1. 以（真）為話題的初中作文600字 急求！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
當漫天的黃沙遮住遠行的身影，當咫尺的天涯跨越時空的阻隔，當滾滾的紅塵升騰起不落的信仰，我看到，那一顆顆真情的心，猶如一朵朵美麗的鮮花，在歷史的每一個年輪上傲然綻放。
千兩黃金買不到紅臉大漢感激一笑，美人豪宅無法讓美髯公低頭一拜，高官爵位不能讓七尺男兒誓死效忠，而一匹赤兔馬卻讓一代武聖一跪三拜。孟德質問：「汝非重畜而輕人乎？」雲長的回答響徹古今：「憑此馬可一日見兄矣。」那鏗鏘有力的回答，鐫刻出他對兄長最真摯的感情，於是，後人講述了一段關於真情的最美好的故事。
弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最真誠的眷戀，揮一揮羊鞭，他選擇做高山雪蓮最聖潔的守望。他在漫天黃沙中且歌且行十九年，用睿智銘記下對大漢的忠貞，將那一支光禿禿的旌節升華為一段不朽的傳奇，譜寫了一首盪氣回腸的悲壯之歌，他將那群枯瘦的羊群定格為一段千古的傳奇，給後人留下了一件壯舉。於是，真誠成為他留給後人最美好的囑托。
「秦淮八艷」使明清之際的江南士子們黯然失色。李香君不屈於馬士英、阮大鋮的淫威，以頭碰壁血濺桃花扇，並與變節的丈夫侯朝宗分道揚鑣；董小宛杜鵑啼血，力勸丈夫冒辟疆不要出仕朝廷；拼得一命求知己的柳如是，在清兵兵臨城下時，要與丈夫錢謙益跳水殉國。而錢卻畏縮不前。他們雖出淤泥而不染，用對明朝最真摯的感情，讓人們懂得真情無處不在。
他們以火一樣的激情投身火海，他們懷揣群眾的利益走向危險，他們以自己的生命捍衛了他人的生命，更捍衛了武警消防兵這一崇高的職業。衡陽消防官兵——他們捨生忘死的英雄氣概將永存史冊，那壯烈的一幕將永遠留在人們心中，那是對真情最偉大的詮釋。
歲月流轉，滄海桑田，煙波浩淼五千年。是他們，讓我們懂得了什麼是真情，什麼是奉獻。千百年前的真情在今天依舊讓人感動，今天的真情千百年後也會感動後人。「今人不見古時月，古月依舊照今人。」盡管范縝在《神滅論》中已明確指出「人死後會形神俱滅，什麼也不會留下」，但是，真情是誰也不能帶走的。
不是每一粒種子都找不到生根的土地，不是每一棵大樹都屈於狂風暴雨的蹂躪，不是每一首歌曲都掠過耳畔隨風而逝，不是一切真情的河流都流失在心靈的沙漠里……
真我風采
小心翼翼地給自己塗上一層保護色，不至於被人一眼看「透」，這可能是當今社會的時髦之舉。
就拿我來說吧，在父母眼裡，我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔；在同學當中，我卻被描繪成活潑有餘、開心有加的「多動症」患者；而老師給我寫的評語多是「要增進吃苦精神，提高自控能力……」
人，本來是一個多面體，有時「眼見為實」也難免有誤。古人雲「知子莫若父」，我卻要說「知己莫若己」。幾經度量，我終於發現了「真我風采」——
性情急躁
讀初中時，曾因一件芝麻大的事，我失去了一個好朋友。當時，由於我的不冷靜，憑著少年一股狂勁，便出口傷人。於是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對互相學習的好夥伴，籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。
生性豁達
說到這兒，可不是我自誇，我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料，就是形影不離的復讀機、電子詞典，我也不會露出半點為難之意。男孩嘛，豁達一點，不然弄個「鐵公雞」的雅號，可就麻煩啦。
我豁達還表現在我不愛哭，不願忸怩作態。更加討厭別人表裡不一、背後傷人。說話嘛，不逢人留三分，真槍實彈，一切明朗利落。我始終這樣認為，豁達也是一種美。
幽默風趣
和我相處的人，都不難發現，我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人，哪裡有了我，哪裡就會有笑聲。
不是嗎，籃球場上，比賽進入了「白熱化」的階段，我隊失誤頻頻，不少隊員都急躁起來。這時，我接到隊友傳球，一個漂亮的過人，接著高高躍起，大喊一聲「扣籃」！無奈躍至最高處，還與籃板相差一大截，只好嘆息曰：「還是擦板吧！」球應聲入網，場上氣氛也隨之輕鬆起來。大家越打越棒，一鼓作氣拿下了比賽。這，我可起了不少的作用噢！
怎麼樣，這就是我，一個實實在在的的，一個充滿個性的真我！
真正的美麗
一場傾盆大雨剛剛光顧了這座城市，雨過天晴，傍晚時分，一道彩虹彎在天邊。我走到窗邊，凝視著它，心中發出一聲贊嘆：「真的很美。」「是的，至少看起來是這樣。」
是誰?似乎來自心底的聲音使我渾身一顫。好吧，那麼我去看個究竟。彷彿靈魂出竅般，我看見自己飛出窗戶，直向那彩虹而去了。七色光輝迎著我射來，我越發驚嘆於它的美麗……
張儀向楚王許下割地六百里，秦王欲以十五城換取和氏璧，劉備借去荊州以立足，李自成射箭三支向京城百姓保證軍紀嚴明，「大躍進」中黨中央號召全國人民努力趕英超美，瀕臨破產的公司經理對股東保證利潤……
彩虹卻消失了!我應該就站在彩虹之中，但周圍卻只有霧氣。「看上去很美……」茫茫霧氣中，我彷彿看到了受騙大怒的楚王，持璧而不提城事的秦王，失卻一片而束手無策的孫權。陽光漸暗，灰濛蒙中我看到了更可怕的情景，闖軍入城姦淫擄掠無所不做，三年經濟困難中人們飢不擇食，早以被吃空的公司的最後一點資產被經理帶走，股東們哭天搶地……
天完全暗下來了，彩虹竟也沒有留下一絲痕跡地消失了。仰望夜空，繁星裝點著夜幕。「也許它們是美麗的?」心底的疑問驅使我再向上飛去……
荊軻面對送行的太子丹，吟唱著「壯士一去兮不復還」，諸葛亮將自己的忠誠寄予在「鞠躬盡瘁，死而後已」之中，魯迅以筆為刀槍，與反對勢力斗爭到底，「我以我血薦軒轅」……
這些人們，他們說到做到，對知己肝膽相照。當他們如同電影般在我腦海中閃過時，他們所放出的光芒便射到了眼前，與星星的光輝融成一片……
我終於來到了一顆星星身邊，它散發著無窮的光芒與熱量，不論睜眼閉眼我都能感到一片光明……這光明中，我彷彿看到朋友間推心置腹，親密無間，同事間坦誠相對，共同拼搏；我看到小學老師在黑板上寫下大大的「真誠」二字……
「這才是真正的美麗!」
2. 初中作文600字記敘文(含主題)
穿越時空的隧道，我小學畢業以後踏進了初中歲的大門，還沒來得及揮手告別無慮的童年，便被陽光老人帶進了初中的列車，開始了一段不凡的旅行。
上了初中以後，懂得了惜時如金，懂得了要做走在時間前面的人，奔走在我的三點一線，教室在五樓--校園的至高點，無時無刻不在像我們昭示--高處不勝寒，睜開睡意朦朧的睡眼，望瞭望那剛剛指向"五"的鍵頭，盡管有一百個不願意，但仍忍著"睡魔的襲擊"胡亂的套上那不知多少天沒來得及洗的衣服，一番洗漱過後，飛一般地沖進教室，唉，還不是為了去念那讀了萬遍還不會背的可惡的英語單詞！"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人悴憔"，摸摸自己日益變寬的衣服，無奈的我們全當是免費的減肥。 還要學會忍痛割愛，小山似的作業重重地將我們壓在了山下，漫遊在知識的海洋里，第一次有了累的慾望，告別了刀光劍影的武俠小說，盡管自己是那樣的不舍，遠離了醉人的音樂，盡管有淚珠滑落，所有的一切都只圍繞著"學習"的定格，"兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書"是我們的真實寫照，但是童心未泯的我們真的可以做到嗎？ 再學會了多愁善感，學會了走進自己紡織的童話，喜歡一個人靜靜的想屬於自己的心事，喜歡在第一道曙光下撲閃著黑色的眸子幻想。有時候渾身散發著喜悅的氣息，臉上盪漾著燦爛的笑容，每一個日子都透露著勃勃的生機，像太陽一樣有著無畏天地的勇氣有時候的日子也是暗淡的，眼神里透露著淡淡的憂郁，什麼事情都得去理會，多雨的季節里，我們的心情總是那麼脆弱，但陽光總在風雨後，因此當第一束陽光照入我們心痱的時候，所有的堅冰都會溶解，沖走一切的不愉快，做回以前的那個自我。
初中時代，就像一杯咖啡，苦中帶著甘甜，澀中夾著清爽，中學時代，就像一壇陳年老酒，回味悠長，悠長！
3. 以真為話題的作文600字 記敘文
誠實是中國民族的傳統美德，作為一名學生，應該從小傳承這個美德，做一個誠實的孩子。
這是發生在開學不久的一件事。那天，語文老師布置了一篇作文，讓我們寫一篇讀後感。寫什麼好呢？回家後，我就翻翻作文書，可就是不知寫什麼好。心想：一會 兒我喜歡的動畫片就要開始了，哪有時間讀書後再寫讀後感呀？正在著急時，我隨手翻開了《巨人作文》，哇！《獨腿騎手》讀後感，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全 不費功夫。我快速的讀了一遍，稍作修改後，這篇《獨腿騎手》讀後感就安然躍到了我的作文上。沒想到，第二天在作文講評課上，老師還作為範文在班裡念了呢。 那一天，我別提有多高興了。
又是一個星期六，像往常一樣，我來到巨人學校上作文課。和藹可親的商老師在黑板上寫下了今天要講的內容：生活中選材。緊接著，商老師告訴我們：作文材料從 生活中來，要寫你親眼所見，親身經歷的事，寫自己的切身感受。這樣材料才真實，而真實是文章的生命。不真實的文章就像沒有生命的人一樣，失去了光彩，不能 讓人信服。寫作文就要象做人一樣，要真實……不知怎麼了，我心裡有種說不出來的滋味。老師說的對，寫作文要真實，做人也要真實，不能弄虛作假。可我……想 到這兒，我臉上火辣辣的。
上完作文課，走在回家的路上，我的心仍然在翻騰，該不該向老師承認呢？在老師眼裡，我可是品學兼優的好學生呀。如果我說了，老師會不會……
回到家，我從書櫃里拿出前兩天買的《誠實無價》這本書，看到裡面有一篇文章《華盛頓和櫻桃樹的故事》。我看到：華盛頓小的時候，用斧頭砍了爸爸最心愛的櫻 桃樹。他知道自己錯了，就勇敢地向爸爸承認了錯誤。爸爸不僅沒有批評他，反而誇獎他是個誠實的好孩子。看了這篇文章，我下定決心，向老師承認錯誤。於是， 我重新寫了一篇《讀誠實無價有感》。第二天，我把這篇讀後感交給了語文趙老師，並向老師說明了情況。趙老師微笑的點點頭，用贊許的眼光看著我。他一邊接過 作文紙，一邊拍拍我的肩膀說：「好樣的！」望著老師那慈祥的目光，聽著老師那鼓勵的話語，我心裡比那天老師念我作文時還要高興。啊，我找回了誠實。
誠實比金子可貴！
4. 以「初中，真好」為話題寫一篇600字記敘文
每個人都有不開心的時候，都有迷失 的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的的 時候；都有茫然的時候；都有徘徊的時候 ；都有自失的時候。這時的你何不如找一 個朋友來傾訴一下，我有一個朋友，它是 天空中飄浮著的一朵雲……我還有一個朋 友，它是一個無名地帶的一從小樹林…… 現在的我有時很矛盾，很迷茫，很猶 豫，也很無助，沒有人當我的傾訴對象， 只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的 我突然驚奇的發現了一個安慰的場所，安 慰的對象，而它便是一叢小樹林中的一片 雲。 我獨自一人漫步在這片小樹林中，聽 著樹葉「沙沙」作響的聲音，聽著風輕輕吹 過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天 空，那時我的好朋友早已在等著我的到來 。我們沒有語言交流，只有心的相連。閉 上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕 輕的呼吸，你會聞到風的氣息以及秋天的 味道，那是多麼閑雅啊…… 這樣的你，心已經平靜了下來，然而 又自失起來，覺得要和他隨風飄浮，一起 散發在含著秋的清香的氣息里。 好了，你已經平靜下來了，現在便可 以獨自一人在風的撫慰下，在雲的牽絆下 ，在樹林的保護下打開心中的鎖，盡情的 呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋 放出來，讓這股怨氣隨著風，隨著雲一 起凈化吧…… 心情好些了嗎？一定的，這樣的我們 還有什麼有所牽掛的？ 不光這些，那裡還是我讀書的好去處 呢！在那裡，無人打擾，你可以毫無保留 的走近書的世界，沒有人可以人可以打擾 你，這便是你讀書的最高境界！ 因為有你，我不再徘徊，不再迷茫， 不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真 好……
5. 以『』真『』為話題的作文 600字
真我風采
小心翼翼地給自己塗上一層保護色，不至於被人一眼看「透」，這可能是當今社會的時髦之舉。
就拿我來說吧，在父母眼裡，我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔；在同學當中，我卻被描繪成活潑有餘、開心有加的「多動症」患者；而老師給我寫的評語多是「要增進吃苦精神，提高自控能力……」
人，本來是一個多面體，有時「眼見為實」也難免有誤。古人雲「知子莫若父」，我卻要說「知己莫若己」。幾經度量，我終於發現了「真我風采」——
性情急躁
讀初中時，曾因一件芝麻大的事，我失去了一個好朋友。當時，由於我的不冷靜，憑著少年一股狂勁，便出口傷人。於是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對互相學習的好夥伴，籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。
生性豁達
說到這兒，可不是我自誇，我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料，就是形影不離的復讀機、電子詞典，我也不會露出半點為難之意。男孩嘛，豁達一點，不然弄個「鐵公雞」的雅號，可就麻煩啦。
我豁達還表現在我不愛哭，不願忸怩作態。更加討厭別人表裡不一、背後傷人。說話嘛，不逢人留三分，真槍實彈，一切明朗利落。我始終這樣認為，豁達也是一種美。
幽默風趣
和我相處的人，都不難發現，我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人，哪裡有了我，哪裡就會有笑聲。
不是嗎，籃球場上，比賽進入了「白熱化」的階段，我隊失誤頻頻，不少隊員都急躁起來。這時，我接到隊友傳球，一個漂亮的過人，接著高高躍起，大喊一聲「扣籃」！無奈躍至最高處，還與籃板相差一大截，只好嘆息曰：「還是擦板吧！」球應聲入網，場上氣氛也隨之輕鬆起來。大家越打越棒，一鼓作氣拿下了比賽。這，我可起了不少的作用噢！
怎麼樣，這就是我，一個實實在在的的，一個充滿個性的真我！
6. 真人真事以真善美為話題中學作文600字記敘文
獨自漫步在人生的道路上，思索著：真善美是什麼？絞盡腦汁後，依舊沒有答案，於是我插上尋找的翅膀，去尋找真善美。
揮舞著翅膀我充滿疑惑和期待來到了空軍某場站上空想找到人間的真善美。
煙籠大地，聲震藍天。星隕大地，魂歸長天。他有二十二年得飛行生涯，可命運只給他十六秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。
在十六秒得時間里，他放棄跳傘，放棄生的機會，換來了航線下方村莊和百姓的安全。在十六秒的時間里，他用生命譜寫了人民軍隊愛人們的有沒贊歌。
十六秒雖然只是一瞬間，但這十六秒卻會永恆地定格在人們得心中。看到這里，我不禁流下了眼淚。李劍英，當代英雄。在這，我找到了人性的真善美。
擦乾眼淚，將剛剛尋找到得這份真善美裝入心中。我又飛到了一片稻田的上方。
他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師時，已具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下是，卻任專注於田疇。淡薄名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想就是讓所有人都遠離飢餓。從田野重重稻浪中走來的袁隆平，是一代科學大師，也是一座精神富礦。他以科學精神與人文情懷、專業素養與道德操守、事業追求與社會責任，祖國情結與世界胸懷完美結合的風范，贏得了社會的普遍尊重。
帶著對袁教授的敬意，我留下了感動的淚水。功成名就，卻從不追求利益的回報，只為自己最初的夢想和對世界人民的無疆大愛。
當我看到這一切後，我不禁舒了口氣，放下了自己懸著的心。在商品經濟如此發達的社會，當人們都在互相譴責各自的道德素養在不斷下降，並且對中國的未來充滿擔心時，我看到了諸如李劍英、袁隆平這樣的大愛之人，讓我對中國的未來充滿了信心。
生活中其實真的並不缺乏美，只是缺乏發現沒的眼前。當我尋找到了身邊的真善美後，我想以後要是我碰到摔倒的老人時，我將一定會把他扶起來……
7. 以真為話題的作文600字 記敘文
誠實是中國民族的傳統美德，作為一名學生，應該從小傳承這個美德，做一個誠實的孩子。
這是發生在開學不久的一件事。那天，語文老師布置了一篇作文，讓我們寫一篇讀後感。寫什麼好呢？回家後，我就翻翻作文書，可就是不知寫什麼好。心想：一會
兒我喜歡的動畫片就要開始了，哪有時間讀書後再寫讀後感呀？正在著急時，我隨手翻開了《巨人作文》，哇！《獨腿騎手》讀後感，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全
不費功夫。我快速的讀了一遍，稍作修改後，這篇《獨腿騎手》讀後感就安然躍到了我的作文上。沒想到，第二天在作文講評課上，老師還作為範文在班裡念了呢。
那一天，我別提有多高興了。
又是一個星期六，像往常一樣，我來到巨人學校上作文課。和藹可親的商老師在黑板上寫下了今天要講的內容：生活中選材。緊接著，商老師告訴我們：作文材料從
生活中來，要寫你親眼所見，親身經歷的事，寫自己的切身感受。這樣材料才真實，而真實是文章的生命。不真實的文章就像沒有生命的人一樣，失去了光彩，不能
讓人信服。寫作文就要象做人一樣，要真實……不知怎麼了，我心裡有種說不出來的滋味。老師說的對，寫作文要真實，做人也要真實，不能弄虛作假。可我……想
到這兒，我臉上火辣辣的。
上完作文課，走在回家的路上，我的心仍然在翻騰，該不該向老師承認呢？在老師眼裡，我可是品學兼優的好學生呀。如果我說了，老師會不會……
回到家，我從書櫃里拿出前兩天買的《誠實無價》這本書，看到裡面有一篇文章《華盛頓和櫻桃樹的故事》。我看到：華盛頓小的時候，用斧頭砍了爸爸最心愛的櫻
桃樹。他知道自己錯了，就勇敢地向爸爸承認了錯誤。爸爸不僅沒有批評他，反而誇獎他是個誠實的好孩子。看了這篇文章，我下定決心，向老師承認錯誤。於是，
我重新寫了一篇《讀誠實無價有感》。第二天，我把這篇讀後感交給了語文趙老師，並向老師說明了情況。趙老師微笑的點點頭，用贊許的眼光看著我。他一邊接過
作文紙，一邊拍拍我的肩膀說：「好樣的！」望著老師那慈祥的目光，聽著老師那鼓勵的話語，我心裡比那天老師念我作文時還要高興。啊，我找回了誠實。
誠實比金子可貴！
8. 以愛國為話題的作文600字記敘文
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲.因此,我們要時常對自己說：「我是中國人,我為此而感到驕傲!」我堅信只有心繫祖國,才會健康成長!」
我啞啞學語的第一個發音是「媽媽」,我首先認得詞是「中華」,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》……從那時起,稚嫩的心啊,就一心向著祖國媽媽,人生道路上15個春夏秋冬,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,中華的歷史告誡我們：沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,落後就要挨打!祖國,是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!
我們的祖國歷史悠久,地大物博,經歷風雨,在世界民族林中巍然屹立.我們的民族精神就是精神就是以愛國主義為核心的,這是中華之魂,是光照千秋的高尚情操.而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神!
「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球.」梁啟超的《少年中國說》中這樣說道.的確,中國的未來就屬於我們,輝煌的成就已是過去,關鍵的是未來!
要想心繫祖國,我們應該從小樹立起愛國精神.毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標.他曾經說過,有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯,為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人.我們應該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發奮學習,努力健康成長,才能為祖國做出貢獻.
9. 以成長為話題的初中範文（記敘文、議論文）600字各1篇
初中生以成長為話題的記敘文範文
小學時，我一直很嚮往初中。那時候渴望長大，渴望自由。小時候，是年少不知愁滋味，總覺得，每天快樂的生活過於平淡。所以，不珍惜舊時柔軟時光，進入了初中。
我覺得，初中，讓我成長。讓我明白：學校是社會的一個縮影——社會生活是個大染缸，是復雜的。我不再是個孩子，我再也不逃避責任。磨去了我的稜角，留下了我的驕傲。
初中，成長了我的堅持。一直以來，我便不算很有恆心。所以，有些事，我根本堅持不下去。經歷了初一的背叛，經歷了初二的磨練，經歷了友情的洗滌，工作的錘煉，生活的變卻，我想，我終於可以笑對人生了。我一直都忘不了，第一次嘗到背叛的滋味時的感受。當時到底是怎麼回事已記不清了，只記得一個聲音在我耳邊傳盪：從今天起，你再也不是人物的中心，從今天起，不能以自我為中心……從那之後，我好像再也沒有抬頭看過。不僅僅是人際、成績、工作也出現了大大小小的漏洞。那時候真的是想過離開算了。離開這兒，換個環境說不定會好過些。然而還是堅持下來了。我都不記得自己是怎麼熬過來的。只是在別人問起時，嘴角是上翹的，鼻子是酸澀的。災難不僅是災難，它還意味著一場磨練。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金，不是么？時間是一場盛宴，亦是一支長箭。許多時候，我們不是輸給災難，而是輸給時間。我堅持，固我勝。我勝過了時間，固我學會堅持。
初中生活，教我學會了淡然。你對的時候，別人不會記得你對過；你錯的時候，連呼吸都是錯。所以，我笑對人生。聽鉉斷，斷三千痴綿；墜花湮，湮一朝風漣；花若憐，落在誰指尖？即便不能完全做到，也要接近那份心境。
生活是真實的。它不光有快樂，亦有痛苦。命運將我們推向前，歲月的輪碾過，留下一圈圈年華的影子。是誰說過，不能回到從前？我們已經長大，根本不可能在那般無慮的過活。人需要成長，人的一生就是在不斷成長中度過。我們才剛剛步入這個不太復雜的小社會，若處理事情都不能得心應手，又何提以後？
我感謝我的初中的生活，它讓我明白了很多，成長了很多。同時，我亦惡厭它，怕它給我帶來的傷痛。但我知道，現在我學會的東西，一定會受用一輩子。雖然我還不夠自己，但我堅信：蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚雲端千壺掩寂寞，縱使他人空笑。