A. 關於寫向他人推薦一本書的作文
走進她，宛如久旱的稻田，迎來了一片雲彩，渴望它帶來滋養你憔悴容顏的甘露。感受她如臨、傳奇世界，偉大與永恆，撥動你那熾熱躁動的心。融入她，她引你步入生活的殿堂。
初次接觸《智慧背囊》，便為其睿智與感人所折服，愛不釋手，生活中，她是你成功的導師，更是你平凡生活的向導，她蘊涵著生活的點點滴滴，更囊括了世間偉人的辛酸歷程，一則故事，觸動著心扉，一段經歷，濃縮著真諦，一段平凡，譜寫著永恆。旅程中，她為你抹平鞋中的一粒沙，帶你走得更遠，她為你關上籠罩烏雲的窗，卻為你開啟了一扇智慧的門，引你走進時空的隧道，去領略高處不勝寒的境界。
這里有托爾斯泰的「翅膀的作用，翅膀的力量。」使你明白，有些小人物看起來完全缺乏意志力，一事無成，可是一旦時機來到，他突然建樹了大的功績，這里還有二戰期間來不及打出的王牌--蛙雷。忽然間你會發現，正義必將戰勝邪惡，從而劃入歷史的范疇，可顯而易見的是，由於德軍失去了機會，盟軍在諾曼底的登陸成功，迫使德軍蛙雷計劃的徹底破產，毫無疑問，一張決定生死的王牌，一旦失去了應有的果斷的決定，它將是一張廢紙。如果希特勒泉下有知，也只能嘆「物是人非事人非，欲語淚先流」了。當然，這里也有雞毛蒜皮的小事，柏拉圖有一次就一件小事毫不留情地訓斥了一個小男孩，因為這個小男孩總在玩一個很愚蠢的游戲。小男孩不服氣，「您為一點雞毛蒜皮的小事而譴責我。」「但是你經常這樣做就不是雞毛蒜皮的小事了。」柏拉圖回答說:「你會養成一個終身受害的壞習慣。」頓時你會明白「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」所蘊涵的道理。不簡簡單單是所謂的「小惡」「小善」了。同樣，這里……
這里不是人生的五味，卻蘊藏著你成長的 「四庫全書」，這里不是你成長的搖籃，卻是你開眼看世界的平台。這里有感人至深的人間真情，更有捉摸不透的0.01秒的奇跡。這里的故事短小精悍，卻潛藏著無與倫比的智慧，這里有太多太多的啟明星與寬容造就出的偉大。
B. 求一篇作文，題目為《我向大家推薦一本書》，600字，要原創，不要寫的太好，中等水平就可以了
大家都看過很多圖書，我也不例外，我看過的書有《魯兵遜漂流記》、《綠山牆回的安妮》、《森林報》、《愛的教答育》······講到這里，我要向大家推薦一本名叫《森林報》的書。
《森林報》不是報紙，而是一本像報刊一樣的書。他是蘇聯科普作家維·比安基的代表作。這本書分十二個月報道了森林中各種有趣的事情。
《森林報》每天都有許多新聞。比如，兔媽媽什麼時候生下了小兔？黃鸝的住宅是什麼樣的？「森林大漢」麋鹿為什麼打架？這些消息你都能在《森林報》中看到。
在那裡，所有的動物植物都有著豐富的情感。就像比安基自己說：「那裡，同樣有各種愉快的節日和悲慘的事情，有英雄和強盜」。雄琴雞的英雄青眯，不惜血肉相搏，最後卻讓獵人漁翁得利；小白樺和小白楊並肩攜手，將小雲杉趕出它們的領地。但是在森林裡，迎接太陽的時候總是愉快的，可給太陽送行的時候，憂愁的日子就開始了。
有興趣的同學可以找來讀一讀，相信你讀了以後，一定會為森林中有那麼多的趣事而感到驚奇！
C. 高中向本班同學推薦一本好書作文800字
金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢想,我步入了涪陵十四中.一切都是嶄新的,新環境,新同學,新老師,新班級,給了我新的憧憬.面對此情此境,何不把我們的新希望,我們的新追求寄託在一個新的班級中,凝結成一種班風,與未來的新生活相伴隨.當我踏進初一一班教室的時候,心裡就萌生出一個疑問：這個班到底是個團結互助的好班,還是一個鬆散,不守紀律的「壞」班?在我理想中的一班應是團結友愛,互相幫助,不但學習成績好,而且有共同目標的文明集體.但是,現實和我想像的差距太大了,讓我大失所望, 我們班的紀律真是一塌糊塗,上課像是菜市場,總是鬧個不停,各位老師都說我們班紀律差,甚至還有老師「活活」被我們氣哭,氣走……不僅如此,在平時的課堂上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學勇躍發言,總讓老師挨個點名起來發言,回答問題.因此,班主任老師經常批評我們,教育我們,雖然情況有些好轉,但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標,沒有鬥志,只會在班裡混日子!這就是我的新班級永久的模樣嗎?不!俗話說,「一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫」,我相信我們只要改悼自身的缺點,團結一心,遵守紀律就一定能成為我理想中那樣的班級.一班的同學們,讓我們用實際行動,共同努力,一齊彈奏出最美,最和諧的班級樂章；一齊創造出最美,最理想的新天地吧!一班啊,你肯定不會讓我失望!就讓我拭目以待吧!
D. 我向大家推存一本書作文600字
我向大家推薦一本書
頑皮的春風挑逗著我凌亂的頭發，而我的眼眶中飽含淚水，想有「脫殼而出」的慾望。細眼看，懷里抱著一本《城南舊事》。
想知道我因什麼而熱淚盈眶嗎？
那是因為我看見了《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》：我們漸漸長大，童年也將漸漸離我們遠去；我們即將小學畢業告別無憂無慮的童年生活，擔負起生活的責任。
我非常喜歡裡面的一句話：「我們是多麼喜歡長高了變成大人，我們又是多麼怕呢！」是呀！多麼的矛盾，但我們內心不就是這樣的矛盾嗎？既想長大又怕長大後生活的坎坷。原本都是一群活潑可愛的孩子，轉眼間就變成成熟穩重的畢業生，人生何嘗不是這樣的矛盾呢？
好想把時間停留住，可它就是這樣無聲無息地溜走了。散步的時候，日子從我懶散的步伐間躍過；休息的時候，日子從我的枕邊流過；寫字的時候，日子從我的筆尖跨過；回憶的時候，日子從往事中溜過。
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，初版1960年。全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，可視作她的代表作。曾被評選為亞洲周刊「二十世紀中文小說一百強」。它滿含著快樂而略帶憂愁的基調，多了些辛酸的味道，也多了些陽光明媚的色彩，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。
小英子作為一個主要人物出現在文章中，當她發現大人們的良好願望與現實之間存在著巨大反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發顯得孱弱。纏繞在文章中那種無往不復的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省，這也正是本文顯得豐富厚重的關鍵之筆。
「夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。」我們又何嘗不是想念著童年生活中的一切；想把它狠狠地抓在手中，可它卻像沙子一樣，抓的越緊它溜得越快。
每當我拿起這本書時，總不忘帶著一種淡淡的憂愁，但它總會告誡我珍惜時光。我現在把它介紹給你，希望你能從中有所感悟。
E. 以向書本學習為題的作文
向語文書學習
學語文並只是拘限於語文書。其實，學語文的渠道有版許多許多。我們可權以向電視機、收音機學語文；可以向電腦學語文；可以向大自然學語文；可以去民間學語文；也可以向課外書學語文。下面，我就向大家介紹我是怎樣向課外書學語文的。
《史記》這本書上記載了大量的歷史知識，其中也讓我們明白了一些道理。如：《平民暴動逐厲王》這本書上就說了周厲王貪圖財物的事。他企圖讓全國上下的財產都歸他所有。據書上記載，周厲王為人暴虐，生活奢華，行事喜歡獨斷專行。因此，很多百姓都對他頗有怨言。後來百姓不甘心受厲王的暴政，他們團結起來，發動了歷史上有名的「國人暴動」，最終厲王被百姓驅趕到了彘地（今山西霍州）。幾年以後，厲王在彘去世。《平民暴動逐厲王》這個故事發生在兩千多年前，它讓我們清楚地認識到：蘊藏在民眾中間的那股力量是巨大的，這股力量一旦爆發出來，就算是殘暴的統治者也會被掃進歷史的垃圾堆。這個故事不但讓我們知道了統治者應該怎樣處處為民著想、為民辦事，而且也讓我們明白了怎樣做人的道理。
學語文，如果你局限於課本，就很死板了，我們可以通過大量的閱讀，來豐富我們的知識，拓寬我們的視野，提高我們的語文水平。
F. 向你的朋友推薦一本你讀過的書有按照書信的格式來寫寫一篇作文
同學們，想必你們讀過的書肯定不少吧！我們一向都認為要「多讀書，讀好書」，今天，我向你們推薦一本書：《寓言中的道理》。
一聽這本書的題目，可能你會不屑一顧，覺得太幼稚，可是如果聽了我的介紹，相信你一定會喜歡的！
《寓言中的道理》是由一篇篇生動的寓言故事得出的啟示、感悟組成的。每一章內容大致是這樣的：標題上面有從故事中總結的一句富含哲理的話，然後是一篇有趣的寓言故事，還配著一幅插圖；在故事後面，有道理一，道理二，道理三；最後還會講一篇與寓言相輔的真人故事。三部分就能讓你讀透這篇寓言，學到很多課外的知識。
當然，只是說一說組成部分，你可能還不會去讀這本書。在這里，我說一說我從上面讀到的，令我印象最深的一篇吧！
《井底的驢》是這本書上的第一篇寓言，讓我受益匪淺。他說的是一頭驢掉進了一口枯井裡，主人沒有辦法把它救出來,決定把它活埋在這口枯井裡，順便把這口枯井填死，便請了幾個人來幫他填土。 驢子嘶叫著，可當他明白了什麼之後，便停止了嘶叫。主人很好奇，沒想到驢子竟然把每一次落在身上的土都抖下來，用力踩在腳下，不一會兒，驢子竟把自己升到了井口。 這篇文章的三個道理是：永遠不要灰心，命運掌握在自己手裡，不能放棄。總結出的一句話：關鍵時候，你會發現真正的救世主是你自己。
像這篇寓言一樣，這本書就是這：樣傳授給我們一個又一個道理，一句又一句哲理總結。這樣一本好書，難道你不動心嗎？
我，向你推薦一本書：《寓言中的道理》，因為它可以讓你在人生中正確面對一切。
G. 用向讀書投降做一篇作文600字
經過多年的磨煉，我堅銳的稜角已被你磨平，稚嫩的外衣已被你脫掉，不再有童年時代的天真與開心，每天總要面對各種科目。使我在不知不覺中陷入了你設下的陷井，為了能使自己早日爬出陷井，我必須接受你的安排，任憑你對我擺布，我就像一個木乃伊不再有任何想法，也不敢有任何想法，只能聽你的話，一步步地向井口爬。
然而，隨著時間的推移。已使得我筋疲力盡。而你為了達到自己的目的，總會講：「我這樣嚴格要求你們完全是為你們好。」可你哪知道作為學生的我們，不需要嚴師。我們以不再天真，我們不會像學前班的孩子那樣要老師對我們講：「坐好把小手背好……」從某種意義上講；我們已懂事，已懂得前途的重要。我們需要的是朋友。一個能談心，能訴苦，能提意見的朋友。這樣我們才能安心學習，可你，卻每天總是板著個臉，恨不的把我們吞進肚裡，所以，我降服了。
你總會給我們布置一大堆作業占據那僅有的課余時間。讓我們無法放鬆，一旦誰沒有完成你布置的作業，你總會想出各種方法來「款待『他，你還自以為是的講這完全是為我們好。你總有一千一萬個理由來說服我們聽從你的安排，可熟不知，你只能說服你自己，對於你的專制，我投降了。( 瑋寧文學 www.wn-steel.com )
你總要求課堂上百分百的安靜，若是哪位同學一不小心講了一句話，你便會如待仇人一樣的待他。可教學就是一個互動的過程，老師要教而學生也要學。若沒有學生的參與，那麼我想這堂課將是一堂最失敗的課。可你總說若教室不安靜，那簡直就是菜市場。關於這個借口，我佩服得五體頭地，我只能講我服了你。
若有哪位同學遲到或有事請假。你總會把他抓到辦公室訓斥半天，聽不進去半點解釋。你總會問；若學生不上課還是學生嗎？
綜合以上的幾大理由，使得我必須向你屈服，任我怎麼爬卻也爬不出你設下的陷阱。所以我決定向你投降，寫下這封投降書表明我的意念。
H. 向你介紹一本書《安徒生童話》600字
《安徒生童話》它立足於現實生活，充滿對人類美好的願望，這些作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象徵。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的傑出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什麼呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-「海的女兒」，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來，因為生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裡受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最後卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質。像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那麼「美」。是每個人都嚮往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心裡。
I. 向同學推薦一本好書作文
同學們，最近我看了一本世界文學名著，叫做《魯賓遜漂流記》，這是一部以紀實性航海回專憶錄的文屬學體裁寫的小說。內容主要是說一個19歲的少年魯賓遜為了實現航海的夢想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上航海征途的故事。在一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了艱辛而漫長的孤島生涯。魯賓遜並沒有被困難嚇倒，而是敢於向自然挑戰，向死亡挑戰，建賬篷、圍籬笆、築「城堡」、制器具、種糧食、養牧畜，與野人決戰，一個人的荒島上了創造了奇跡。最後重新回到了闊別已久的故鄉英國倫敦，結束了長達三十多年的孤獨生活。
小說以極大的篇幅描寫了魯賓遜落難荒島，不畏艱難，自耕自力，與惡劣環境作斗爭的一幕幕動人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德。魯賓遜這一形象其實是17世紀英國資產階級中的先進、敢於冒險、勇於開拓的典型形象的代表 。因此，這本書很值得我們閱讀。
J. 《我向大家推薦一本書》作文 600字 五篇 謝謝了 有急用！
大家都來看過很多圖書源，我也不例外，我看過的書有《魯兵遜漂流記》、《綠山牆的安妮》、《森林報》、《愛的教育》······講到這里，我要向大家推薦一本名叫《森林報》的書。
《森林報》不是報紙，而是一本像報刊一樣的書。他是蘇聯科普作家維·比安基的代表作。這本書分十二個月報道了森林中各種有趣的事情。
《森林報》每天都有許多新聞。比如，兔媽媽什麼時候生下了小兔？黃鸝的住宅是什麼樣的？「森林大漢」麋鹿為什麼打架？這些消息你都能在《森林報》中看到。
在那裡，所有的動物植物都有著豐富的情感。就像比安基自己說：「那裡，同樣有各種愉快的節日和悲慘的事情，有英雄和強盜」。雄琴雞的英雄青眯，不惜血肉相搏，最後卻讓獵人漁翁得利；小白樺和小白楊並肩攜手，將小雲杉趕出它們的領地。但是在森林裡，迎接太陽的時候總是愉快的，可給太陽送行的時候，憂愁的日子就開始了。
有興趣的同學可以找來讀一讀，相信你讀了以後，一定會為森林中有那麼多的趣事而感到驚奇！