊,父母是無可代替的,而父母對我們的愛,更是無人可及,無法比擬的。我們可能有時候不能理解父母,但無論怎樣,他們都在以不同方式愛著我們。媽媽23歲就生下了我,我來到這個世界上,媽媽就歷盡千辛萬苦,無私哺育我健康成長。在我的心裡,最溫暖最柔情的地方,不是在暖被窩里,而在是媽媽的懷抱里,因為無論風雨、坎坷,媽媽的懷抱都是我避風的港灣,心靈的寄託。

在孩子的成長的過程當中少不了會有一些不如意的事發生,作為媽媽的肯定會教育孩子,甚至會動用武力。這種事也同樣發生在我的身上。
記得在我小時候,媽媽從來不會因為我考得不好而『出手』,盡管媽媽怎樣掩藏,但我總怕捕捉到媽媽那一絲失落的眼神,所以有幾次遇到考試發揮失常我就想把考卷偷偷藏起來,又暗暗下定決心:「我下次一定不會是這樣!」每當媽媽問起我最近考試的卷子在哪,我臉紅著說:「還……還沒發呢。」
有一次媽媽收拾桌子,無意間打開抽屜,我的「秘密」顯露無遺,媽媽拿起來看了看,驚訝的問我:「這是什麼時候的卷子?」「這……這個……」我臉紅的結巴起來。媽媽聽了一點不猶豫,憤怒的拿起笤帚疙瘩打我。每打一下媽媽就罵我一下,媽媽一邊打一邊說:「養不教,母之過,什麼時候學會撒謊了你!你說我哪回因為你考的不好而打過你?可你不僅偷藏卷子,還撒謊騙媽媽!」我越哭越厲害,媽媽落淚了,但是手還沒有停下。突然,笤帚斷了,我不哭了,而媽媽看看笤帚,又看看我,淚流滿面,打在兒身痛在娘心。我想,我這回是真的令媽媽痛心了。當天晚上睡覺的時候,迷迷糊糊感到傷口有些疼痛,睜眼一看,媽媽正在給我的傷口塗葯水。借著燈光我還看見了媽媽的眼睛,泛著晶瑩的淚花……

經過了這件事,我懂得了撒謊是不對的,撒謊還會付出很大的代價。如果你問我在當時有沒有恨媽媽,我可以大聲地回答你:「沒有」。因為我明白媽媽所對我做的一切都是為了我好。媽媽打我不是虐待而是對我的一種愛,這種愛只能在親情才會有的。我相信天下母親對自己兒女的愛是永無止境的。

平時媽媽上班那麼忙,已經很勞累了,但她卻沒有時間多休息,還要為我的事操心。有一次考試卷發下來了,我才考了70多分。媽媽沉默良久宣布了一個重大的決定,媽媽要在家陪讀我兩個月。媽媽平時工作非常認真,是個典型的「工作狂」,因為我學習下降媽媽竟然拋開工作幫助我提高成績,我被媽媽感動了!這兩個月我們一起努力,把所有科目都過了一遍,從前迷糊不明白的題一道一道來,天天晚上不學到12.點不罷休,單元考試成績像上台階似的。兩個後我激動的跑回家,我拿了雙百!副科成績也沒有一個下90分。考試後開家長會,老師公開表揚我學習成績突飛猛漲,會後班主任問媽媽,有什麼秘訣能讓我成績上漲這么快?媽媽笑了,其實哪有什麼秘訣,只是用心了而已。媽媽經常在我失敗時告訴我:失敗是成功之母,多用心多動腦,其實你一點都不笨,相反還很聰明,還告訴我團結同學,幫助同學,尊敬老師。因為媽媽的教誨,所以我現在做事非常認真,使我在學校擁有了許多好的「哥們」,也成了老師喜歡的學生。現在我在慢慢長大,逐漸懂得了很多事情,明白了很多道理。每次跟媽媽說起我幫助了誰。媽媽都是微笑著點頭。我知道她在用博大的愛把我培養成人。

愛是母親一生的職業,母親對兒女的操勞是無代價的。媽媽的愛就像浩瀚的大海,任我這只小船在大海中遨遊,包容著我的一切。媽媽雖然不是什麼聖人,但是她用她那顆朴實、善良的心來引導我做學習上和生活中的強者。一年年的過去,不經意間我發現媽媽頭上的銀絲,仔細一看額頭居然還有一些皺紋,這些年媽媽為我操碎了心,她給予我的實在是太多太多了。
媽媽,我愛你!在我心裡你是最好的媽媽。

㈥ 急求一篇作文,以《我》為題目寫

小時候,媽媽常埋怨我:「你這個調皮鬼呀!」長大了,我常自嘲:「我這個人呀,就這樣了。」什麼樣?用同學們的話來歸納:「你這個人呀,真是個怪人!」
有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:「你這個怪人呀,管這閑事幹嘛廠過後想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裡,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人,但我認為這種「怪」是實在的、可愛的。我就是我,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,盡管我會自嘲:這就是我。
望採納,謝謝

㈦ 以我得到了為題目寫一篇作文。

篇一:收獲
一次援手,卻讓我有了一次意外的收獲……
風肆無忌憚地沖撞著路上的行人,連平日中筆直挺立的大樹,也急忙地在狂風面前俯首稱臣。我迎著肆虜呼嘯的寒風,急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身後傳來「咔嚓!」車子和地面撞擊的摩擦聲,而後又是一聲痛苦的呻吟。
我轉身看時,只見一個騎車人倒在地上,車子也靜靜地「躺」在地上。狂風彷彿嘗到了「勝利」的喜悅,更加猛烈,更加猖狂。路上的人用手捂著自己的臉,臉上露出了痛苦的神情。
這時,有幾個人也圍了上去。我手足無措地看著地上的兩個人,「你沒事吧,大家……」我剛一開口,圍觀的人群都將怪異的目光投在了我的身上。沒有一個人願意伸出援手。他們的反應讓我突然想到前段時間在社會輿論風口浪尖上的「彭宇案」等等一系列反映出的社會道德問題。那些圍觀的人可能也是想要善意地提醒我,不要又被誣陷了,但是我更從他們的眼中看到了一絲冷漠……一時間,我茫然了,怎麼辦?怎麼辦?救人要緊啊!如果我不去幫助這個騎車人,他又會怎樣呢?我的良心能安寧嗎?望著受傷的人疼痛難忍的哀求:「幫我打一個電話吧,麻煩大家了。」我終於找回了自己的良知,在眾人詫異的目光中,我拿出了電話,撥通了120,然後輕聲安慰他:「別擔心,一會兒醫生就來了。」雖然還有不斷圍觀的人在小聲議論,但是我似乎已經無所畏懼了,因為我相信善有善報。
風依舊在城市的街道上飛舞,沒有一點減弱的徵兆。慢慢地,有幾個大學生模樣的人站在了迎風的方向,還有幾個人也走了過來,和我一起安慰這個躺在地上的傷人。當看到他們和我站在同一條線的時候,我的心裡有一股莫名的感動,我知道,我的行為不僅幫助了別人,更喚醒了那些冷漠的圍觀者的良知。這份意外的收獲,才是最豐厚的。
終於,救護車來了。我看著醫生把受傷人攙扶在擔架上,其他的人也趕著過來幫助疏散圍觀的人,那幾個大學生幫忙扶起了車子,而我望著漸行漸遠的救護車,內心感到無比的驕傲。我用「助人為樂」的行為,收獲的不僅是「樂」的真正內涵,還用我的善行,幫助那些丟掉善心的人,找回了他們心底的愛,融化了他們心中的寒冰。我收獲的不只是人們贊許的目光,還有人們良知的回歸。這是我萬萬沒有想到的,原來愛心是可以傳遞出去的。
意外的收獲,讓我更加堅信:互幫互助,便會讓這個世界充滿愛與幸福。
篇二:收獲
曾幾何時,望慣了天邊的雲卷雲舒,聽慣了海邊的潮起潮落,賞慣了園中的花開花零,一時間竟想不起這些年我真正收獲了什麼。是那些在黑板上的半形字元,還是那起伏不定,忽高忽低的學習成績。也許,都不是。真正收獲的,是中學四年,永遠不會忘記的回憶。
Chapter One 濃濃稚氣,淡淡笑容
閉上眼睛,眼前浮現的是四年前背著書包,第一次踏入學校大門的情景。09年,懷著無限的憧憬和一點的不安,拉著爸爸媽媽的手,第一次走進了中學。半圓形的教學樓透著這個學校渾厚的底蘊和因為學習的成功而應有的傲氣。我被學校所折服。四周都是像我這樣稚氣未脫的臉頰,自己背著書包,有著驕傲,也有著自信。然後是進教室。穿著挺括的白襯衣的Z老師理著上世紀八十年代很流行的三七分頭,意氣風發的站在講台上,手上是一本黑色的點名冊,筆挺的西褲和程亮的皮鞋,是精英老師的典範。
Chapter Two 致我親愛的Y老師
數學課了,進來一位穿著筆挺西裝,打著領帶,鬍子沒有,頭發不長而且整齊的帥老師。滑稽的語言,誇張的行為,還有風趣幽默的上課風格使我們在數學課上流連忘返。Y老師在我心中是完美的。可是時間一長,卻發現Y老師是位有著不羈生活情趣的老師。鬍子拉碴,頭頂鳥窩,衣服反穿,還喜歡帶紅軍帽,在走廊里亮上一嗓子的「怪叔叔」。記得初二的那場足球比賽,Y老師穿著幾近散架的衣服上了場,經過四十分鍾的死撐,那衣服不堪重負,終於破了一個洞。之後愈演愈烈,一個洞變成了幾個洞。
Chapter Three 伴著淚水,揮灑汗水
第一次運動會,我們班秉承著預初的一貫作風,在自辦比賽是又叫又跳,不服功勞的,我們班的成績穩居前三,比賽後,Z老師破費請客,每人一份的肯德基蛋撻讓我們又一次歡騰起來。
四年後的10月,最後一次運動會,聚集著全班的辛酸與汗水。也許是天的註定,我們的最後一次運動會要以屈服和心酸結尾。因為抽簽的倉促,我們站在了第三跑道。因為天公的不做美,前一天下了一場大雨。因為我們的不幸運,第三跑道沒有鋪防滑墊,因為我們的失誤,原本使我們奪冠的希望的兩位男生接連摔倒,但因為他們的堅強,因為更快更遠的體育精神,他們站起來再一次沖向終點。是的,我們輸了,但是卻沒有失敗。在意志上,我們戰勝了對手,收獲到了堅強意志的勝利果實
Chapter Forever 驀然回首,盡在燈火闌珊處
四年匆匆而過,而我,也逐漸長大成人。用大人的心智,思考著一些大人的問題。再不會問媽媽「我從哪裡來」,也再不會抱著被子把爸爸趕走自己睡在媽媽身邊。是的,長大了,就要離開生活了四年

㈧ 以《我》為題目,寫一篇作文

時間匆匆的從我溜走,一切都好像過得那麼快。轉眼間,我都快六年級了,現在,我恨不得時間能夠停留在此時此刻,停留在美好的回憶中。

我,現在已經11歲了,不再是那個牙牙學語的小孩子了,不再是那個總是以為父母的冉進穎了。我,現在已經是個小大人了,要學會自己獨立生活,懂得如何和別人相處。

六年級,意味著小學生涯即將過去。意味著我要給父母老師一個回報了。六年級,意味著我的六年學習有一個測驗了,結果如何,那得靠自己的努力。

媽媽,我要對您說聲對不起,這幾年您為我付出得太多太多。您的愛猶如一盞明燈,照亮我心裡黑暗的世界,您的愛可以累積成一座山。我想,一聲謝謝是永遠不夠的。您常對我說好好學習才是最重要的。老師說,父母總是叫自己好好學習,有些同學根本聽不進去。而我卻不,因為那一句話,是媽媽所有的期望,難道不是嗎?有的同學總是閑父母嘮叨,父母讓你多加衣服你根本不在意,而等自己發燒後,才知道該聽他們的話。

老師,我要對您說聲對不起,因為我們太不懂事,惹您生氣了。雖然您總是說學生的成績對自己沒有什麼,但是我知道,您當然希望你教出的學生各個出色、優秀。您的良苦用心,也許我們還沒有體會到,等自己長大了,才知道,自己錯了。現在不好好學習,你以後的生活怎麼辦?我們生活在一個充滿競爭的世界,必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由於人生短促,更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。

爸爸,我要對您說聲對不起,有時候我晚上才回家,讓您擔心了,爸爸,您也總是勸我好好學習,您表面上總是那麼不關心我,可誰都知天下父母心。您一個人辛辛苦苦地工作,很累,我知道。您也要多注意自己的身體,別太累了。爸爸,相信我,我不會讓您失望的。

㈨ 以「我成功了」為題目寫一篇作文

我成功了

我成功了,我成功了……抑制不住滿心的歡喜,我高興地大聲喊道:我終於學會了騎自行車。

一個星期六的下午,我和媽媽去心連心廣場放風箏,看見不少人在廣場上自由自在地騎自行車,心裡很羨慕,就對媽媽說 :「媽媽,給我買一輛自行車,教我騎車,好嗎?」「好啊!不過你要不怕苦,不怕摔,用心練才好!」「當然沒問題,騎自行車有什麼難的,只要你願意教我,保證一小時學會。」我誇下海口,嘴裡滿不在乎地回答道,但是內心還是沒有把握。可一想到別人都騎得那麼好,那樣快樂,我心裡暗暗地說:我也一定能行。

媽媽果然說話算數,第二天就把自行車買回來了。我一騎上車,才知道什麼是說的容易做的難。剛開始時,我興致勃勃,加上媽媽教我,沒有讓我摔倒,我自然不怕。一會兒,媽媽說:「自己試試看。」我想著媽媽教給我的騎車的要領,試著照媽媽說的去做,可是,剛上車,車就向右倒下來,嚇得我趕緊停下來。一想到自己誇下的海口,我還是不放棄,繼續騎上去,但一上車我就緊張,一緊張我又摔倒了。反反復復了多次,我的手和膝蓋都摔破了皮,還是沒能將車騎走。我心裡非常失望,便把自行車停在一邊,懊惱地望著它,用手捂住傷口賭氣地說:「算了,不學了。」這時,媽媽走過來對我說:「我就知道你不行。」「誰說的。」我心裡憤憤地想著,我就不信我學不會。於是我含著眼淚再次騎上自行車。又經過了不知多少次摔倒,慢慢地,一米、二米、三米……我可以騎走了,我心裡別提多高興、多自豪了。當我騎車經過媽媽身邊,看見媽媽的笑容,剛要說:「怎麼樣,我會了吧!」才猛然醒悟過來。喔,原來媽媽是用激將法啊呀!

在以後的日子裡,我每天吃過飯,做完作業後下樓騎自行車。功夫不負有心人,現在我騎自行車可是一流的了。

這件事,讓我成功地挑戰了自己,也使我明白:做任何事不論遇到多大困難,都不能低頭,要勇敢面對,一份耕耘,一份收獲,我們的學習不正是這樣的嗎?

我成功了

我相信,每個人都品嘗過成功的滋味吧!俗話說得好:「有福同享,有難同當。」現在,我就給大家分享一下我成功的快樂吧!

記得那是一個天氣炎熱的夏天,我獨自一個躺在 「寬敞」的床上,做著各種各樣的遐想,等著慢慢地入睡。這時,我的耳邊突然傳來蚊子「嗡,嗡,嗡……」地唱歌聲。我迷迷糊糊的,只覺得身上癢癢的,一定是蚊子來偷襲了。我睡意正濃,所以也懶得理這些不速之客,把被子往頭上一蓋,便呼呼睡去。可睡不到幾分鍾,這些襲擊者又來了,我不得不胡亂揮舞著手腳,亂拍一氣。可不到一會兒,那幫「吸血鬼」不但沒有趕走,反而把我自己累得個半死。「我實在累壞了,不行,我必須得睡覺了。」我自言自語地說。一說完,我便倒頭就睡。

第二天,我像死豬似地睡,直到太陽照上我的屁股。睡醒後,我的身上傷痕累累。經過我一上午的思考後,我決定去商場購買蚊香和花露水,要給蚊子一點顏色看看。當天晚上,我處於「一級警戒」狀態,嚴陣以待。當聽到聲音時,我馬上站起來,往屋子裡使勁地噴花露水,然後迅速地點燃蚊香。蚊子在裊裊青煙中似乎有點醉了,可到半夜,蚊香和花露水失效了。起床後,我的身上還是有蚊子留下的「禮物」。我只好用最老的辦法,也是我的「終極必殺武器」——蚊帳。說干就干,我和爸爸七手八腳地搭好蚊帳。

第三天晚上,我躺在裡面,睡得十分香甜,因為我制服了逞凶的蚊子!那天晚上,我做了一個金色的夢,夢見世界上所有的蚊子都成了我的手下敗將。我在金燦燦、黃澄澄的田野上奔跑著、玩耍著!

啊!我實在是太高興了!因為我制服了蚊子,我成功了!耶!我成功了!

人蚊大戰的情景至今還讓我記憶猶新呢!

我成功了

我渴望快樂,渴望喜悅,渴望成功。但在人生的旅途中,有不少風雨、困難、挫折阻擋著我們前進。所以,我們更應不斷地挑戰,不斷地創新,不斷地超越,去取得一個又一個成功。

俗話說:「一份耕耘,一份收獲。一份努力,一份成功。」我堅信只要付出就會成功。人生,只要成功了,都會有超越,自信,美妙的感覺。

以前,我站在窗前,遙望生活的小船。霧氣茫茫,使我分不清哪是溝,哪是路。所以,那時我下定決心要去點燃心中的火把,去照亮從心的大門里,慢慢開啟的路。那時,我又坐在書桌上,使勁地「煮」書,才使我填補了許多心靈的空缺。「撥開雲霧」走向成功。是的,付出了辛勤的汗水,就會成功。從三年級時,隨著一聲「吳浩天的作文獲獎了!」我被一陣陣掌聲包圍了,從我的眼睛閃出的,更多的不是喜悅,而是激動,勝利的淚水,也許從那時,我變得更會努力,更會爭取。我才感受到,成功,其實並不難。

每當太陽從東方升起,同學們還在溫暖的被窩里,但我卻早早地起了床,坐在陽台上,細細地感受著春光,仔細品味一句話,一個詞,一個字。我每天這樣付出,這樣爭取。雖然我失去了很多,但我獲得了更多。不經歷風雨怎能見彩虹?因為我那時我當上了主持人。還在演講方面多次獲獎。同學們都向我投來贊許的目光。但或許同學們看到的是一個主席台上朝氣蓬勃,充滿自信的我。而忽略了在教室里、大樹下認真刻苦的我。也許他們羨慕我這樣的成績,但他何曾知道,只要努力他們也能做到。

「穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。傳流風光共流傳,暫進相賞莫相違。」請大家不要浪費這美好時光,就如太陽照亮大地,小溪灌溉田野,這一切的一切都那麼美。人生就如一盤棋,下每一步都深思熟慮;人生也像一塊鐵,在磨練的同時會讓你變得更堅強。大海波浪凶涌,人生困難重多,需我們去克服,也是成功的一個過程,這過程中,失去了,也非失去;得到了,也非得到;收獲了,更非收獲,不管怎樣,它都會讓你變得充實、快樂。人生只要努力,就會永遠成功,永遠

㈩ 以《我》為題目,寫一篇作文

小時候,媽媽常埋怨我:「你這個調皮鬼呀!」長大了,我常自嘲:「我這個人呀,就這樣了。」什麼樣?用同學們的話來歸納:「你這個人呀,真是個怪人!」
有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:「你這個怪人呀,管這閑事幹嘛廠過後想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裡,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人,但我認為這種「怪」是實在的、可愛的。我就是我,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,盡管我會自嘲:這就是我。
望採納,謝謝

閱讀全文

與我為題目寫作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525