A. 看圖寫話作文
今天，我來們語文課上了動手做做看自。吳老師讓我們動手做做看，一個杯子裝滿水，放進石頭、鹽、雞蛋，雞蛋會不會浮上來呢？
中午放學後我一回到家，就迫不及待地開始做起來。我先找杯子裝滿水，然後放進三顆不大不小的石子，再把雞蛋放進去，最後放鹽。可是雞蛋卻沒有浮上來。
下午，我回學校上課，吳老師第一件事就是問我們：「中午有沒有人去試過？雞蛋有沒有浮上來？」朱淋瀟說浮上來了，要許許多多的鹽。這沒道理呀，我的鹽也放了不少，可為什麼就是浮不上來呢？
晚上，我回到家又試著重新做了兩次，可是一次也沒有成功，問題到底出在哪裡呢……
B. 二年級看圖寫話作文有哪些
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C. 看圖寫話的作文有哪些
偶爾的一次，這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強大的引力，吸引著我的眼光。
看著看著，我彷彿置身於這美麗的景色之中，湛藍清澈誰願意當我的鏡子，綠樹紅花對我點頭微笑……
地球——我們唯一的家園。看，藍天白雲漂浮在它的軀體上，綠樹願意做它的麗裝……是他們，是它們支撐著地球。
有這樣一句名言「當人類砍倒第一棵大樹的時候，便宣告文明的開始；當人類砍倒最後一棵大樹的時候，便宣告文明的結束。」從前，地球擁有大片大片的樹林，水是清澈見底的，空氣清新，動物和人類是很要好的朋友。每天，他們一起勞動，一起生產，生活過得幸福美滿。地球非常高興，她願意把自己的資源奉獻給生活在自己身上的兒女。可是，人類很不知足，竟濫用地球上的資源，甚至還傷害了自己的朋友——動物。人類的行為令地球母親拉長了臉。人類還不知道自己的錯誤，為了滿足自己，濫殺生靈，亂砍濫伐，使用東西毫無節制，終於造成了一系列的嚴重後果。這次，地球母親流下了眼淚，她的眼淚是酸的，她要懲罰人類。
人類終於意識到了自己的過錯，可是，要拯救地球並不是一朝一夕的事情，因此，人類發出了拯救地球的呼聲。不是嗎？我們使「人」變成「從」，又變成「眾」；使「森」變成「林」，又變成「木」。地球上的人越來越多，樹木卻越來越少，資源越來越短缺。
如果我們還不重視環境的保護，如果我們還不提高警覺，也許地球上最後的生物就是我們，最後一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬代賴以生存的自然環境。讓我們從平凡做起，從點滴做起，從自我做起，節約社會資源，愛護自然環境，讓我們的家園更加美好，讓我們的地球充滿醉人的綠，讓那充滿生機的，可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上紮下永久的根。
以後，地球也擁有大片大片的樹林，水是清澈見底的，空氣清新，動物和人類是很要好的朋友。每天，他們一起勞動，一起生產，生活過得幸福美滿。
雖然這是一張平凡的郵票，肉眼只能看見美麗的景色，可是它卻含有非常深的意義。它的畫面將永遠映在我的腦海之中，但它的喻意將更加深刻地刻在我的心裡。
D. 看圖寫話的作文怎麼寫
有一天放復學了，小明正制准備回家去。他走到衛生間附近，聽到嘩啦啦的水聲，小明停下腳步，想:「這是怎麼回事呢?」
小明順著水聲走進了衛生間，他看見衛生間的水龍頭沒有關，清水不斷地往下流，地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前，關上水龍頭，而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說:「這水流得真可惜呀!這是哪個小朋友沒有關水龍頭呢?我得想個辦法讓大家不再浪費水。」
過了一會，小明抓了抓腦袋，想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙，用筆在上面寫了四個大字:節約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節約用水，不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了牆上，這才放心地回家了。
小明真棒!我們應該向小明學習，養成節約用水的好習慣。
E. 看圖寫話作文
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一年級看圖寫話：幫媽媽捶背
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F. 二年級看圖寫話的作文有哪些
有一天，小兔子在河邊散步，走著走著，忽然，它看見在河的對岸有一根非常新鮮的胡蘿卜。那胡蘿卜，看上去是那麼可口誘人。小兔子心想：「我要是能把那根新鮮美味的胡蘿卜，帶回家去送給媽媽吃，媽媽肯定高興壞了，那該多好啊！」可是，河水太寬了，小兔子根本無法到河對岸去。就在小兔子著急的時候，它看見烏龜爺爺正在河裡游動。於是，小兔子就大聲的喊：「烏龜爺爺，烏龜爺爺，您好，您可以馱著我到河對岸去，拿到那根胡蘿卜嗎？」烏龜爺爺笑著對小兔子說：「好啊！」說著話的功夫，烏龜爺爺就已經向小兔子這邊，游過來了。烏龜爺爺笑呵呵地對小兔子說：「小朋友，快跳到我的背上來吧！我馱著你過河。你要小心點兒，一定要扶穩啊！不然會掉到河裡去哦！」小兔子縱身一躍，一下子就跳到了烏龜爺爺的後背上。小兔子高興地對烏龜爺爺說：「烏龜爺爺，烏龜爺爺，我知道了，我已經穩穩地抓住您，您就放心吧！烏龜爺爺，謝謝您了，這下我終於可兔子微笑著回答烏龜爺爺：「不是的，烏龜爺爺，我只是覺得，媽媽肯定會特別喜歡吃那根胡蘿卜的，所以，我想拿到它，回家之後送給媽媽吃，媽媽一定會開心得不以過河了，我馬上就可以拿到，那根新鮮美味的胡蘿卜了。」烏龜爺爺笑呵呵地對小兔子說：「你這個小饞貓，是不是很想吃到那根胡蘿卜呀！」小得了的。」烏龜爺爺微笑著對小兔子說：「好孩子，好孩子，如果，兔媽媽知道了你的想法，她會感到非常欣慰的。爺爺真的替兔媽媽感到高興，有你這么一個乖巧懂事的好孩子。」小兔子笑呵呵地對烏龜爺爺說：「烏龜爺爺，烏龜爺爺，不要再誇我了，不然，我會不好意思的。」它們高興地聊著天，在不知不覺中，烏龜爺爺就游到了河對岸。可能是因為，烏龜爺爺年紀大的緣故，它馱著小兔子過河有些力不從心了，當游到河對岸的時候，烏龜爺爺已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。烏龜爺爺和藹可親地對小兔子說：「好孩子，小心點兒，快跳到岸上去吧！拿到胡蘿卜，就可以送給媽媽啦！」小兔子心疼地對烏龜爺爺說：「烏龜爺爺，辛苦您啦！我這么重，您馱著我過河，一定累壞了。烏龜爺爺，您放心吧！我會小心的，您不用擔心我啦！」話音剛落，小兔子就猛地一跳，一下子就跳到了河岸上。小兔子用箭一樣的速度，直奔胡蘿卜而去，「噌、噌、噌」幾步就跳到了胡蘿卜旁邊，小兔子順利的拿到了胡蘿卜，它高興極了。這時，烏龜爺爺已經悄悄的向回家的方向游去了。小兔子高興至極，差點忘了烏龜爺爺的存在。小兔子猛地一回頭，才發現烏龜爺爺已經偷偷的離開了。
G. 看圖寫話怎麼寫，優秀作文，作文大全.150字
吾將上下而求索。」屈原告訴我們路是漫長的；「地上本沒有路，走的人多了，也便成內了路。」魯迅告訴我們路容是走出來的。其實，每個人都有不同的路要走，路，就在心中。 「開荒南野際，守拙歸園田。」的陶淵明，面對官場誘惑，不為五斗米折腰，毅然離開黑暗的官場，很好地詮釋了「貧賤不能移」真正內涵。面對簞瓢鏤空的窘境，他仍然無悔地寫下：不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴。這是多麼堅定的信念。他的理想之路在桃花源里得以寄託。他羨慕桃源人的生活，他認為「阡陌交通，雞犬相聞」的人生才是他真正的人生之路。 「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。」這是詩仙李白的仕途之路。李白的仕途受盡了艱難險阻，但只因路在他的心中，他堅定地走下去。面對困難他相信「長風破
H. 看圖寫話作文
歡歡和明明既是同班同學，又是上下樓的鄰居。一次，在放學的路上，歡歡和明明在廣專場上玩兒起了「屬踢石子」的小游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了廣場邊的垃圾筒邊上。歡歡正准備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，歡歡就生氣了：「這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然不把垃圾丟到垃圾筒里！」說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手放進垃圾筒里。歡歡看見明明站在一旁呆若木雞，就說：「你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！」明明靈機一動，從歡歡書包里拿出筆和紙，在紙上寫了「文明只差一步」的字樣。歡歡和明明把這張警示語貼在垃圾筒的「身上」。歡歡連連稱贊明明：「你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧