Ⅰ 我愛家中的筆袋作文
我有好多復個筆袋，其制中我最喜歡媽媽送給我的一個超級大筆袋。
這只筆袋是用粉紅色的帆布做的，摸上去很有質感。它的正面是一幅漂亮的畫，上面印著一隻穿著裙子的小兔子，豎著兩只長耳朵，忽閃著大眼睛，好像在說：「主人，上課時要像我一樣瞪大眼睛，豎起耳朵認真聽講哦！」打開圖畫下面的按鈕，就能把筆袋展開，這時筆袋的面積比語文課本還大呢！最上面透明的格子里插著課程表，中間是一個可以夾筆的地方，住著「紅、藍、黑水筆三兄弟」。接著打開一個拉鏈，裡面是一個大房間，你瞧，有淘氣的自動鉛筆、有任勞任怨的橡皮、有扁扁的直尺，還有新入住的鋼筆先生。我的筆袋還有一個神秘暗室，一般不會被別人發現，裡面藏著我心愛獎券。
別看我的筆袋平時一言不發，可到了關鍵時刻，它會毫不猶豫的請出它的住客幫我的忙。每當我要練字時，鋼筆先生會挺身而出，讓我把字練得工工整整；當我需要在課本上記筆記時，水筆三兄弟就會出來幫忙；當我粗心大意寫錯字時，橡皮就會犧牲自己幫我清除錯誤。
筆袋，你是我的知心好朋友，我一定會好好保護你、愛護你！
Ⅱ 作文我的筆袋,用說明方法300字
不少人看到過筆盒，都說筆盒又結實又美觀。其實，在我心目中筆袋可內比筆盒好多了。
我的筆袋非容常漂亮：銀色的底色閃閃發光，再加上粉紅、可愛的草莓和幾朵五顏六色的小花，真是惹人喜愛。
我筆袋「身高」約21厘米，別看它癟癟的，它可是能裝很多文具呢。
在最外面的一個袋子足夠放下許多把尺子，把10多把不同大小不同式樣的尺子放在裡面還有很多空間。在另外一邊則可是放一些小卡片或小紙條，這樣一來，我記筆記的小卡片就可以放在裡面了。
在筆袋的下面有一條拉鏈，一打開鏈子就像進入了一個大房子。
在「房子」的左邊是筆的「床」，水性筆經常插在「床」里「睡覺」。在右邊，有一個透明的小袋子，裡面可以放照片。在隔壁，是一個放聯系電話的地方。這樣可真方便啊！
在筆袋的最上方是筆袋的「心臟」，各種各樣的筆都聚集在一起，有鋼筆、圓珠筆、水筆等文具
Ⅲ 我的筆袋作文200字
我有一個精緻，漂亮的筆袋，它是用帆布製成的，它幫助我攜帶著很專多的小夥伴，它們屬都是我的好朋友。
筆袋的樣子是長方形的，它很精巧。輕輕打開筆袋，就可以看到歡迎你的自動鉛筆先生，鋼筆大叔和中性筆小弟，還有彩色鉛筆和改正錯字的膠帶，它們整齊的放在第一層；打開內層，里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹，油筆女士和刀片爺爺，它們都會聽我的命令，對我的學習幫助很大。
每當我寫錯字的時候，橡皮姐姐總是挺身而出，說「不要緊，我來幫助你。」說完就在本子上跳起舞來，一下子就擦乾凈了；我正在寫作業，突然自動鉛筆沒芯了，鉛筆芯妹妹就會對我說：「我肚子里有許多鉛芯，用我吧！」於是我打開筆芯盒，取出鉛芯換在自動鉛筆里，它好像吃飽了飯，又為我流暢的書寫起來；我裁紙的時候，我折起來撕的不齊，有了，我打開筆袋，拿出刀片爺爺裁了起來，啊！好整齊呀！......
因此，我要愛護文具盒，對待文具要像朋友一樣愛護它們，這樣到用的時候才能發揮它們的作用。
我愛我的筆袋，也愛我的每一樣文具！
Ⅳ 我的筆袋作文說明文600初二
來我有一個漂亮的筆袋，它源是我媽媽送給我的生日禮物，它已經陪伴我一年了。
我這個筆袋是紫色的，大約有二十一厘米長，上面還有一個米老鼠圖案，一雙炯炯有神的眼睛，目不轉睛地看著我，我這個筆袋跟那些鐵筆盒與眾不同。區別一：它可以裝得下很多筆，不像鐵筆盒那樣，多一根，就會蓋也蓋不下去。區別二：你不要看它大，放在書包里，背起來，輕極了，鐵筆盒非常重，放學時，背書包，沒兩下雙肩就酸了。區別三：上課我拿東西時，都是沒聲音的，不會影響同桌聽課，鐵筆盒蓋蓋子時，總會有「砰，砰」的聲音，非常吵。區別四：我這個不容易壞，因為他全是用布做的，不像塑料筆盒那樣，一摔就壞。
你不要看它無聲無息，當我要寫書法時，聽話的鋼筆弟弟一蹦一跳的出來，幫我寫出一張張漂亮，工整的書法；當我訂正作業時，鉛筆姐姐趕快出來幫我訂正作業；寫錯時，橡皮哥哥滾出來幫我擦掉錯誤；當要畫直線時，尺子阿姨給了我一條正直的道路……好了，不要打擾它們了，它們已經忙了一天了。
我喜歡我的筆袋，它跟我一起學習，一起進步，一起為夢想奮斗！
Ⅳ 英語作文（我的筆袋）求大神幫助
I have a pencil case, I bought it for myself .The pencil cases' appearance is a orange cat,it is so cute! It have no differences from other pencil cases, I brings it to my school everyday！ I so love it!
記得採納版啊權
Ⅵ 我的哪吒筆袋作文
我的小筆袋
我有一個漂亮，精緻的小筆袋，它是由布做成的。回這個筆袋長19。5厘米，答寬8。5厘米，是個長方體，它特別精巧，尤其是前面那個蝴蝶結，特別討人喜歡。
看！前面那個蓋子上有一隻大大的蝴蝶結，蝴蝶結後面有一個米奇的頭，倆只大耳朵把蝴蝶結顯得跟漂亮了，旁邊還有一行英文：lookatmyribbon！這個筆袋的前面太討人喜歡了。
這個筆袋不光漂亮，而且特別實用。只要你拉開拉鏈，就可以看到筆袋裡住著很多居民呢1有一支鋼筆，一把自動鉛，一根紅油筆，一把小刀，一支藍色油筆和一塊橡皮。他們對我的幫助可大著哩1比如有一天，老師讓我們做練習題，鋼筆馬上出來幫我；比如我一不小心寫錯了一道題，橡皮馬上就用自己的身體把我寫錯的東西給擦掉了；有時候老師讓我們點評自己的日記，紅色油筆馬上挺身而出用自己的精華幫我評日記等等。
我的這個可愛的、有討人喜歡的筆袋用了一年多了，它給了我很多的幫助，我
Ⅶ 我的筆袋作文說明文800
你們可能還不知道筆袋是什麼吧，其實筆袋就是一個裝筆的袋子，可是那版不是普通袋子權。那是我媽賣給我的，三層筆袋，上面畫著一個米奇和米妮，它們一個叼著筆，一個在思考問題。最大層里我放了，鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦，在第三層里我只是會放一些老師發給我們的，一些重要的東西。它是我的好夥伴，也是我失望時鼓勵我的好同伴。記得有一天，上數學課，那天我們老師發試卷，我沒考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺得它們好像會說話，因為當我看的時候，它們就好像在說：「小主人，別灰心，這次沒考好沒關系，下一次努力就行了。」我聽了很開心，所以決定下一次要考好，不在讓家長失望。還有一次，我在課堂上開小差，好像被我的筆袋聽到了，又說：「小主人，學習要專心才行啊，不然會讓家長失望，成績還會下降啊!」我一聽，臉唰的一下紅了起來，之後我在也沒在課堂上講話了。
這個筆袋雖然是去年才買來的，但是它已經是我心中永遠的好朋友，它雖然又破又舊，但是還是我心中的好夥伴。雖然我要買新筆袋了，但我不會把它扔掉，而是把它放在最容易看見的一個好地方。
Ⅷ 我的筆盒 作文600字
我的文具盒
我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。
我的文具盒是藍色的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，裡面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。
我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在裡面了。
我很愛惜我的文具盒，每當它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來，這樣，它就不會再生銹了。
我的文具盒是我的學習武器，是我學習的好夥伴。有了它，我的學習更方便了！ 我有一個精緻的鐵皮文具盒，無論是上課還是回家，我都和它是一對形影不離的好夥伴。我的文具盒外形很好看，它渾身包裹著深綠色的外套，它的臉上有隻小章魚沖我笑呢！
我總覺得鉛筆盒像座小房子。小房子里住著頑皮的鉛筆弟弟、愛睡覺的尺子哥哥和愛嘮叨的橡皮媽媽。小房子分為兩層——鉛筆弟弟和橡皮媽媽住上層，尺子哥哥因為不愛運動，所以住在下層。每當我做作業時，鉛筆弟弟總是第一個跑出來。可是只要鉛筆弟弟一犯錯，橡皮媽媽就會追出來揪它的屁股，讓它重新做一遍。有時，尺子哥哥也跳出來，由於害怕挨打，乖乖地和弟弟一起把活幹得既干凈又漂亮。
我生日的那一天，媽媽送給我一個精美的鉛筆盒。
這個鉛筆盒是銀白相間的，上面畫著可愛的米老鼠。你瞧，米老鼠穿一身粉色的裙子，手舞足蹈著，臉上掛滿笑容，好像擁有無數的快樂。這個鉛筆盒是圓柱形的，容量很大，幾乎能裝下我的一本語文書呢。
現在每天上學我都帶著它。每當有功課需要做時，我就會把鉛筆盒從書包里拿出來擺在面前，從裡面拿出筆、橡皮、尺子等學慣用具。每當學習累了使，我還會推動鉛筆盒那圓滾滾的身體，讓它在我的課桌上盡情滾動，也因此我獲得了不少樂趣。
這就是我的鉛筆盒，一個漂亮，滾圓的鉛筆盒！
我喜歡尺子哥哥，鉛筆弟弟、橡皮媽媽的家——我的文具盒。
我有一個好朋友——文具盒，它穿著一件藍色的外衣，外衣上有一隻正在練習跑步的小老鼠。
文具盒分為兩層，第一層大一些，裡面居住的成員有性格爽直的鋼筆，它能幫我寫出漂亮的字和完成老師布置的作業；有心直口快的鉛筆，它能幫我畫出好看的美術畫;有沉默寡言的直尺，直尺的作用可大了，做數學題的時候，它能幫我畫出漂亮的直線;還有純朴的圓珠筆和只知道奉獻的鋼筆芯……
第二層小一些，裡面居住了一塊活潑可愛的小橡皮和用來數數的細直的小棒。橡皮對我的幫助可大了，在我寫錯字的時候，小橡皮就會像在跳舞一樣幫我把錯字擦得乾乾凈凈，讓我得到了很多優星。
我很喜歡我的文具盒，它伴我好好學習，天天向上！
Ⅸ 我的筆盒作文
我的文具盒
我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。
我的文具盒是藍色專的外殼，長方體形狀的，長約屬15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，裡面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。
Ⅹ 我是筆袋作文460字
作者非常的謙遜，從而吸引了我。於是我靜下心來慢慢地品味了這本書。《給教師的一百條新建議》這本書屬於教育隨筆，是由上海市北郊學校「另類」校長鄭傑所著，之所以成為「另類」是因為他用3年的時間，將一所薄弱的學校改變成一所聲譽高、生源足、經濟好的學校，道理只有一個：只有將各種理論提升為自己的思想，轉化為自己的行動的校長才能辦好一所學校。鄭傑的另類也是因為他有獨特的思想，有獨特的辦學理念。他善於觀察、分析、思考和寫作。這本書吸引我的原因在於它的朴實的語言，以及發生在我們教師身邊的事實為案例，並針對教師的實際情況提出的一些建議。
全書四個部分：「教師作為一個完整的人」慧語連連，充分體現此書的精神底色，它像一聲斷喝，喚醒了教師對自身精神性方面的關注與追求；「教師作為一名稱職的員工」重在闡釋教師發展與學校建設方面的話題；「教師作為一名理性的教育者」從人性關懷的角度論述教師應如何進行藝術性的教育教學活動；「教師作為一種自由職業者」則是從職業化的嶄新視角深入剖析教師當如何對待自己的職業，做一名成功的教師這一話題，頗具新意。四大部分一百條建議，融匯在一起，讓我感受頗深。下面我就本書中印象尤其深刻幾點談談自己的感受：一、教師應享受生活，放鬆些、再放鬆些看到第4條建議中「教師應享受生活」與77條「放鬆些、再放鬆些」看到這些話，感受頗深。當我們平靜下心來，讓整個心態放鬆下來，靜下心來仔細一想，作為教師真的得讓我們自己活得這么累嗎，安排完工作的時間後就沒有了自己的時間嗎？就像鄭校長談得而言，對教師而言，享受生活有著天生的有利條件。