Ⅰ 電腦壞了的作文
今天,爸爸媽媽有點事,要出去,我又可以玩電腦了,哈哈。
他們走了後,我從床上一躍而起。穿好衣服並洗漱完畢後,我又向窗子外看了一眼,確定他們已經走了後,我快步走到書房,按下了電腦的開關按鈕。「啟動了,啟動了。」我激動得說。因為我已經很長時間沒玩電腦了,所以才這么激動。
好熟悉的「桌面」阿,哇塞,游戲都還在呢,good!於是我趕緊打開了「俠盜車手」。怎麼回事?怎麼黑屏了?我敲敲鍵盤,按按滑鼠都沒有用。破電腦,犯什麼毛病了又。不一會,只聽「吱」的一聲,電腦關機了。暈,怎麼會出現這種情況,中病毒了?於是我又嘗試重新開電腦,可碰到的還是這種情況。這下完了,電腦壞了,咋辦?跟他們說肯定要挨很重的批,因為我不僅不經家長同意就玩電腦而且還把電腦弄壞了,怎麼辦啊?怎麼辦啊?
想了想,於是決定先問問幾個電腦好的同學,可他們的回答很令我失望。我又問了幾個電腦的維修部,他們說得看看電腦。這下怎麼辦嘛?他們就快回來了阿,這個破電腦,早知道就不玩了嘛,死定了這次。
「鈴鈴鈴」電話響了,是爸爸打來的「喂,毛遠東,幹嘛呢?寫完作業沒?」「噢,我……快了快了。你們什麼時候回來啊?」「我們已經上車了,估計再有半個小時就應該能到家了。好好寫作業阿。」「噢。」
完了,還有半個小時阿,作業沒寫,電腦還弄壞了,這可怎麼辦啊?算了,先補作業吧,至於電腦的問題,我想了許多應對辦法,就算他發現了,估計也怎樣不了我。嘿嘿,我真是太有才了。我把所有的作業都拿出來,看了一眼,「媽呀,怎麼這么多作業阿!」我抱怨道。抱怨歸抱怨,作業還是要寫的。於是,我拿起筆飛快地寫了起來……
Ⅱ 怎樣在電腦上寫作文 然後存入文件夾里
1、你可以去迅雷下載個office系列啊。
2、裡面有Word專門用來寫文字和其他的。
3、或者直接對著屏幕桌面空白處右擊|、創建「文本文檔 」。
4、打完字就關閉咯他會提示你保存的你再選擇保存的位置。
Ⅲ 關於我和電腦的作文
1
電腦如今已成為我們現代生活中必不可少的一樣重要工具,我和電腦之間發生過很多趣事。
我最早接觸電腦的時候,是剛出生後的幾個月。我每天早上聽見桌上的電腦傳來鳥叫聲,那時候我總是東張西望,現在我才知道,
我是在找小鳥呢!
上幼兒園的有一天,我走到電腦面前,看見許多大哥哥大姐姐都在裡面跳舞。可第二天,我卻看到自己也在裡面跳舞,我感覺很奇怪,就跑去問媽媽這是怎麼一回事,媽媽笑著說:「是昨天幼兒園表演節目老師拍了錄像,發到校園網上了。」那時候,我感到電腦真神奇啊!
自從上了小學,我對電腦已經有了初步的認識。我會用QQ、還能聽音樂、下載圖片、上網路搜索資料等。說起網路,還發生了一件很有意思的事呢!有一次,一道數學題「光榮題」我左思右想做不出來,就想到了網路,卻沒想到答案是錯的,我信以為真,照抄無誤。爸爸回家檢查作業,發現是錯的,我才明白,網路也不是萬能的呀!
電腦是我們生活中的好幫手,不過我們不能太依賴電腦,要學會多動腦、多思考。
2
我和電腦的故事電腦,是現在城市裡幾乎家家戶戶都有的電器。電腦的品種有很多:台式電腦、筆記本電腦,還有比較流行的平板電腦。我家有一台台式電腦,下面來說說我和它的故事吧!
要說我和電腦的故事,那可真不少!電腦是我學習的「好幫手」。有一次,我正在做一張語文練習卷,其中一道題是「畢竟的近義詞是什麼」。我想了想,想不出來,於是就去問媽媽,可是,媽媽也說不知道。這該怎麼辦呢?突然,我想起了電腦。於是我立即打開電腦上的網路,查了一下,哦,原來這么多呀!「到底、究竟、終於、終究」都是啊!平時,每當我預習的時候,我就看一下課件。復習時,就做下載下來的試卷。
電腦還是購物的好地方。每當我需要什麼東西,媽媽就上淘寶網。一次,因為新華書店裡的同步作文賣完了,我抱著試試看的心情,去淘寶網上找這本書,沒想到還真找到了,而且價格還比這里便宜,我就叫媽媽買下來了。
雙休日,當我完成作業時,我會玩玩電腦小游戲。這時,電腦成了我調節課餘生活的「好夥伴」。
「童鞋」們,你們跟電腦之間有什麼故事嗎?快來跟偶說一說吧!
3
爸爸給我們買了一台電腦,自打我家「大駕光臨」了電腦之後,一家四口人都彼此展開了「電腦爭奪賽」。我,則更是與這個方頭電腦的東西結下了不解之緣。
剛開始的一陣子,我笨的很,只曉得創建個word里頭打字。那一次還自作聰明地設了個密碼,把文件統統給鎖住了,便是把老爸氣了個半死。後來,我在電腦上寫日記.寫作文.編故事等。碰上好事了?打進去,碰到壞事了?打進去;發現困難了?打進去……總之,電腦在那時成了我的夥伴。
不想有一回,日記被某人刪除,氣得我大哭一場,老爸知道後,便教我上網玩游戲,散散心,我自然很高興,也發現網上的世界真奇妙,我立刻迷上了電腦。我一有空就上網找資料.看新聞……也會玩玩游戲什麼的,我認為它是個「超人」。
電腦的程序嚴密,出不得半點差錯。一次,我在輸入網址時把「cn」給落下了,老上不去,急得我六神無主,過了好長時間才發現,它彷彿正對我說:「哼,少了個cn,甭想上得了!」
在我眼裡,電腦曾是無話不「打」的知心朋友,曾是無所不能的超人,曾是嚴謹嚴厲的門衛大伯……現在,電腦已成了我學習生活中的好幫手,好助理,好顧問了。
Ⅳ 電腦寫作用什麼軟體
電腦寫作需要用到word軟體,具體操作如下:
1、瀏覽電腦上的所有軟體的一些基本信息,專找到需要用到的瀏覽器,然後屬在瀏覽器的搜索框中輸入要用到的軟體名稱,然後點擊搜索。
Ⅳ 以電腦xx為題寫一篇作文
今天早上我被叮鈴鈴的鬧鍾的聲音吵醒了,醒來一看,太陽要曬到屁股回了,於是答我馬上起來了。誰知,我要關掉鬧鍾時,一看,咦,怎麼回事,鬧鍾怎麼不見了?就在這時一塊玻璃吸引了我。難道就是他把我叫醒了?我用手摸了它一下,玻璃上出現了幾道題讓我去答,我很快的就答完了,玻璃上又出現了幾個字「你真棒,200年來沒人能答得出來,你是第一格答出來得,所以我們要給你頒發獎品。」哇塞,這是真的嗎?「但是我有一個要求,你得重新返回去做那道題。」天哪,我倒
Ⅵ 寫電腦的作文
三年級開始,就新增加了一門課——電腦課。「電腦」這個東西對我來說非常陌生,因為在這之前我從來都沒有摸過電腦。每當看見有人對著多姿多彩的顯示屏,神氣活現地敲打著鍵盤,我心裡就有一種說不出的羨慕之情。
三年級開學的第一個星期,我們就去電腦房上電腦課。我懷著興奮的心情來到電腦房。看著眼前那一台台電腦,我呆住了。我終於看到電腦了,那一瞬間,我的思緒已飛進了電腦顯示屏!老師給我們分組,每組一台電腦,我迫不及待地坐在電腦前。看著眼前的電腦,我有種似曾相識的感覺,電腦啊電腦,我做夢都想著你呢!這一刻,我忍不住想伸出雙手觸摸眼前的電腦,但不知為什麼,我明顯感覺自己的雙手有些顫抖,是興奮?還是緊張?或許是出於對電腦的「敬畏」,我最終還是強迫我那雙躁動不安的雙手老老實實地呆在我的膝蓋上。
只見老師拿出一個像小老鼠一樣的東西,老師說:「這個是滑鼠。」老師又拿出一個長方形的東西,老師又說:「這是鍵盤。」……老師又給我們介紹了許多有關電腦的知識,可是我還是似懂非懂。盡管如此,我卻覺得電腦課竟是這樣生動有趣!
最神聖的一刻終於來臨了,老師鄭重宣布:「把電腦打開。」我懷著激動無比的心情,顫抖著雙手把電腦打開了。那一刻我的雙手像是被某種不知名的電流擊中了,這股電流沿著我的雙手流遍我的全身,讓我心神盪漾!這是我第一次和我夢寐以求的電腦親密接觸!
我悠然地在操作電腦,盡管當時的我和電腦有些生疏,我眼前的電腦還不太豐富多彩,但這已足以讓我心潮澎湃!不知不覺,下課的鈴聲響了,我懷著戀戀不舍的心情離開了電腦房。
電腦里還有無數的知識等著我去學呢!今後我一定好好學習這門功課,從它裡面獲得更多的知識。那時我還有一個更美的願望藏在心底,目前已經實現了,那就是自己家裡有一台電腦,坐在電腦前感受世界的多彩。
Ⅶ 電腦寫一篇作文用說明方法
提起電腦,相信大家都非常熟悉。電腦又叫電子計算機。如今,隨著科技的發展,電腦已走進千家萬戶。
電腦一般分為兩大類;一類是個人電腦,個人電腦有台式的,筆記本的,最新式的是平板的。另一類是超級電腦,每秒的運算速度在億次以上,主要用在銀行、科研、軍事等方面。
電腦由硬體系統和軟體系統組成。電腦的硬體系統主要由主機、顯示器、鍵盤、滑鼠、音箱、攝像頭等組成。主機就是電腦的主管,就像我們的頭腦,控制著電腦每天的工作。顯示器就像我們的眼睛,把所有工作的成果展示給我們看。鍵盤上有26個英文字母鍵,方向鍵,數字鍵和幾個重要按鍵,是電腦主要的輸入設備。滑鼠就像一隻老鼠似的扒在桌子上,可是作用非常大,可以靈活地指揮各種應用程序。音箱可以帶領我們進入美妙的音樂世界。攝像頭可以讓我們足不出戶,與世界各地的人們交流。電腦的軟體系統分為兩類;一類是操作系統軟體,主要有windows操作系統和Linux操作系統等,最原始的是dos操作系統。它們是計算機底層的系統軟體,負責管理、調度、指揮計算機的軟硬體資源使其協調工作,沒有它,任何計算機都無法正常運行。它在資源使用者和資源之間充當中間人的角色,舉個例子,一個用戶(也可以是程序)將一個文件存檔,操作系統就會開始工作:管理磁碟空間的分配,將要保存的信息由內存寫到磁碟等。當用戶要運行一個程序時,操作系統必須先將程序載入內存,當程序執行時,操作系統會讓程序使用CPU。另一類是應用軟體,可以辦公,也可以游戲,還能保證安全等等。
電腦的用途很多:可以上網,例如聊天、發郵件、聽音樂,玩游戲、登Q、查資料等;可以管理資料,比如學校的圖書室里的電腦是用來登記圖書借出去情況的;可以記帳,比如超市裡的計算機,就是拿來記帳的;還可以控制生產,比如水泥廠里的電腦能自動控制生產。瞧,電腦真是各方面的能人!
電腦與人們的生活息息相關,讓人們的生活變得更美好。
Ⅷ 關於寫電腦的好處的作文
我們的好朋友電腦
我們有一個非常親密的朋友,它長的有扁的,也有立方體的大腦。它上知內天文下容知地理,無所不知無所不曉,有問題盡管問它,它一定會給你個滿意的答案。它就是家喻戶曉的電腦了。
電腦啊!可神通廣大了。那不大的腦袋裡裝的東西可多了。有語文、數學、英語……樣樣都會。不僅這樣如果你想知道一些新聞也可以在電腦里找,裡面都有可方便了。
電腦還有很多好處呢!在外的遊子們不能回家,就可以上網與親人聊天知道家裡情況怎樣。勞累了一天的人們,可以在電腦上看看笑話,玩玩好玩的游戲娛樂、放鬆一會兒也好。還可以上網看看一些資料了解了解國家大事關心一下國家。看看新聞知道一些最近發生的事情。不用沒電腦時那樣想知道還得打聽,有電腦就是好!它的好處還有很多等著你們自己去知道吧!
不過別高興的太早,任何事都有壞處,電腦當然也有。常時間玩電腦太久了就會讓你們戴上難看的眼鏡讓你變成四隻眼了。而且玩電腦坐太久骨頭會酸痛會得脊椎病的,很難受的。我想你們不會想成這個樣子吧!
電腦有好處,也有壞處,我們一定要好好利用電腦的知道的很多東西的好處為人們做貢獻。不要用到不好的事上面。
Ⅸ 介紹電腦的作文
在這21世紀,高科技正在發達的時期里,我們要學習很多的知識才能跟得社會的流。現在「文盲」的規定已經不僅僅是學好我們所要學習的知識,還要學好電腦。電腦領我走進了一片新的天地。
電腦的作用很大。們在工作中經常用到它,當然我們在學習中也有用大它的時候。我的英語不好,所以我經常都不知道怎麼才能學好英語。我們學好了電腦應該,知道電腦可以搜索到我們想要的資料。我打開電腦輸入了「怎樣學好英語」,不一會兒就出來了許多有關學英語的文章。你看,不到一分鍾就可以找到了,如果是去圖書館找的,那可有得找了。電腦幫助我學好了英語,也讓我的學習有了一片新的天地!
電腦跨越全球,家和家之間可以進行流,可以學習對家有利的治理。與之間可以了解那裡的風俗、文化,對一些事物的看法。中學生更要學習一些各的文化知識。各的電腦都是連著的。像我們可以進際聊天室,用英語來流,可以訓練我的能力。我跟一位美女孩進行了文化流,讓我知道他們的家很發達。他們的生活很富裕。我還知道了那裡的風土,電腦讓我到了許多朋友!
電腦是很先進的,也使我們感到新奇。在醫學界,電腦的作用是很大的。醫學,醫生們用電腦來提們治病。一些需要非常精細的手術,但是現在不需要動手術,只需要一台電腦就可以了 ,就可以把病的病治好。還有許多科學家利用電腦完了許多重要的實驗。就像「非典」,是科學家們利用電腦來分析得知非典的來原,提取了精,才讓許多倖免於難。
許多科學家都是用到電腦的,有許多精確的數字都是利用電腦才可以得出來的。有一些發達的城市,學校課都不用到老師在面講課了,因為他們都是用電腦課。這也是很有代表的呢!
電腦是我的朋友,是我的第二位老師,是它領我走進了另一片新天地!
Ⅹ 作文《我的電腦》
「智慧是真正的上帝,智慧是人腦的機能,智慧是修養的結晶,智慧是實踐的產物.」每個人都能得到這種「智慧」嗎?如今,時代在不斷進步,科技在不斷發展,在這高科技的時代里,我們必須懂得一樣比智慧還聰明的東西:科技的智慧——電腦。
三年前,「電腦」這個充滿神秘感的名詞,我並不了解「他」,我也無緣接觸過「他」。只是聽別人說:「電腦相當於高級人腦!能幫助人們做許多事情:打字、編輯、繪圖;上網能夠查閱很多知識,開闊視野,增長見識;電腦還可以聽音樂,使人心情放鬆……」「電腦」這個名詞,從此在我的心中留下了一個永遠抹不掉的烙印。我迫切地想接近「他」。
一次偶然的機會,讓我揭開了電腦的面紗,讓我結識了以前我一點也沒碰到過,但又渴望認識的——電腦。
一天,媽媽、爸爸帶我上街,我們不知不覺來到了一家電腦公司門口,並信步走進了大門。電腦公司里琳琅滿目:一台台「電視機」對著我笑,「電視機」旁的「大箱子」像衛兵一樣守護著它,前面的長方形「方台」上還有無數的按紐。一位大哥哥正在一台「電視機」前用雙手敲擊長方形「方台」。我趕快跑過去,只見隨著大哥哥的手在「方台」上靈巧地按動, 「電視機」屏幕上一會兒出現了一篇文章,一會兒又出現了一幅美麗的圖畫。「大哥哥,電視機也會寫字、畫圖嗎?」大哥哥看著我笑了:「小妹妹,這不是電視機,這叫電腦。它不但會寫字、畫圖,還能做許多事吶!」當時我羨慕極了,決心以後也要象大哥哥那樣會用電腦。這就是我和電腦的初次見面。讓我想不到的是,這一認識,註定我和電腦分不開了!
升入三年級,我們學校開設了微機課,我的好奇心得到了滿足。盼望已久的微機課終於與我們見面了。到了電腦室,映入眼簾的是一台台像電視機似的電腦,我激動極了。經過老師的一番講解,我知道了:聲音、圖象、文字、動畫、影視的組合叫多媒體;裝有音效卡和光碟機的電腦叫多媒體電腦。我們還知道了網際網路!網際網路真是太神奇了,網上的世界太精彩了:游覽風景名勝,領略異域風情,了解時事新聞,發表言論,購物……真是美妙極了!我突然感到:「不用出遠門,便知天下事。」老師讓我們認識了顯示屏、主機、鍵盤、滑鼠;指導我們練指法、打字、編程……每次的微機課總是那麼快就過去了,每次我們總是要被老師「趕出」微機室……
我慢慢地覺得電腦越來越神秘,越來越深不可測了,但我渴望「揭穿」它。日子在不知不覺中悄然過去,我和電腦「相識」的時間也越來越長了,我每天都在和它「交談」,我真被他迷住了!在老師的指導下,在2002年6月,我參加了雲岩區首屆小學生計算機應用能力程序設計項目競賽,榮獲三等獎,獲得了獎勵;2002年11月參加全國奧林匹克程序設計大賽貴陽賽區的競賽,獲得了三等獎(第七名)的好成績。
我對電腦更痴迷了,白天想的是電腦,晚上睡覺夢見的也是電腦。我十分想擁有一台屬於自己的電腦!便和爸爸、媽媽商量給我買一台電腦。爸爸、媽媽見電腦對我的學習有一定幫助,決定給我買。我的願望就要實現了!我高興得跳起來!這是我從未有過的高興。但是,爸爸、媽媽也給我約法三章:不準我玩游戲;用電腦的時間不準連續超過30分鍾;學習成績不準下降;不準……如有違規,就停止使用電腦一個星期!為達到擁有電腦的目的,我爽快地答應了!
一個星期六,爸爸、媽媽、表哥陪我去買電腦。因為表哥稍懂一些電腦,所以我特意請他給我參謀參謀!表哥說:「現在買兼容機好一點,因為兼容機可以根據你自己的需要配置。將來內存不夠了,或者更新換代時,還可以升級呢!」在他的建議下,我們一致同意買兼容機。到了電腦城,我們請了一個電腦專家幫我們配電腦。營業員為我安裝電腦時,我彷彿還在做夢:這就是我日思夜想的電腦嗎?它就要屬於我了嗎?把電腦抬回家,安裝好後,我馬上動手操作起來:先上網游覽一下吧!點擊「我的連接」,打開「我的向導」,呵!網頁像天上的星星一樣多,網上內容真是無奇不有!我好像徜徉在知識的海洋里!然後我又參觀了「我的電腦」……我不由得感嘆:電腦,你可真神奇!
我越來越愛電腦了,常常上網查資料、寫作文、編小報……電腦對我來說,就像一個密不可分的朋友!自從迷上了電腦,迷上了上網,我便整日陷在「溫酒吧」(Windos 98)中不能自拔,和各式各樣的圖標作伴,和數不清的「伊妹兒」為友,聽著MP3上網聊天成了每天的必修課。在電腦中我學到了不少知識。總而言之,我是徹底地被這個好朋友給「網」住了。
有了電腦,我的學習興趣更加濃厚,我的知識更加豐富,我的視野更加廣闊,我不由得慨嘆:人類必須學習電腦,掌握高科技的按鈕,迎接新的挑戰!否則你將會被這競爭的世界淘汰!我相信在不久的將來,電腦的普及將成為現實!擁有了電腦,掌握了電腦,一定會為你增添無窮的「快樂」!
電腦,你這個「壞」東西!「壞」得讓我為你開心! 「壞」得讓我為你難過!「壞」得讓我為你瘋狂!「壞」得讓我捨不得離開你!電腦,你這個「壞」朋友,讓我們每天都有一個最「壞」的約會!
我堅信:利用電腦可以造就一個全新的視野,可以改變國民的傳統意識——至少它已經改變了我!