記敘文親情作文初三

① 我負起了責任 優秀作文 初三 記敘文 （和親情有關）

提起 「責任」, 我們就回想起 「先天下之憂而憂, 後天下之樂而樂」,想起 「天下興亡,匹夫有責」. 似乎 「責任」總是和國家` 民族等大概念密切相關,而離我們普通人總是很遠很遠。台灣著名教育家高震東先生卻說: 「天下興亡,我的責任.」我此言深表贊同。其實每個人都有自己的責任,因為我們生活在社會中,責任是與生俱來的。撫養孩子是父母的責任,贍養父母是孩子的責任，教書育人是老師的責任，求知成才是學生的責任，等等.
高先生認為重要的不是討論責任的歸屬，是你有責任，還是他有責任，重要的是每一個人都要踏踏實實地把屬於自己的事情做好，也就是每一個人都要擔負起自己的責任。我們可以大膽地假設一下，如果醫生不負起與病魔抗爭的責任，那麼邪惡將會如何在社會上猖獗？黑白顛倒，正義雌伏而無處容身的悲劇將怎樣的此起彼伏？如果士兵不負起捍衛祖國邊防的責任，那麼國何在？家何在？……正是有了那些負責任的人，我們才能活的正常，
瀟灑。
在這樣的前提下，我就可以大膽地假設，如果我們每一個做學生的都整天無所事事，渾渾噩噩，只有吃喝享受之心，而無求知成材之行，那麼我們的未來將會是怎麼的一幅景象？結果當然是不言而喻的，當然是不堪設想的。
因此，我有足夠的理由在此呼籲，為了整個社會的未來，為了我們的未來，為了我們自己的未來，讓我們擔負起自己的責任。
我們要想擔負起自己的責任，首先就必須要有責任心。因為責任心是必勝的信念。有了責任心才能擁有堅強意志和毅力，才能堅持不懈，克服前進道路中的種種困難，抵制各種誘惑，最終到達勝利的彼岸。在學習過程中，你只有把學習當作自己的責任，才能去記單詞，背公式，解疑惑，求真知，才能放下籃球，放下玫瑰，才能在學習中取得進步，才能為未來的成功勾勒出精彩的畫圖。所有這些都要求我們首先要有強烈的責任心。
「責任心」包涵的內容很廣，要對家庭負責，要對朋友負責，要對承諾負責，要對良心負責等等。因而要想擁有它，不是一件簡單的事情。責任心以情感為基礎，而對我們青少年來講，更是以自己的未來為基礎。一個學生如果不用心學習，那麼他就是對自己不負責，對自己的未來不負責。要知道我們現在所做的每一件事都是為未來做准備。
當你擁有了「責任心」後，一切的思想觀念都會轉變，這是積極的，也是向上的。你懂得了如果要照顧小貓，就要照顧它一輩子，如果要種植花卉，就要永遠為它澆水。你也懂得了做事就要做得光明磊落，愛一個人，就要愛她的全部。久而久之，天空的陰霾就會漸漸散卻，太陽終會探出憨態可掬的大頭來，朝你微笑。
應當說，責任心可以養德，責任心更可以樹德。責任心一旦成為一種群體行為，形成氣候，其含義就不僅僅是「責任」二字本身，它會形成一種社會精神。責任心代表的是理性，是積極的精神。
最後，我要提醒同學們的是，不要讓「責任」僅僅做為一個名詞掛在嘴邊，讓我們每一個人把責任意識深埋在心底，讓我們通過自己的一言一行，肩負起自己的責任吧！

② 初三作文：記敘文：———最為珍貴（關於親情）

1----潤物細無聲

風，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。
曾經認為，父親是個感情遲鈍的人。
小時候放風箏，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。
學習騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續的是父親。
小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上葯的是我的母親。
舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。
手指感染，上醫院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。
……莫非是父親不會表達感情，還是……
我開始用心去尋找答案。
每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，並且被擦得鋥亮，事後，才知道是父親做的。
每次考試前一天早上，我的寫字台上都會擺好削好的鉛筆，事後，才知道，是父親做的。
每次當我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏幕總會刷地一亮，我知道，是父親做的。
每次我放學回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。
寫字台上整理好的卷子，是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的。
小屋牆上的印記，是父親抹沒的。
……
猛地，我察覺到：不是父親「遲鈍」，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背後迸發出來的溫暖啊！
光無聲，照亮了大地；愛無言，溫暖了心田。
父愛，無言。

2---- 母與子

親情，一個永恆的主題。正是這血濃於水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。
透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關於過去、現在和未來的故事。
百餘年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟於事，就這樣骨肉分離了，而風在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨肉分離日子裡天各一方的思念。斗轉星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情又能被距離和時間沖淡！漫漫長夜裡，漁船上點亮了盞盞漁燈，透過這微微的火光，兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影。「母親」，我偉大的母親，我一定要回到您的身邊！「希望」讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅散，終於在一個風和日麗的早晨，小漁船駛入了生養他的港灣，母子泣涕漣漣，激動萬分，此時歷史的窗戶靜靜地看著，它感到驕傲，為那母親，也為兒子。它銘記著那一刻的喜悅和淚水。
然而我發現母親在這份喜悅下還藏著一絲的抑鬱。原來母親還有一個兒子，他的名字叫台灣，台灣與母親雖只是一峽之隔，但億沒能投入母親的懷抱。他的眼睛裡寫満了無奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上，一隻翅膀受傷的小鳥哭喊著：「媽，我想回家，回家……」小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊，我看到了，受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子，小鳥媽媽為找小鳥已經飛得很累了，但此刻她沒有停歇，而是忙著為小鳥治傷，為小鳥覓來食物。終於小鳥的傷全愈了，同母親在空中一起飛翔，再看看周圍：老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。
風清，雲靜，天藍，草綠。因為親情在，世界變得精彩；因為親情在母與子必將團聚。

3---愛子親深，反哺意切

世間有真情，人間有真愛。在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃於水的親情，是血濃於水的真愛伴著孩子們的幸福成長，是血濃於水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。
人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
在一次報道中真實記錄了這樣一個故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙，一對父母在生死之間，做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時，我想天下父母的選擇會出奇的一致，只因為那是他們的孩子，有血濃於水的親情。
山水蘊育文明，我們應保護山水環境，那麼對於比水還深，比山還高的母愛、父愛，我們該做些什麼呢？一位65歲的母親不幸患上了尿毒症，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，於是他決定為母親腎，「誰言寸草心，報得三春暉。」他——田世國用行動作出了回答，他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
愛子情深，反哺意切，是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨，是真誠的行動書寫社會的和諧，看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
這便是親情，如此朴實無華，這就是親情，如此刻骨銘心。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！

③ 親情作文800字左右初中水平的記敘文急！！！

心弦上不逝的風景 晶亮的汗珠，沉重的喘息，父親在他額頭眼角的溝壑中播種滄桑。凝神而望，我在父親的目光中起錨，遠航。 ――題記父親又將一本書放在我的桌上，然後悄悄離開。父親總是這樣，默默地來，默默地走，默默中父親已經度過了三十幾年的光陰。三十幾年的風風雨雨造就了父親那恆久不變的臉――蒼老、單調，始終保持著那固有的凝重。也許年齡的差異，也許心靈的不溝通，我總喜歡在母親的懷里，細膩的撫摸下，絮說著自己的心事，往往這時父親則在一旁，傾聽著。我從不理解父親。一天，我偶然翻出一本書――《英語語法》，很舊。難道是父親的？的確是父親的書，上面有父親的名字。不但如此，在書的扉頁上還有這樣一首詩：「我願／做一匹帶翅膀的駱駝／用勤勞／征服無邊的沙漠／用雙翼／在太平洋上翱翔／人生中自己把握的契機／畢竟―／遠遠大於別人給予的／。」蒼勁有力的字跡，只有父親的手才寫得出。父親會寫詩！「我願／做一匹帶翅膀的駱駝／用勤勞／征服無邊的沙漠／用雙翼／在太平洋上翱翔。」當年父親不但有追求，而且志在賓士，志在天涯。或許他曾經夢想成為詩人，而詩人在我看來是那樣神聖，我從未奢望自己有一天能成為詩人，即使不為眾人所知。然而父親放棄了這個追求，放棄了這個夢。為什麼？為什麼父親不再賓士，反而被生活的韁繩勒住？是由於爺爺的早逝，還是因為奶奶的多病……太多的理由足以讓父親放棄他的夢，現實總是這樣殘酷。現在生活好了，父親不必為生活而奔波操勞，然而父親也老了。一艘老船是不會有乘風破浪的機會了。父親所能擁有的只有期望，期望他的兒女能夠續他的夢。父親所能的也只是默默地干，讓女兒書讀得安心一點，多一點，將來駛出比他更遠的航程。也許，我考進了這所令人羨慕的中學，曾讓父親驕傲；也許，這昂貴的學費，曾讓父親猶豫過。但是我還是如願以償地進了這所學校，只是父親的白發也多了。父親每每頂著寒風接送我時，我從未感動過。也許正因為他給我太多的愛，所以我麻木了，心安理得地享受這份愛。畢竟父親的愛不如母親的愛細膩、溫馨，但他在風雨中，永遠關心著你。讀著父親所作的詩，捧著父親新買的書，感覺真得不一樣――很沉卻也很溫馨。怎能不沉？怎能不溫馨？父親，我愛你，你給我一生的感動，永遠是那道心弦上不逝的風景。成長 真熱啊，夏天的天氣可真熱，害我又從夢中醒來。我在床上翻來滾去也睡不著，只好起床到窗邊去吹吹風。沒想到夏天的夜空這么美啊！這不由得讓我想起我小時候的夢想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。 現在想想，小時候的生活可真是無憂無慮。不像現在，心中總有一朵朵烏雲。忽然，天際的一顆星星發出十分耀眼的光芒，強烈的光芒突破了黑暗，把整個世界都照亮了，我的眼睛睜不開了。不久，當我再睜開眼時，出現了一個人，那人漂浮在半空中。看見這情形，我的身體就像被封印住一樣，手和腳都不楞住了。 過了一會，我才擠出一句：「你是誰？」 「我，我就是你啊。」 「你，我，你是我？」我疑惑地問。 「沒錯，我就是二十年後的你。」 二十年後的我，可是二十年後的我為什麼會在這呢？」 「你不是喜歡過小時候的生活嗎？我就是從二十年後來這幫你實現這個願望的。」 「願望？」 「對，我可以把你送回你小學一年級的時候。」 「真的嗎？」我不由得驚叫起來。 「沒錯，只要你願意的話。」 「願意，我當然願意。」我想也不想地就回答了。 忽然，剛才那道光又出現了。當我再睜開眼時，看到的是這樣熟悉的景像，沒錯這就我以前的家，雖然是在夜晚，但我還是一眼就認出來了。 此時，另一個我又出現了。「你現在除了聲音和身材變了之外，其他的什麼都沒變。而當你想要回去的時候，你就在晚上12點時，對著天空吶喊。」說完，他又消失了。 雖然我對這一切都搞不清楚，但我還是很高興可以過回小時候的生活。 第二天早上，我早早地起床，早早地上學。因為我的知識等都沒變，所以我在學校的成績非常的優異，很得老師和家人的青睞。起初，我的日子過到很快樂，但久而就之，我發現我根本無法過這樣的生活：一個初中生面對著家人如此的關心，真的很別扭；而且，在面對同學們的時候，我的話題永遠也不可能和他們談到一塊，在我看來，他們的學問是那麼的幼稚。這樣的生活我再也過不下去了。 此時的我才發現，人都在不斷地成長，我們不該一直留戀以前的時光，要想明天變得更好，就該從今天努力起。 12點的鍾聲響起了，吶喊的聲音在夜空中回盪。

④ 初三作文之初中親情作文800字記敘文

寫作思路：「親情」是發生在親人之間的感情，可以描述一段與媽媽之間的情，也可以描述一段與爸爸之間的情，把事情的來龍去脈敘述清楚，中心要明確，詳略要得當。

正文：

世界上，有各種各樣的情，愛情、友情、恩情、師生情……但是，還有一種更重要的情——親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長。

提起親情，我還有一段至今難忘的經歷呢。那天，我正在學校上課。忽然，天氣越來越悶熱，狂風大作，電閃雷鳴，一不留神，就「嘩啦啦」地下起豆大般的雨點來。

放學了，各自的家長都把自己的「心肝寶貝」接回家。只剩下我，孤零零地望著眼前朦朦朧朧的世界，盼望著媽媽的身影盡快出現……

正在我焦急萬分的時候，遠處出現了一個人，手裡撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人，馬上反應過來，心想：媽媽動作利索靈敏，哪會這么磨磨蹭蹭？但是，我的腦子里又蹦出一個大問號：別的同學都走完了，除了媽媽，還能是誰呢？那人，越走越近了，我目不轉睛地盯著前方。啊！那慈祥的面孔，那熟悉的身影，是媽媽，千真萬確。

我生了一肚子的怨氣，埋怨媽媽遲遲不來接我，氣急敗壞地說：「媽，你去幹嘛了，別的同學都回家了，就剩我一個人在這里受冷受餓。」媽媽沉默了一會兒，說：「我……我，兒子，都怪我，對不起啊。下不為例！」說罷，還勉強把一絲苦笑掛在臉上。這時，我才發現媽媽的臉上，除了平時的慈祥、親切，還多了一份憔悴，多了一些蒼白。

我覺得不對勁，就摸了摸媽媽的額頭，我驚訝地叫起來：「呀！怎麼這么燙，你發燒了！？」媽媽愣了一下，才緩過神來，說：「哦，昨天受了點風寒。沒事，沒事。」說得是那般的自然，那般的妥帖。

其實，根本就不像她所說的那樣，媽媽走路比平時慢了少許，說話也不那麼有力，嘴裡還喘著大氣，好像老了一些。

她昨天一定病得很重，躺在床上艱難的起來……狂風，無情地把雨水刮到我的身上，但是心中的暖流卻讓我全身都感到很溫暖。一切的一切，我都明白了，淚水的長堤再也抵擋不住，崩潰了，與雨水融到了一起……

唉！我真不該怨媽媽，她無時無刻都用自己的行動呵護著我，其實我應該高興才對。是啊，如果沒有親情，誰又能這么關愛自己的孩子呢？

⑤ 關於親情的記敘文600字的初中生作文

記得在我四五歲的時候，我的父母不知道為了什麼事和姑姑大吵了一架，從此兩家版老死不相往來。權
我最初看見姑姑時不敢叫她，怕被媽媽罵，也因為我怕叫後會碰釘子。可是後來我發現姑姑對人很溫和，從不發脾氣，我這才叫了。我清楚的記得，當我叫她「姑姑」的時候，她哭了。
奶奶告訴我，在我們很小的時候，只要媽媽他們沒空，總是姑姑來帶我們，每次都會用她的一丁點兒血汗錢買些零食給我們吃，很疼我們，她和我的爸爸媽媽的關系也很融洽。至於為什麼後來鬧到這樣的地步，全是為了奶奶。那一年，奶奶腿摔折了，急需用錢，姑姑省吃儉用，東拼西湊也只有200元，而手術費需要1萬元，大伯和二伯都拿出了他們的積蓄也才2千，最後還是爸爸媽媽厚著臉皮去一家一家借和拿出我們家全部的積蓄，才湊夠了錢。
正當奶奶在手術室里做手術時，爸爸媽媽不知道為什麼忽然嘟噥了一句:「最大的拿出的錢卻最少!」沒想到這話卻讓姑姑聽見了，他們也就吵了起來。我明白了事情的前因後果，終於知道了是怎麼回事。唉，都是一家人，為何要為錢的事吵架呢?

⑥ 親情作文600字左右初中水平的記敘文急!!!!!!!!!!

感恩親情

還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：「人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。」起先並不理解，當參加基礎醫學院2002年級開展的「家庭——學校互動教育」時，這句話再次閃進我的腦海。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：「我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….」然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時，常說：「我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。」而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總願意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然後奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講台侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，准備供給，再次高高揚帆。
…….
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，「陽光工程」為我們搭建了展示自己多方面才能的舞台；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份「抵萬金」的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心准備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

⑦ 求一篇中考滿分作文，以親情為主，要記敘文，800字或以上

砰——一聲，剛放學闖進門的我，還沒來得及站住腳喘口氣，便撞向了那把無辜的椅子。椅子在空中單腳芭蕾似的旋轉還沒到180°，就倒下了，好像被子彈擊到了瞬間死亡一樣。（語言生動形象，詼諧幽默）
隨著椅子倒下的那「砰——」的一聲，我也哇呀地慘叫一聲，一手扶著剛撞上椅子的那隻受傷的腳，蹦跳著做到了沙發上（動作描寫）媽媽應聲趕了過來。我翹著蘭花指輕輕的撩起褲腳，剛剛被撞的地方已經發青了。用手指碰了碰，馬上疼得我嗷嗷大叫。媽媽笑著說：剛剛是你撞得椅子，受氣的應該是它，本來它好好的呆在那裡，無緣無故地被你撞倒了。你應該過去跟他說聲對不起，看看他的傷勢，幫她揉揉。
幼稚，我丟下一句話，就一瘸一拐地到自己的房間去了。坐下細細想想，又為剛才不領媽媽的情感到後悔。
記得小時候，每當我不小心撞到了什麼東西，爸媽都會第一時間趕到，來查看我的傷勢，確定沒有多大問題後，就裝著一本正經的樣子，對我說：你好厲害偶，把地摔出了一個坑，他都凹進去了呢！不過他可能摔傷了，去看看她哭了沒·······
········
於是正坐在地上哭的我，忘記了自己的疼痛，看看被我撞的東西有沒有哭，這時候爸媽又說：你撞到了他，他都不哭，你哭什麼呀。每到這時，我就破涕為笑。
在稍大些，遇到這類事情，爸媽講完那句屢試不爽的話後，我也拖著受了傷的腳，半信半疑的來到她面前，失望地發現她沒哭。眉頭一皺計上心來，說他哭了，稀里嘩啦的。爸媽便讓我拿紙巾給他擦擦，我便學著大人的模樣說：我的寶貝，不哭不哭
在想什麼笑得這么燦爛，我轉過頭去，媽媽不知什麼時候起站在我身邊。我在想：你之前的那句話小時候，你們總是這么說。
每個小孩都有同情心，你也會可憐他們。而且你也喜歡高帽子。我們這么說只是想轉移你的注意力，就不會無理取鬧了，也不會這么痛了。
你現在長大了，當然不相信了。
我笑了，十幾年中，親情不變（結尾點題）

⑧ 《善待親情》作文記敘文，初三，六百字，親身經歷

善待親情
歲月催人老，不老的是親情。無論我們身處何境,身在何地,親人永遠是我們最堅實的精神支柱,最理想的感情寄託!我可以追述到童年時代，去回憶那段感人的親情。那時，我常和奶奶去買菜，到菜市需要走一段人行道，在橫穿一條馬路。在下班時間，大街上車來車往，川流不息的人群匆匆而過。年齡大了，奶奶的雙腿顯得很不靈便，走路怎麼也快不起來，他提著菜籃，挨著我邊走邊談些生活瑣事。穿過馬路，就是菜市了。奶奶突然停了下來，他把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……一霎那間，我的心靈震顫起來，這是一個多麼熟悉的的動作呀……上小學時，同樣要穿過一條馬路才能到學校。奶奶擔心我出事，每天都把我送過馬路才折身回去。橫穿馬路時，他總是把我的小手捏在她掌心，牽著走到馬路對面，一遍一遍地叮囑：「有車來就別過馬路」，「過馬路要跟著別人一起過」……

我依稀記得那寒冷的夜晚——在半夜時分，我的頭腦突感到一陣熱潮襲來眼前一片模糊，痛苦正在纏繞著我，這時候傳來焦急而親切的聲音：「痛嗎？」徘徊在我的身邊，我慢慢地睜開眼睛發現媽媽正在背著我趕往醫院的路上在。風雨正在刁難著這一位赤熱的母親，在這漆黑的夜晚中母親那被雨水淋打著的蒼白的臉顯得是那麼清醒，我看著這一臉覺得是那麼陌生，與以往的那一張年輕的臉是截然不同的。難道時光真像人們說的那樣飛逝而過嗎？我的內心突然有了一陣痛苦，我氣憤，我後悔以前怎能用那種憎恨的語氣跟父母說話呢？在這似痛而又非痛的情緒中我深深感受到了父母的親情——一顆火紅的心。

六歲時跟父親學騎車。開始是爸爸扶著我的車，我騎。半小時後，在我不知情的情況下，父親放掉了車。我回頭想和父親講話，但沒見著他人，心裡一下子慌了起來，只聽見「喤當」一聲，我摔了。最疼我的母親連忙過來扶我，但被父親擋了回去，說了聲：「真沒出息，摔了一跤就哭哭啼啼的，讓她自己爬起來。」我一臉的不悅，連忙起身扶起車，騎了起來，我想證明，我有能力。在我騎起來的那一刻，我記得，父親的嘴角掛著微笑……

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情，世界就會是一片孤獨和黑暗。我感激他們，是打心眼裡的感激，從我上中學的那一刻我就發誓，在親人的有生之年，我會用最大的努力去善待他們。無論在什麼地方，無論在什麼時間，我都會象他們待我那樣待他們，讓他們以後的生活過的好點——是我最大的義務。我知道，不管我怎麼說怎麼做，都不及他們對我愛和恩情。因為那是人時間最珍貴的東西。

……

讓我們用感恩的心，感恩親情,感恩親人所給予我們的一切！

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