㈠ 《在快樂中成長》600字作文
在快樂中成長
生活應該是陽光般燦爛的快樂.
---題記
在快樂中成長,這就是我自認為極好的成長方式,你問我秘訣?哈,那就看以下三個快樂公式.
學習=快樂
" 游泳''的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極硪---在知識的海洋里遨遊.我酷愛文學,程度深得勝於我愛零食之深---廢寢忘食,所達到的記錄是一天看完3厘米厚的書.你問我數學?哈哈,當然喜歡邏,當你解開一道難題或發現某種規律時,一定是嘴都笑裂到腦後了.還問我英語?廢話,嘰里咕嚕說幾個洋文,惹得大家捧腹大笑.
友情=快樂
我一直都對這份友情感到幸運,是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言,嘿嘿,一樣的狡猾,一樣的要強,甚至喜歡同一種顏色.正如我崇拜的莫泊桑所說:"與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內在的快樂.''
親情=快樂
我是很肯定肯定地說,擁有這個家庭一定是我的幸福.我的媽媽很喜歡笑,也很喜歡做鬼臉,看上去非常年輕漂亮,如果不是有我這個11歲的小丫頭,別人一定會以為她是個大姑娘的.我爸爸就截然不同了,他是個教師,所以經常"職業化''---擺出一副十分嚴肅使人怕怕的樣子,不過,他是很慈祥的.我認為,他們就像兩股風---溺風和勁風,我必須好好把握住自己的小船,讓它不倒向任何一股風.
或許你會羨慕我,但是最主要的是你自己要快樂.
㈡ 成長需要快樂 600字的作文
o同學要採用我的哦~！
快樂時刻
時間的匆匆流逝,讓你停不下來品味生活,至於那"快樂時刻",我很少會察覺到.
快樂時刻,如游絲一般,如晨曦顯現,如葉尖滑落的露滴,如夕陽普照,縹緲,美妙.我用盡全力去挽留過它,可毫無用途,整個世間,變得蒼茫,無味.
我希望自己的那顆孤獨的心可以得到快樂事情的充實,便獨自邁出閨房,走出家門,去尋覓.我找到一個石凳子坐下,拖著兩腮,痴痴地望著前面,一個衣著紅裙的少女如燕兒般輕盈地走過,一個回憶在我腦海中掠過----紅裙子.
天熱的發了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開著也沒有什麼用.下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說地,故事就從這里開始了.
"哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說呢?"一個平日里最喜歡張揚自我的女孩說道.
"是呀!至少有三十四度!"另一個女孩答道.
"唉,明天咱們把裙子都穿來吧!怎麼樣?"不知從哪裡冒出了這么一句.
"這個注意不錯,'阿素'你呢?也穿來吧?"
阿素是個文筆甚佳的女生,平常總穿一些樸素的衣服.這時,大家的目光都齊刷刷地轉到了獨自靜坐的阿素身上.
阿素沒有回答,彷彿用默然無語應了這個要求.晚上放學回家,她放下書包就飛奔向衣櫃,找出上次過生日時媽媽送給她的紅裙子.睡覺前,阿素滿意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了.在夢中,她穿著紅裙子在月下獨舞,周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光.
可,老天爺好像在和她故意開玩笑,夜裡狂風四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無察覺......
第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久.出了門,陣陣冷風不斷襲來,她似乎有點冷.望望天,陽光,被密不透風的雲包裹住了;看看地,滿是積水."現在再回家換衣服就遲到了."她忐忑不安地想,"她們會穿裙子嗎?要是只有我一個人,那麼......不會的,全班20多個女生,怎麼也應該有一,兩個的"
來到教室,人不算多.她獨坐於座位上,靜靜的等待著,等待著那個窗裙子女生的到來.
教室里漸漸的熱鬧了起來,但卻看不見一個穿裙子的."哦,你們瞧,多漂亮!"阿素知道別人在說她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子.
"嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!"這聲音聽起來不那麼友好."喂,真夠帥的!"這句話有些刺耳.她用力搖著頭,她不相信平時穿得樸素的出了名的自己,竟會穿上這衣服.她感覺每一個角落裡都充滿著異樣的目光.
一個好心的女同學覺察到了阿素的心思,她對其他女同學說:"下午,我們把裙子都穿來吧!"那些善解人意的同學便答應了下來.
下午,阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子,她明白了這是怎麼一回事,心中充滿了歡樂與感激,最終化為了淚滴......
天,陰的要命,但撥開雲霧,可以看到一米陽光!
後記:
這篇文章無意在批評或諷刺什麼,雖說這點點的"歡樂"也不源於我的心中,但我人為,別人的<<快樂時刻>>,也是自己的<<快樂時刻>>.
劉煒錕你也有今天，o(∩_∩)o...哈哈，我是樊星，你就將就著看吧，也是我查的
㈢ 作文，成長中的快樂，記敘文，600字
我走進我的「人生」劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現在大屏幕上。 童年的我，正在花叢中追風撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著「過家家」；又是童年的我，無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎麼了？其實童年並不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰…… 我按了一下快進鍵，看到成長中的我。 在夜深人靜的夜晚，有盞小台燈還在跳躍，寫字寫得太快而發出的「沙沙沙」聲，回盪在這孤寂的夜裡。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛裡戲耍著，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到屋裡，看著桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的嘲諷，同學的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現在應該不會如此狼狽，起碼要比現在好點。可是，我是一個孩子啊，「玩」是我的天性，也是自由。可是，為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果，怎麼辦？只有自己受著了。 俗言：「小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試」，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對「書」有了一片痴情，不管到哪，口袋裡總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什麼，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結局。 是啊，長大多好啊，可以幫父母分擔更多的事，讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣！ 我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長是多麼快樂！ 我成長，我快樂！
記得採納啊
㈣ 快樂伴我成長600字作文
在我七歲那年，我有著一個美麗的誓言：「我們要好好學習，永遠做好朋友，永遠也不分開。」可他……
他是我的小學同學兼好朋友，可他也是使我傷心的人……
他是一個因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個成績不理想的孩子，有一次我們考試不及格而被罰站，我悄悄對他說：「我們倆以後都不好好學習好嗎？」可他卻回答我說：「不，我要好好學習，我要考上大學為媽媽分擔家庭負擔。」我的「火山」突然在心中爆炸了。
一次偶然的機會，我懲罰了他也懲罰了自己。差一點就失去了一個知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個小混混，放學時他們找上了我——我知道我輸了就死定了，於是我「扯」上了他，叫他去打球，又騙了他們說：「我肚子痛，去不了。」我懷著不安的心情回到家後回想起來和他相處的日子。哭著飛奔向球場——跑的那樣快、那樣急……
當我到達球場後，他已經被揍了。我大聲呼喊：「不要打他，要打打我吧。」我們倆一起被揍了。他們走後，被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個月後的一天，他沒來上學。放學後我去找他可……
我找到了他的叔叔，他叔叔說：「他和他媽媽去車站了，他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了」我哭喊著奔向車站……http://www.mcqyy.com/chuyi/xieren/79011.html
㈤ 有沒有【成長，讓我快樂】作文600字 快
在成長的道路上，我經歷了多少風風雨雨。有快樂，有煩惱，有傷心，更有收獲……
一、快樂記
在幼兒園時，到處洋溢著歡樂的笑容。同學之間，我們和睦相處。有福同享，有難同享。有一次，同學因為丟失一件一件珍貴的玩具，哇哇大哭起來，不停地吵鬧。連老師也拿他沒辦法。我也有個同樣的玩具。我決定要將我心愛的玩具送給那位同學。我慷慨地伸出手，將玩具轉交到他手上，並千叮萬囑一定不能虧待我的玩具。才放心轉交到同學手裡。老師笑嘻嘻地誇獎我：真是個大方，善良的孩子。從此以後，我永遠記住老師對我的評價。我心靈深處都在默默地樂著。
二、煩惱記
慢慢地，幼兒園歡樂的時光一眨眼消失了。我上小學了，內心還是永遠不會忘懷幼兒園的時光。還經常眷念其中，嘴角仍抹不掉童年的歡笑。但我有所不知，永遠也回不到童年的時光。一年級的學習乾枯乏味，我開始厭惡，討厭現在的生活。開始回憶起童年的生活。煩惱著什麼時候能擺脫這樣的生活。
三、傷心記
轉眼間，快到六年級不畢業的時候。我趕緊抓緊時間，努力地奮鬥起來。為自己理想的中學奮斗。但每一次考試，我卻考得不符合我的要求。我只能自己躲在房間里頭默默地哭泣。哭完之後，我靜靜地想想自己錯在哪兒，就從哪兒補救回來。我一次又一次地尋找自己的過錯，把它挽救回來。就這樣，我在傷心中尋找自己的缺點，在勝利時挖掘自己的優點。
在幾段成長過程中，我收獲了許多。讓我明白了許多人生中的道理，也讓我開心，快樂，健康地成長。
㈥ 快樂成長的作文≤600字
成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯，我們每一秒鍾都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認，你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中並不全是快樂的回憶，但回憶並不需要都是快樂的，只要有一份承載著過往點滴的回憶，那就是美好的。
回想起小學的點點滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，彷彿就發生在一分鍾以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂，到現在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間，你又墜回了殘酷的現實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現實。因為，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河裡，還有許許多多關於兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
我們現在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。round into，這個詞概括了人的一生。在長者的眼裡，你是幼小的。或許我們永遠在別人眼裡都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流，成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。
㈦ 我成長我快樂作文600字
成長快樂成長快樂成長，是每個人都會經歷的一件事。有很多小孩認為，成長就是長高了，成長就是穿的衣服更成熟了，成長就是發型更像大人了。但這些都只是外貌上的變化，真正的成長是心理的成熟。弟弟以前是一個很不懂事的孩子，一天到晚出去玩，早出晚歸，「忙」得不可開交，而且常常出門時一身衣服乾乾凈凈的，回來時衣服上，手上，到處沾滿了泥巴，讓她的父母很擔心。又好像在一夜之間，他忽然長大了，不再是成天只會玩，不顧一切的小孩子了。他現在學會了自己疊衣服、疊被子、早上不睡懶覺……有了很多好習慣，放學回家也在很認真的寫作業，一點都沒有以前頑皮的影子了。這才是真正的成長。再說說我。小時候，我是個很膽小的孩子，平時，爸爸的同事來家裡做客，我都是一直躲在卧室里，不敢出去。如果有陌生人和我說話，我就會被嚇哭。就是這么一個膽小的人，現在也漸漸的成長了，膽子也越來越大了。記得那年去旅遊，到了一個景點，那裡有一個游戲，叫「滑草」。一個草坡，與地面成70°角，如果玩，就從這里滑下去。很多人都玩了，我也想試試。但剛一坐在那兒，我就害怕了，以前我沒有玩過這類型的游戲。我在起點坐著，心中很是糾結，還是試一試吧。當後面的人把我推下去的時候，我心跳加速，呼吸都快停止了……很快，我到達了終點。這對自己也是一種挑戰，這也算成長，不是嗎？只有成長，才會擁有更廣闊的天空，讓我們一起，在成長中享受快樂
㈧ 自主學習 快樂成長作文600字
在逆境中成長
沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：「人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中。」
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬，艱難跋涉於荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神聖的《命運》之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。」因此，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。築路費用多，開車時間費，對於視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人，真是「自討苦吃」。但他們認為這很值得，因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時時警醒，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恆心，有勇氣，有毅力，有實干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰迴路轉，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結網。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭，經過五萬次的實驗，發明了蓄電池；著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦！ 人生的價值，生命的意義，該在什麼地方以什麼形式體現出來，許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強，學會抗爭，用奮斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：「人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。」
㈨ 良好的習慣讓我快樂成長 作文600字
有人說，好習慣就有一個好人生，我非常贊同這句話。就拿我來說吧，好習慣塑造我良好的性格。
我養成了每天早起的好習慣。雖然開始早起時感覺很困，眼睛都不想睜開，但是為了能按時早到校，也能命令自己迅速地穿好衣服。以前，我在一小讀書，老師安排我當管開、關教室門鑰匙的班幹部，每天必須早到，可是總也起不來。於是，奶奶每天早上六點鍾准時叫我起床。久而久之，六點鍾起床成了我的習慣，現在就算不要人叫我，生物鍾也能告訴我早起，即使是冬天也能做到。
我不僅有早起的好習慣，還有積累秒詞佳句的好習慣。每學完一篇課文，我都會把課文中的妙詞佳句寫下來，再把好詞好句背下來，看圖寫話時，能學以致用。這個好習慣要歸功於我的語文老師，我非常感謝她。低年級時，劉老師總是每周給我們一節課的時間，積累詞語和句子，而我每次積累的詞句都比別人多，但是很少背。後來到了高年級，王老師教我們的時候，不僅要在積累中多讀，還要多背。這樣，每積累一次，我們腦海里就會又多了一些妙詞佳句，我想，如果我們一直積累到大學，我們的腦海里一定會滿是妙詞佳句，累積起來都會成為一本本作文書了，該多有知識。
對了，因為我的好習慣，還曾被老師表揚了一番呢!有一次，寫《最美的風景》這篇習作時，文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的內容一樣，我巧妙地把這些句子穿插了進去，結果我的作文還被老師當做範文讀給大家聽呢。
我的好習慣是親愛的奶奶和敬愛的老師們培養出來的，感謝他們讓我養成了好習慣，我相信好習慣一定會有好的人生。
㈩ 求一篇以快樂成長為主題的作文600字
《成長》
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想像快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的 成長經歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鍾聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是「學海無涯苦作舟」就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什麼有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養