Ⅰ 滿分作文之我會變成上進學生
偶然的機會，到原來的家附近閑逛，一切都彷彿都已改變又彷彿都沒有變，我在那條熟悉的小路上走著，五月的風輕輕拂過臉頰，帶著些許溫暖但又不熾熱，淡淡的花香夾雜著熟悉的氣息襲來，陽光通過路旁的縫隙灑下，碎了一地，閃閃發亮。我腦海中出現了一幅溫暖的畫面：深秋時節，燦黃的樹葉鋪滿了整條小路，遠處，一個小女孩正趴在爸爸背上，臉上笑的滿足而燦爛，心裡滿滿都是溫暖。
在這里住時，我還在上小學，課業並沒有現在這么繁忙，每天吃完晚飯後爸爸總會帶上我去附近的小路上散步，若是金秋時節，路上總會鋪上一層金黃的地毯，夕陽輕輕撫摸那地毯，折射出溫暖卻不耀眼的光。我總是蹦蹦跳跳的跟在爸爸屁股後面享受著令人愜意的風景，爸爸步子很大，所以即便他減慢速度我也總是跟的很費力，沒一會兒便累了，於是爸爸總是輕輕轉身將我背起，我總是將頭輕輕貼在爸爸寬厚的背上，總感到很安心，很有安全感。爸爸的心跳聲透過身體傳到我耳朵里，我認為那是世間最美好的節奏，是最溫暖人心的旋律。傍晚的風已完全褪去了午後的燥熱，帶著些許夜晚獨有的寒氣，似乎是為夜晚到來奏響的序曲，但我絲毫沒有感到冷，因為爸爸的體溫正溫暖著我，包裹著我，心裏面是滿滿的溫暖與幸福。
有時，我會嚷著讓爸爸給我講故事，有時是美人魚，有時是白雪公主，但無論是什麼其實都無關緊要，因為我都會聽得入迷，因為我正趴在世間最溫暖的地方。到了後來，我總是從一開始就吵著累，不為別的，只為能安心的賴在爸爸背上，聽著故事。路瘦瘦的，但足以容下我和爸爸的身影。
後來，物是人非，青春期的我不願再與爸爸親近，總是在爸爸興致勃勃地向我提出飯後散步的要求時冷漠的用作業多為借口拒絕，每當我看到爸爸黯然離去的身影，總會一陣酸楚。時間會改變一切，白了爸爸的發，深了爸爸的皺紋，將他身上的稜角磨平，將他的風華正茂變成成熟穩重，可時間在愛之前是蒼白無力的，無論過多久，都無法改變爸爸對我無盡的愛：每天早上出門時，總會在客廳的留言板上看見爸爸留給我的便條：寶貝，今天冷，多穿點。丫頭，早餐在桌上，趁熱吃。每個埋頭苦讀的夜晚，總會聽到一陣輕微的響動，一回頭桌上空留一杯牛奶，在燈光的照耀下氤氳著熱氣，而我轉頭望去，只見爸爸微胖的略顯佝僂的身影正緩緩走出。每當這時，我總會情不自禁的任記憶回到那條小路，回到那些年趴在爸爸背上聽故事的日子。
現在，我又站在這條小路上，依舊是路，依舊是我，但卻再也回不去當初，但那些日子已成為我記憶中最溫暖的觸點，每當觸及，總有一陣暖流流過。
那時，我還很小。
那時，爸爸還很年輕。
那時，我總怕在世間最溫暖的地方。
那時，也是這條小路。
路瘦瘦的，容不下我如此多的溫暖回憶。
Ⅱ 007年中考作文以"變化"為話題的滿分作文
一位哲人說：「上帝用模型造人，塑造了你之後，就把那個模型搗碎了，因此，你是唯一的。」只有相信自己，才能超越自己。
偉人和庸人開始是在一條起跑線上。偉人之所以成為偉人是因為超越了自我，庸人之所以成為庸人是因為走不出自我的苑囿。
在人生路上前行，有過痛苦、有過希望、有過迷惘、有過彷徨，如果不能超越自我，就會迷失方向；如果不能戰勝自我，就寫不出人生輝煌的篇章。
月夜裡行走，不要讓自己的影子嚇著你自己；黑夜裡行走，不要讓自己的腳步聲嚇著你自己。人生在世，過多地為自己所羈絆，終將一葉障目，不見泰山。
神秀和慧能同門學法。老師欲傳衣缽於後人，讓眾人作偈。神秀作偈曰：「身是菩提樹，心如明鏡台。時時勤拂拭，莫使惹塵埃。」眾皆服膺。
慧能作偈曰：「菩提本無樹，明鏡亦非台。佛性常清凈，何處惹塵埃？」
眾僧始詫，繼嘆服，後傾倒。
慧能因為深諳禪宗真諦「無我」而得衣缽，成為六祖禪師。神秀終因不能超越自我而功虧一簣。
拘執於我，是龍困淺澤，虎囚平陽，鳥禁於籠，才能無法施展，註定碌碌無為；超越自我，是點睛破壁而去的龍，掛帆乘風的船，開籠而飛的鳥，是真正的「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。
願我們人人都能超越自我，奏出生命的絕響
自己稍微改改就能用了
Ⅲ 中考滿分作文《……變了 》
本作文是關於高中高一900字的作文，題目為：《我，變了》，歡迎大家踴躍投稿。
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我發現，我越來越看不清自己了。自己的個性，自己的優缺點，自己的習慣，我本來以為，我自己都知道，我本來以為，自己能夠改正，我本來以為，我可以戰勝我以前的自己。可是，這些「以為」在我寫這篇作文時，已經消失了。
我朋友不止一次地告訴我，說我變了，可是我一直在想，卻一直都找不到答案。到底，我哪裡變了？終於，我忍不住，去問我的一個朋友。他起初非常為難，他怕我知道後會和他絕交，可是在我多番逼問下，他，還是說了。
「你不覺得嗎？你學會了裝可愛，你學會撒嬌，你學會了很多很多以前你沒有的。也許對某些人來說，是好的，可是我認為，因為你學會了這些，而忘記了以前你所有的，熱誠，開朗，活潑，都是次要的，最重要的，你忘記了….不說了，我想你應該自己去找答案。」這句話，到現在還在我腦中徘徊。到底我忘記了什麼？的確，我的記性不好，可是自己，應該是永遠都記得的啊！
我搖頭，絕望了，不想再去想，不想再去思考，或者說，我其實不想知道…。
小鳥在我眼前飛過，可是我並不感到驚訝，因為那是很平常的。可是當我回想，我發現我沒有正視過鳥，到底它是長得怎麼樣的，我發現，我並不知道。我抬頭，本來以為會再次看到小鳥，可是我錯了，天空一片蔚藍，一朵雲，一隻鳥都沒有。我的心，不知道為什麼，很酸很酸….我知道了一個，我以為沒有的缺點，那就是，不懂珍惜。即使是多麼微小的事物，多麼短暫的時間，我彷彿都沒有珍惜過。因為沒有珍惜，所以失去，很簡單的道理，我到現在才知道。
電話響了，我去接聽，是我的朋友。他找我聊天，是很普通的事情，可是我發現我自己的心一直往下沉。聽到他每說一句話，我就越有慚愧的感覺。「對不起..我忘了….」我突然冒出一句話，把他給嚇了一跳。「干嗎」是他的第一反應，我不知道怎樣去回答他，所以就只能以「沒什麼」結束這場對話。放下聽筒，腦袋隨之一片空白…。
下雨了，不是天，而是心。
我問自己，為什麼，我到現在才發現？為什麼，我到現在才知道？我學會了偽裝自己，而忘記了最真的自己。不管是在家人面前，朋友面前，甚至在自己面前，我都只會偽裝。我，沒有用真心去對人，沒有用真心去看待人，沒有用真心去了解人，甚至對自己。回想以前，我是多麼的直，想說什麼就說什麼。可是現在？說話之前都會顧慮形象，而且有時候，說話，也只為了討好別人。變了。我知道，自己變了。 《我，變了》這篇優秀的「四年級作文」由作文網收集，來源於互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請註明出處。
Ⅳ 關於有壞的變好的滿分作文
關於有壞的變好作文
又一場考試結束了.每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的.
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一直有一個希望：數學考滿分.
離開考場之後,考滿分的希望離我越來越近.我大膽地和同學對答案,題題正確.看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興.
但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望.
「那張圖我畫的很大.」我略帶高興的說.
「不,還好,不大.
我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己．但是心中依然很忐忑.
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案.我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分,對於這么容易的試卷來說是多麼大的損失啊!
就這樣,我後悔了一個下午.
這就是疏忽,怎麼躲也躲不過.但是由於排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力.於是啟示之二由此可得：學習需要全面發展.也許因為其他方面的優秀而提高了總成績.當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高.因此,全面發展很重要.
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑.
Ⅳ 高中滿分作文什麼改變了我的生活與科技有關
同學們，當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時；我們手按滑鼠在計算機的世界裡暢游時；當我們沉浸在與同學在電話里快樂地聊天時……我們可曾想過：是什麼給我們的生活帶來那麼多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個世界！
隨著科技的逐漸發展，我們的生活有什麼變化呢？
爸爸說：我們的勞動變得輕鬆了！再也不用像爺爺那個年代——靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地幹活，靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯了。在採用高科技術的農業暖菜棚里，一年四季的氣候都是溫暖的。當糧食成熟時，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計算機來管理，用農業器械完成。所以，科技把人們從繁重的體力勞動中拔了出來。
媽媽說：如今我們的生活變好了！是呀，以前，人們都在為吃不飽睡不好等問題發愁。可是現在，不論是什麼問題，只要科技出馬，所有問題全部迎刃而解了！我們不僅僅裝滿了米籃子，還裝滿了菜籃子，比以前吃得更有營養更豐富了！去年，爸爸還在我的房間里裝了一台空調，即使是在炎熱的夏季，我在自己的小房間里看書都不會了。
如果要我來說，我覺得科技把世界變小了，電腦就是最主要的一類。網際網路上，我用QQ跟許多不曾相識的陌生人成為了好朋友，自己有什麼煩惱的話就可以向他們傾吐。科技的發達不僅僅這些，想當年唐僧去印度取經時，一路上跋山涉水、風餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達目的地現在，舒適安全的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個國慶節，我和爸爸還一起去了一趟世博會呢！
在新世界的東方，我們的祖先發明了火葯、指南針、印刷術、造紙術，創造了自己輝煌的歷史。我們幸運地成長在一個嶄新的時代，科技的花朵從來沒有像今天這樣鮮艷奪目，科技的道路從來沒有像今天這樣寬廣遼闊。同學們，讓我們從小去培養、去發揚愛科技、愛思考、愛創造的好習慣，創造我們為愛幸福美好的家園！
Ⅵ 以「變化」為主題的七年級滿分作文
七年級語文期中考試試題(時間90分鍾，滿分100分)一、基礎知識(30分) 1．下面加粗字的讀音、字形完全正確的一項是 ( )(2分) A．倔強(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸濺(bèng) 蘢罩(lǒng) B．貯蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛轉(wǎn) 抖擻(sǒu) C．奧惱(ào) 猝然(zú) 厄運(è) 風韻(yùn) D．墮落(ò) 豐碩(shuò) 玲瓏(lóng) 剔透(tì) 2．下面詞語中沒有錯別字的一項是 ( )(2分) A．繁弦急管 絕處縫聲 忍俊不禁 蜂圍蝶陣 B．小心冀冀 頭暈目眩 返老還童 德高望眾 C．得失之患 花枝召展 問心無愧 任重道遠 D．心曠神怡 舉世無雙 多姿多彩 具體而微 3．下面加粗的詞解釋完全正確的一項是 ( )(2分) A．可望不可即(靠近、接觸) 肅然起敬(形容十分恭敬的樣子) B．擎天撼地(震撼) 獲益匪淺(非、不) C．呼朋引伴(招引) 明察秋毫(毫米) D．怡然自得(安適、愉快的樣子) 瘦骨嶙峋(形容人不精神) 4．下列多音字讀音完全不同的一項是 ( )(2分) A．系著 關系 維系 B．參差 出差 差錯 C．彈琴 彈弓 評彈 D．著急 著落 沉著 5．下列各句中沒有語病的一項是 ( ) (2分) A．同學們都炯炯有神地認真鑽研課文。 B．秋天的北京是一個美麗的季節。 C．《紅岩》這部小說塑造了共產黨員江姐的英雄事跡。 D．改革開放二十年來，我國的經濟發生了翻天覆地的變化。 6．下列句子句意明確，沒有歧義的一項是 ( )(2分) A．他還欠款2000元。 B．我們十個人一組。 C．你第一次干這樣的工作，難免不出差錯。 D．上級通知馬老師5月26日前去報到。 7．解釋下列句子中加粗字的含義。 (2分) (1) 昂首觀之，項為之強( ) (2) 人不知而不慍( ) (3) 見賢思齊焉，見不賢而內自省也( ) (4) 水何澹澹，山島竦峙( ) 8．默寫。(5分) (1)定神細視，以叢草為林，以____________為獸，以__________，____________，神遊其中，____________。 (2)有朋自遠方來，_____________________________？ (3)子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」 子曰：________________________________。 (4)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。______________，剛起頭兒，_____________，____________。 (5) 鄉書何處達？_________________。 9．對下列句子的修辭手法判斷正確的一項是 ( )(2分) (1) 每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。 (2) 我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的雲。 (3) 學而不思則罔，思而不學則殆。 (4) 看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。 (5) 滿世界都是雨，惟我站立的地方沒有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？ A．擬人 比喻 對偶 比喻 設問 B．比喻 擬人 對偶 排比 反問 C．比喻 比喻 排比 排比 誇張 D．擬人 擬人 對偶 比喻 反問 10．讀下面的文字，完成(1)(2)兩題。 班會上，班長(①)地在黑板上寫了一個「足」字旁，又在右邊添上一個「隹」字，然後轉過身問：「誰認識這個字？」「ī—」「zhuī—」 「根本沒這個字！」大家(②)地說。「難怪大家不認識，」班長說，「這是我選的字，它讀作『tuī』，是咱們班專用的『推門』的『推』字。今天的班會就請大家談談這個問題。」 (1)文中括弧里應填入的成語是( )(2分) A．①煞有介事 ②異口同聲 B．①裝腔作勢 ②議論紛紛 C．①一言不發 ②眾說紛紜 D．①鄭重其事 ②七嘴八舌 (2)這次班會要討論的問題是__________________________。(1分) 11．從上下連貫的要求看，下面句子的橫線上應填入的一項是 ( )(2分) 周末，我最喜歡逛熱鬧的「花鳥市場」，這里簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚，_________________。 A．有歡快歌唱的小鳥，有鮮花散發著的陣陣清香。 B．有鮮花在散發著陣陣清香，有小鳥在歡快地歌唱。 C．有散發著陣陣清香的鮮花，有小鳥在歡快地歌唱。 D．有歡快歌唱的小鳥，有散發著陣陣清香的鮮花。 12．仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫出相應的內容。(2分) 例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。 仿寫： (1) 如果我是清風，我將_______________。 (2) 如果我是春雨，我將_______________。 13．生活中表示既要善於學習他人好的方面，又要善於從不好的方面吸取教訓，我們常常要引用《論語》中孔子的一句話：_______________。(2分)二、現代文閱讀(30分) (一) 紫藤蘿瀑布宗 璞 ①我不由得停住了腳步。 ②從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像 A (濺落、迸濺、濺起)的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相 B (映襯、逗樂、挑逗)。 ③這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！ ④每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉澱下來了，沉澱在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那裡裝的是什麼仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。 ⑤但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關於生謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。 ⑥這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什麼。後來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什麼必然關系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。 ⑦過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虯卧龍般的枝幹，不斷地流著，流著，流向人的心底。 ⑧花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那裡滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。 ⑨在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。 14．根據文章內容，在第②段的括弧內選擇恰當的詞語填在「A」「B」兩處。 (2分) A處應填____________ B處應填___________ 15．「『我在開花！』它們在笑。『我在開花！』它們嚷嚷。」是從原文抽出的一個段落，將其放回原處，應放在_______段與______段之間。 (1分) 16．這篇散文是圍繞對_______________的描寫來抒發感情的。(1分) 17．文中寫了不同時期的紫藤蘿，不同的景色引發了作者不同的感慨。根據你對文章的理解，概括回答： (1) 十多年前，曾看見家門外的紫藤蘿_____________，作者感覺到____________；(2分) (2) 如今，重見紫藤蘿，盛開的紫藤蘿一派生機勃勃：_____________________________作者的心情是_____________________________________________。(4分) 18．揣摩下列語句，說說你對句子的理解。(注意修辭手法的運用和作者豐富的想像力)(4分) (1) 從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。 (2) 花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！ 19．如果說開始「我」是因紫藤蘿的茂盛輝煌而「不由得停住了腳步」，那麼後來「我不覺加快了腳步」是因為__________________________________。(2分) 20．積極又含蓄的主題追求是宗璞寫景散文的一貫風格。請你用自己的話概括文章的主旨，並結合自身生活體驗，談談你對文章主旨的理解。(4分)(二)第一聲喝彩秦文君①我家附近有戶帶院子的普通住家，女主人拖兒帶女，有點早衰。她家的院子里種滿了花，有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過來時，我都能看見她那雙粗糙的花農的手。 ②有一天黃昏，我路過那兒，看見院子里有兩株玫瑰開得實在燦爛。它們的花瓣紅得像火焰，我指著它們說想要。女主人搖搖頭，說每年最好的兩朵玫瑰她都要採摘下來寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，認為還不如把花賣掉實惠，寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無意思。可女主人執拗地搖搖頭，眼裡閃過與她年齡不相稱的羞怯。 ③翌日清早，我又路過那個鮮花盛開的院子，女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰，一臉的慈愛，那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動了，我正在心裡為她喝彩。 ④女主人很吃驚，微微開啟的唇中沒說出一個字，連老花眼鏡滑下來也沒發現。然後，她再見到我時，眼裡充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰，說：「從來沒人這么說過我。」我回家把玫瑰數了數，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，剩餘九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內心的祈盼：讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知，每一聲喝彩對一個人意味著什麼。 ⑤在生活的長河裡徜徉，誰都會有拿不準的時候，感覺自己沒分量，快被命運沖走，若是此時傳來一個振奮的聲音，也許這個人會成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒有真誠的喝彩，這場球賽如何精彩得了！記得我在念初中時有過一個同桌，她牙齒長歪了，說話愛像男生那麼罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯，我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的記錄。 ⑥在一次作文評比中，我的一篇精心之作沒評上獎，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時，我那位假小子同桌忽然發出憤怒的聲音，她說那篇作文寫得很棒，誰撕它誰是有眼無珠。 ⑦她其實是在說反話表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中的第一位喝彩者，那一聲叫好等於是拉了我一把，記得當時我流出了淚水。 ⑧那位同桌後來仍然不改好戰的脾氣，我倆也時常有口角，相互挑戰，耿耿於懷。然而我至今難忘這個人，因為她的第一聲喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差點枯萎的理想種子重新發芽、開花、結果。而且，當我回首往事時，都會遺憾當時為何不待她更溫和一些，因為她是我生活中的一道明媚的陽光。 ⑨也時常有人跑來謝我，說是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實，我早忘了我曾為他喝過彩。不過，那也無妨。當我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對方變得完美，生活充滿愛，也使我們的心靈變得博大。因為只有誠實而又熱忱的人才會由衷地為別人喝彩。 21．②段寫女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄給遠方的女兒，而她的丈夫卻覺得寄花給女兒毫無意思，賣掉更實惠。你是贊成女主人的做法呢，還是贊成她丈夫的觀點？請簡要說明理由。(2分) 22．概括談談本文主要記敘了哪幾種「喝彩」。 (2分) 23．對這篇文章結構層次的劃分，正確的一項是 ( )(2分) A．①／②③④／⑤⑥⑦⑧⑨ B．①②③④／⑤⑥⑦⑧／⑨ C．①②③④／⑤⑥⑦／⑧⑨ D．①／②③④／⑤⑥⑦／⑧⑨ 24．作者在文中表達了怎樣的願望？請簡要說明。 (2分) 25．從文中挑出一個你認為最美的句子，工整地抄寫下來，再評點一下，說說它好在哪裡。(2分) 句子：________________________________________________ 評點：________________________________________________三、作文(40分) 題目：我二十年後某一天的日記 要求：(1) 想像豐富，情節合理； (2) 語言准確、語句通順； (3) 書寫整齊、干凈； (4) 600字左右。 試卷答案 參考答案 一、1．B 2．D 3．A 4．B 5．D 6．C 7．(1)強：通僵，僵硬 (2)慍：生氣、發怒 (3)齊：相同 (4)竦：高 8．(1)蟲蟻 土礫凸者為丘，凹者為壑 怡然自得 (2)不亦樂乎 (3)其恕乎!己所不欲，勿施於人 (4)「一年之計在於春」有的是工夫 有的是希望 (5)歸雁洛陽邊 9．B 10．(1)D (2)用腳踢門之事或愛護公物，講究公德的問題 11．D 12．如：(1)吹走世間的塵埃、吹綠田野里的莊稼等 (2)滋潤人們的心田、滋潤乾涸的土地等 13．擇其善者而從之，其不善者而改之 二、(一)14．A迸濺 D．挑逗 15．③④ 16．紫藤蘿 17．(1)稀落伶仃 遺憾(失落、失望等) (2)如：整樹的花一片輝煌，像瀑布，又繁又茂，生趣盎然；每一穗花上面的盛開，下面的待放，顏色上淺下深，炫人眼目；每一朵盛開的花像帆又像笑容要綻開，美麗嬌媚。 寧靜喜悅。 18．(1)將花喻為「瀑」，形象地表現了花之繁茂，隱含了生命的綿延長遠。 (2)運用擬人的手法，生動地表現出花的勃勃生機和爛漫情趣。 19．作者被紫藤蘿生命的頑強和美好所鼓舞。 20．主旨：文章通過描寫紫藤蘿花的勃勃生機，點明了「花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的」人生哲理。 (二)21．(略) 22．①「我」為女主人美麗的真情流露而喝彩；②初中時同學為「我」的作文而喝彩。 23．B 24．①當我們看到別人生命中的亮色，應由衷地大聲喝彩；②祝願每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。 25．示例：摘句：「翌日清早，……有一種晶瑩剔透的美麗。」評點：用美麗的景物烘托出女主人母愛的真摯、崇高和動人，字里行間滲透著作者由衷的贊美。 三、(略)
Ⅶ 求一篇高考滿分作文 題目叫做《變》知道的發一下 謝謝啦
我們今天下午考的是「怎樣保持健康」唉，另外老師說比較容易出比較級和最高版級，你著重看看吧，看的權時候不用把書上3A部分的文章都背下來只背主題句和結束語即可，另外要注意句語句之間的銜接部分，例如Unit 1 3a中的as for……一類的都要注意，寫作文時可以用，作文有條理，只要不出語法錯誤這種考試時不會扣你分的。
PS：期末必考作文題目及滿分答案 老師沒有讓買不好意思
Ⅷ 中考滿分作文杭州800改變一點點
改變一點點
每個人的人生道路上應該有許多改變.而我的人生道路中就是通過克服自己的缺點而成長起來的.
我就是通過參加一次體育活動而改變了我對參加體育活動的看法的.由於體育是我的弱項,所以我很不願意去參加.而這次比賽比跑步還要費勁,我一再推辭.但是我也想到了這是一次班級活動,而且連我們班最瘦弱的同學也去參加了,頓時感到一陣羞愧,於是迫不得已我參加了體育比賽活動.
訓練的過程中遇到了很多困難,因為這次比賽的題目是齊頭並進,要求是每兩個同學的左腳和右腳綁在一起.訓練一開始,我就和我的好朋友一起訓練,沒想到走一步摔一步,大家都在抱怨.在訓練中,有的同學連鼻血都摔出來了,有的同學腿上跌青了,還有的同學想放棄活動,我也想放棄,在老師的教育和鼓勵下,我又想起「在集體作業中,不要做第一個說放棄的人.」的名言,我仍然堅持了下來.通過多次的訓練,同學們步伐整齊了,速度加快了,摔跤變少了,我們的水平有很大的提高.
最緊張的時刻終於來臨了,我們開始了比賽.那天,我起了個大早,來到了學校,看見同學們也到了,正在為比賽做最後的准備.大家喊著口號：「1…2…1…2…1」步伐整齊.到了比賽場所,來得早不如來得巧,廣播里讓我們上場.老師對我們的緊張做了開導,於是大家齊心協力,初賽---復賽---半決賽,最後到了決賽,我們一路殺虎斬將,沖入決賽,我信心大增.在決賽中,我們又勝利了,大家高聲歡呼,慶祝勝利.
通過這次比賽,使我認識到了參加體育活動可以增強集體榮譽感,加強了同學之間的團結,鍛煉了毅力,增強了體質,使我改變了原來怕參加體育活動的看法.從此,我就愛上了體育活動.
Ⅸ 求中考滿分作文《變》，我記得是05年的，不知道哪個城市了
小時候，常聽大人告訴我說，世界不斷在變，所有你周圍的東西都不會保持原有的狀態一輩子的，那時候的我，還聽不太懂，只是覺得奇怪，為什麼所有的事物都會變，甚至變得讓人完全認不出來了。就好像電影里的變臉一樣。
過了幾年，我已經懂事了，似乎有一點了解，所有的事物都是在發展的，就好像時間不停的流失一樣，盡管發展有快有慢，但它們都會變得和以前不一樣，這就是發展的魔力，也是促進它們不斷發展的動力。
長大後，看見周圍的來來往往的人和事，而環境也不斷在變，我便完全懂得了，發展的重要性，就拿杭州就說吧。不對，若要說杭州的變化，恐怕說幾天幾夜也說不完了。還是縮小范圍，說說文二路這一條說長不長，說短不短的路吧。
聽長輩告訴我，大概在二十幾年前，那兒還沒有那麼多的房子，而多數是農田和墳場，十分的荒涼。雖然沒有親眼所見，但大抵也可以想像得到那時候的情形。
我從小就住在那一帶，當我還是小學生的時候，由於學校就在家附近，所以也就特別頻繁的在那裡走動，在那時候，那條路雖然比起原來要好上許多，但終究充其量也只能算是一條小小的弄堂罷了。刮風時灰塵飛舞，眼前一片霧茫茫的，而下雨時也好不到哪裡去，在那裡走一趟，就得洗一次鞋，因為地面上像鋪了一層厚厚的泥。
現在大概已經有十年的時間過去了，文二路也完全變了一個樣，它像一個成長了的孩子，正在展現著它的魅力。雖然不能和市中心比較，但也是有模有樣了，路邊一家家商店開起來了，然後又一次一次的翻新，馬路也變寬了，汽車在上面來來往往，一副四通八達的樣子。這已經不再是以前的文二路了，它代表著新世紀最顯著的變化，代表著杭州正在向一個更高的層次前進。
欣喜，在於變化。
家鄉的變化
我的家鄉是山清水秀而又貧窮落後的。我的家在離市區幾百里遠的山溝里。上高中之前，我從來沒有走出過大山的懷抱。老實說我對家鄉的發展或是變化向來不是很關心。上高中以前沒有這種意識，上了高中之後沒時間關心。連兩年多前到遠在千里之外的他鄉上大學，又懶得去關心了。因為家鄉經濟的發展速度跟珠三角的城市比起來實在太令人失望，提起來就傷心。
不過要說家鄉的變化，我想或許可以這樣做個簡單的、表面的概括吧：錢多了，人「懶」了；樓高了，水臟了。
改革的春風直到八十年代後期才似有若無地吹到我們這個偏僻的山村。在此之前村裡人不管男女老少都努力地在土裡刨食。只是我們深愛的這片土地給我們的回報卻並不多。村裡除了種地再沒有多少其他的收入，許多人有手藝、能吃苦，但是沒個施展手藝的去處。八十年帶末幾年，村裡人不再指望那塊地了。聽說大山外面的城市裡有金子撿，紛紛走了出去。青年人，中年人，有手藝的，沒手藝的，都想出去撿點金子回來。他們一去就是一年半載的，回來時雖然不是滿身金銀，總比土裡刨出來的多。於是在家裡歇上十幾二十天的又出去了。留在村裡的多是老人孩子。到了九十年代中期，連十幾歲的小孩子在教室里也坐不住了，許多都擠南下打工的列車。農村勞動力少了，以前辛辛苦苦開荒開出來的地沒幾年又長滿了野草。近幾年水田也荒了許多，種地太辛苦，家裡有了錢，誰還願意自找苦吃呢？以前春節剛過沒幾天，田頭地角便都是忙碌的身影。如今沒過元宵下地似乎是很丟臉的事了。留在家裡的農村婦女農閑時隔三差五就會聚在一起打牌消遣，以前想都不敢想的事啊！晴天迎著朝露出門，披著星光回家，雨天便是風里來雨里去，一年到頭沒幾天歇的。
這幾年村裡的樓房就像雨後的春筍般不斷從各個角落冒出來。三層四層，有的外表裝修得很漂亮。即使只是一層的，算不上樓房，看起來畢竟比那些泥磚瓦房要順眼得多。室內的裝修就更不必說了，光滑得照得出人影的地磚啦，華麗的牆紙……簡直是拿錢往牆上貼，拿錢往地上鋪了。就是只刷上白白的石灰看上去也亮堂多了，不再像泥磚瓦房那樣陰暗、壓抑。
但是讓人很不舒服的就是溪中的水越來越臟了。以前用不起自來水，村裡人的用水都取自那條橫穿村莊的小溪。村裡人清晨起來的第一件事就是將家裡的大水缸挑滿水，以備一日之用。我們小的時候還經常在小溪里游泳。有時口渴了就著溪水猛喝一氣。現在別說挑溪水做飯，就是洗菜拿回家還要用自來水再洗上一兩遍。夏天看到這些臟水，我們不再有跳下去的沖動。魚兒在水裡游來游去的情景如今是看不到了。溪水中、溪邊隨處可見的是各種各樣的垃圾，那些塑料袋有的早就變色了，但就是不肯化掉。村民習慣將所有的垃圾隨手倒入溪中，他們相信溪水會帶走這些他們不需要的東西。或是堆在門前的空地上，積多了便點上一把火，於是談笑間，垃圾灰飛煙滅了。
可以預計將來村裡人的生活會越來越好，錢會越來越多，樓會越來越高。人會越來越「懶」嗎？但是水會越來越臟嗎？村裡人的這種「懶」，老一輩的人是看不慣的。不過這也正說明了生活的變好啊！得益的是家鄉的後代。水的越來越臟，村裡的小孩子怕也是早就習慣了吧。受害的不也是他們嗎？
家鄉的變化
我的家鄉在九江，它雖沒有美國紐約的繁華，也沒有水上海港—－威尼斯的絢麗與多姿，更沒有日本東京的古樸與典雅，但我卻愛它，因為我愛這片土地，更愛這些勇於創新與探索、勤勞質朴的人。
大家都知道，九江有一汪美麗的甘棠湖，那就是我們的母親湖。在那幾年裡，我們這位母親並不美麗，她顯得是那樣憔悴與蒼白，那樣的憂慮與無奈！污泥濁水，小魚小蝦不願把它當作自己可愛的家園，就連具有頑強生命力的野花野草也不願在她的懷抱中生根發芽，母親面對此情此景她流淚了，她傷心的向我們傾訴與吶喊，那聲音曾經久久地回盪在我們每個人的耳畔與心田。
如今的甘棠湖，清清的湖水在陽光的照射下，是那麼碧綠，那麼透明！微微的波紋閃爍著點點金光，彷彿一塊翡翠鑲嵌了許多金片，一閃一閃，讓你覺得她是那樣輕柔、可愛。湖堤上，梧桐樹、柳樹像一個個英勇的戰士，挺起身子，守衛著生育它們的這方土地，守衛著我們的母親湖。只聽「啪——」一條魚躍出水面又鑽了回去，給這如詩如畫的景色又平添了幾分生氣。每當夜幕降臨，湖壩燈火輝煌，猶如繁星灑落人間。此時此刻，我的心潮起伏澎湃，我彷彿看到了母親欣慰的面龐，我彷彿看到了母親那深情的目光，我更彷彿聽到了母親無比激動與亢奮的心！「孩子們，感謝您，您用那勤勞的雙手、辛勤的汗水改變了我的生活，改變了更多人的生活。」
是呀，母親您說得對，我們現在的生活好起來了，電腦、電話進入了家庭，家家都有電視有線、電話購物、網上購物、家庭就醫，一卡通、一線通、電子商務等好多名詞躍然在我們面前，坐在家裡我們就可以周遊世界，通過網際網路我們可以看到「埃及的金字塔、法國的埃菲爾鐵塔、日本的富士山、莫斯科紅場的列寧陵墓，我還可以在美國的唐人街上漫步。」只一會工夫我又變成了一個悠閑自得的小旅行家，好浪漫，好愜意呀！
朋友，你能說我的家鄉不美嗎？面對此情此景，我信心百倍。我一定要努力學習，掌握真正的本領，把家鄉建設成祖國960萬平方公里土地上的一顆明珠，讓天下的遊客都來游覽觀光！
Ⅹ 關於我要變滿分1000字作文
「叮鈴鈴抄，叮鈴鈴。」終於放學了！辛辛苦苦地學習了一天，終於解放了！我背著裝滿書的書包，托著沉重的步子走在回家的小路上。
回想一下，這幾天就因為這「該死」的期末考試霸佔了我的課余時間，就連我最愛上的體育課都不能上了。一想到這，我就想大哭一場。
好了，不多說了。剩下的時間就留著寫作業吧！我急急忙忙地翻開記作業的本子，哇！一大片密密麻麻的字呈現在我的眼前。看著這片密密麻麻的字，突然，我靈光一閃，腦子里呈現出一個歪招——借別人的作業抄。
說干就干，我立馬撥打了同學——XX家的電話。經過我一番苦苦哀求，她終於答應了我的要求，我如獲至寶。收拾好書包就急急忙忙地來到同學家，風一般的把作業抄完，又急急忙忙的回家了。
夜深了，我躺在床上翻來覆去，睡不著。心想：「如果被老師發現怎麼辦？萬一老
師告訴家長怎麼辦？這一連串的問題使我頭疼，然後就模模糊糊地睡著了。
第二天早上，我忐忑不安地把作業交給了老師。沒想到，老師剛收完作業就來了
一次小測試。考的都是昨晚我不會的題，正是這次小測試考出了我的真實成績。
老師打電話告訴了我的媽媽。一回到家，媽媽並沒有狠狠地罵我，而是給我講了許多
的大道理，正因為媽媽說的這些話，使我受益匪淺。