1. 跪求作文 記敘文 新穎創新 什麼題目都行
看著日頭東升西落，燕子飛去又飛回，時間就像細沙，不經意間，已從我的指縫間溜走了十三個年頭……
這不是我想要的生活！
日復一日地做著並不讓我驕傲的功課，年復一年地向著「理想高中」做著並不到位的努力，難道，這就是我全部的生活？
多少個夜深人靜的夜晚，望著窗外的一樽空月。我捫心自問：「存在就是合理，我存在的意義是什麼！我為什麼活著！」我難道是為了活著而活著？也許「民以食為天」可以給人們肉體上的滿足，那麼，他們精神世界呢？我曾一度沒有愛好，沒有自我，生活就像一隻陀螺，永遠不知道在何處終結。
這不是我想要的生活！
我試著墮落，但是電子世界給不了我什麼！我就是我，特立的獨行者！
終於，我在一個清晨，我結束了這灰暗的生活。
「給我機會，讓我走進你，三國。」隨著夕陽西下，伴著裊裊茶香，輕輕地翻開歷史，讀你，永恆不變的經典——《三國演義》。
像迷霧中的人看見了光明；像寒冬中的乞丐感覺到了火爐的溫暖；像沙漠中的落難者看到了真實的清泉。諸位，請接受我心中的快感吧！
一頁頁地讀，在「三國」的微笑里，我才有呼吸。翻到最後一頁，讀到那個結局——廝殺畢生的結果，是三家同歸於「晉」。讀那首結束的詩，我突然有了一種PH值小於7的感覺。「是非成敗轉頭空，古今多少事，都付笑談中。」和平，努力的終結者。
剎那間，我發現了自我。
這才是我的生活！望滾滾長江東逝水，看浪花淘盡英雄。永遠忘不了，那些曾經輝煌的人給了我怎樣的觸動。忘不了周瑜的忠心耿耿，**儒雅；忘不了曹操的聰明自信，掛帥親征；忘不了孔明的軍法嚴明，執令如山；更難忘趙子龍單騎救主，驚天地，泣鬼神……
這兒的一位位，在我看來，都是理想的，一種種不同的世界，一種種不同的基業——
天時、地利、人和！
透過歷史的雲煙，看官渡血戰，赤壁膺兵……
在那個世界裡，我靜，我動，我快樂，我痴狂……
我找到了自己的至愛，我自己的存在！
看那個時代，還我清白！
不要說我「玩物喪志」，我是青春少年，我也渴望氣吞山河的激情澎湃！不要說我落後，這難道不是一種「非主流」，新時代的少年有誰心懷古代？！
在這兒，我找到了自我，發現了自我……
我就是我，特立的獨行者！我不孤獨，因為我快樂！
輕輕的，一步一步走近你，三國！看你英雄輩出，看你潮起潮落！
以後的夜晚，不會臨風灑淚，可謂「把盞對月，又豈在人間宮闕！」
有你，有我，古今興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流……
只想對你說：「今生為你痴狂，此愛天下無雙！」濃濃的情義，似水東流……
在「三國」里，發現自我！
2. 作文令人難忘的創意1000字記敘文
細節成就完美
聞名世界的惠普創始人戴維.帕卡德曾感嘆「小事成就大事，細節成就完美」，可見對細節的作用和重要性的認識。其實，生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切歸於有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節，細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。在今天，隨著現代社會分工的越來越細和專業化程度的越來越高，一個要求精細化的管理和生活時代已經到來，而汪中求先生的《細節決定成敗》正是一本適應細節化時代要求而著的人生讀本。
《細節決定成敗》是一本有很強可讀性，具有重大理論價值和實踐價值的充滿經營智慧與管理智慧的書，是在中國理論界、出版界專論細節的第一本書。該書的整體創意、構思、立意、內容及表達都相當不錯，特別是用一系列的案例說話，有很強說服力和吸引力。
其實，不論什麼事，實際上都是由一些細節組成的。我們綜觀中外許多企業家的成功之道，其之所以能有傑出的成就，往往主要是管理層始終把細節的競爭貫徹於整個產品開發的始終。細節的競爭既是成本的競爭，工藝、創新的競爭，也是各個環節協調能力的競爭;從另一個層面上說，也就是人才的競爭。托爾斯泰曾說過:一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。海爾集團「嚴、細、實、恆」的管理風格，把細和實提到了重要的層次上，以追求工作的零缺陷、高靈敏度為目標，把管理問題控制解決在最短時間、最小范圍，使經濟損失降到最低，逐步實現了管理的精細化，消除了企業管理的所有死角，大大降低了成本材料的消耗，使管理達到了及時、全面、有效的狀況，每一個環節都能透出一絲不苟的嚴謹，真正做到了環環相扣、疏而不漏;而近些年不少公司的大起大落也在於，雖其規章制度不可謂不細、不嚴、不實，但往往說在口上，定在紙上，訂在牆上，就是落實不到行動上。真所謂成為細節，敗也細節，一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影;甘於平淡，認真做好每個細節，偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。
3. 以「我心中的家」為題寫一篇800字的作文，要求:有創意，記敘文，真實，獨創
「叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴……」「喂，誰呀？」我拿起電話，漫不經心的問。「喂，雅迪，今天晚上不回家了，店裡要加班，你自己吃點飯就睡覺吧！」「噢，我知道了。」「加班，又是加班！」我恨恨的放下話筒，望著空大的房子，感覺不到一絲溫暖，一中孤獨的感覺在我心中升騰而起。這，真是我的家嗎？
我回到屋子裡，看著床上的小熊一家，我竟不自覺的問起：「你們家裡好溫馨啊！」沒有回答，因為它們本來就不會說話，他們只是毛絨玩具。孤獨感又一次在心中升起，枕著滿屋子孤獨的氣息，我進入了睡夢之中，夢里的家十分和諧，每天一進屋，桌上擺滿了飯菜，每天面對的，都是父母溫馨的話語。可是，現實中的我。「唉！」不由得被一聲嘆息嚇醒，猛地從床上坐起來，望著窗外新初升的太陽，孤獨感再次彌漫心頭。一覺醒來，已是該上學的時間了，我穿戴好衣服，懷著對心中家的眷戀，離開了我真正的家。
到了下午放學時，天氣很是不好，風呼呼的刮著，在給大雨的到來做預報。終於，天空飄起了雨點，我為了回家，不得不冒著大風往雨里沖，幾乎全身都濕透了，只有那個被我死死護著的書包還沒有濕，當我看見別的孩子在大雨里被父母抱進懷里時，酸澀的眼淚從我眼中流出，我把頭扭向一邊，卻意外的發現……有兩個身影好像我的爸爸媽媽！那兩個身影慢慢地向前走著、走著……「爸爸，媽媽！」我興奮的大叫著，不顧大雨的兇猛，像發瘋一般地向前沖著，走在前面的媽媽勉強擠出了一個微笑，當我沖向他們眼前時，發現，媽媽的眼鏡早已被打濕，爸爸的頭上又多了幾根白發。他們像我一樣，佇立在雨水中，像個落湯雞，當我上去一把摟住他們時，眼淚早已忍不住的落下。「爸爸，媽媽！」就在那時，我就已經明白，我無時無刻在心中尋找的家，現在，已經找到了！
生活中的我們總是對生活有太高要求，但只要我們放下要求，融入到真正的生活中去，哪怕只是一句話，一個微笑，一個眼神，傳達的感情，也足以讓人滿足。也就是在平凡的小事中，我找到了「家」的真正含義。
我心中的家
4. 以模仿為話題的作文記敘文
感恩父母 點亮真情
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲動人的樂章，那是大樹在對滋養它的大地感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白雲在對哺育它的藍天感恩。因為有了感恩，才會有這個多彩的世界；因為有了感恩，才會有這樣一份份感人肺腑的情感；因為有了感恩，才讓我們懂得了生命的真諦；更因為有了感恩，才讓我們學會了做人。
當我快樂地降臨於人間時，父母卻多了一項繁重、艱巨的工作——撫養我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言、義無反顧地撫養我長大。為了給我營造一個舒適的生活環境，他們總是那麼勞苦，那麼努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。
當我放學回來，打開電視，吃著零食，享受著美好的生活時。我仔細想了想，這美好的一切不都是父母賜給我的嗎？這時，媽媽在做飯，爸爸在洗菜，父母現在所做的一切不都是為了讓我更加幸福嗎？現在，我已經不小了，我也知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母了，等我長大了，我也要像他們照顧我一樣去照顧他們。
我覺得，感恩並不難，在父母眼中只要你理解他們包容他們，甚至當他們與你說話時，你能看著他們而不是老盯著精彩的電視節目。當他們關心你時只要跟著答應而不是一味的頂撞，就這簡單的要求，對父母來說就是很大的滿足了。
孝，其為人之本與，只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人、成功的人。
假如我的生命即將結束，我首先要做的事情，就是報答養育我的父母！俗話說 「滴水之恩，當湧泉相報。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
我仍是學生，能給予父母的並不多，好好學習是我能給他們的惟一的回報，優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。
我要感謝我的父母，是他們一直賜予我力量與勇氣，是他們對我永不言棄，是他們一次次在十字路口為我指明前進的道路，他們更是我們的心靈停泊的港灣……
5. 中考作文記敘文新穎素材怎麼拿高分
光寫作手行詞彙來；源
光詞彙行熟語；
光熟語行名言；
光名言行修辭
光修辭行故事；
光故事行七情五；
光七情五行表現手；
光表現手行懂短句搭配；
光懂短句搭配行起落；
光文章起落行懂靜表；
光懂靜錶行懂描寫；
光懂描寫行；
光行懂敘事順序；
光懂敘事順序行遵循作文考試要求格式；
光遵循作文考試要求格式行標點使用確；
游標點使用確行能病句；
光沒病句行能錯別字；
光沒錯別字行段；
光段行寫作速度跟
要講解恐怕講完講精深點敘事技巧能講1
所直接效辦：背誦默寫二十篇滿作文 —— 道至簡
只要你肯鑽進書的海洋游歷一番，一段較長時間後，你可能發現曾結結巴巴的你居然能出口成章。
6. 以令人難忘的創意,為題作一篇作文兒，記敘文n
光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。 我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。 難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。 難 忘 的 小 學 生 活 光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。 在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。 如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。 天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘 回答者： sdfsagfgsd - 一級 2010-6-20 15:07 光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。 在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。 如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。 天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘 回答者： 群猴亂舞741 - 一級 2010-6-20 15:54 在這六年的小學生活中，它讓我在這段時間里受到啟發和教育，它記載著我的喜怒哀樂，讓我懂得了應該怎樣做人。 這件事還要從我的一個朋友說起，他的個子不高，他性格非常高尚，但是他的學習不好。 有一次，我在上語文課的時候，老師讓我們寫作文，老師給我們出了題目。許多同學都動筆寫了起來，但是我卻怎麼也找不著鋼筆，把我給急的東看看，西望望，真像一隻熱鍋上的螞蟻。這時我的面前出現里一個高大的身影，我抬頭一看，吞吞吐吐地說：「老……老師。」老是嚴肅的說：「別人都在寫作文，你怎麼不寫呢？」 「我……我的筆丟了。」 「哦，筆丟了。」老師對李鵬說：「讓同桌借借你的筆吧！」 當李鵬拿出鋼筆時，我定睛一看：「咦，這不是我的筆嗎，你怎麼拿著我的筆啊！」 「這是我的今天剛買的，怎麼會是你的啊。」 「這就是我的那支筆，偷了筆還想狡辯。」 老師看了我們倆一眼，就把我們叫到了辦公室。到了辦公室，老師問我們：「你們倆怎麼了？」 我說：「他偷了我的筆，還說是他剛買的。」 李鵬馬上反駁：「我沒偷他的筆，老師請相信我，這真的是我剛買的鋼筆。」 老師和藹可親的說：「李鵬，拿了被人的筆就要還給別人，不能偷了別人的筆不承認，這是不好的。」 李鵬被逼的沒辦法，只好承認是他偷了我的筆。 老師讓我們出去了，李鵬把那支筆還給了我。 過了一天，劉老師給我們上自然課，當我拿出自然書時，突然從書里滑出一支鋼筆，我一看，這不是我的那支筆嗎。我這時才明白過來，那支筆確實是李鵬的，但是他為什麼要承認是他偷了我的筆呢？ 「鈴鈴……。」下課的鈴聲敲響了，我立刻向老師說明了這件事。並且向李鵬道歉。 雖然這件事已過去了幾年，但他還是經常在我的耳邊回響，在我眼前出現。 回答者： 1101010120 - 一級 2010-6-20 16:29 自從我跨進小學的大門以來，上了許多精彩的課。有妙趣橫生的數學課，有奧妙無窮的自然課，還有其樂無窮的英語課，但星期五上的那節語文課卻令我久久難以忘懷。 星期五早上，同學們都興高采烈地走進教室，七嘴八舌地議論著。你們一定很奇怪，他們怎麼會那麼高興呢！是這樣，在語文課上，我們將要舉辦「『長征精神』代代傳」主題朗頌會。 「叮鈴鈴」朗誦會開始了，簡短的開場白結束後，迎來了我和同學們的第一個節目「飛奪瀘定橋」表演，我拿著玩具槍來到了講台上。表演開始了，我和小明、小剛面色凝重、嚴肅地站在「橋」的上邊，那邊的敵人大聲地嚷著：「哈哈！看你們飛過來吧！」沖鋒號響起來了，我們三個趴在地上，匍匐前進，主持人大聲地喊：「瞧，紅軍戰士拿著沖鋒槍，冒著敵人密集的子彈，攀著鐵鏈向前沖去。」我們立刻大吼一聲，跳起來，左閃右跳、奮不顧身地向對岸沖去。敵人好像早有準備，在我們剛要到達的時候，燃起了熊熊烈「火」，阻擋了我們的前進。在這千鈞一發的時刻，主持人鼓勵道：「戰士們，為了黨的事業，為了最後的勝利，沖啊！」，聽了這話，我們像是箭一般穿過熊熊大火，與敵人搏鬥起來，敵人好像被嚇壞了似的，狼狽地逃跑了。我們高興地大叫：「我們勝利了！」許久，我才想起自己是在演戲，不是在作戰。我被剛才那場景感染了，想起紅軍那種奮不顧身、英勇善戰的革命英雄主義精神，敬意油然而生。 後來，還有激昂地朗誦，動聽地歌唱……,無論是哪一個節目,都讓我深深感受到了紅軍那種不畏艱險的革命精神。 多麼難忘的一節課，多麼令人敬佩的紅軍精神啊！ 回答者： 小灰兔 補充： 時光飛逝，轉眼間，我已經是一個小學畢業班的學生了，可當我回想起四年的學習生活時不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學之間的友誼，有師生之間的關愛，而有一件事讓我怎麼也忘不了。這是學校組織的一次義賣活動，同學們把自己的物品捐出來義賣，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。 那是一個風和日麗的下午，我們學校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧。「義賣活動開始！」隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員，我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優美的樂曲，「啦啦隊」不住地喊：「獻出你的愛心，救救印度受災的小朋友吧！」我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。本 文 摘‥自教~育文摘 www.EzHAI.NeT 有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來，手裡捧著一堆東西還捏著二十元錢，結結巴巴地問我：「有…有沒有…書…書？」我便拿出一疊出，問他：「小弟弟你要什麼書？」「作文書。」我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他，並對他說：「這本出很適合你，5元。」他給了我二十元，我便說：「收你二十元，找你十五元。」他接過錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說：「我又獻愛心嘍。……」 不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢轉身大聲告訴同學們：「我們一共賣了一百零三元。」同學們都有高興地跳了起來。 義賣結束了，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來的,奉獻給需要幫助的人。 我愛我的校園生活！
7. 以「我心中的家」為題寫一篇800字的作文，要求:有創意，記敘文，新穎
家，對於我們所有人來說，都是一個溫馨的字眼。而自從有了「家」這個詞，也就有了相應的漂泊，漂泊的終點卻是找到自己心靈的樂土――回家。
遭遇離騷的屈原，在放逐的過程中，想得最多的就是那個家――郢都。所以無論多少苦難，他都可以戴著高冠，佩著長劍，行吟著自己的「九歌」。而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時，他便知道這個世界已沒有他的家了，他去了另外一個更遙遠的地方，那裡就是他的家。
也難怪人說，「萍水相逢，盡是他鄉之客」。想想有多少人經歷這樣的時刻：「雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。」李白再飄逸，也會「低頭思故鄉」；杜甫再無私，也知道「家書抵萬金」；辛棄疾「半夜裡挑燈看劍，沙場秋點兵」，也只是想光彩地回到幸福的家；李後主有「恰是一江春水向東流」的愁思，也只是對南唐故土一席安馨的懷念……封建時代的文人們或許是因為前途，或許是因為戰亂，或許是因為其他的原因，常常漂泊在崇山峻嶺里，斜陽古道下，但當他們看到城市裡的萬家燈火與大江上的零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數縷輕煙，又怎麼能不憶起美好的家，湧出萬般感慨呢？「日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁」！
即使在平和安詳的年代，對家的依戀也仍然是那麼強烈。「我的家庭真美麗，幸福安詳又健康，兄弟姐妹都和諧……」。《北京人在紐約》講述了海外的中國人對家的看法，就是四合院內，一家人歡樂地團聚在一起。《似水年華》里黃磊的家也就是江南水鄉所特有的底韻與齊爺爺那裡的書的味道。
我們這個年齡對家有著更加不同的見解：想擁有一座屬於自己的房子，自己布置，自己生活；誰與我遠遠漫步雲端，在靠近太陽的地方住下，能掩耳不聽那俗世的喧囂，要一種干凈的自由自在的生活。叛逆的孩子就是這樣想的，乖孩子可不是這樣的，他們願和父母生活在一起，將以前的家和未來的家放在一起。
家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬於自己的生活方式，我的親人，我的家。
求採納！
8. 中考考場作文萬能新穎的素材 記敘文
勇把挫折當動力(凡爾納的16次投稿)。
經歷挫折，更能發憤(貝利與記者)。
逆境奮爭，苦中尋樂(高士其苦鬥病魔)。
以樂觀打敗挫折(牛頓等人面對挫折)。
9. 中考滿分作文記敘文關於創新成功材料
在和諧安祥的鄉村，沒有城市裡的繁華，卻有自己獨特的農家風光；沒有城市裡的車水馬龍，卻有羊腸小道上的恬靜；沒有城市裡高大的樓房，卻有自家小屋的溫馨；沒有城市裡好玩的游戲設施，卻有另一種別有風趣的游戲…..
早晨，空氣清新，迎面吹來的涼風會使你神清氣爽。頭戴紅冠的公雞用他那洪亮的聲音把你叫醒。鳥兒在嘰嘰喳喳的唱著晨歌，小溪慢慢的流淌，太陽把溫暖的陽光灑向田園，柳樹吸取陽光，變得充滿活力，津津有味地聽小鳥唱歌，他在微風中輕輕地揮著手臂，好像在給小鳥優美的歌聲伴舞。
中午，天氣悶熱，不像早晨那麼涼爽，知了齊聲合唱「知知知」……原本早晨活力四射的小鳥累得無精打采地趴在樹杈上，柳樹累得也彎下了腰，鴨子在小河裡戲水，捕魚玩得可開心了！鄉下的孩子們一個接著一個地跳進小溪里，小溪很歡迎孩子們的到來，用浪花擁抱著孩子們，孩子們在水裡打水仗、潑水球，歡快的的笑聲和愉悅的心情融進了空氣中，給悶熱的中午增添了幾分樂趣。
黃昏，在遠處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲余熱，涼爽的微風中帶著一絲暖意。瞧，天空中只見深紅的晚霞已經染紅了半邊天空，蔚藍的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞形狀不同，千姿百態，兩匹馬在空中賽跑，跑著跑著，消失了蹤影，是哪位魔術師把黃昏裝扮得如此美麗迷人？遠看稻田，展現在你們眼前的是一大片金色的海洋，在落日的余暉的襯托下，更加光彩奪目。
夜晚，太陽依依不捨地離開天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里，使小溪顯得更加美麗，像一面未磨的鏡子，真是「湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨」。天空好像一張藍色的波斯毯，上面鑲嵌著黃色的「小寶石」，「一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星」小星星唱起了悅耳動聽的歌。寧靜的夜晚安靜而又迷人，大家進入了甜美的夢鄉。月光灑在蕎麥花上，像雪一樣純潔，真對應了唐代大詩人白居易的這句詩「獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪」。這樣美麗的景色，使夜晚的鄉村顯得更加幽靜。
10. 以分享為話題的作文記敘文
當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是美麗的!
--------題記
我天生就是個小氣的人,什麼東西都不願與別人分享.因此我沒有朋友,我很孤單,我本以為我會一直這樣活下去,但直到有一天,一個清純的小女孩映入我的眼簾------
不高的個子,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力,像桃花瓣似的嘴唇吟誦出一首詩：」桃花嗚里桃花庵,桃花庵里桃花仙．桃花仙人種桃花,又摘桃花換酒錢．嘿!前面的大姐姐,我可以跟你交朋友嗎?」
我驚訝地望著她,從來沒有人對我這么好．」哦,可以呀!」我慌忙之中脫口而出．她高興地跑過去,把手中兩個一模一樣的玩具小熊給了我一隻：」我叫陶桃,你呢?」我又一楞：」給我的?」她點點頭笑了．」小瑩．」我回答．
從此,我的生涯中就有了她!
跟她在一起的日子很充實,她很大方,總是給我看她的玩具,她總是對我說：」你呀,要學會與別人分享你的快樂,這樣你才能開心啊!」
我苦笑,抬頭看了看那蔚藍的天空．．．．．．
不知為什麼,漸漸地,我愛笑了,可能是受了她的熏陶吧!她說她最喜歡桃花．怪不得初次見面她就吟誦那首詩．漸漸地,我也學會了分享,與她,與別人．在她身上我學會了堅強：她是一個不服輸的小女孩．呵!春風呵!送來一陣清香,醉醉的．．．
那天,從學校回來,我一個人走在路上,忽然看見一個被欺負的小女孩在馬路上哭,我想也沒辦法,走過去,拉著她的小手就往我家走,開始她死活不肯,後來,我給她那隻玩具小熊讓她到我家避一避,」姐姐不是壞人,嗯?」她點頭．
回到家,她雖然淚跡未乾,但很喜歡我的房間,我忽一沖動,把以前的小製作,布娃娃拿出來,逗著她,哄著她,我自己也驚訝自己的大方．小女孩哈哈地笑著,兩個甜甜的小酒窩,真迷人．腦海中忽然呈現出陶桃的身影,這一切不都是陶桃教我的嗎?是她教我與別人分享,是她教我要以一顆坦誠的心去面對世界,也是她教我要以笑面對生活!剎那!我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑語融化了,盛開出一朵愛心小花!淚水一下子涌了出來,陶桃啊,我終於知道：分享是美麗的啦!
三個月前,陶桃去世了,死於白血病,她認識我之前就有了!
」為什麼,陶桃你不告訴我,好讓我感恩你!讓我感受到生活的快樂呢?」
清明節,我帶了我許多」寶貝」,來到墳前,來與她分享!」陶桃,謝謝你!我知道什麼叫』分享』,什麼叫』美麗』了,」．．．．．．
如果時光能夠倒流,每一個悲傷的結尾屬於小說；大海的聲音還給人魚；茉莉花的清香留在夏夜；晶瑩的寶石還給公主；我唯一想留下的是你我在一起的快樂時光．
後記：陶桃是個好女孩．我希望她在天堂能夠快樂,謝謝你讓我懂得」分享是美麗的」．我要告訴你們每一個人：」分享是美－－－麗－－－的!分享生命
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,彈一曲「高山流水」,震徹群山,激揚層浪.
於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情.人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有嚮往.鍾子期既死,伯牙亦無心苟活於世.於是摔琴自棄.分享,卻也如此凄涼.
「舉杯邀明月,對影成三人.」月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但願人長久,千里共嬋娟.相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒.苦後便是甜,分享後便是快樂.寂寞的醞釀,思念的醇香.東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間.別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……
失去後才知道珍惜,擁有時卻毫不在意.於是李煜嘆道：「雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改.」國破山河在,城春草木深.故國重遊,無限江山.當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼.那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄託他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦.淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦.春雨紛紛,籠走一切哀傷.原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛.
執著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺.那同樣是在追求,對音樂以美的無限嚮往.他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對「春江花月夜」的贊賞.二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫.那對美的欣賞,如果美單單只存在於世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷.分享美的一切,便是對生活的信仰.
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活.
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦.
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義.
快樂的分享,痛苦的承擔.在你與人分享的時候,就肩負著一份重任.讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈.
鼓起勇氣,讓我分享你的生命!
分享月光
中秋的月光下,每個人都享受著同樣的光芒,每個人都有不同的感受和想像.
我們分享月的清凈涼爽.風兒笑了,蟬也靜想.我們在一色的青暉下得到愜意.我們和樹木草禾一起,我們和雞犬貓驢一起,我們和所有的生物一起,分享一樣的清涼.只不過我們又想起了炎夏,和不久會來臨的冬涼.人啊,畢竟不同與其他,人總是這個世界的主宰,人的思想總是那麼悠長……
我們接受月色的素淡.這是一種安寧的選擇,這是一種質朴的狀態,這是老莊們追求的世界.同樣的一個月亮下,人的認識就是這么的不一樣：有人追逐燈紅酒綠,有人謀劃陞官發財,有人安於現狀,有人為國奉獻畢生力量……
我們聆聽月下的笙歌,我們欣賞詠月的詩行.千百年來,人們對月感慨,對月吟唱.人們起舞,人們歡暢.一個民族的文明在月下延長,一個個時代的文化在月下閃光.21世紀的時代之歌,在今夜登場.看霓虹閃爍,彩旗飄揚；聽頌歌曲曲,詩詞流淌；望萬里江山,處處笑語歡盪.
我們沉浸入對月的幻想.從古到今,人們把更多的想像放在月亮上.人們幻化了的思想,那些夢想,都無一例外地送給月兒,盼望它成為明天早上的真實.有想像就可能成為現實.阿波羅登月的那一天就成了人類實現夢想的日子.我們的夢想還在延續,我們期待,在中國探月工程實現的時候,有幸第一個真的飲一杯吳剛捧出的桂花酒,得見嫦娥的面象,並能邀她回家逛逛……
我們感受月下的悲愁憂傷.滿月象徵團圓.滿月下,也就成了那些遊子們懷鄉的由頭,成了愁緒滿腔的憂男怨女們離散悲歡的比對對象.是啊,人生能有多少如意?不如意者常有.團圓固然人人期望,分別也不能完全由人.況且,在我們國家的建設里,在我們的邊防線上,還有多少人在奮斗,不眠.和他們相比,那些個閑愁離恨又算得了什麼呢?!看那些個情山恨海里撲騰的人事,我們根本用不著悲傷.
我們品嘗滿月的幸福甜蜜,我們懷念月影下的情深意長.我的眼前,是一幅幅畫面：婆娑的柳樹影下我們在嬉鬧,一個個影子在跳躍、拉長,那柳枝綰成的鞦韆在飄逸飛盪,驚悚的尖叫聲充滿耳旁；玩累了跑到奶奶的懷抱里聽那遙遠的故事,仔細瞧月影里嫦娥的身影,和桂花樹下吳剛掄起利斧砍樹的聲響……
我們展望對月的寄託期望.明月幾時有,把酒問青天.年年有今日,月月有團圓.我們早就該放下那許多愁怨,我們本不該把什麼都算到月亮頭上,我們的夢想,我們期望,都不能太過虛幻,我們只能腳踏實地,才能實現一個個理想.一代代人為之奮斗的事業,從來都是站在前人肩膀上的繼續.我們期待,終有一天,五星紅旗在月宮上升起,就連義勇軍進行曲,也從天上傳到我們每個人的耳旁……
讓我們繼續分享月光……
分享月光
中秋的月光下,每個人都享受著同樣的光芒,每個人都有不同的感受和想像.
我們分享月的清凈涼爽.風兒笑了,蟬也靜想.我們在一色的青暉下得到愜意.我們和樹木草禾一起,我們和雞犬貓驢一起,我們和所有的生物一起,分享一樣的清涼.只不過我們又想起了炎夏,和不久會來臨的冬涼.人啊,畢竟不同與其他,人總是這個世界的主宰,人的思想總是那麼悠長……
我們接受月色的素淡.這是一種安寧的選擇,這是一種質朴的狀態,這是老莊們追求的世界.同樣的一個月亮下,人的認識就是這么的不一樣：有人追逐燈紅酒綠,有人謀劃陞官發財,有人安於現狀,有人為國奉獻畢生力量……
我們聆聽月下的笙歌,我們欣賞詠月的詩行.千百年來,人們對月感慨,對月吟唱.人們起舞,人們歡暢.一個民族的文明在月下延長,一個個時代的文化在月下閃光.21世紀的時代之歌,在今夜登場.看霓虹閃爍,彩旗飄揚；聽頌歌曲曲,詩詞流淌；望萬里江山,處處笑語歡盪.
我們沉浸入對月的幻想.從古到今,人們把更多的想像放在月亮上.人們幻化了的思想,那些夢想,都無一例外地送給月兒,盼望它成為明天早上的真實.有想像就可能成為現實.阿波羅登月的那一天就成了人類實現夢想的日子.我們的夢想還在延續,我們期待,在中國探月工程實現的時候,有幸第一個真的飲一杯吳剛捧出的桂花酒,得見嫦娥的面象,並能邀她回家逛逛……
我們感受月下的悲愁憂傷.滿月象徵團圓.滿月下,也就成了那些遊子們懷鄉的由頭,成了愁緒滿腔的憂男怨女們離散悲歡的比對對象.是啊,人生能有多少如意?不如意者常有.團圓固然人人期望,分別也不能完全由人.況且,在我們國家的建設里,在我們的邊防線上,還有多少人在奮斗,不眠.和他們相比,那些個閑愁離恨又算得了什麼呢?!看那些個情山恨海里撲騰的人事,我們根本用不著悲傷.
我們品嘗滿月的幸福甜蜜,我們懷念月影下的情深意長.我的眼前,是一幅幅畫面：婆娑的柳樹影下我們在嬉鬧,一個個影子在跳躍、拉長,那柳枝綰成的鞦韆在飄逸飛盪,驚悚的尖叫聲充滿耳旁；玩累了跑到奶奶的懷抱里聽那遙遠的故事,仔細瞧月影里嫦娥的身影,和桂花樹下吳剛掄起利斧砍樹的聲響……
我們展望對月的寄託期望.明月幾時有,把酒問青天.年年有今日,月月有團圓.我們早就該放下那許多愁怨,我們本不該把什麼都算到月亮頭上,我們的夢想,我們期望,都不能太過虛幻,我們只能腳踏實地,才能實現一個個理想.一代代人為之奮斗的事業,從來都是站在前人肩膀上的繼續.我們期待,終有一天,五星紅旗在月宮上升起,就連義勇軍進行曲,也從天上傳到我們每個人的耳旁……
讓我們繼續分享月光……
回答者： 劍仙飛揚 - 魔法師 四級 12-6 19:12
分享生命
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,彈一曲「高山流水」,震徹群山,激揚層浪.於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情.人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有嚮往.鍾子期既死,伯牙亦無心苟活於世.於是摔琴自棄.分享,卻也如此凄涼.
「舉杯邀明月,對影成三人.」月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但願人長久,千里共嬋娟.相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒.苦後便是甜,分享後便是快樂.寂寞的醞釀,思念的醇香.東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間.別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……
失去後才知道珍惜,擁有時卻毫不在意.於是李煜嘆道：「雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改.」國破山河在,城春草木深.故國重遊,無限江山.當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼.那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄託他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦.淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦.春雨紛紛,籠走一切哀傷.原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛.
執著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺.那同樣是在追求,對音樂以美的無限嚮往.他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對「春江花月夜」的贊賞.二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫.那對美的欣賞,如果美單單只存在於世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷.分享美的一切,便是對生活的信仰.
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活.
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦.
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義.
快樂的分享,痛苦的承擔.在你與人分享的時候,就肩負著一份重任.讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈.
鼓起勇氣,讓我分享你的生命!