Ⅰ 一篇六百字的作文兒一篇寫事的作文六百字
在蔚藍的地球上，有一條龍叫中國。它就是我們共同的家園!
遙望過去，從中國的古代，從被日本侵佔，到現在科技發達的祖國，經歷了多少日新月異的變化!就拿2008年的512大地震來說，在救援的過程中，有多少堅定的話語感人肺腑！還有2008年的奧運會，讓我們中國再次向世界發起挑戰!還有「神舟五號」載人航天飛船成功發射、返航。這些點點滴滴，我們銘記於心。
2010年的世博會，即將在中國上海舉行，這是多麼大的榮耀呵！看看周圍，有璀璨的東方明珠,有值得我們驕傲的陸家嘴……
不久後，我們將迎來祖國媽媽60歲的周年慶典，所以我也加入了維護祖國媽媽榮耀的行列。
一天我乘84路車回家，到了路口時，上來了一批小學生。看樣子好像是三四年級的，車在開，他們嘰里咕嚕的講著話：「
什麼呀！你那個還算好呢？我的才叫厲害呢！」「是嗎？那你教教我吧！」……他們越講越起勁，吵得車里的乘客心煩不安。這是一位老伯伯說話了：「小朋友，你們講輕一點吧！」「老伯，我們講話又沒關系！誰規定在車上不能講話了？」老爺爺聽了，搖搖頭，嘆了口氣，不說話了。一位叔叔忍不住了：「小朋友，你可不能這么說話呀！老爺爺說得對呀，你們確實不對！」「你又不是我們老師。管得著嗎？」我在一邊聽著，心裡生出一股無名之火：現在在迎世博，今年又是祖國60歲的好年，怎麼能這樣呢?
於是我理直氣壯的說：「本來就是你們不對，現在在迎世博，今年又是祖國60歲的好年，你們這樣大聲說話，如果現在有外國人，不就是有損我們中國的顏面了嗎？你們也是小學生，怎麼這么不負責任呢?」聽了我的話，他們臉紅了，啞口無言。
同學們，我們是祖國的鮮花，我們是祖國的太陽，我們是祖國充滿希望的明天。我們今天的努力學習，就是明天耀眼的太陽
Ⅱ 寫事作文600字
一件小事
今天上午，我的手上又多了一塊傷疤，這個傷疤是怎麼來的呢，如果說出來你們一定會笑我的。唉，不吐不快，還是說出來，你們愛笑就笑吧。
事情是這樣的：上午我們吃完早飯以後，全家一起去買菜。在去菜市場的路上，我正覺得很枯燥無味的時候，正巧前方有一個燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。我馬上跑了過去，想把火撲滅，因為我知道如果火著大了，就會燒著附近的樹木，是很危險的。可是火這么大拿什麼滅呢？這時我看見馬路邊有一堆廢舊的磚頭，就想用磚頭把火砸滅，所以搬起一塊磚頭，朝火上仍了過去。只聽到「嘭」的一聲，火花四濺，像是塑料袋爆炸了。
啊，好疼啊，我右手像被針扎了一樣疼，我用左手一摸，右手背都是滾燙的液體和塑料皮，馬上就起了一個個大大小小的水泡。原來，塑料袋下面有一灘水被火烤得已經很燙了，經磚頭一砸，水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺，正好掉在我的右手上。不一會兒，那被火燙著了的皮都掉了，手上的水泡腫得比花生還大。
這一上午我的手一直在疼，而且也無法寫字了，媽媽帶我上瞭望京醫院，醫生把受傷的水泡刺破了，上了一些葯，還讓我輸液。媽媽望著我痛苦的臉對我說，你看看你，我知道你是想把火撲滅，可是光有好想法是不行的，做事要動腦筋，也要有科學的方法，象你這樣莽撞的做法，不會不出事的。
看來媽媽說的對，若當時我仔細觀察、動動腦筋，這塊疤是不會落在我身上的。吃一塹，長一智，我要好好記住這一次的教訓。
我和顯微鏡
當我小學三年級的時候，一天晚上放學回家，我看見一個大紙箱放在桌子上。我問爸爸，怎麼回事？爸爸說，這是你的生日禮物。聽到這里，我馬上打開紙箱，裡面竟然放著一台顯微鏡和一些其它工具，它們有刀具、鏡頭、蓋玻片和載玻片等……它的操做方法並不簡單，需要先把反光鏡對准光源，再把要觀察的物品卡在框架上，接著把鏡頭拉到最近，然後一點一點拉遠直到能看清楚為止。如果想變動一下位置，可以用兩個旋鈕來調節。
學習了操作顯微鏡的基本方法，我就開始用它來觀察我們這個微觀世界了。有一次，我用解剖刀在大蔥的內壁剝了一小片蔥皮，接著把它放在載玻片上，並用蓋玻片蓋好。把它放在顯微鏡上，就可以觀察它了。在顯微鏡的鏡頭里，我發現蔥皮完全變了一個樣，它是由很多細小的長長的細胞組成的。我想看看動物的細胞是什麼樣。正巧那天我的手碰破出血了，我就把血液擠在載玻片上，讓爸爸幫我做成血塗片。在顯微鏡下，我的血液里的紅血球和白血球都很多，爸爸說，還好不像一些病人一樣白血球和紅血球都粘在一塊。和他們相比我的血液是很健康的。
原來，在微觀世界裡，我們身邊的東西都變成了完全不同的樣子。顯微鏡就像是我的另一雙眼睛，能讓我觀察另一個奇妙的世界。我喜歡你--顯微鏡！
圖騰快手
今天，爸爸帶回來一個玩具，它的名字叫「圖騰快手」。我迫不及待地打開盒子，可我一下傻了眼，盒子里只有80張卡片和一個類似圓錐型的圖騰靶，在圖騰靶的一面有一個圖騰。
為了盡快開始游戲，我打開說明書，看了游戲准備。裡面主要介紹游戲前的准備和牌的種類。游戲開始時，要把圖騰靶置於玩家的中間，80張牌面朝下地發給每個玩家同樣多的牌，如果有餘下的牌，就把牌面朝上放在圖騰靶下。這80張牌可分為兩種，一種是符號牌，一種是特別牌。符號牌由不同形狀或符號組成，這些形狀和符號都不太一樣，但是非常相似，若有同樣的形狀和符號出現就要搶圖騰靶。特別牌有兩種，當有特別牌出現時，游戲的方式就會改變。如果出現箭頭朝內的牌時，第一個抓到圖騰靶的人，可將他的牌放到圖騰靶下。若有彩色箭頭朝內的牌出現時就會從原來的看形狀改為看顏色。
了解了規則後，你是不是也想玩一次圖騰快手呢？那就開始吧！我立刻邀請爸爸媽媽陪我一起玩這個游戲。在游戲中，我翻出了一個彩色箭頭，我們就由原來的看形狀改為看顏色，當爸爸媽媽各出了一張顏色很像的牌時，他們一時無法辨認，但是媽媽還是先下手為強，搶了圖騰靶，這時我叫來了豆豆弟弟，讓他幫忙判斷這兩張牌顏色是否一樣，他仔細地辨認了 一會，下了結論：「這兩張牌是不一樣的。」爸爸笑眯眯地，我想他心裡肯定很竊喜：哈哈！還好我沒抓。抓了就慘了！
這時我的牌都沒有了，只剩下爸爸媽媽兩個人了，媽媽說：「我的牌太多了，就算我輸了吧。」我一下子跳了起來，得意洋洋地喊道：「我贏了！我贏了！」
戰鼓啪嗒砰
今天，爸爸介紹給我一個游戲，名字叫戰鼓啪嗒砰，英文名是PATA PON。它是一個音樂游戲，有，，和四種節奏。分別代表前進、戰斗、防守、快逃和忍耐。啪嗒砰的兵種有五種，如箭士，騎士，盾兵，大大和神槍。主要道具有PON，PATA，CHAKA和DON等。武器有火焰槍，合金斧，冰盾，火焰之弓和力之盔等。若打擊出多次正確的節奏，會出現fever，可讓士兵的攻擊力加強。爸爸還提醒我，如果是一個沒有音樂節奏感的人，最好不要玩這個游戲。
有一次，我拿到了一個求雨道具，在獲得投石機後馬上去攻打城堡，因為敵人大部分的武器都是和火有關，所以，當敵人的數量太多時，我使用了求雨，讓敵人的全部武器作廢。我興高采烈地說：「哈哈！現在看你怎麼辦？」不過，敵人的騎士居然把我的兵一個一個地打飛！我心裡著急了：這下怎麼辦？還好我的箭士人多，把它們射死了，不然我就輸定了。接著我讓投石機對准敵人一個一個地打，我又讓箭士射出箭雨把殘余的敵人殺死。最後我所有的士兵隨著音樂的節奏一起「開動」，把城堡打成一片廢墟。
「我贏了！我贏了！」在這次戰斗中，我得到了很多兵器，所以我非常開心。在玩完啪嗒砰的游戲後，我經常在嘴裡哼唱著啪嗒砰的各種節奏。
Ⅲ 作文大全600字寫事課間小事
課間趣事
小故事網 時間:2014-03-04 字數：500字
下課鈴剛拉響，教室里就亂成了一鍋粥，真是跟老師在的時候完全不一樣。一幫男生喊著「終於下課了」便一窩蜂地沖出了教室。又不知是誰在教室里竟玩起了「貓捉老鼠」！躲在那一方一邊惶惶不安地逃竄著，一邊嘴裡叫著「救命啊」，而追的那一方是嫌課桌擺得太緊湊，竟讓課桌跳起了「迪斯科」……
而我旁邊的女生們，也有了活動「長征」。不到半分鍾，她們便全部「會師」，組成了一個「擾人專區」，鬧起了「革命」，在談論著她們的追星一族的事而呢……
我正做著數學練習冊上的一道思考題，剛有一點而頭緒，便被她們的聲音給吸引了，一氣之下，我便喝到：「再吵，再吵，再吵我就把你們吃掉」！這一招果然有效，一幫小女生全部轉移了「戰區」，聲音也小了很多，沒有之前那麼喧鬧了。
這回合勝利了，坐在我後面的徐甜來湊熱鬧道：「喲，這招還真有效，我去幫你宣傳宣傳去。」還別說，她還真宣傳有方，截至上課前，又有一對人馬套用了我從旺仔廣告改編的句子。一對同桌為了小事而吵起了。受害者陳述道：「你居然偷用我橡皮！再用，再用，再用我就告訴老師！」果然，「犯罪嫌疑人」收斂了許多，乖乖地把橡皮放回了那「受害人」的筆袋。
上課了，同學們見老師還沒來，便把沒玩夠的「野心」撒在了這兒，教室里漸漸又變得喧鬧了起來，像沒上課似的，班長看不下去了，便使用了王牌招數：「再講，再講，再講我就把你的名字記上！」果然又奏效了，教室里又恢復了剛上課時的那份安靜。
想不到我的一句話便掀起了班裡改寫廣告的熱潮，成了班長的法寶，「威脅」的「武器」……不知道我老了，會不會因為這件事情而咧開了我沒牙的嘴呢？
Ⅳ 關於一篇寫事的作文600字
獻給母親的愛
今天是5月13日，又到了一年一度的母親節。古人雲「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉」「兒行千里母擔憂」。經歷了十月懷胎的痛苦經歷，母親受盡了痛苦與折磨，好不容易將我們帶到這個世界上來。自從我們呱呱落地的那一刻起，我們親愛的母親就無時無刻不在為我們辛苦地操勞。每當我們傷心的時候，是母親用那入春風般溫暖的話語撫慰我們那受傷的心靈；每當我們迷茫的時候，是母親用那一句句明智、蘊含著深厚哲理的話語開導我們的思想，啟發我們的智慧；每當我們遇到艱難險阻時，母親總是會撐起一把巨大而又穩定的大傘，為我們遮風擋雨，承受一切的苦難與艱險……從小到大，母親為我們傾注了全部的精力和心血，犧牲了自己的青春，含辛茹苦，嘔心瀝血地為我們操勞，只為自己的孩子能夠茁壯成長，學業有成……啊，母愛如同冬天裡那溫暖的陽光，是那樣無私，那樣偉大，溫暖著孩子的心房；母愛如同那沁甜爽口的甘霖，滋潤孩子那乾燥的心田；母愛如同一陣清涼的輕風，吹走孩子心中所有的煩惱與憂愁……在今天，這樣一個充滿愛與親情的溫馨的節日里，讓我們一起用自己的實際行動來感恩母親這十幾年來對我們所付出的一切！
以往每次過節，我都基本上沒有為媽媽做過什麼，無非是捶捶背、揉揉肩、做做美容之類，並沒有從根本上緩解媽媽的辛苦。如今，我已經是一名六年級的小學生了，具備幫助父母做一些力所能及的家務活的能力了，望著那「堆積如山」的飯碗、菜碟，我心想：與其等媽媽洗完碗，累得腰酸背痛時再給她按摩，不如讓我自己來洗碗，從根本上解決媽媽疲勞的來源，讓她無需承受任何勞累，這樣不是更好嗎？於是，我來到廚房，讓正在洗碗的媽媽去休息，讓我來勇挑洗碗的「重任」。我捲起袖子，開始熱火朝天地幹了起來。我把碗都泡在水裡，水裡再放進一些洗潔精，用抹布一個一個地擦。別看這些碗不大，可洗起來還真費勁。我剛擦了四、五個碗，就累得不行了，我想：媽媽每天都要洗這么多甚至更多的碗，她得多辛苦呀!我一定要把這些碗洗干凈，絕不能打退堂鼓！我埋頭苦幹，使出全身力氣消滅這些頑固污漬，就這樣抹了十幾分鍾，我才把所有的碗洗得乾乾凈凈，亮的幾乎能映出人影來。一不做二不休，我一鼓作氣，繼續將碗上的泡沫洗掉。我一邊用水沖洗,一邊拿抹布擦碗，又忙活了一陣子，終於把碗全部洗干凈了。「哎!」我常常得出了一口氣，終於大功告成了。今天我算是體會到媽媽的不容易了，既要燒出一大桌好菜給我們吃，完事後又要應對這一大堆洗不完的碗碟……「It』s too hard!」我不禁感嘆道。這時，媽媽來廚房「視察」我的工作情況，她看到我的「傑作」——一大堆干凈得能映出人影的飯碗，不禁露出了甜甜的笑容，那笑容中滿是欣慰，滿是快樂……「兒子，你真好！」她摸摸我的頭發欣慰地說。「節日快樂，媽媽！」我祝福道媽媽的笑容更加燦爛了，是那樣的甜美，那樣幸福，笑得樂開了花……
今天，我幫媽媽做了一件力所能及的家務活，緩解了她的辛勞。同時，我也深感到了媽媽的不容易，其實，為媽媽做事並非要等到婦女節和母親節時才能做，平常的日子裡，我們也要試著幫她做一些事，讓她能夠感受到兒女對自己的感恩，哪怕再小，再微不足道的事，都能表現我們的一番心意，母親也會感到幸福，這是我們每一個兒女應盡的義務和責任。我知道今後該怎樣做了……
Ⅳ 初中作文600字寫事的記敘文
第一次聽說還真有個「愚人節」，在這一天可以說謊，可以搞惡作劇而不被懲罰，於是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。
愚人節還沒到，我們就已經進入狀態，集合在一起，制定計劃，經我們再三討論決定採用「陷阱戰術」。
一群小鬼，手裡拿著小鏟子像打游擊戰一樣遮遮掩掩地來到通往家屬院的必經之路上。在「愚人們」午休之際，有的揮鏟子，有的運沙土，七手八腳地挖了一個大坑。正好能把自行車車輪卡在裡面，大家覺得不夠刺激，於是又往坑裡灌水，用幾個樹枝來架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打「地道戰」的，我一激動差一點走錯了路掉了進去。
我們在樹上已經等得百無聊賴，來往行人彷彿知道我們的計劃一樣一個個繞開陷阱走了。突然身後一個人發牢騷道：「回家吧!這么長時間都沒人上鉤……」
「住嘴!」聽到有腳步聲，眾人立刻向他發出警告。一個年輕人走進我們的視線。他大步走到陷阱邊，卻又久久不肯邁出下一步。我在心裡念道：「掉下去，掉下去!」可那個青年用腳尖點了一下，我們的陷阱馬上顯現了。他向我們所在的大樹上叫道：「小鬼，我早就聽到你們說話了!」嚇得我們撒腿就跑，還真有點「馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚」之勢。
見陷阱已經暴露，散夥回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時，剛下班的老爸提著濕漉漉的的褲腿踏進家門：「哎!天色晚了，什麼都看不見，不知道哪幾個搗蛋鬼挖了個大坑，自行車掉了進去，看看這一身泥，快來給我洗一洗。」
Ⅵ 600字的寫事作文。
最難忘的一件事
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那裡是何爺爺的樂園，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見裡面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然後，把用水洗過的辣椒放進嘴裡嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
二、
難忘的一天
在我記憶的沙灘，有許多金色的小貝殼。今天，我就選擇其中最美的一隻呈現給你。
記得那見事發生在去年的春天裡。當老師告訴我們明天要去春遊時，我興奮地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睜開眼睛，發現以經7：05分了，怎麼辦呢？還有15分鍾就要開車了！我一骨碌跳起來，洗漱完畢後，抓起書包就向外沖。
當我來到馬路邊，正巧一輛計程車從前面開來。我忙伸出手，攔下了它。一拉開車門，就跳上車，對司機說：「快，師專附小！」他笑著說「貪睡蟲，快遲到了吧！行，我開快點。」說著，一踩油門，車子飛快地向前賓士。可老天爺總是與我過不去。一到路口，就是紅燈。我好不容易到了學校。車還沒停穩，我就跳下車，跑進了學校的大門。
當我來到教室，看見同學們都背著書包，這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧，計程車已經掉頭開走了。「啊！我的午飯，我的水果，我的飲料全沒了！」我不禁哇哇大哭起來。
正在這時，一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中：「方苑清，方苑清！」我忙擦乾眼淚一看，啊！原來是傳達室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋，說：「小馬虎，若不是好心的司機，你可要餓肚子啦！」
如今，我一看見計程車從眼前駛過，就忍不住朝里望望，好心的司機你在哪兒？
三、
記一件難忘的事
年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來，一切依然是那樣清晰……
那節課，我正准備講評單元試卷上的作文，這次記事作文，多數同學寫得不錯，可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感，比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源於「三·八」婦女節，那一天，在我的提議下，我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天，母親還捨不得把「3月8日」的日歷撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關愛。
文章娓娓而來，句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的範文，引導孩子們寫作時往真實方面寫，課上，我對他們說：「老師對大家的作文，感覺還滿意，其中一篇老師特喜歡，因為小作者取材於生活實際，寫得十分真實，咱們就一起來欣賞欣賞，怎麼樣？」孩子們都樂了，於是我深情地念起了「3月8日，對我來說太意外了，我始終忘不了那一天。」一聽到這句，好多同學都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識到了一些，不過仍繼續認真地傾聽，教室里顯得十分安靜，我也念得更來勁，當我念完後，正想誇誇梅芳時，無意間發現她正用小手擦拭淚珠，她感動得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他夥伴一樣快樂的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，獃獃地站定在講台上。同學們見了都傻了，知情的同學也流淚了，教室里靜得出奇，只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說：「孩子，別難過，你看這么多年，媽媽都堅強地挺過來了，沒事的，再說還有老師和同學在關心、支持你，你應該高興才對啊」！同學們也紛紛表示在以後的日子裡會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說：「是的，老師相信只要我們攜起手來，多給梅芳一點愛，她一定更深刻的感受到集體的溫暖。」大夥聽了，都點點頭會心地笑了……
這堂課結束了，我的心情久久不能平靜。是啊，作為教師，除了教給孩子知識外，更應該懂得在孩子心間，撤播愛的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，並學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋，讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧！
「青青！
青青回過頭去，夕陽的光正迎面照來，金色的，暖暖的。夕陽的影子里站著一個個子高高的人，揮著手。
也許是個女孩子吧，青青5歲時就得了白內障，她看不清楚。夕陽的光把那個模糊的人影也染上了金色。
那個人影跑了過來，馬尾辮在腦後甩來甩去嗯，是個女孩子。
「嗨！你好，我叫蘇詠憶，是新轉來的，一起上樓吧！」
青青沖她微微一笑，算是歡迎。自從眼睛害了病以後，她就不愛說話了，有什麼好說的呢？自己這個樣子。
兩個人一起走到樓上，這座樓里住了不少從外地來美術學院學習的學生，青青和詠憶也是美院的學員。
青青的眼睛很大很大，卻沒有神，看上去好憂郁，青青本來就很憂郁的，但一想到美院還允許自己這種人在這里學習，青青也覺得很滿足了。
早上起來，青青聽到同屋的梁天新敲了敲窗戶，嘟囔著：「好大的雪呀。」
青青也忍不住嘆了一口氣，從這座樓到美院只有一條小道，坑坑窪窪的很不平，一到下雪天，青青眼睛不管用，常常是走著走著就摔了個跟頭，衣服也弄得濕漉漉的。即使這樣，青青也堅決不讓別人來扶她，她覺得那樣更丟人她不想接受別人的憐憫。
一旁的詠憶關心地問：「青青，怎麼了，不高興嗎？」
車很快就到了目的地，青青和詠憶找了個僻靜的地方，坐了下來。
青青今天特別興奮：「有你這個朋友，我真是太快樂了。詠憶，我看不見周圍有多美，可我感覺到春天來了。」
「哦，怎麼感覺？」
「我聽見小草鑽出了地面，我聽見河水化開了冰雪，我還聽見小蟲子在身邊嗡嗡地叫呢。」
「我真佩服你，青青。你的眼睛看不清又是怎樣畫出來的呢。」
「用心去畫呀。其實我也看不清自己畫的怎樣，可我還是喜歡畫，我的感覺告訴我，我畫得很棒。」
詠憶不再說話，她突然有了一種悲哀，青青本該和她們一樣有明亮的眼睛，本該和她們一樣欣賞大自然的美景，本該是個多麼多麼優秀的女孩……
寫生回來後，美院舉辦了一次展覽，又評出了一些優秀作品，青青的畫竟然獲了一等獎。
青青實在無法相信，奇怪呀，詠憶的畫一直是全校畫得最好的，怎麼會落選？難道是沒參加？
她去問詠憶，詠憶一笑，說：「怎麼沒參加？我們一起畫的，我也交上去了嘛。你畫的確實比我好，要相信自己才對呀。」
詠憶看見青青的臉上浮現出幸福的微笑，她也笑了——為了鼓舞青青的信心，她主動找到評委，放棄了一等獎。
青青和詠憶認識快一年的時候，詠憶突然告訴青青自己要離開這里。
詠憶是在夕陽里與青青分手的，金色的陽光暖暖地照在兩個女孩身上，青青無語。
「青青，答應我今後不管怎樣，你都要記住：你是一個不比別人差的女孩。」
青青點了點頭：「詠憶，我真希望有一天能親眼看見你的模樣。」
「會的！一定會的！」詠憶拍了拍青青的肩膀，向夕陽里走去。青青的眼裡只留下了一個背景，一個金色的，陽光一樣的背影。青青伸出手去，想抓住它，但手裡只有暖暖的陽光。青青聽到自己空盪盪的心裡有一個聲音在嘆息。 青青搖搖頭，她穿好衣服，獨自走出門去。一路上小心翼翼地挪到了美院，竟然一個跟頭也沒摔青青好高興，她好久沒這么高興了。
吃完晚飯，青青在桌邊坐了下來，感覺有人拍了她一下，她回過頭去，「詠憶，是你嗎？」
「真棒！一下子就認出我來了。」詠憶的聲音甜甜的，透出孩子般的快樂。
「我好像很容易就能認出你來呢，大概是因為第一次見到你時，你是在陽光中向我走來的。」
「是嗎？那我們很有緣分呀。交個朋友吧！」詠憶握住青青的手，「以後，有什麼心事就和我說好嗎？」
青青早就想找個人來說悄悄話了，她告訴詠憶：「每次下雪我都會摔跟頭，今天一個也沒摔，真奇怪。」
詠憶笑了：「不奇怪。這說明你的眼睛有好轉了，你還能認出我呢。我媽媽是醫生，她說過像你這樣的病會慢慢好轉的。」
「真的嗎？」
「當然了！病好了，你可以畫更美的畫！」
青青甜甜地笑了。
盡管青青一開始並不十分相信自己的病能好轉，但整個冬天下了好幾場雪，青青真的一個跟頭也沒摔。
北方的春天姍姍地來了，樹開始發芽了。美院組織學生到野外去寫生，包了幾輛中巴。
中巴包的少，學生又多，車上很擠，蘇詠憶和梁天新先上的車，也只有一個座位。梁天新正要去招呼青青來坐，被詠憶一把拉住：「天新，別對青青說，我們站著，而讓她坐著。」
「好的。」梁天新找到青青，「那邊有好幾個座位，一起去坐吧。」
青青問了一句：「詠憶呢？」
梁天新笑了：「詠憶詠憶，你一刻也離不開詠憶。」
青青隨梁天新來到詠憶那裡，坐了下來，突然感覺到了什麼：「詠憶，不是有好幾個座位嗎？你怎麼不坐？」
「哦，哦。」詠憶怕青青發覺，半蹲了下來，裝作坐在青青旁邊。
車上的人投來了異樣的目光，很瞧不起青青的樣子。詠憶有點不高興，她招呼道：「天新，你不是帶小提琴來了嗎？讓青青給我們拉一段吧。」
「你怎麼知道我會拉琴？」青青驚訝地問詠憶。
「我看過你拉琴的照片呀！」
青青微微笑著，接過琴來，輕輕地拉起了《梁祝》，琴聲悠揚，像長了翅膀。車上的人都有些驚訝，沒想到這個盲女孩拉得這樣一手好琴，禁不住鼓起掌來。
青青覺得自己真像是做夢，青青以前做過好多次這樣的夢，夢見人們給自己鼓掌，然而這一次是真的。
又到了冬天，又下起了雪，青青再也不怕下雪了，她輕輕快快地又走上了那條小路。
然而沒走幾步，青青突然重重地摔倒了。她獃獃地坐在地上，不知所措。她感覺不到身上有沒有痛，也感覺不到雪冷不冷，她只覺得心裡有說不出的難受。
後面的梁天新追上來，扶起了青青，青青不停地問，像問梁天新，也像問自己：「我怎麼又跌倒了？怎麼又跌倒了？」
梁天新忍不住了：「青青，詠憶一直讓我不要告訴你。去年整整一冬天，為了不讓你摔倒，不管雪有多大，風有多猛，詠憶總在你去美院之前，把這條路掃得乾乾凈凈，一次也沒間斷過……」
青青靜靜地站在雪地里，淚水，隨雪花紛紛落下。
我當小老師
在學校，我是個普通平凡的學生，可是在家裡，我卻改頭換面，搖身一變成了大名鼎鼎的小老師。
今天是星期天，小小課堂又開辦了。這節課講的是奧數題。我的兩位獨門弟子——爸爸和媽媽，早已拿著作業本，搬著板凳，規規矩矩地坐在桌子旁邊。我呢？則夾著書本和教案（習題答案），晃晃悠悠地進了教室——陽台。
「咳，咳！」我清了清嗓子喊道，「上課！起立！」。「老師好！」兩位學生齊聲回答。本老師的教學風格是「廢話少說，快速講課」，所以，我直接在黑板——門上飛快地抄著習題。剛開始教室里鴉雀無聲，可是不一會兒，我的兩位弟子和天下所有學生一樣，開始交頭接耳、小聲嘀咕了。和天下所有老師一樣，我生氣了，丟下粉筆，阻止說話。課堂又恢復了平靜。終於抄好習題了，兩位學生開始埋頭做題。還不錯，不到五分鍾作業便交上來了，我當堂批改。爸爸作業工整，全部正確，我握著紅筆在爸爸的本上滿心歡喜地打了個「優」。「耶！」爸爸高興地尖叫起來。媽媽緊張地站在旁邊，我在媽媽的本上毫不留情地畫了個「良」。「我怎麼錯了？！」媽媽還想為自己爭辯。我便仔細地給她分析講解這道題。媽媽終於明白了。接著是一道簡單的計算題，可結果是：媽媽呆愣著不會算，爸爸因為運算過程錯了，而只得了個「良」。我氣得真是捶胸頓足，可生氣也不是辦法呀。我只好把題講了一遍，讓他們比較「一般演算法」和「簡便演算法」哪個省事。兩人這時才恍然大悟，原來這題是讓運用簡便演算法的。
今天我可算體會到了老師的辛苦。
爸爸媽媽不在家時
去年五月，爸爸媽媽到北京旅遊一周。出發之前，媽媽再三交代好注意事項，並准備好我一周要吃的食物放在冰箱。
他們一走，我就興奮得跳起來，心想：這回我可自由了，可以好好享受我的游戲大餐了。
中午一放學，我就興沖沖地跑回家，路邊的花兒向我微笑，小樹在向我招手，就連那細小的沙子也跟我一起歡歌跳舞。回到家，第一件事，我首先沖進電腦房，打開電腦，開始玩起了我最喜歡的游戲，在盡情地享受著我的游戲大餐。突然，感覺肚子有點疼，這時才想起肚子還是「空城計」。我趕緊下樓打開冰箱，拿起一個麵包，也顧不上冷不冷了，就狼吞虎咽地吃著。接著又坐在電腦前繼續玩我的游戲，正當我玩得痛快時，鬧鍾突然響了。完了，今天可是要自己走路去上學的啊！我迅速背起書包，直奔學校，剛到學校大門口，上課鈴就響了。我的心才平靜下來。
下午一放學，媽媽本來交代我去吃快餐的，我想起家裡有快餐面，對，就吃快餐面。回到家，我打開飲水機，拿出我最喜歡的吃「來一桶」。不一會兒，水燒開了，我沖好快餐面，真香啊！我津津有味地品嘗著，感覺從來也沒吃過這么香的東西。
吃完晚餐，我趕緊寫作業，外面不時傳來了狗叫聲，我打開窗口往外一看，外面漆黑一片，幾只蝙蝠在空中盤旋著，我心裡開始害怕起來。我心想，男子漢嘛，這點怕什麼。我的心又平靜下來，又繼續寫我的作業。正當我忘記一切時，手機突然響了起來，我一看，是一個010開頭的陌生號碼，我不敢接，生怕是壞人知道爸媽不在家，想進來騙走我。手機就這樣響了停，停了響，還是不敢接，心裡又開始害怕起來。後來轉念一想，會不會是媽媽從北京打回來的，壞人也不會打那麼多次電話吧。我就提起膽子接起電話。果真是媽媽打回來的，媽媽第一句話就問：「在做什麼呢？怎麼那麼久不接電話？我不好意思的把剛才的事情說出來，就只好說我剛才出去玩了。媽媽又問我一人在家害怕嗎？我只好頂著頭皮說：「不怕，不怕，這有什麼害怕的，你們安心玩吧。」媽媽好像看出了我的心思，笑了笑說：「呵呵，還真有點像男子漢了，不過，一會媽媽就叫小姨過去陪你了！」聽到這，我的心才安定下來，心想：終於有「救兵」啦！
爸爸媽媽不在家的日子，讓我第一次感受到害怕。也讓我感受到了爸爸媽媽平時對我的關心和愛護。
Ⅶ 寫事 優秀作文 600字
您好：
[《難忘的一件事》]
人生中重要面對許多事情，但是往往一件小事能讓人明白很多道理，《難忘的一件事》。
記得三年級下冊的一天，放學後，我在收拾書包，同學毛A在路過我時，不小心撞掉了我的鉛筆盒，還把王送我的鋼筆踩了一腳。頓時，我火冒三丈，大聲地對她喊：「你眼睛瞎了啊！不僅撞掉了我的鉛筆盒，還在我的鋼筆上踩了一腳，你欠揍啊！」毛 見了，小聲地對我說：「對不起。」還幫我把鉛筆盒撿了起來，我聽了，更加生氣了，說：「你把王送我的鋼筆踩壞了，你賠！」她見我那樣蠻橫無理，也生氣了，說：「賠就賠，誰怕誰呀！」說著就頭也不回地走了。
回到家裡，媽媽看見我滿臉通紅，就笑著問我：「小寶貝，怎麼啦？」我氣呼呼地跟媽媽說明了今天發生的事，本以為媽媽會替我講話，沒想到媽媽語重心長地對我說：「這就是你的不對了，毛是不小心的，而且她已經給你道過歉了，你不應該讓她賠鋼筆的，你應該學會寬容和包容別人。」我點了點頭。
第二天上學，我找到毛 ，我還沒開口，她就從包里掏出一支鋼筆，對我說：「昨天我把你的鋼筆撞壞了，對不起，我賠給你一個新的。」我按住她的手，對她說：「沒關系，昨天是我的錯，我不應該發那麼大的火。」我們又和好如初了。
這件事雖然不大，但是令我難忘，它使我懂得了一個做人的道理——用寬容的心對待別人，對待事情。
Ⅷ 寫事的作文五到六百字
在我記憶的長河中，有許多的事，快樂。傷心。高興。憂傷……數不勝數，有一件事深深的印在了我的腦海中走夜路。
前天晚上，我在家寫作業，寫著寫著，筆沒芯了，打開文具盒一看，其他的筆又找不到，只好到小賣部去買筆。
下了樓，四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在牆壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千萬別給鬼吃了呀！要是我被鬼吃了，那該怎麼辦……想著
想著，我的腦海里就浮現出一幅幅鬼的畫面：有血盆大口的食人鬼，有披頭散發的弔死鬼，有……忽然，一個黑影從我面前閃過，「媽呀！是鬼！」我不禁打了個寒
顫。我想到媽媽以前說過：「世界上沒有鬼，除非你自己心裡有鬼」對，世界上根本沒有鬼，不要害怕。我壯起膽，鼓起勇氣來
到黑影面前，用手摸了一下，「軟綿綿」的，隨後又聽見「喵」的一聲。唉，原來就是一隻貓啊，這貓也太膽大了吧，竟然把本小姐嚇成這樣，該當何罪！於是，我
就當起了「包大人」，開始「審判」這只「膽大包天」該死的臭貓，玩了一會，才想起我是要去買筆的，於是一陣小跑，終於來到了小賣部。我買了一隻筆就回家了。
回家的路上，我還是很害怕，仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口，回到家後，我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了，笑的前俯後仰。
從這件事中，我明白了：世界上沒有鬼，只有貪生怕死的膽小鬼！
Ⅸ 寫事作文大全600字
愛,在人間
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
一天，一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便麵盒裡。
聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來後，知道了孩子的傷口沒有上葯。可是車上也沒有治療燙傷的葯品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。
此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上准備好燙傷葯膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的葯物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的葯物，現在的葯物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
經過一番漫長的等待，火車終於到達了下一站點，葯物被順利地送上了車，塗到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......
我想，我已經找到我要尋找的東西了———愛，就在人心裡。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找葯物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎？
列車繼續開著，但是，車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛，奔向遠方......